PROYECTO PARA RESCATE DE VALORES CIVICOS Y DEMOCRATICOS

RESPONSABLE: LIC. JOSE MANUEL ALCIA SOLORZANO

INSTITUCION EDUCATIVA LA INMACULADA SEDE MADRE LAURA AÑO - 2014

OBJETIVO GENERAL. - Conocer la importancia que tienen los símbolos patrios del país, departa mento o municipio y la institución y aprender a valorarlo, como mecanismo para fomentar la convivencia en la comunidad educativa.

OBJETIVOS -Identifico y escribo algunos elementos que permitan reconocerme como miembro de un grupo regional y de una nación, territorio, lengua símbolos patrios. -Identifico y compro algunas causas que dieron lugar a los diferentes períodos de la historia en Colombia. Descubrimiento, independencia y la colonia. -Analizo críticamente los elementos constituyentes de la democracia los derechos de las personas y la identidad en Colombia. PROBLEMÁTICA En la actualidad percibimos con tristeza como los niños y jóvenes de nuestra institución no sienten amor y respeto por los símbolos patrios del país, departamento, municipio y los símbolos de la misma institución. Esto conlleva la necesidad de elaborar este proyecto para que el mismo estudiante se de cuenta de la importancia que tiene los símbolos patrios y que a su vez conozcan el significado de cada uno de ellos.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR COGNOSCITIVA. Capacidad para distinguir símbolos patrios.

e identificar los diferentes

VALORATIVAS: capacidad para valorar y respetar los símbolos patrios capacidad para asumir con responsabilidad un comportamiento adecuado en la realizacion de actos cívicos e izadas de banderas.

META.

Al finalizar el año 2014 el % de la población estudiantil de nuestra institución tendrán identificado los símbolos patrios de su país, departamento, municipio y la institución.

EJES TEMATICOS

Los símbolos patrios de mi país, departamento, municipio e institución. Importancia de las fiestas patrias para el conocimiento de la historia. Principales próceres de la historia colombiana Normas de comportamientos en actos cívicos e izadas de bandera.

METODOLOGIA En este proyecto se utilizara una metodología activa – participativa donde el estudiante ponga en práctica y reflexione a cerca de la importancia de los símbolos patrios. Y valores civicos.

ACTIVIDADES-Recitar poesía en los actos de izadas de bandera -Desarrollo de talleres para apropiarse de la importancia de los símbolos patrios -Elaboración de carteleras con los próceres mas sobresaliente en la historia colombiana -Adquirir las diferentes banderas ( nacional, departamental , municipal e

institucional) -Identificar cada salón con el nombre de un prócer e investigar su biografía -Izadas de banderas en las habitaciones de la población -Aplicación y seguimiento de normas básicas de comportamientos en actos cívicos e izadas de banderas

RECURSOS Humanos Financieros Cartulinas Fotocopias marcadores Vinilos Laminas Hojas blancas Pinceles Cinta tricolor Amplificación Banderas

EVALUACION instrumentos para evaluar conceptos

guimiento de normas de

comportamientos durante los actos cívicos e izadas de banderas.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEDE MADRE LAURA FECHA Marz- 20

Abril- 4

Julio-30

ACTIVIDAD

OBJETIVOS

RECURSO

RESPONSABLE

Proceso de postulacion y eleccion,

Participar en la organización del

Amplificación, Papel, cartulinas,

Docentes y alumnos

de voceros estudiantiles

gobierno escolar.

Acto cívico y izada de bandera

Rendir homenaje al tricolor

Amplificación, cinta tricolor,

Docentes y alumnos

(izada en cada periodo).

Nacional.

hojas ,poesías

Identificación de cada salón con el

Familiarizarse con el nombre de

Papel, cartulinas,

nombre de un prócer de la

un prócer de la independencia

pinturas ,pinceles, marcadores

Acto cívico y recitar poesías a la

Rendir homenaje al tricolor

Amplificación, cinta tricolor,

bandera (izada en cada periodo).

Nacional.

hojas ,poesías

Ubicar en cada salón una cartelera

Decorar cada salón con los

Cartulinas, marcadores,

con los simbolos patrios de la nacion

símbolos patrios

pinceles, laminas

Directores de grupo y alumnos

indepencia y su biografia. Agos- 18

Sep-12

Sep – 26

Izada de bandera en cada periodo

Rendir homenaje al tricolor

academico

Nacional

Elaboración

Nov- 14

delo

escudo

del

departamento de córdoba y de la institución con materiales del medio

Laminas, Papel de colores, palos , tijeras y colbom

Directores de grupo y alumnos

Docentes y alumnos

Alumnos, docentes y padres de familias

Ubicar los escudos en lugar

Papel, cartulinas , madera,

Alumnos y docente del área de

visible de la institución

colores, vinilos, pinceles,

artística

pegantes