SEMINARIOS 2015 - 2017

1. TÍTULO DEL SEMINARIO: Síntomas Contemporáneos en la Clínica Psicoanalítica. Anorexia-Bulimia: La pasión por la nada.

2. DOCENTE A CARGO: Ps. Ivonne M. Serena

2.1 DOCENTE COLABORADOR (si lo hubiera):

3. FUNDAMENTACION DE LA PROPUESTA. Fundamentación de la temática en relación a: plan de estudios, incumbencias profesionales y pertenencia a la actualidad del campo científico de la Psicología)

a)

El presente Seminario aborda una problemática que interpela a la Clínica Psicoanalítica a dar cuenta del modo en que construye sus conceptualizaciones desde las resonancias de la experiencia clínica. El mismo se propone posibilitar a los cursantes de la carrera de Psicología un espacio de problematización sobre nuestro tiempo contemporáneo, en lo que respecta, a la enseñanza y transmisión del discurso psicoanalítico en interlocución con otros saberes y lógicas sobre los actos humanos. Consecuentemente, es imprescindible sostener una profunda interpelación desde el seno mismo del campo de experiencia donde lo que la excede se inscriba en un trabajo de conceptualización abierta hacia nuevas escrituras para la clínica. Esta problemática nos plantea una escritura ilegible que, según lo plantea Colette Soler, ‘no deja de ser una escritura en la que la legibilidad está en proceso de parto’ 1. En este sentido, es en el límite del texto donde leer no es descifrar sino experienciar que, allí donde el sentido no es accesible, la ilegibilidad es condición de lectura. Es a partir de este campo de resistencias donde nos podremos preguntar si el padecimiento del fenómeno anoréxico-bulímico en el sujeto es consecuencia de que nunca hubo entrada en el Otro o si de lo que se trata es de construir, en el espacio analítico, aquello que cause un punto de caída del Otro posibilitador de efectos escriturales. Efectivamente, la Anorexia-Bulimia nos visibiliza un debilitamiento generalizado de la potencia simbólica del Gran Otro y, en consecuencia, aparece un sujeto contemporáneo como desprendido del Otro, es decir, a la deriva de una invaginación fusional que lo deja en una encrucijada vital. Es impactante la incidencia subjetiva que concentra la globalización de la cotidianeidad - con su proliferación de objetos tecnológicos llamados gadgets- y una estetización de la cultura que fusiona al sujeto en un espacio ilusorio de consumo donde el objeto de deseo queda encarnado en el objeto del goce. De este modo, el intercambio erótico y amoroso cede lugar a relaciones con una serie ilimitada de anónimos. Ya no es novedad que la masividad, al borde del paroxismo, es efecto de una Biopolítica que avanza despiadada hacia lo intersticial. Esta producción electrizada de objetos disgrega al sujeto en una atmósfera de manías colectivas donde la Anorexia- Bulimia, si bien dista de ser un fenómeno nuevo, adquiere un estatuto diferencial por la forma epidémica con que se manifiesta culturalmente debido, en parte, a la replicación vertiginosa que instituye la usabilidad contemporánea de Internet y las redes sociales. La interpelación clínica que esta problemática dirige al Psicoanálisis permitirá configurar que tipo de sustituciones y qué versión del lazo social promueven estas declinaciones en la subjetividad. En este sentido, para la anoréxica el mundo se reduce a la superficie lisa y aséptica del espejo donde busca su propia imagen idealizada, con la cual lograr identidad para gobernar el cuerpo, desde una interdicción fanática que la excita en los momentos de abstinencia. Por el contrario, la bulímica nos muestra la actividad pura de la pulsión 1

C. Soler, Retorno sobre la cuestión del síntoma y el FPS, en Estudios de Psicosomática V.2, Bs. As., Atuel , 1994

donde no cuenta el objeto que se come sino sólo la propia actividad de comer. En este sentido, se desplegará como se enmarca el ideal contemporáneo del ‘consumo del consumo’, según Baudillard. La posición de este Seminario será considerar a la Anorexia-Bulimia como un discurso específico que deviene recurso del sujeto para denunciar, en sus excesos, ‘la restauración imposible de la Cosa’2. Asumimos que esta parodia que encarna con su vida articula una posición subjetiva desde donde la anoréxica se rebela no consumiendo nada y exhibiendo una falta mientras que la bulímica, al consumirlo todo, muestra la inconsistencia y el engaño de su mascarada sobre la nada. Desde esta perspectiva, la apuesta es formalizar un ejercicio de articulación de conceptos psicoanalíticos que- en el marco de una construcción colectiva – promuevan marcas para el futuro ejercicio profesional de los cursantes.

b) Sugerencia de asignaturas cuyos contenidos sean importantes para el mejor aprovechamiento del Seminario: Psicología, Psicoanálisis I, Psicoanálisis II, Psicoanálisis y Psicopatología, Clínica I y II.

2

M. Recalcati, La última cena: Anorexia y Bulimia, Ediciones del Cifrado, Buenos Aires, 2004.

4. OBJETIVOS: 4.1 OBJETIVOS GENERALES: • Contextualizar esta problemática contemporánea según la especificidad del discurso psicoanalítico articulando las causas subjetivas y los discursos sociales dominantes. •

Estimular el interés por la indagación y producción conceptual sobre este discurso específico desde la clínica psicoanalítica.

• Visibilizar a esta problemática como un campo de inserción laboral en la actualidad, tanto en la práctica privada como en la institucional. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Precisar referencias psiquiátricas, psicoanalíticas y culturales sobre esta problemática. • Articular conceptualizaciones freudianas y lacanianas para el abordaje de este discurso específico enriquecido por el trabajo de psicoanalistas que han tomado esta perspectiva. • Lograr una práctica de lectura que relacione las conceptualizaciones psicoanalíticas con historias de vida o materiales audiovisuales referidos a la temática del seminario. • Promover un ejercicio de escritura desde el diagrama de un recorrido conceptual teórico que pueda explicitarse en el marco de una Producción escrita.

5. PROGRAMA ANALÍTICO DE CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA: 5.1 UNIDAD TEMÁTICA: Anorexia-Bulimia ¿Síntomas contemporáneos? CONTENIDOS: Referencias psiquiátricas, psicoanalíticas y culturales de la problemática. a) Del discurso religioso al discurso médico: Morzine, una epidemia de posesión demoníaca, La anorexia histérica según Charles Lasségue (1873), Charcot y el espíritu positivista. b) La(s) anorexia(s) en la obra de Freud: diferencias entre un ‘caso’ y un ‘cuadro’. Estudios sobre la histeria. Síntoma anoréxico-histérico: Anna O el asco, Emy Von N. y la voluntad contraria, Dora y la desautorización sexual. El sueño de la Bella Carnicera. Manuscrito G: la anorexia como melancolía del apetito. Anorexia y organización sexual: regresión. Karl Abraham: trastornos de alimentación, sadismo y oralidad. c) Figuraciones clínicas: Santa Catalina Benincasa y el ayuno litúrgico.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: AUTOR

Gómez Piñeiro de Nitsche, B.

TÍTULO

Las Patologías de la Anorexia y el Ayuno Religioso.

ED.

LUGAR

EDIT.

Extraído el 5 Agosto, 2009 de:

AÑO

2006

www.aiempr.org/articles/pdf/aiempr270.pdf

Puntos a) c) Fendrik, S..

Santa anorexia. Viaje al país del Nuncacomer

Buenos

Puntos a) Freud, S.

Un caso de curación por hipnosis y algunas observaciones sobre la génesis de síntomas histéricos por ‘voluntad contraria’

1°

1997

Aires

Editorial Corregidor.

Buenos

Amorrortu

1985

Aires

Editores

(1892-93) Tomo I, p. 152-4 Puntos b) Freud, S.

Puntos b)

Freud, S.

Estudios sobre la Histeria

1°

(1893-95) Tomo II, Selección de Fragmentos

Sobre el mecanismo psíquico de los fenómenos histéricos

Buenos Aires

1°

Buenos

Amorrortu

1985

Editores

Amorrortu

1985

(1893) Tomo III. P. 34

Aires

Editores

Puntos b) Freud, S.

Fragmento de un análisis de un caso de histeria

Puntos b)

(1893) Tomo VII.

Freud, S.

Cinco conferencias sobre psicoanálisis

Puntos b)

Tomo XI, p. 8

Freud, S.

El caso del Hombre de los Lobos

1°

Buenos Aires

1°

Buenos Aires

1°

Buenos Aires

Amorrortu

1985

Editores

Amorrortu

1985

Editores

Amorrortu

1985

Editores

Tomo XVII Puntos b) Raimbault G.

Selección de Fragmentos

Puntos b)

“Las indomables : figuras de la anorexia”

Lasegue, Ch.

La anorexia histérica en Relatos de la clínica

Puntos a)

1°

Buenos Aires

Nueva Visión.

1991

http://psicomundo.com/relatos/relat os2/lasegue.htm

2001

Dossier Anorexia

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: AUTOR

Foucault Michel

TÍTULO

Historia de la locura

ED.

LUGAR

EDIT.

AÑO

1°

México D.F.

Siglo XXI

1987

1°

Argentina

Letra Viva

2009

Fragmentos escogidos. Ritvo, J.

Figuras de la Feminidad

5.2 UNIDAD TEMÁTICA: Anorexia-Bulimia en la enseñanza de Lacan CONTENIDOS:

a) Anorexia-Bulimia y Estrago materno: ‘Me como a mí’. La interrogación por el deseo del Otro. Dialécticas entre demanda y deseo. Versión histérica y obsesiva. El estatuto del objeto y la función de la nada. Inversión de la demanda. De la demanda de muerte del obsesivo a la muerte de la demanda en la anorexia. Operaciones de alienación y separación. La afánisis. Lo inconstituído de la hiancia en la constitución subjetiva.

b) ‘Amor-exias’ y Función paterna. El síntoma y la estructura. Del síntoma al fenómeno. Clínica de la metáfora débil: falla primaria del duelar y del amar. El Rasgo Unario entre el exceso y la medida. Holofrase y el fracaso de la metáfora. El discurso anoréxico-bulímico: cristalización sin metáfora. Rechazo del don.

AUTOR

TITULO

ED.

LUGAR

EDIT.

AÑO

Lacan, J.

El Seminario. Libro IV. Clases 27/2/57 – 22/5/57

1°

Buenos Aires

Paidós

2005

Lacan, J.

El Seminario. Libro V. Clases 9-10-11 y 29.

1°

Buenos Aires

Paidós

2005

Lacan, J.

El Seminario. Libro XI. Clases 16-17-18-19 y 20.

1°

Buenos Aires

Paidós

2005

Lacan, J.

El Seminario. Libro XI. Clases 16-17-18-19 y 20.

1°

Buenos Aires

Paidós

2005

Lacan, J.

Los complejos familiares en la formación del individuo”. En Otros escritos

1°

Buenos Aires

Paidós

2012

De Biasi, C.

Ser Nada Formas clínicas de la melancolía Cap. Cuando la pérdida no ha tenido lugar. / La cesión del objeto: duelo fundador de la subjetividad.

1°

Buenos Aires

Letra Viva

2013

Recalcati, M

La última cena: anorexia y bulimia.

1°

Buenos Aires

Del Cifrado

2007

Una clínica de la pulsión: las impulsiones

1°

Buenos Aires

Manantial

2003

Rabinobich, D Ritvo, J. Kuri, C.

Ensayo de las razones. Acto y argumentación en

1°

Buenos Aires

Letra Viva

1998

Psicoanálisis. Hekier, Miller, C.

M.

Anorexia-Bulimia: Deseo de nada

1°

Argentina

Paidós

1994

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA PARA LA UNIDAD TEMÁTICA:

AUTOR

TITULO

Sobral, G.

Madres, anorexia y femineidad

Ritvo, J.

Repetición, Azar y Nominación

Goldstein, M.

La clínica de las ‘amor-exias’

ED.

LUGAR

EDIT.

AÑO

1°

Buenos Aires

Del Seminario

2011

Rosario

Editores de la Perra

1994

http://www.imagoagenda.com/articulo. 628

5.3 UNIDAD TEMÁTICA: El erotismo de los signos en la Postmodernidad. CONTENIDOS: a) Clínica contemporánea: ‘la intrusión de la Cosa que cancela al vacío’. La pasión por el signo de amor. El erotismo funcional según la lógica fetichista del consumo. El culto del cuerpo y la metamorfosis de lo sagrado. La belleza como valor/signo en el mercado. La mujer se consuma consumiéndose. La mística de la línea y la fascinación de la delgadez: dos formas de la violencia contemporánea. b) La violencia como síntoma. La abyección de sí: existencias que se fundan en la exclusión. Impulsiones. Vertiente obscena del ideal anoréxico: la fascinación narcisista que captura al sujeto en el espejo y su fundamento en la figura tiránica y feroz del superyó. Servidumbre a la mirada hipnótica. Cuando el objeto deviene Cosa. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: AUTOR

TÍTULO

ED.

LUGAR

EDIT.

AÑO

Baudrillard, J. Freud, S.

Lacan, J.

1°

Madrid

Siglo XXI

2009

Lo ominoso Tomo XVII. Escritos Breves.

1°

Buenos Aires

Amorrortu

1985

El estadio del espejo como formador de la función del yo, en Escritos I

Lacan, J. Recalcati, M. y otros. Laurent, E.

Sociedad de Consumo Sus mitos, sus estructuras Tercera Parte

Editores 1°

Buenos Aires

Siglo XXI

2002

El Seminario. Libro XI.

1°

Buenos Aires

Paidos

2002

Las tres estéticas de Lacan

1°

Buenos Aires

Del Cifrado

2006

1°

Buenos Aires

Tres haches

1999

Siglo XXI

1980

(Psicoanálisis y Arte) Posiciones femeninas del ser. Del masoquismo femenino al empuje a la mujer.

Kristeva, J.

Los poderes del horror. Sobre la abyección.

1°

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: AUTOR

TÍTULO

ED.

LUGAR

Vassallo, S.

Escribir el Masoquismo

1°

Buenos Aires

Paula Sibilia

La intimidad como espectáculo

1°

Buenos Aires

EDIT.

Paidós Fondo de Cultura Económica de Argentina

AÑO

2008 2008

5.4 UNIDAD TEMÁTICA: Anorexia-Bulimia: una interpelación clínica. CONTENIDOS: a) El amor como acto: su función subjetiva y social. La ‘papilla asfixiante’ y el don de amor. La sublimación, su importancia clínica y social. El amor permite al goce condescender al camino del deseo. La importancia de ‘los significantes puente’ y el deseo del analista. Tiempo de un trabajo preliminar clínico: el ciframiento. Intervenciones a contratempo: escrituras realizándose.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Y ESPECÍFICA PARA LA UNIDAD TEMÁTICA:

AUTOR Mauss, M.

TÍTULO

Sociología y Antropología

ED.

LUGAR

EDIT.

AÑO

1°

Buenos Aires

Tecnos

1971

1°

Buenos Aires

Paidos

1988

Segunda parte: Ensayo sobre los dones. P. 155-262 Lacan, J.

El Seminario. Libro VII. Clases7-8-9-10-11, p.109 a 190

Lacan, J.

El Seminario. Libro X. Clase XIII, p.185-197

1°

Buenos Aires

Paidos

2006

Lacan, J.

El Seminario. Libro XVI.

1°

Buenos Aires

Paidos

2008

Clase XIV, p. 199-213 Ritvo, J.

Del Padre: Las políticas de su genealogía

1°

Buenos Aires

Letra Viva

2004

Freud, S.

Pulsiones y sus destinos Tomo XIV.

1°

Buenos Aires

Amorrortu

1986

Editores

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: AUTOR

TITULO

ED.

Le Poulichet, S.

Toxicomanías y psicoanálisis

1°

LUGAR

Buenos Aires

EDIT.

Amorrortu

AÑO

1990

6. REGULARIZACIÓN Y APROBACIÓN. CONDICIONES DE REGULARIZACIÓN Y APROBACIÓN:  Asistencia al 85 % de las clases citadas.  Instancias de participación colaborativa en clases como recurso de apropiación de los núcleos temáticos por el cursante.  Producción escrita individual, sin defensa oral.

7. METODOLOGÍA Y PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA (explicar cómo se dictarán los contenidos de las unidades temáticas, su distribución por clases y carga horaria). 7.1 METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA:

El Seminario constará de dieciséis (16) reuniones semanales donde se articulará un espacio teórico expositivo –con lectura previa propuesta según los núcleos temáticos- y un tiempo de construcción colectiva a partir de las intervenciones, debates y reflexiones que retornen de la lectura. Se propondrán responsables de lectura por encuentro para dinamizar un espacio de interlocución donde los trayectos de lecturas y reescrituras singulares visibilicen posibles recortes temáticos para el proceso de escritura que el cursante presentará como producción final.

7.2 PLANIFICACIÓN DE CLASES: 7.3 METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN (descripción y fundamentación de la metodología de evaluación):

Se considerará para la evaluación las instancias de participación colaborativa que el cursante articule en las clases – en tanto recurso transversal de apropiación de los núcleos temáticos- y la Producción final de un escrito individual que dé cuenta del proceso de trabajo en el seminario.

Firma y aclaración del Docente a cargo

8. ANTECEDENTES ESPECÍFICOS DE LOS DOCENTES DICTANTES (completar sólo los antecedentes específicos para el dictado del Seminario).

Nombre del dictante: Ps. Ivonne M. Serena

Título universitario: Psicóloga Psicoanalista

Año: 2006

Actividad actual: a) Docencia: Profesora invitada para el dictado de Seminarios de formación pre-profesional de para residentes. Seminario – Taller de escritura académica. Área de Residencia Clínica, Facultad de Psicología, U.N.R., Períodos lectivos 2013 y 2014. b) Formación: Maestrando Cohorte 2012-2013, Secretaría de Postgrado, Facultad de Psicología, U.N.R. Asistente a Co-lectora. Trabajo Cooperativo en Salud. Organización no gubernamental. c) Investigación: Investigadora en el Proyecto “Acerca de la concepción de la Clínica en las Prácticas de la Carrera de Psicología” – Facultad de Psicología – Año 2012 al 2015 d) Práctica: Clínica Psicoanalítica en consultorio particular. Integrante del Equipo interdisciplinario de profesionales de Clínica Callao, Rosario, Santa Fe Áreas clínicas específicas: Adicciones, Anorexia y Bulimia, Enfermedades Psicosomáticas, Ataques de Pánico, Depresiones, Duelo, Fobias.

9. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA Y ACADÉMICA: 9.1 DATOS DEL SEMINARIO: Título:

Síntomas Contemporáneos en la Clínica Psicoanalítica. Anorexia-Bulimia: clínica de los estados límites.

Carga Horaria: 30 hs.

Docente Responsable: Ps. Ivonne M. Serena

Resumen: