UADOR EC

IVERSID UN A

RARIA D AG E L

D

UAE UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR

Formando a los misioneros de la Técnica en el Agro

FORMATO DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Aprobado mediante RESOLUCIÓN No. 426-2016

FORMATO DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

CONTENIDO

Pág.

MATRIZ DE EVALUACIÓN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

1

Criterios de evaluación

1

Componente 1: Potencial contextual

1

Componente 2: Potencial formativo y humano del equipo de investigación

2

Componente 3: Potencial financiero y factibilidad

2

Componente 4: Potencial de impacto científico social

2

Componente 5: Evaluación ética, ambiental y sustentabilidad

2

RESUMEN DE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN POR PARES

3

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR (UAE)

4

Componente 1: Potencial contextual (A,B,C)

4

Componente 2: Potencial formativo y humano del equipo de investigación

8

Componente 3: Potencial financiero y factibilidad (A)

10

Componente 4: Potencial de impacto científico – social (A,B)

11

Componente 5: Evaluación ética, ambiental y sustentabilidad (A)

13

RAZONES DE NO ACEPTACIÓN

14

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CUANTITATIVA

CUALITATIVA

MATRIZ DE EVALUACIÓN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATO

3 2 1 0

A B C D

3

A

A.2 Justificación del problema planteado. 3 Correspondencia con los objetivos planteados en el Plan Nacional del Buen 2 A.3 Vivir. Los objetivos (general y específicos) están claramente planteados y 2 A.4 delimitados. La línea base del proyecto presenta la bibliografía correspondiente, anexos u A.5 2 otra información adicional. Subtotal apartado A. 12 B. Metodología del proyecto. B.1 Rigor metodológico de la propuesta y si es una metodología adecuada. 1 Concordancia entre el planteamiento del problema, objetivos propuestos y B.2 1 metodología. Concordancia entre la cronología de las actividades, recursos (disponibles y B.3 1 solicitados) y presupuesto. Subtotal apartado B. 3 C. Multidisciplinariedad de la investigación. Disciplinas integradas. C.1 Un punto por disciplina (máximo de 3 puntos). 2 Alianzas estratégicas con otras organizaciones. - Instituciones Nacionales. Privadas: Microempresas y Cooperativas, PYMES, ONGs y Universidades, C.2 Grandes empresas. Un punto por cada entidad. La puntuación es Sumatoria 0 (máximo 3 puntos).

A

CONFIDENCIALIDAD: El evaluador conviene en que toda la información que llegue a su conocimiento, será considerada confidencial o no divulgable. Por tanto, estará prohibida su utilización en beneficio propio o de terceros o en contra de el/la dueño/a de tal información. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Posibilidad alta de éxito. Posibilidad media de éxito, someter a revisión. Posibilidad Baja de éxito, reestructuración. No cumple. COMPONENTE 1: POTENCIAL CONTEXTUAL. A. Diseño Teórico. A.1 Pertinencia científico-técnica de los objetivos, metas y metodología.

Públicas: Instituciones locales, Regionales, Universidades o IPIs, Ministerios y C.3 Secretarías Un punto por cada entidad. La puntuación es Sumatoria (máximo 3 puntos). - Instituciones Internacionales Privadas: Microempresas y Cooperativas (1 pto.); PYMES, ONGs y C.4 Universidades (2 pts.); Grandes empresas (3 pts.). Públicas: Instituciones locales (1 pto.); Regionales, Universidades o IPIs (2 C.5 pts.); Ministerios y Secretarias (3 puntos.). Subtotal apartado C. Total ajustado del Componente 1.

B B B 45% C C C 45% B

D

0

D

3

A

0

D

5 6

10%

1

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

COMPONENTE 2. POTENCIAL FORMATIVO Y HUMANO DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN. A. Experiencia del equipo de investigación. Dirección o Ejecución de Proyectos (1 punto por proyecto hasta un máximo de A.1 3). Participación en Eventos científicos: Nacional (1 pto.), Latinoamericano (2 A.2 pts.), Mundial (3 pts.). Publicaciones científicas: En revistas indexadas de alto impacto (3 puntos A.3 c/u), otras indexadas (2 puntos c/u), no indexadas = 1 punto c/u) y libros relacionados al proyecto (1 punto c/u). A.4 Premios: Nacional (1 pto.), Latinoamericano (2 pts.), Mundial (3 pts.). Subtotal apartado A.

2

B

1

C

3

A

3 9

A 75%

2 3 5 8

B A 25%

1

C

1

C

A.3 Oportunidades de entrada en el mercado del producto - servicio.

0

D

A.4 Disponibilidad de equipos e infraestructura, gestión administrativa. Total ajustado del Componente 3:

1 2

C

3

A

3

A

2

B

8

50%

3

A

B. Grupo de investigación del proyecto B.1 Multidisciplinariedad de los miembros del equipo B.2 Interculturalidad

Subtotal apartado B. Total ajustado del Componente 2 :

COMPONENTE 3. POTENCIAL FINANCIERO Y FACTIBILIDAD. A. Proyectos con alguna aplicación practica directa: A.1 Proyectos con aplicación práctica directa. Los productos con los cuáles tendrá que competir y cómo los/as potenciales A.2 cubren actualmente sus necesidades.

COMPONENTE 4. POTENCIAL DE IMPACTO CIENTÍFICO SOCIAL. A. Aporte al conocimiento científico-tecnológico. Participación en Eventos científicos: Nacional (1 pto.), Latinoamericano (2 A.1 pts.), Mundial (3 pts.). Publicaciones científicas: Nacional (1 pto.), Latinoamericano (2 pts.), Mundial A.2 (3 pts.). Transferencia tecnológica: Software, Folletos, Material Publicitario (1 pto.); A.3 Cursos, Talleres, Conferencias (2 pts.); Patentes y Registros (3 pts.). Subtotal apartado A. B. Aporte social. Beneficiarios directos, indirectos, Población vulnerable (1 punto por cada B.1 categoría). B.2 Contribución al cambio de la Matriz Productiva. Contribuye con la construcción de la Sociedad del Conocimiento y el Buen B.3 Vivir. Subtotal apartado B Total ajustado del Componente 4 : COMPONENTE 5. EVALUACIÓN ÉTICA, AMBIENTAL Y SUSTENTABILIDAD A.1 Impacto ambiental y social favorable. A.2 Cumplimiento de las normas de control ambiental vigentes en el País. Cumplimiento de Criterios éticos establecidos en la Normativa para los A.3 procesos de investigación y de enseñanza - aprendizaje - práctica comprensión de la Universidad Agraria del Ecuador. Total ajustado del Componente 5: PUNTUACIÓN TOTAL

2

3

A

3

A

9 9

50%

2 3

B A

3

A

9 34

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES RESUMEN DE LA EVALUACIÓN DELPROYECTO DE INVESTIGACIÓN POR PARES Puntuación máxima de la evaluación es 10 (100%) Calificación obtenida Calificación máxima COMPONENTES Componente 1



%

1,77

18%

Nº 3,00

30%

Componente 2 Componente 3 Componente 4 Componente 5 Puntuación final

1,52 0,25 2,37 1,33 7,25

15% 2% 24% 13% 73%

2,00 1,00 2,50 1,50 10,00

20% 10% 25% 15% 100%

DICTAMEN FINAL DE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO ACEPTABLE ≥ 60% CONDICIONADO entre 50% y 59,9% NO ACEPTABLE < 50%

%

CONDICIONADO

Nota: Para la aprobación del proyecto será imprescindible que los componentes 1 y 4 de la matriz obtengan, cada uno, un mínimo del 60% del valor esperado (1,8 y 1,5 puntos, respectivamente). De no alcanzar uno de los dos o ambos componentes esta puntuación el proyecto no será aceptado. RAZONES DE NO ACEPTACIÓN Falta de idoneidad del investigador principal Falta de solvencia científica del equipo investigador Manifiesta inexactitud en los datos presentados Objetivos excesivos o incongruentes Notable insuficiencia en la elaboración del proyecto Falta de base científica de la propuesta Imposibilidad de alcanzar resultados de cierta significación Presupuesto incongruente RECOMENDACIONES 0

Nombre del Proyecto:

Marque una X 0 0 0 0 0 0 0 0

Código del proyecto 0

Nombre del Evaluador : Firma : Fecha de Entrega :

00-ene-00

3

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR (UAE) En el siguiente documento se describen los criterios considerados por los evaluadores al calificar un proyecto de investigación, en concordancia con la matriz de evaluación de proyectos del Instituto de Investigación de la UAE, el mismo que contiene 5 componentes. 1) 2) 3) 4) 5)

POTENCIAL CONTEXTUAL POTENCIAL FORMATIVO Y HUMANO DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN POTENCIAL FINANCIERO Y FACTIBILIDAD POTENCIAL DE IMPACTO CIENTÍFICO-SOCIAL EVALUACIÓN ÉTICA, AMBIENTAL Y SUSTENTABILIDAD

COMPONETE 1: POTENCIAL CONTEXTUAL (A, B, C) A: DISEÑO TEÓRICO ITEM A1 Pertinencia científicotécnica de los objetivos, metas y metodología. VALORACION DEL ITEM

CRITERIOS: Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. Los objetivos, metas se ajustan a las líneas y 1 programas de la UAE. Hay concordancia entre los objetivos, metas y metodología con el título planteado en el proyecto.

1

3

Las metas planteadas son novedosas desde el punto de vista científico.

1

CRITERIOS: Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. La justificación describe las bases para plantear el 1 A2 problema. Justificación de la El problema planteado esta bien documentado relevancia o 2 bibliográficamente (Considerando número y importancia del actualidad). problema planteado. Los antecedentes corresponden con el problema 3 planteado. VALORACION DEL ITEM CRITERIOS: ITEM Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. A3 El proyecto planteado contribuye con las metas del 1 Correspondencia con PNBV. los objetivos 2 El proyecto contribuye con los lineamientos del PNBV. planteados en el Plan Nacional del Buen El proyecto contribuye con aportes a la comunidad, Vivir. 3 institución y a la sociedad como se plantea en el PNBV. VALORACION DEL ITEM

4

A4 Los objetivos (general y Los objetivos (general y específicos) están claramente planteados y delimitados.

1

2

ITEM

ITEM

RESPUESTA SI NO

CRITERIOS: Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. El objetivo general responde a la pregunta planteada 1 en el problema.

0

3 RESPUESTA SI NO 1 1 1 3 RESPUESTA SI NO 1 1 0 2 RESPUESTA SI NO 1

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES A4 Los objetivos (general y específicos) están claramente planteados y delimitados.

2 3

VALORACION DEL ITEM ITEM A5 La línea base del proyecto presenta la bibliografía correspondiente, anexos u otra información adicional.

El objetivo general se delimita espacial y temporalmente en la investigación. Todos los objetivos específicos desglosan el objetivo general.

CRITERIOS: Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. 1

Todo lo que está citado en el texto esta listado en la bibliografía.

2

Las citas y bibliografía cumplen con el formato establecido.

3

Los anexos o información adicional correspondencia con el proyecto.

1 2 3

1 2 RESPUESTA SI NO

están

1 1

en

VALORACION DEL ITEM B: METODOLOGÍA DEL PROYECTO CRITERIOS: ITEM Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. Existe concordancia entre los procedimientos 1 metodológicos y los objetivos planteados? B1 En caso de existir metodología y/o protocolos de Rigor metodológico de 2 procedimientos establecidos por otros autores, se la propuesta y si es una describe metodología adecuada. Si existen modificaciones en los procedimientos 3 metodológicos establecidos por otros autores, se detallan VALORACION DEL ITEM CRITERIOS: ITEM Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. B2 La metodología es adecuada para resolver el problema 1 Concordancia entre el planteado? planteamiento del En la metodología de cada objetivo existe rigor técnico2 problema, objetivos científico? propuestos y La metodología está delimitada en tiempo y espacio 3 metodología. para cada variable a evaluar? VALORACION DEL ITEM CRITERIOS: ITEM Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. B3 Concordancia entre la cronología de las actividades, recursos (disponibles y solicitados) y presupuesto.

0

Existe un orden cronológico en los procedimientos metodológicos de acuerdo a las variables propuestas?

0 2 RESPUESTA SI NO 1 0

0 1 RESPUESTA SI NO 1 0 0 1 RESPUESTA SI NO 1

Existe relación en la metodología de las variables con los recursos disponibles y solicitados? El presupuesto está acorde con lo requerido para realizar los procedimientos metodológicos en la propuesta?

VALORACION DEL ITEM C. MULTIDISCIPLINARIEDAD DE LA INVESTIGACIÓN. DISCIPLINAS INTEGRADAS

0 0 1

5

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

ITEM C1 Alianzas estratégicas con otras organizaciones: Instituciones Nacionales. Un punto por disciplina (máximo de 3 puntos).

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. 1

En la propuesta existe al menos cuatro disciplinas integradas?(3 puntos)

2

En la propuesta existe al menos tres disciplinas integradas ?(2 puntos)

3

En la propuesta existen al menos dos disciplinas integradas ?(1 punto)

4

En la propuesta no existe ninguna disciplina integrada?(0 ptos).

VALORACION DEL ITEM ITEM

C2 Privadas: Microempresas y Cooperativas, PYMES, ONGs y Universidades, Grandes empresas. La puntuación es Sumatoria (máximo 3 puntos).

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. 1 2

3

4

6

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. 1

RESPUESTA

En la propuesta no existe alianza con ninguna organización nacional privada? (0 ptos).

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. En la propuesta existe alianza con alguna organización 1 nacional publica: Instituciones Ministerios y C3 Secretarías? (3 puntos) Públicas: Instituciones locales, Regionales, En la propuesta existe alianza con alguna organización 2 Universidades o IPIs, nacional publica: Universidades o IPIs? (2 puntos) Ministerios y En la propuesta existe alianza con alguna organización Secretarías Un punto 3 nacional publica: Instituciones locales, Regionales? (1 por cada entidad. La punto) puntuación es Sumatoria (máximo 3 En la propuesta no existe alianza con ninguna puntos). 4 organización nacional publica? (0 ptos).

C4 Instituciones Internacionales Privadas: Microempresas y Cooperativas (1 pto.);

2

En la propuesta existe alianza con alguna organización nacional privada: PYMES, ONGs y Universidades? (2 puntos) En la propuesta existe alianza con alguna organización nacional privada: Microempresas y Cooperativas? (1 punto)

ITEM

ITEM

2

En la propuesta existe alianza con alguna organización nacional privada: Grandes empresas? (3 puntos)

VALORACION DEL ITEM

VALORACION DEL ITEM

RESPUESTA

En la propuesta existe alianza con alguna organización internacional privada: Grandes empresas? (3 puntos)

0 RESPUESTA

0 RESPUESTA 3

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES C4 Instituciones Internacionales Privadas: Microempresas y Cooperativas (1 pto.); PYMES, ONGs y Universidades (2 pts.); Grandes empresas (3 pts.). VALORACION DEL ITEM ITEM

C5 Públicas: Instituciones locales (1 pto.); Regionales, Universidades o IPIs (2 pts.); Ministerios y Secretarias (3 puntos.).

2

3

4

En la propuesta existe alianza con ninguna organización internacional privada? (0 ptos).

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. En la propuesta existe alianza con alguna organización 1 internacional publica: Instituciones Ministerios y Secretarias? (3 puntos) 2

3 4

VALORACION DEL ITEM

En la propuesta existe alianza con alguna organización internacional privada: PYMES, ONGs y Universidades? (2 puntos) En la propuesta existe alianza con alguna organización internacional privada: Microempresas y Cooperativas? (1 punto)

3 RESPUESTA

En la propuesta existe alianza con alguna organización internacional publica: Universidades o IPIs? (2 puntos) En la propuesta existe alianza con alguna organización internacional publica: Instituciones locales, Regionales? (1 punto) En la propuesta no existe alianza con ninguna organización internacional publica? (0 ptos).

0 0

7

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR (UAE) COMPONENTE 2: POTENCIAL FORMATIVO Y HUMANO DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN A. EXPERIENCIA DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN (A Y B) CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. Los miembros del equipo de investigación no han 1 ejecutado o dirigido tres o más proyectos de investigación? (3 ptos.) Los miembros del equipo de investigación no han A1 2 ejecutado o dirigido dos proyectos de investigación (2 Dirección o Ejecución ptos.) de Proyectos (1 punto Los miembros del equipo de investigación no han por proyecto hasta un 3 ejecutado o dirigido un proyecto de investigación (1 máximo de 3). pto.)

ITEM

4

CRITERIOS: ITEM Otorgar la puntuación en un solo casillero. Los miembros del equipo de investigación han 1 participado en Eventos Científicos Mundiales? (3 ptos. c/u) A2 Los miembros del equipo de investigación han Participación en 2 participado en Eventos Científicos Latinoamericanos? Eventos científicos: (2 ptos. c/u) Nacional (1 pto.), Los miembros del equipo de investigación han Latinoamericano (2 3 participado en Eventos Científicos Nacionales? (1 pts.), Mundial (3 pts.). ptos. c/u) Los miembros del equipo de investigación no han 4 participado en Eventos Científicos (0 ptos). VALORACION DEL ITEM CRITERIOS: ITEM Otorgar la puntuación en un solo casillero. Los miembros del equipo de investigación han 1 publicado artículos Científicos en revistas indexadas de alto impacto? (3 ptos. c/u) A3 Los miembros del equipo de investigación han Publicaciones 2 publicado artículos Científicos en revistas indexadas? (2 científicas: En revistas ptos. c/u) indexadas de alto impacto (3 puntos c/u), Los miembros del equipo de investigación han otras indexadas (2 3 publicado artículos Científicos en revistas no indexadas puntos c/u), no o libros relacionados al proyecto? (1 pto. c/u)

VALORACION DEL ITEM ITEM

8

2

Los miembros del equipo de investigación no han ejecutado o dirigido proyecto de investigación (0 ptos.)

VALORACION DEL ITEM

4

RESPUESTA

2 RESPUESTA

1

1 RESPUESTA 3

Los miembros del equipo de investigación no han publicado artículos Científicos? (0 ptos).

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero.

3 RESPUESTA

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

A4 Premios: Nacional (1 pto.), Latinoamericano (2 pts.), Mundial (3 pts.).

1 2 3 4

VALORACION DEL ITEM

Los miembros del equipo de investigación han recibido Premios Mundiales? (3 ptos. c/u) Los miembros del equipo de investigación han recibido Premios Latinoamericanos? (2 ptos. c/u) Los miembros del equipo de investigación han recibido Premios Nacionales? (1 ptos. c/u) Los miembros del equipo de investigación no han recibido Premios? (0 ptos.)

B. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO. ITEM

B1 Multidisciplinariedad de los miembros del equipo

VALORACION DEL ITEM ITEM

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. 1

Los miembros del equipo de investigación pertenecen a tres disciplinas del conocimiento relacionadas con el tema del proyecto de investigación? (3 ptos.)

2

Los miembros del equipo de investigación pertenecen a dos disciplinas del conocimiento relacionadas con el tema del proyecto de investigación? (2 ptos.)

3

Los miembros del equipo de investigación pertenecen a una disciplina del conocimiento relacionada con el tema del proyecto de investigación? (1 ptos.)

4

Los miembros del equipo de investigación pertenecen a disciplinas del conocimiento no relacionadas con el tema del proyecto de investigación? (0 ptos.)

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. 1

B2 Interculturalidad

2 3 4

VALORACION DEL ITEM

Los miembros del equipo de investigación pertenecen a más de tres grupos culturales? (3 ptos.)

3

3 RESPUESTA

2

2 RESPUESTA 3

Los miembros del equipo de investigación pertenecen a tres grupos culturales? (2 ptos.) Los miembros del equipo de investigación pertenecen a dos grupos culturales? (1 ptos.) Los miembros del equipo de investigación pertenecen a un sólo grupo cultural? (0 ptos.) 3

9

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR (UAE) COMPONENTE 3 : POTENCIAL FINANCIERO Y FACTIBILIDAD (A) A. PROYECTOS CON ALGUNA APLICACIÓN PRÁCTICA DIRECTA ITEM A1 Proyectos con aplicación práctica directa. VALORACION DEL ITEM

CRITERIOS: Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. El proyecto tiene una aplicación práctica directa en el 1 sector social? El proyecto tiene una aplicación práctica directa a nivel 2 regional/Provincia/Cantón? El proyecto tiene una aplicación práctica directa a nivel 3 Nacional/Latinoamérica/Mundial?

CRITERIOS: ITEM Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. A2 Es un producto medianamente innovador, pero 1 Los productos con los competitivo? cuáles tendrá que Es un producto con alcance y aplicabilidad a nivel 2 competir y cómo los/as científico, educativo y universitario? potenciales cubren Es un producto con alcance y aplicabilidad a distintos actualmente sus 3 niveles de la sociedad, comunidad, cantón, Provincia o necesidades. Región? VALORACION DEL ITEM CRITERIOS: ITEM Otorgar la puntuación en un solo casillero. El producto/servicio tiene altas probabilidades de 1 entrar en el mercado? (3 puntos) Según su opinión el producto/servicio será aceptado A3 2 por parte del sector científico, educativo o Oportunidades de universitario? (2 puntos) entrada en el mercado del producto - servicio. Según su opinión el producto/servicio será aceptado 3 por parte de varios sectores de la sociedad (1 punto) 4

CRITERIOS: Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. Existen los equipos e infrestructura para el desarrollo 1 A4 del Proyecto de Investigación? Disponibilidad de Las gestiones administrativas son las adecuadas para el 2 equipos e desarrollo del proyecto de investigación? infraestructura, gestión Existe el presupuesto para adquirir los bienes y/o administrativa 3 servicios para la ejecución del proyecto de investigación? VALORACION DEL ITEM

10

1 0 0 1 RESPUESTA SI NO 1 0 0 1 RESPUESTA

No aplica

VALORACION DEL ITEM ITEM

RESPUESTA SI NO

0 RESPUESTA SI NO 1 0 0 1

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR (UAE) COMPONENTE 4. POTENCIAL DE IMPACTO CIENTIFICO-SOCIAL (A, B) A. APORTE AL CONOCIEMIENTO CIENTIFICO-TECNOLOGICO

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. Los miembros del equipo de investigación no han 1 participado en eventos científicos? (0 ptos). Los miembros del equipo de investigación han A1 2 participado al menos en un evento científico nacional? Participación en (1 punto) Eventos científicos: Los miembros del equipo de investigación han Nacional (1 pto.), 3 participado al menos en un evento científico Latinoamericano (2 latinoamericano? (2 puntos) pts.), Mundial (3 pts.). Los miembros del equipo de investigación han 4 participado al menos en un evento científico Mundial? (3 puntos) VALORACION DEL ITEM CRITERIOS: ITEM Otorgar la puntuación en un solo casillero. Los miembros del equipo de investigación tienen al 1 A2 menos tres publicaciones científicas? (3 puntos) Publicaciones Los miembros del equipo de investigación tienen al 2 científicas: Nacional (1 menos dos publicaciones científicas? (2 puntos) pto.), Latinoamericano Los miembros del equipo de investigación tienen al 3 (2 pts.), Mundial (3 menos una publicación científica? (1 punto) pts.). Los miembros del equipo de investigación no tienen 4 ninguna publicación científica? (0 puntos) VALORACION DEL ITEM CRITERIOS: ITEM Otorgar la puntuación en un solo casillero. Los miembros del equipo de investigación tienen 1 alguna transferencia tecnológica: Patentes y registros? (3 puntos) A3 Los miembros del equipo de investigación tienen Transferencia 2 alguna transferencia tecnológica: Cursos, talleres, tecnológica: Software, conferencias? (2 puntos) Folletos, Material Los miembros del equipo de investigación tienen Publicitario (1 pto.); 3 alguna transferencia tecnológica: software, folleto, Cursos, Talleres, material publicitario? (1 punto) Conferencias (2 pts.) Los miembros del equipo de investigación no tienen 4 ninguna transferencia tecnológica? (0 puntos) ITEM

RESPUESTA

3 3 RESPUESTA 3

3 RESPUESTA

2

VALORACION DEL ITEM B.APORTE SOCIAL ITEM B1 Beneficiarios directos, indirectos, Población vulnerable.

2 CRITERIOS: Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. 1

Están bien definidos los beneficiarios directos.

2

Están bien definidos los beneficiarios indirectos.

RESPUESTA SI NO 1 1

11

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B1 Beneficiarios directos, indirectos, Población vulnerable. VALORACION DEL ITEM

3

Si contempla como beneficiaria al menos una población vulnerable.

CRITERIOS: ITEM Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. Es el resultado patentable y sustituye un procedimiento 1 o tecnología ya establecida. B2 Es el resultado patentable que modifica o perfecciona Contribución al cambio 2 parcialmente un procedimiento o tecnología ya de la Matriz establecida. Productiva. 3 Es el resultado patentable de interés local o sectorial. VALORACION DEL ITEM ITEM B3 Contribuye con la construcción de la Sociedad del Conocimiento y el Buen Vivir. VALORACION DEL ITEM

12

CRITERIOS: Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. El resultado podría ser aceptado socialmente o por la 1 comunidad científica. El resultado podría ser aceptado por una parte 2 considerable de la sociedad o de la comunidad científica. El resultado podría ser aceptado por la sociedad o por 3 la comunidad científica local o sectorial.

1 3 RESPUESTA SI NO 1 1 1 3 RESPUESTA SI NO 1 1 1 3

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR (UAE)

COMPONENTE 5. EVALUACIÓN ÉTICA, AMBIENTAL y SUSTENTABILIDAD (A) CRITERIOS: ITEM Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. El objetivo del proyecto contribuye al desarrollo 1 sustentable. A1 Contribuye al cumplimiento del objetivo 7 del Plan Impacto ambiental y 2 Nacional del Buen Vivir. social favorable. Contribuye a alcanzar los Objetivos de Desarrollo del 3 Milenio. VALORACION DEL ITEM CRITERIOS: ITEM Otorgar 1 punto si se cumple, 0 puntos si es no. Se ha adaptado a las modificaciones del nuevo Código 1 Ambiente 2013-2017. A2 Cumplimiento de las normas de control ambiental vigentes en el País.

VALORACION DEL ITEM ITEM

A3 Cumplimiento de Criterios éticos establecidos en la Normativa para los procesos de investigación y de enseñanza.

VALORACION DEL ITEM

RESPUESTA SI NO 1 1

2 RESPUESTA SI NO 1

2

Cumple con la normativa establecida en la Constitución ecuatoriana: TITULO II (LIBRO PRELIMINAR) DE LOS DERECHOS, DEBERES RESPONSABILIDADES Y PRINCIPIOS CONTROL AMBIENTAL(LIBRO TERCERO:CALIDAD AMBIENTALAMBIENTALES

1

3

Sigue los lineamientos establecidos en el TULSA CAPITULO X: CONTROL Y SEGUIMIENTO AMBIENTAL.

1

CRITERIOS: Otorgar la puntuación en un solo casillero. Cumple totalmente los criterios éticos establecidos en 1 el Código de Ética para los procesos de investigación de la UAE (3 puntos). Cumple parcialmente los criterios éticos establecidos 2 en el Código de Ética para los procesos de investigación de la UAE (2 puntos). 3

Cumple al menos con 1 de los componentes de los criterios éticos establecidos en el Código de Ética para los procesos de investigación de la UAE (1 punto).

4

No cumple los criterios éticos establecidos en el Código de Ética para los procesos de investigación de la UAE (0 puntos).

3 RESPUESTA 3

3

UNA VEZ CONCLUIDO EL COMPONENTE 5, LLENAR LA HOJA "RAZONES"

13

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

RAZONES DE NO ACEPTACIÓN Falta de idoneidad del investigador principal Falta de solvencia científica del equipo investigador Manifiesta inexactitud en los datos presentados Objetivos excesivos o incongruentes Notable insuficiencia en la elaboración del proyecto Falta de base científica de la propuesta Imposibilidad de alcanzar resultados de cierta significación Presupuesto incongruente RECOMENDACIONES

Nombre del Proyecto:

Nombre del Evaluador : Firma : Fecha de Entrega :

14

Marque una X

Código del proyecto

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR INSTITUTO DE INVESTIGACIONES

Elaborado por: INSTITUTO DE INVESTIGACIONES UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR JULIO 2016 Participantes M.Sc. Dédime Campos Quinto P.hD. Rocío Cuiña Cotarelo M.Sc. Rossana Castro Herrera P.hD. Armando Vega Rivero P.hD. José Hernández Rosas P.hD. Alix Amaya Worm

SEDE MATRIZ (CAMPUS) GUAYAQUIL: Av. 25 de Julio y Pío Jaramillo (Vía Puerto Marítimo). Teléf.: (042) 493 441 - (042) 439 154 SEDE (CAMPUS) MILAGRO: Av. Jacobo Bucaram y Emilio Mogner Teléf.: (042) 971 877 - 711 522 www.uagraria.edu.ec

[email protected]