IES ALONSO QUIJANO DEPARTAMENTO DE SOCIALES: Geografía e Historia

Curso 2013 -2014

PLAN DE TRABAJO PARA SEPTIEMBRE ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

CURSO 1º ESO

Con el fin de facilitar la recuperación, he preparado un cuestionario con preguntas sobre los temas de 1º ESO que hemos trabajado. Si el alumno/a realiza bien el trabajo y lo presenta el día del examen, podrá obtener 2 puntos de la nota final, calificándose el examen sobre 8 puntos. Si no entrega el trabajo, el examen será calificado sobre 10 puntos. Las preguntas del examen serán sobre las cuestiones del trabajo que se le facilita. El trabajo debe presentarse formando un cuadernillo con: Título Nombre y apellidos del alumno/a Nivel y grupo La presentación será importante: Buena letra Sin faltas de ortografía Copiando cada una de las preguntas que debe contestar Dejando un margen en los laterales del folio Escrito a mano y con los dibujos, fotografías, mapas, gráficos… correspondientes.

Alcalá de Henares, junio de 2014

GEOGRAFÍA TEMA 1: EL PLANETA TIERRA 1. ¿Qué es una galaxia? 2. ¿Cómo se llama la galaxia en la que se encuentra nuestro Sistema Solar? Busca y pega una fotografía de nuestra galaxia. 3. Define estrella. Pega fotografías de estrellas. 4. Define planeta. 5. Escribe los planetas de nuestro Sistema Solar y pega fotografías de ellos. 6. Define satélite. ¿Cuál es el satélite de la Tierra? Pega una fotografía. 7. ¿En qué consiste el movimiento de rotación de la Tierra? 8. ¿Cuáles son las consecuencias del movimiento de rotación de la Tierra? 9. ¿En qué consiste el movimiento de traslación de la Tierra? 10. ¿Cuáles son las consecuencias del movimiento de traslación de la Tierra? 11. Escribe en la columna de la derecha el nº correspondiente: 1 Norte ___ Oriente 2 Sur ___ Septentrional 3 Este ___ Poniente 4 Oeste ___Levante ___ Occidental ___ Meridional ___ Austral ___ Boreal 12. ¿Qué condiciones permiten la existencia de vida en la Tierra? 13. Define eclipse de sol. Busca y pega una imagen que lo ilustre. 14. Define eclipse de luna. Busca y pega una imagen que lo ilustre. 15. Define paralelo Dibuja un círculo que represente a la Tierra y coloca en él los 5 paralelos más importantes (Recuerda que deben estar inclinados. 16. Define meridiano. Dibuja un círculo que represente a la Tierra y coloca en él el meridiano más importante. (recuerda que debe estar inclinado. 17. Define latitud. Dibuja un círculo que represente a la Tierra y colorea de azul la parte de la Tierra que tiene latitud norte y de verde la parte de la Tierra que tiene latitud sur. 18. Define longitud. Dibuja un círculo que represente a la Tierra y colorea de rojo la parte de la Tierra que tiene longitud este y de amarillo la parte de la Tierra que tiene longitud oeste. 19. Con la ayuda de un atlas (puedes utilizar los mapas del final del libro) escribe si los siguientes países tienen latitud norte o latitud sur: España _________________ Irán ________________________ India ___________________ Marruecos __________________ Perú ____________________ Angola ____________________ Brasil ___________________ Egipto _____________________ Papua Nueva-Guinea ______ Reino Unido ________________ Nueva Zelanda ____________ Suecia _____________________ Estados Unidos ____________ Costa de Marfil ______________ Alemania _________________ Botswana ___________________

Afganistán ________________ China ______________________ 20. Escribe las coordenadas geográficas de LATITUD LONGITUD BARCELONA VIGO 21. ¿Qué ciudad se encuentra en: 40º 30´ lat. N y 3º 30´long. O ___________________________ 36º lat. N y 5º 30´long O ________________________ 22. Define huso horario Fíjate en el mapa de husos horarios de la página 14 del libro y responde: Si en Greenwich son las 12 horas, ¿Qué hora será en las siguientes ciudades?: Santa Cruz de Tenerife Sydney Moscú Nueva Delhi La Habana Brasilia 23. Y si en Greenwich son las 18 horas, ¿qué hora será en las ciudades anteriores? TEMA 2: EL RELIEVE 24. Define cordillera y sierra. 25. Define meseta y altiplanicie 26. Define valle y llanura 27. Define río y afluente 28. Escribe el número correspondiente en la columna de la derecha. ( 1 ) Curso alto de un río ( ) delta ( 2 ) Curso medio de un río ( ) meandro ( 3 ) Curso bajo de un río ( ) gran capacidad erosiva ( ) las aguas fluyen despacio y transportan arena ( ) la mayor pendiente de su recorrido ( ) el río pierde su capacidad erosiva ( ) estuario ( )aguas frías, limpias y poco caudal 29. ¿Qué es un glaciar? ¿Qué forma tienen los valles excavados por un glaciar? ¿Qué es la morrena en un glaciar? 30. ¿Qué es un volcán? Realiza un dibujo y escribe las partes de un volcán. 31. ¿Qué son los terremotos? ¿Con qué instrumento se mide su fuerza? TEMA 3: EL CLIMA 32. ¿Define atmósfera? 33. Escribe el nombre de las capas de la atmósfera. Haz un dibujo que represente las mismas. 34. Escribe en la columna de la derecha el número correspondiente: 1 Temperatura ___ Pluviómetro 2 Precipitaciones ___ Barómetro

3 Presión atmosférica 4 Viento

___ Termómetro ___ Anemómetro

35. Busca en esta sopa de letras 8 palabras relacionadas con el clima: _____________________________ T R O P O S _____________________________ E J M C C T _____________________________ R O K L Z Q _____________________________ M S T I R I _____________________________ O H C M F S _____________________________ M T B A F J _____________________________ E I S E L K _____________________________ T M R O J A _____________________________ R A M U C H _____________________________ O X I G E N

F I S O T E R M A O

E H M E T E O S A T

R T E N A Z M R O A

A O B L A T I T U D

36. Con las palabras de la sopa de letras completa las definiciones - Estado periódico de la atmósfera durante un largo periodo de tiempo___________ - Distancia de un punto terrestre al Ecuador ___________________ - Línea que une puntos con la misma temperatura ______________ - Gas, abundante en la atmósfera y necesario para la vida en la Tierra ___________ - Satélite artificial que manda a la Tierra información atmosférica ______________ - Instrumento que sirve para medir la temperatura _____________ - Capa de la atmósfera donde se dan los fenómenos atmosféricos _______________ - Capa gaseosa que envuelve a la Tierra _____________________ 37. Escribe en la columna de la derecha el número correspondiente: ( 1 ) Temperatura ( ) isoyetas ( 2 ) Precipitaciones ( ) veleta ( 3 ) Presión atmosférica ( ) isotermas ( 4 ) Viento ( ) isobaras 38. Define anticiclón y borrasca 39. Identifica en esta sopa de letras cinco desastres naturales D G H U R A C A N M E R Q J B T H B F A W A T R U E L O Y H I N U N D A C I O N V I N C E N D I O J O Z E S C Z P H U K Y O S E Q U I A N O A R Y L F B C D T V C T O Ñ G V I O A E Z U P H J N X F Ñ H 40. Fíjate en los datos de este clima y dibuja el climograma en papel milimetrado E F M A My J Jl Ag S O N ºC 21 19 20 22 22 26 26 32 30 28 24 Pmm 0 0 0 0 10 10 80 240 120 80 10 41. Completa: Temperatura media más alta: _________________________

D 20 0

Temperatura media más baja: _________________ Total de precipitaciones anuales: _____________ Es un clima: _____________________ porque _________________ TEMA 4: LOS MEDIOS NATURALES 42. Define medio natural. Pega fotografías de 4 medios naturales muy diferentes. 43. Escribe al lado de cada clima el medio natural (selva, sabana, desierto cálido, matorral mediterráneo, bosque caducifolio, taiga, tundra, hielos perpetuos. Clima polar ____________________ Clima mediterráneo ________________________ Clima ecuatorial _________________________ Clima tropical __________________________ Clima oceánico _______________________ Clima frío ______________________ Clima desértico ____________________ Clima continental frío ______________ 44. Define selva, sabana, oasis, tundra y taiga. 45. Escribe el medio natural al que corresponda la siguiente vegetación y fauna. Musgos y líquenes _________________liebre y zorro ártico _______________ Árboles muy altos y lianas __________ perezosos y tucanes ________________ Palmeras y cactus_________________ dromedarios y escorpiones ___________ Sin vegetación ___________________ oso polar y foca ___________________ Baobab y acacia _________________ guepardos y ñú ____________________ Bosque de coníferas y praderas ______ alces y bisontes ___________________ 46. Escribe la información que viene en el libro sobre la Antártida y pega una fotografía. TEMA 5: LOS CONTINENTES 47. Define continente y océano. 48. Escribe el nombre de los 6 continentes y de los 5 océanos Continentes: Océanos: 49. Escribe los continentes y los océanos en este mapa. Colorea de marrón las tierras emergidas y de azul los océanos.

50. Define placa terrestre, pega el mapa y escribe al lado el nombre de las principales placas del planeta.

51. Fíjate bien y escribe al lado de cada palabra el número correspondiente. Himalaya ( ) Cordillera del Atlas ( ) Desierto de Kalahari ( ) Balcanes ( ) Montañas Rocosas ( ) Cubeta del Congo ( ) Cárpatos ( ) Los Andes ( ) Gran Cordillera Divisoria ( ) Groenlandia ( ) Australia ( ) Madagascar ( ) Océano Índico ( ) Somalia ( ) Japón ( ) España ( ).

52. Fíjate en el mapa de abajo y escribe dentro del paréntesis el número que corresponde con los siguientes mares: Mar Mediterráneo ( ) Mar Cantábrico ( ) Mar del Norte ( ) Mar Báltico ( ) Mar de Noruega ( ) Mar de Barents ( ) Mar de Kara ( ) Mar de Laptev ( ) Mar de Siberia Oriental ( ) Mar de Bering ( ) Mar de Ojotsk ( ) Mar de China Oriental ( ) Mar de China Meridional ( ) Mar de Filipinas ( ) Mar de Coral ( ) Mar de Tasmania ( ) Mar Arábigo ( ) Mar Rojo ( ) Mar Caribe ( ) Mar de Labrador ( ) Mar de Groenlandia ( ) Mar de Beaufort ( )

TEMA 6: MEDIOS NATURALES EN ESPAÑA 53. Escribe en el lugar correspondiente. Mar Cantábrico, mar Mediterráneo, Océano Atlántico, Miño, Duero, Tajo, Guadiana, Guadalquivir, Ebro, cordillera Cantábrica, Macizo Galaico, Sistema Central, Sistema Ibérico, Cordillera Costero Catalana, Sierra Morena, Montes de Toledo, Cordillera Penibética, Teide, Pico Mulhacén, Pico Almanzor, Aneto, Moncayo, Torre Cerredo. Colorea mares, y océanos, ríos y territorios.

54. Fíjate en este mapa de España y escribe al lado de cada clima el medio natural que corresponda.

55. Escribe y aprende las características del clima mediterráneo en España: temperaturas, precipitaciones, la gota fría, el suelo. 56. ¿Qué árboles son característicos del clima mediterráneo en España? 57. Escribe el nombre de 6 matorrales olorosos del clima mediterráneo. 58. Escribe varios animales característicos de la fauna mediterránea en España59. Define bosque caducifolio. 60. ¿En qué comunidades autónomas españolas se da el bosque caducifolio? ¿Qué árboles son característicos? ¿Qué fauna vive en el bosque caducifolio en España?

61. ¿Para qué se le caen todas las hojas al bosque caducifolio en otoño? TEMA 7 LA EDAD DE PIEDRA 1. Define Prehistoria. Completa el cuadro son los periodos de la Prehistoria: ________________________ Edad de Piedra ________________________ ________________________ Edad de los metales _______________________ _______________________ 2. Qué restos materiales se utilizan para estudiar la Prehistoria? 3. ¿Por qué los seres humanos del paleolítico eran depredadores? 4. ¿Qué aprovechaban de los animales? 5. ¿Qué recolectaban? 6. ¿Cómo cazaban? 7. ¿Qué eran los bifaces? 8. ¿Qué eran las lascas? 9. ¿Por qué los seres humanos del paleolítico eran nómadas? 10. Escribe en orden el nombre de los homínidos 11. Escribe todo lo que sepas sobre el Homo Antecessor 12. ¿De qué dos maneras producían fuego? 13. ¿Qué utilidades tenía el fuego en el paleolítico? 14. ¿Qué eran las Venus en el paleolítico?. Pega una fotografía 15. Pega una fotografía de un bisonte de la cueva de Altamira y escribe las características de la pintura del Paleolítico que vienen en el libro. 16. Define Neolítico 17. ¿Cuándo comienza y cuando termina el Neolítico? 18. ¿Qué dos importantísimos descubrimientos se produjeron en el Neolítico? 19. ¿Por qué los seres humanos del Neolítico se volvieron sedentarios? 20. ¿En qué creían los seres humanos del Neolítico? 21. Escribe el nombre de trabajos que se realizaban en un poblado del Neolítico. 22. ¿Qué herramientas de piedra pulimentada se fabricaban en el neolítico? 23. ¿Cómo se elaboraba la cerámica. Realiza el dibujo que viene en la página 134. 24. Pega una fotografía de una pintura del Neolítico y escribe las características que vienen en el libro