Acerca  de  SHARE   SHARE  es  una  organización  internacional  sin  fines  de  lucro  que  tiene  como  objetivo  reunir   a  personas  de  diferentes  estilos  de  vida,  valores  y  creencias  para  comunicar  y  compartir   experiencias   con   el   fin   de   lograr   entendimiento,   solidaridad   y   colaboración   de   manera   recíproca.   Basándonos   en   la   investigación   de   las   dinámicas   locales   de   discriminación   y   conflicto,   reunimos   a   grupos   de   personas   que   son   segregadas   para   crear   empatía   y   apoyo   entre   ellas.   Ofrecemos   un   espacio   donde   éstas   pueden   establecer   relaciones   que   les   permitan  generar  conciencia  de  cómo  están  conectados  y  son  mutuamente  responsables   unos  de  otros.   SHARE  en  México   Tomando  en  cuenta  la  marcada  división  social  que  existe  en  la  Ciudad  de  México,  SHARE   colaboró   con   el     Colegio   Vista   Hermosa   (CVH)   y   la   Telesecundaria   Vicente   Guerrero   (TVG).   Dos  escuelas  con  estudiantes  de  niveles  socio-­‐económicos  diferentes  cuyos  participantes   fueron  adolescentes  de  14  -­‐16  años  de  edad.     El   programa   se   llevó   a   cabo   del   12   de   mayo   al   7   de   junio.   Las   primeras   sesiones   consistieron   en   trabajar   por   separado   con   ambos   grupos   en   sus   escuelas   correspondientes,   posteriormente   reunirlos   en   un   campamento   de   fin   de   semanay   finalmente  apoyarlos  en  realizar  acciones  conjunas  en  beneficio  de  su  ciudad.  El  programa   permitió  a  los  participantes  desarrollar  nuevas  habilidades  para  establecer  relaciones  que   eventualmente  les  llevaron  a  hacer  nuevos  amigos.  Los  participantes  también  obtuvieron   una  mejor  comprensión  de  las  nuevas  formas  de  colaboración  en  beneficio  de  su  ciudad,   independientemente  de  las  diferencias  sociales,  económicas  y  culturales.     Actividades       Sesión  1  –  Creando  y  compartiendo  historias  de  vida  

  Mediante   el   uso   de   dibujos,   recortes   de   revistas,   periódicos,   etc.   se   invitó   a   los   participantes   a   crear   su   ‘historia   de   su   vida’,   completando   las   siguientes   afirmaciones:   Nací  en;  Vivo  en;  esta  es  mi  familia;  estos  son  mis  amigos;  esto  es  lo  que  me  gusta;  esto  es  

lo  que  no  me  gusta;  lo  mejor  que  me  ha  pasado  es;  la  cosa  más  difícil  que  me  ha  pasado   es;   estos   son   mis   miedos;   estos   son   mis   sueños.   Posteriormente,   se   pidió   a   los   participantes  que  compartieran  sus  historias  con  el  equipo  de  SHARE.     Sesión  2  –  Los  grupos  en  mi  ciudad  y  entendiendo  lo  diferente  

  Durante  la  sesión  2,  se  realizaron  diversos  juegos  con  los  participantes  y  se  les  pidió  que   describieran   los   diferentes   grupos   de   personas   que   viven   en   la   ciudad   de   México   y   sus   alrededores.   Posteriormente,   escucharon   las   historias   de   vida   de   los   jóvenes   de   la   otra   escuela.   Podemos   mencionar   que   esta   parte   del   programa   fue   muy   valiosa,   ya   que   los   participantes   fueron   capaces   de   reflexionar   no   sólo   en   el   valor   e   importancia   de   las   diferencias,  sino  también  en  las  similitudes  que  todos  poseemos.     Sesión  3  –  Campamento  SHARE  

  El  viaje  de  fin  de  semana  se  llevó  a  cabo  en  Tepoztlán,  un  pueblo  en  el  estado  mexicano  de   Morelos.   Durante   el   primer   día,   los   participantes   de   ambas   escuelas   que   fueron   presentados   entre   sí     antes   de   subirse     jun   al   camión   y   durante   el   viaje   a   Tepoztlán.   El   segundo   día,   realizaron   juegos   relacionados   a   fortalecer   la   integración   entre   ellos.     Por   ejemplo,   una   de   las   actividades   consistió   en   sentarlos   por   parejas   y   darles   5   minutos   para   que  le  contaran  al  otro  todo  lo  que  quisieran  compartir  de  sí  mismos.     Más   adelante,   se   les   pidió   que   hicieran   un   poster   sobre   los   sueños   de   su   ciudad   que   consistía   en   plasmar   las   ideas   o   aspectos   que   quisieran   ver   y/o   mejorar   en   la   ciudad.     También   se   les   invitó   a   reflexionar   sobre   el   valor   de   la   amistad.   Por   último,   los   participantes  hicieron  un  taller  para  hacer  realidad  los  sueños  de  su  ciudad.  

  Uno  de  los  grupos  llegó  a  la  conclusión  que  querían  mejorar  la  educación  vial  de  la  ciudad.   El   segundo   grupo   quería   una   sociedad   donde   los   valores   en   la   sociedad   fueran   mayormente  apreciados  y  el  último  grupo  buscaba  una  ciudad  más  sustentable,  donde  la   gente  pudiera  tener  una  mejor  calidad  de  vida.  Finalmente  se  le  pidió  a  los  participantes   llenaran  las  hojas  de  impacto  cuyos  resultados  se  pueden  observar  en  la  siguiente  sección.    

 

 

Sesión  4  –  Haciendo  realidad  sus  sueños  y  Graduación    

  Los   participantes   tuvieron   la   oportunidad   de   poner   en   práctica   sus   planes   e   ideas   de   acciones   para   la   ciudad   de   México   dos   semanas   después   del   campamento.   Decidieron   hacer  una  carrera  en  la  que  se  integraron  las  3  iniciativas.  Algunas  páginas  de  Facebook  se   crearon   con   el   fin   de   tener   mayor   convocatoria   para   el   evento   y   algunas   fotos   de   cómo   reciclar   la   basura,   hacer   composta   y   crear   conciencia   en   las   calles   de   la   ciudad   fueron   publicadas  en  las  redes  sociales.     El   evento   consistió   en   correr   5   vueltas   al   parque   en   dónde   cada   vuelta   representaba   un   valor   que   se   considerara   importante   para   la   sociedad,   mientras   que   volantes   y   posters   fueron   distribuidos   y   mostrados   a   la   gente   sobre   al   importancia   de   los   valores,   un   trato  

viable   responsable   y   medidads   para   cuidar   el   medio   ambiente.   También   se   otorgó   una   planta  representativa  de  una  ciudad  más  limpia  y  verde  a  los  participantes  de  la  carrera  y     personas  que  estaban  en  el  parque.     Esta  fue  nuestra  última  sesión  en  donde  se  le  fue  otorgado  a  cada  jóven  un  diploma  por  su   participación   con   SHARE   y   una   gradecimiento   a   nuestros   colaboradores   el   Colegio   Vista   Hermosa,  la  telesecundaria  Vicente  Guerrero  y  Cauce  Ciudadano  A.C.   Impacto  de  proyecto  

Descubrí  algo  que  puedo  y  voy  a  hacer  para   mejorar  mi  ciudad  

Quiero  hacer  más  amigos  con  personas  que  viven   en  otros  lugares  o  en  otras  escuelas  

Me  gustaría  coninuar  realizando  acividades  con   las  personas  que  conocí  a  través  del  programa  de   SHARE  

Fuertemente  de   acuerdo     Ligeramente  de   acuerdo   Neutro  

Formé  nuevas  amistades  a  través  del  programa   de  SHARE  

Ligeramente  en   desacuerdo   Frecuentemente  en   desacuerdo    

Aprendí  a  valorar  y  respetar  a  personas  que   provienen  de  un  contexto  diferente  al  mío.  

Aprendí  más  acerca  de  personas  que  viven  en   otra  delegación  o  municipio  de  la  ciudad  (Zona   metropolitana)  

0%  

20%  

40%  

60%  

80%  

100%  

   

Más  del  95%  de  los  participantes  estuvieron  de  acuerdo  que  habían  hecho  nuevos  amigos   a   través   del   programa   SHARE,   mientras   que   al   91%   le   gustaría   continuar   haciendo   actividades  con  los  amigos  que  conocieron.    

Más   del   86%   de   los   participantes   desea   hacer   nuevos   amigos   de   diferentes   escuelas   y   diferentes   lugares,   mientras   que   el   9%   se   encuentra   en   posición   neutral   con   respecto   a   esta  afirmación.   Más  del  81%  aprendió  a  valorar  y  respetar  personas  de  diferentes  contextos.  Más  del  76%   aprendió  más  acerca  de  las  personas  que  viven  en  diferentes  colonias  y  delegaciones  y  el   mismo   porcentaje   descubrió   algo   en   lo   que   pueden   participar   y   poner   en   práctica   para   mejorar  la  ciudad  de  México.       En   términos   generales   podemos   decir   que   los   participantes   están   altamente   de   acuerdo     en   que   el   hecho   de   contar   con   nuevos   amigos   y     la   colaboración   entre   ellos,   fueron   los   resultados  más  importantes  obtenidos  en  el  programa  de  SHARE.    

Respuestas  a  preguntas  abiertas   1.  ¿Qué  has  aprendido  a  través  del  programa  SHARE?     ‘Aprendí   que   hay   más   en   la   gente   de   lo   que   aparentan’   /   ‘He   aprendido   a   confiar   y   escuchar'  /  '  a  no  juzgar'  /  'a  valorar  y  respetar  a  los  demás'  /    ‘Aprendí  que  no  estoy  solo’.       2.  ¿Cuál  fue  tu  actividad  favorita?     'La  actividad  de  contar  un  momento  difícil  en  mi  vida’,    las  actividades  de  meditación,  ‘la   actividad  de  comparte  tu  luz'.       3.  ¿Qué  cambiarías  del  programa?     ‘Nada,  todo  es  perfecto'  /  'no  haciendo  obligatoria  las  actividades  en  parejas'  /  '  que  más   gente  se  inscriba  en  el  programa'/'  algunas  actividades  son  agotadoras'.     Conclusión   Podemos   mencionar   que   los   participantes   de   las   2   escuelas   se   integraron   de   manera   inmediata  y  mostraron  un  genuino  interés  en  conocer  más  acerca  de  los  otros.  También   demostraron  que  a  pesar  de  que  nunca  habían  convivido  con  personas  de  contextos  socio-­‐ económicos   diferentes   fueron   altamente   empáticos   y   dispuestos   a   colaborar   con   los   demás.     Fue   muy   gratificante   colaborar   con   el   Colegio   Vista   Hermosa,   la   Telesecundaria   Vicente   Guerrero   y   Cauce   Ciudaddno   A.C.   Esperamos   tener   la   oportunidad   de   implementar   el   programa   de   una   manera   más   amplia   e   integral   el   próximo   año   escolar   para   poder   así   seguir   apoyandoa   jóvenes   emprendedores   que   fortalezcan   el   tejido   social   de   la   Ciudad   de   México.