PROVA DE ESPANHOL - 2o TRIMESTRE 2011 PROF. EDER NOME ____________________________________________________ Nº _______ 9º ANO _____ A compreensão do enunciado faz parte da questão. Não faça perguntas ao examinador. A prova deve ser feita com caneta azul ou preta. É terminantemente proibido o uso de corretor. Respostas com corretor serão anuladas. Esta prova é composta por VINTE E UMA questões disposta em CINCO páginas. Nuestra Familia (1,0) (UFPE) Alguna vez se me preguntó por qué recorría distancias, abandonaba familia, obligaciones y tranquilidad, para elegir desiertos, selvas o montañas, con el único objeto de ver unos animalitos emplumados. Respondí que era para entender al hombre la afirmación clara para los iniciados, no los es para quienes nos contemplan asombrados. En la naturaleza recuperamos algo de lo que fuimos, nos bañamos en humildad y entendemos mejor nuestro comportamiento, al observar la vida animal desprovisda de maquillaje cultural. Percibimos, en el amoroso cuidado de los pichones, en la apasionada búsqueda de la pareja, en la violenta defensa del territorio, en el instinto de conservación de la vida, nuestro propio primitivismo. 01. Este texto es: a) [ ] una descripción de la naturaleza. b) [ ] un testimonio personal. c) [ ] un trabajo estadístico. d) [ ] un estudio científico. e) [ ] un análisis histórico. 02. Según el autor, observar aves es importante porque: a) [ ] permite una mejor comprensión del ser humano. b) [ ] permite conocer mejor la vida en los desiertos. c) [ ] permite conocer mejor la vida en los desiertos. d) [ ] provoca constantes asombros. e) [ ] provoca un placer estético. 03. Podemos inferir que la palabra pichón, cuyo plural pichones aparece en el texto, significa: a) [ ] el nido de las aves. b) [ ] la cría de las aves. c) [ ] el instinto de las aves. d) [ ] el vuelo de las aves. e) [ ] el plumaje de las aves. TESTE (1,0) 04. ¿Que significa la palabra rato? a) Momento b) Tempo

c) Roedor d) Rata

05. ¿Cuál es el oposto de la palabra feo? a) Guapo b) Interesante

c) Horrible d) Simpático

06. ¿Cúal es la traducción de la palabra sobrenome? a) Apellido c) Nombre b) Apodo d) Sobrenombre

1

07. ¿Qué es la palabra melocotón? a) Morango b) Alface

c) Limão d) Pêssego

08. ¿Qué artículo va delante de la palabra leche? a) La b) El

c) Ello d) Las

09. ¿Qué artículo usamos para la palabra sangre? a) Un b) Una

c) Unas d) Unos

10. Periodista es: a) Jornaleiro b) Jornalista

c) Ajudante d) Olheiro

11. Plátano es: a) Prato b) Pato

c) Banana d) Caixa

12. Ordenador es: a) Calculadora b) Arrumador

c) Computador d) Calculador

13. Coche es un: a) Cocheira b) Carruagem

c) Carroça d) Carro

14. Pon los verbos en pasado y futuro. (1,0) a) Yo escribo una carta para mi primo. ___________________________________________________________________________ b) Yo estudio inglés y alemán. ___________________________________________________________________________ c) Yo vendo mis cosas en la feria. ___________________________________________________________________________ d) Yo veo una película muy buena en la tele. ___________________________________________________________________________ e) Yo hablo con mis amigos ahora. ___________________________________________________________________________ f) Yo asisto la tele por la noche. ___________________________________________________________________________ g) Yo cierro la puerta. ___________________________________________________________________________ h) Yo viajo en mis vacaciones. ___________________________________________________________________________ i)

Yo como pan con queso en el desayuno. ___________________________________________________________________________ 2

NOME ____________________________________________________ Nº _______ 9º ANO _____ j) Yo compro fruta en la frutería. ___________________________________________________________________________ k) Yo leo un libro de ficción. ___________________________________________________________________________ l)

Yo navego por internet. ___________________________________________________________________________

m) Yo abro la ventana porque hace calor. ___________________________________________________________________________ 15. Traduzca las frases. ( 0,5) a) Eu quero comer hoje pão com presunto e queijo. ___________________________________________________________________________ b) Preciso ir ao cinema com meus irmãos. ___________________________________________________________________________ c) Gostaria de comer um lanche em casa. ___________________________________________________________________________ d) Estou escrevendo uma carta para minha avó. ___________________________________________________________________________ e) Quero beber um xícara de chá. ___________________________________________________________________________ 16. Encuentre donde está los errores en las frases y corrije. (0,5) a) La mia mamá es italiana ___________________________________________________________________________ b) Quiero vivir en la Francia. ___________________________________________________________________________ c) Lo coche de mi abuelo está malo. ___________________________________________________________________________ d) El leche es mucho bueno. ___________________________________________________________________________ e) Mio libro de espanhol no está aqui. ___________________________________________________________________________ f) Yo quiero un copo de limão. ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ RASCUNHO

3

17. Pon el artículo adecuado. ( EL o LA ) (0,5) __________ MIEL

__________ LECHE

__________ COLOR

__________ SANGRE

__________ ORDENADOR

__________ VIAJE

__________ ABUELO

__________ PUENTE

__________ LUNA

__________ LEGUMBRES

__________ CUADERNO

__________ VENTANA

__________ GUANTES

__________ SOMBRERO

__________ SILLA

__________VASO

LEE Y CONTESTE. (1,5) Los primeros pasos en el mundo laboral El mercado laboral es exigente y encontrar trabajo es una misión dificil. Sin embargo, hay formulas que pueden ayudar a los estudiantes en practica a sacarle el máximo jugo a sus dos primeros meses laborales. La meta: conseguir que la pasantía se transforme en contrato permanente.Si está haciendo tu practica por un pituto, tal vez este texto no te interese, porque, seguramente, al finalizar tu pasantía tendrás un trabajo asegurado. Pero para la mayoria de los mortales la vida no es tan facíl y dar los primeros pasos en el mundo laboral es una tarea complicada. Muchos estudiantes sienten como un balde de agua fría el primer contacto con el mundo real. Llevar a terreno los conocimientos adquiridos en la sala de clases es un gran reto y saber aprovecharlos para quedar trabajando en la organización o forjar una carrera exitosa es un desafio aún mayor. En el mundo actual, donde se premian los beneficios inmediatos, se debe tomar conciencia que la practica profesional no entrega resultados en el corto plazo. Por esto, los especialistas recomiendan ir despacio. Conocer la mayor cantidad de temas posibles que sean de tu interés.Estar siempre atento por si algo se ofrece. La idea es no parecer chupamedias, sino da la sensación de diligencia y buena disposición. Hay que estar preparado para recibir críticas y dispuesto a superar errores. No tener miedo de preguntar. Así muchas veces se evitan errores molestos e innecesarios.Desempeñarse en labores que no son proprias. No debes limitar tu campo de acción, ni sentirte humillado si te mandan sacar fotocopias o a cumplir labores que no son exclusivas de tu profesión. Manifestar deseo de autosuperación. No es bueno sentarse en los laureles, viendo cómo el mundo da vueltas. Hay que actuar. Respeto. Nunca te debes pasar a llevar a los demás, ni expresarte de manera inapropriada.

La Tercera. Chile, nº 18.501. www.tercera.cl

18. Relaciona cada una de las palabras con la definición que creas más conveniente. a. chupamedias b. pasantía c. pituto d. diligencia ( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) )

e. labor

f. reto

Trabajo o actividad de una persona. Desafio; objetivo o acción difícil de realizar. Rapidez y eficiencia en lo que hace. Cargo o beneficio conseguido por amistad o influencia. Persona que adula servilmente a otra para conseguir un favor. Período en el cual el estudiante que todavía no se ha graduado trabaja para poner en práctica sus conocimientos y adquirir experiencia.

4

NOME ____________________________________________________ Nº _______ 9º ANO _____ 19. La frase: “Llevar a terreno los conocimientos adquiridos en la sala de clases es un gran reto...” significa que: ( ( ( ( (

) Saber emplear los conocimientos adquiridos garantiza una pasantía sin problemas. ) Tener la capacidad de concretar ideas es lo que se espera del joven trabajador. ) Utilizar en el trabajo lo que se aprende en la escuela ni siempre es muy fácil. ) El cultivo del suelo puede convertirse en un gran desafío. ) Poner en marcha los conocimientos adquiridos asegura una carrera exitosa.

20. El término que equivale semánticamente a la expresión “sacarle el máximo jugo es”: ( ( ( (

) Hacer la mayor cantidad de jugo en los dos primeros meses de trabajo. ) Obtener una persona todo el beneficio posible de una cosa. ) Practicar el uso de fórmulas para sacar el jugo. ) Extraer ventajas de los estudiantes en su primera experiencia laboral.

21. Según el texto, marca V (verdadero) o F (Falso). ( ) Hay que ir despacio construyendo si inmediatismo una carrera exitosa. ( ) Hacer muchas preguntas señala debilidad y, además, molesta mucho. ( ) En una practica no se debe limitar el campo de acción, ni sentirse humillado en cumplir labores no exclusivas de la profesión. _________________________________________________________________________________ RASCUNHO

5