DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL SECUNDARIA GENERAL “GABRIELA MISTRAL” CLAVE 29DES0016W SAN PABLO DEL MONTE, TLAX.
RUTA DE MEJORA EDUCATIVA Prioridad: Normalidad Mínima Problema o factor crítico: Puntualidad Objetivo: Cumplir puntualmente con el horario establecido para mejorar el aprendizaje. Meta: Lograr que el 90% de la comunidad escolar sea puntual, para mejorar su desempeño durante los dos primeros meses. Acción Responsable (s) recursos Costo Tiempo Concientizar
Comunidad escolar
Registro de puntualidad
Directivos, prefectura, Listas, Libros de registro docentes y alumnos y reportes responsables de puntualidad en el aula Directivos y Informe individual prefectura
Informar al personal docente
Informar padres de Docentes, asesores y familia prefectura
Dialogo
Informe semanal
Sin costo
Todo el ciclo escolar
$6,000.00 m/n
Todo el ciclo escolar
$2,000.00 m/n
Todo el ciclo escolar
$2,000.00 m/n
Todo el ciclo escolar
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Estrategias: • Informes del avance de las acciones por responsables • Visitas de observación, seguimiento y acompañamiento. • Formatos de informe y visitas diseñadas en colectivo. • Retroalimentación a debilidades detectadas. Prioridad: Normalidad Mínima Problema o factor crítico: Asistencia Objetivo: Cumplir con los días establecidos en el calendario escolar hasta el primer consejo técnico, para mejorar la calidad educativa.
Meta: Lograr el 90% de asistencia que establece el calendario escolar para mejorar la calidad educativa. Acción Responsable (s) Recursos Costo Tiempo Concientizar
Comunidad escolar
Registro de asistencia
Directivos, prefectura, Listas, Libros de registro docentes y trabajo y reportes social Directivos y Informe individual prefectura
Informar al personal docente
Informar padres de Docentes, asesores y familia prefectura Atención a grupos sin maestro
Dialogo
Informe semanal
Sin costo
Todo el ciclo escolar
$6,000.00 m/n
Todo el ciclo escolar
$2,000.00 m/n
Todo el ciclo escolar
$2,000.00 m/n
Todo el ciclo escolar
Prefectura, maestros Biblioteca, sala audio Sin costo con horas de apoyo, visual, sala de medios y directivos, maestros materiales de apoyo de biblioteca, medico escolar y trabajo social SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Todo el ciclo escolar
Estrategias: • Informes del avance de las acciones por responsables • Visitas de observación, seguimiento y acompañamiento. • Formatos de informe y visitas diseñadas en colectivo. • Retroalimentación a debilidades detectadas. Prioridad: Abatir el rezago educativo y abandono escolar Problema o factor crítico: Reprobación Objetivo: incorporar en todas las actividades escolares a los alumnos en riesgo para disminuir la reprobación. Meta: Alcanzar en un 80% partiendo del curso anterior con un porcentaje del 72.59% de aprobación. Acción Responsable (s) recursos Costo Tiempo Implementar el Docentes y Directivos Examen de diagnostico $2,000.00 Primera examen diagnostico por docente semana del ciclo escolar Adaptaciones a las Docentes, directivos y Digitales, didácticos e $2,000.00 Todo el ciclo planificaciones supervisión infraestructura por docente escolar SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Estrategias: • Informes del avance de las acciones por responsables • Visitas de observación, seguimiento y acompañamiento.
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Formatos de informe y visitas diseñadas en colectivo. Retroalimentación a debilidades detectadas.
Prioridad: Convivencia escolar Problema o factor crítico: Bullying Objetivo: Implementar actividades integrales de convivencia, para disminuir la violencia escolar. Meta: Alcanzar un 90% de resultados reales para lograr una mejor integración escolar. Acción Responsable (s) recursos Costo Tiempo Reforzar los valores Toda la comunidad escolar
Material didáctico, $20,000.00 folletos, periódico m/n mural, conferencias con padres y alumnos SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Todo el ciclo escolar
Estrategias: • Informes del avance de las acciones por responsables • Visitas de observación, seguimiento y acompañamiento. • Formatos de informe y visitas diseñadas en colectivo. • Retroalimentación a debilidades detectadas. Prioridad: convivencia escolar Problema o factor crítico: graffiti Objetivo: Implementar actividades para erradicar la pinta de las instalaciones Meta: Lograr un 90% para disminuir la pinta de paredes. Acción Responsable (s) recursos Costo Concientizar
Toda la comunidad escolar
Material didáctico, $2,000.00 folletos, periódico m/n mural, conferencias con padres y alumnos SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Tiempo Todo el ciclo escolar
Estrategias: • Informes del avance de las acciones por responsables • Visitas de observación, seguimiento y acompañamiento. • Formatos de informe y visitas diseñadas en colectivo. • Retroalimentación a debilidades detectadas. Prioridad: Convivencia escolar Problema o factor crítico: Uso de celular Objetivo: Regular el uso de los equipos de comunicación para disminuir los distractores en el aprendizaje. Meta: Lograr en un 90% que los alumnos y personal docente utilicen los equipos de comunicación como herramientas de aprendizaje Acción Responsable (s) recursos Costo Tiempo
Concientizar el buen uso del celular como herramienta didáctica Proponer aplicaciones de uso didáctico Reglamentar el uso del celular
Toda la comunidad escolar
Diálogo permanente
Sin costo
Todo el ciclo escolar
Toda la comunidad escolar
Personales
personal
Todo el ciclo escolar
$20,000.00 m/n
Todo el ciclo escolar
Cada docente en su Reportes, citatorios a clase y toda la padres de familia y comunidad escolar carta compromiso SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Estrategias: • Informes del avance de las acciones por responsables • Visitas de observación, seguimiento y acompañamiento. • Formatos de informe y visitas diseñadas en colectivo. • Retroalimentación a debilidades detectadas. Prioridad: Mejora de los aprendizajes Problema o factor crítico: Lectura, escritura y pensamiento lógico matemático Objetivo: Mejorar las habilidades de comprensión lectora, expresión oral, escrita y resolución de problemas, para lograr los aprendizajes esperados Meta: Lograr en un 80% el avance en compresión lectora, escritura y pensamiento lógico matemático para mejorar los aprendizajes esperados y el perfil de egreso. Acción Responsable (s) Recursos Costo Tiempo Desarrollar una Todo el personal actividad de compresión lectora, escritura y lógica matemática Vinculación Docentes
Material didáctico
$8,400.00 m/n
Todo el ciclo escolar
Libros de apoyo e internet
variables
Todo el ciclo escolar
Identificar alumnos Todos los docentes Examen diagnóstico, variable con debilidades en frente a grupo material impreso, libro lectura, escritura y de texto pensamiento lógico matemático SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Estrategias: • Informes del avance de las acciones por responsables • Visitas de observación, seguimiento y acompañamiento. • Formatos de informe y visitas diseñadas en colectivo. • Retroalimentación a debilidades detectadas.
Todo el ciclo escolar
San Pablo del Monte, Tlaxcala; a 15 de Agosto de 2014
ATENTAMENTE PROF. PASCUAL RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ PRESIDENTE DEL CONSEJO TÉCNICO
