Scientists I. Section: 004 Credit Hours: Course Syllabus. Spring 2016

STAT 344 Probability & Statistics for Engineers/Scientists I Section: 004 Credit Hours: 3.00 Course Syllabus Spring 2016 Administrative Instructor:  O...
Author: Wilfrid Lindsey
0 downloads 1 Views 165KB Size
STAT 344 Probability & Statistics for Engineers/Scientists I Section: 004 Credit Hours: 3.00 Course Syllabus Spring 2016 Administrative Instructor:  Office:  Phone:  E‐mail:  Office Hours: 

GTA:  Office:  E‐mail: Office Hours:

Dr. Ilhan M. Izmirli Engineering Building, Room 1723 (703) 993‐5168 [email protected] Tuesday 1:00 pm – 4:00 pm Friday 11:00 am – 1:00 pm

Glenn Hui  Engineering Building, Room 1716 [email protected] TBA

Meeting Place:                 Meeting Time:                 First Meeting:                Last Day of Classes:                Reading Days:                Final Exam: 

MH D023 Tuesday/Thursday 4:30 pm – 5:45 pm January 19 Tuesday Monday May 2.  Our last meeting will be on April 28, Thursday.   Tuesday May 3  Tuesday May 10, 4:30 pm – 7:15 pm

Prerequisite: Text:

Math 114 or permission of the instructor (multivariate calculus). Montgomery D. C. and G. C. Runger. 2011.  Applied Statistics & Probability for  Engineers, 6th Ed., John Wiley & Sons. Software:           Minitab 17 at GMU lab or your PC (license is available at Patriot Computers).                 Note that Minitab & Mac’s are incompatible without special software. Calculator: TI‐8x Course Management: Blackboard at http://courses.gmu.edu for registered students.

1

Course Objectives After completing this course the student should be able to  Report and discuss the information contained in data  Describe,  paraphrase,  and    evaluate  in  a  discerning  manner  the  statistical  presentations  of  others  Identify,  select  and  apply  probabilistic  and  statistical  principles,  methods,  and  tools  that  will  prove useful in later coursework and in work situations  Use technology (statistical software i.e., Minitab) to solve data analysis problems. Outline of Topics  Shown on the Tentative Schedule.  Since this is the first of the two‐course statistics introduction series  (Stat  354  is  the  follow‐on  course),  we  will  focus  on  the  basic  topics  of  probability  and  statistics  in  Chapters 1 through 9.  The same textbook is used for the follow‐on course. Study Approach  You  are  to  skim  the  assigned  reading  before  class  to  familiarize  yourself  with  the  material  and  its  organization.    The  lecture  will  build  your  understanding  of  difficult  concepts  –  not  all  topics  will  be  included  in  the  lectures  and  not  all  lecture  topics  are  in  the  text.    Lecture  notes  will  be  posted  on  Blackboard  before  class.    Then  you  are  to  study  carefully  the  assigned  reading  after  the  lecture  to  increase understanding – working the textbook examples yourself with paper and pencil.  Then do the  homework.  Not following this study sequence is an invitation to course difficulty.  Be aware of the due  dates.  It is a good idea to form study/homework groups with other students.   Class  Class  participation  is  encouraged  to  help  the  overall  class  to  better  understand  the  material  through  student  interaction.    A  lot  of  student/instructor  interaction  is  expected.    Certain  topics,  not  in  the  textbook, will be covered in class and tested. Homework Assignments  The  homework  is  shown  on  the  Tentative  Schedule  posted  on  Blackboard.    Do  your  assignments  in  Minitab,  and  present  them  in  Word.    Answers  must  be  shown  to  the  proper  level  of  accuracy.    Manual  work will not be accepted.  Supporting work must be shown for credit, not just the answer.  Be aware that  the  answers  in  the  back  of  the  book  are  not  always  correct  or  precise.    Your  attractively  formatted  and  printed homework assignments are to be handed in at the beginning of the first class of the week.  Late  homework,  without  prior  permission,  will  be  penalized  50%  if  turned  in  within  the  week  –  later  submissions will not be accepted.  If you must be absent, submit your homework on time via a classmate  or by properly formatted email.  Routine submission of homework by email will not be accepted – your  instructor is not your printing service.  During the week following the due date, homework (graded by the  GTA) will be returned and homework solutions will be reviewed in class.  In addition to the assigned turn‐ in problems, the conscientious student will work many additional problems.  Practice makes perfect!  Exams  All  exams  will  be  closed  book,  closed  notes,  open  formula  sheet  and  tables.    Your  personally‐created  formula sheet is intended to eliminate the need to memorize formulas, but may contain anything.  Exam  questions  will  be  generally  drawn  from  the  textbook  and  will  be  similar  to  the  homework  questions.    Therefore, in a theoretical sense, the student has a legal advance copy of the exams!  There is no “extra  2

credit” or forgiven grades – you are responsible for all of your work done (or left undone).  If an exam is  scheduled on a religious holiday that you observe, see me to make alternative arrangements.  

Technology Requirements Hardware  You will need access to a Windows or Macintosh computer with at least 2 GB of RAM and to a fast and  reliable  broadband  internet  connection  (e.g.,  cable,  DSL).  A  larger  screen  is  recommended  for  better  visibility  of  course  material.  You  will  need  speakers  or  headphones  to  hear  recorded  content  and  a  headset with a microphone is recommended for the best experience. For the amount of Hard Disk Space  required  to  take  a  distance  education  course  consider  and  allow  for  the  storage  amount  needed  to  install  any  additional  software  and  space  to  store  work  that  you  will  do  for  the  course.  If  you  are  considering the purchase of a new computer, please go to  http://compstore.gmu.edu/pdfs/TechGuide.pdf to see recommendations. Software  You will need a browser and operating system that are listed compatible or certified with the Blackboard  version  available  on  the  myMason  Portal.  See  supported  browsers  and  operating  systems.  Log  in  to  myMason  to  access  your  registered  courses.  Online  courses  typically  use  Acrobat  Reader,  Flash,  Java,  and Windows Media Player, QuickTime and/or Real Media Player. Your computer should be capable of  running current versions of those applications. Also, make sure your computer is protected from viruses  by  downloading  the  latest  version  of  Symantec  Endpoint  Protection/Anti‐Virus  software  for  free  at  http://antivirus.gmu.edu. Students owning Macs or Linux should be aware that some courses may use  software that only runs on Windows. You can set up a Mac computer with Boot Camp or virtualization  software so Windows will also run on it. Watch http://support.apple.com/kb/VI54?viewlocale=en_US about  using  Windows  on  a  Mac.  Computers  running  Linux  can  also  be  configured  with  virtualization  software  or  configured  to  dual  boot  with  Windows.  Note:  If  you  are  using  an  employer‐provided  computer or corporate office for class attendance, please verify with your systems administrators that  you will be able to install the necessary applications and that system or corporate firewalls do not block  access to any sites or media types. Course‐specific Hardware/Software  MINITAB  17.    You  may  purchase  a  semester  long  license  at  Patriot  Computers  in  the  Johnson  Center.    MINITAB is available on campus in Engineering Building Room 1506. Student Expectations** Academic Integrity  Students  must  be  responsible  for  their  own  work,  and  students  and  faculty  must  take  on  the  responsibility  of  dealing  explicitly  with  violations.  The  tenet  must  be  a  foundation  of  our  university  culture. [See http://academicintegrity.gmu.edu/distance].

3

Honor Code  Students  must  adhere  to  the  guidelines  of  the  George  Mason  University  Honor  Code  [See  http://oai.gmu.edu/the‐mason‐honor‐code/]. MasonLive/Email (GMU Email)  Students  are  responsible  for  the  content  of  university  communications  sent  to  their  George  Mason  University  email  account  and  are  required  to  activate  their  account  and  check  it  regularly.  All  communication from the university, college, school, and program will be sent to students solely through  their Mason email account. [See https://masonlivelogin.gmu.edu]. Patriot Pass: Once you sign up for your Patriot Pass, your passwords will be synchronized, and you will  use your Patriot Pass username and password to log in to the following systems: Blackboard, University  Libraries,  MasonLive,  myMason,  Patriot  Web,  Virtual  Computing  Lab,  and  WEMS.  [See  https://password.gmu.edu/index.jsp]. University Policies  Students  must  follow  the  university  policies.  [See http://universitypolicy.gmu.edu].Responsible  Use  of  Computing ‐ Students  must  follow  the  university  policy  for  Responsible  Use  of  Computing.  [See  http://universitypolicy.gmu.edu/policies/responsible‐use‐of‐computing ]. University Calendar  Details regarding the current Academic Calendar. [See http://registrar.gmu.edu/calendars/index.html]. Students with Disabilities  Students  with  disabilities  who  seek  accommodations  in  a  course  must  be  registered  with  the  George  Mason  University  Office  of  Disability  Services  (ODS)  and  inform  their  instructor,  in  writing,  at  the  beginning of the semester [See http://ods.gmu.edu]. **Students  are  expected  to  follow  courteous  Internet  etiquette  at  all  times;  see http://www.albion.com/netiquette/corerules.html for  more  information  regarding  these  expectations. Student Services University Libraries  University  Libraries  provides  resources  for  distance  students.  [See http://library.gmu.edu/distance  and  http://infoguides.gmu.edu/distance_students]. Writing Center  The  George  Mason  University  Writing  Center  staff  provides  a  variety  of  resources  and  services  (e.g.,  tutoring, workshops, writing guides, handbooks) intended to support students as they work to construct  and share knowledge through writing. [See http://writingcenter.gmu.edu]. You can now sign up for an  Online Writing Lab (OWL) session just like you sign up for a face‐to‐face session in the Writing Center,  which means YOU set the date and time of the appointment! Learn more about the Online Writing Lab  (OWL).

4

Counseling and Psychological Services  The George Mason University Counseling and Psychological Services (CAPS) staff consists of professional  counseling and clinical psychologists, social workers, and counselors who offer a wide range of services  (e.g.,  individual  and  group  counseling,  workshops  and  outreach  programs)  to  enhance  students'  personal experience and academic performance [See http://caps.gmu.edu]. Family Educational Rights and Privacy Act (FERPA)  The  Family  Educational  Rights  and  Privacy  Act  of  1974  (FERPA),  also  known  as  the  "Buckley  Amendment,"  is  a  federal  law  that  gives  protection  to  student  educational  records  and  provides  students with certain rights. [See http://registrar.gmu.edu/privacy].

Grading Scheme:

Homework Exam I Exam II Final Exam Total

15% 25% 25% 35% 100%

Your grades are posted on Blackboard – you can check your running grade at any time, so there are no  surprises.  In fact, you should audit the correct entry of your grades.  No grade corrections will be made  after the last week of the semester.  Course letter grades are assigned as follows and are not curved:

Numeric  Score 98 – 100 91 – 97 90  88 – 89 81 – 87 80  78– 79 71 – 77 70 60 – 69  0 – 59

Letter  Grade A+ A A– B+ B B– C+ C C– D F

ALL GRADE DISPUTES SHOULD BE ADDRESSED WITHIN A WEEK.  OTHERWISE THE GIVEN GRADE STAYS.

5

Suggest Documents