Plan de Mejora (PME- SEP) RBD: 1600 Nombre establecimiento: COLEGIO PATROCINIO SAN JOSE

Detalle de Programación Anual Área: Gestión del Currículum Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Práctica de la Dimensión que será abordada 2 Objetivo

Indicador de Seguimiento 1 Indicador de Seguimiento 2 Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología

Gestión Pedagógica 3. Los docentes elaboran planificaciones que contribuyen a la conducción efectiva de los procesos de enseñanza aprendizaje. 6. El director y el equipo técnico pedagógico monitorean permanentemente la cobertura curricular y los resultados de aprendizaje. El director y el equipo técnico pedagógico coordinan y supervisan la implementación de las Bases Curriculares, Programas de Estudios y la observación de clases, para mejorar las oportunidades de aprendizajes de los estudiantes; promoviendo la reflexión y el intercambio de recursos educativos entre los docentes. El 100% de los docentes son suprvisados en la entrega y confección de sus planificaciones. Al menos 3 veces al año son observadas las clases de todos los docentes. Coordinación de la implementación curricular El equipo técnico pedagógico coordinan, apoyan y supervisan la planificación anual y diaria del curriculum actual, a través de la implementación de plantillas de OA y AE por cursos y asignaturas, planificación anual y diaria. Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-31 Cargo Jefe Técnico Horas docentes para trabajo técnico pedagógico Fotocopiadora, tinta, hojas datas, PC, impresoras, pendrive Bases curriculares y Programas de estudio de NT1 a 8°Bsico 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Registro de control de planificaciones anuales y diarias. Plantillas de cobertura curricular por unidad de aprendizaje.

Acompañamiento docente El equipo técnico pedagógico realizan acompañamiento docente en la implementación del curriculum planificado, a través de la observación de clases, revisión de planificaciones y evaluaciones de aprendizajes y de la retroalimentación formativa al docente. Inicio 2014-03-29 Término 2014-11-28 Cargo Jefe Técnico Capacitación en evaluación de los aprendizajes. PC, impresoras, tintas, hojas, cámara grabadora y fotográfica. 1

Programa Medios de Verificación

SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Planificaciones declases. Evaluacines de aprendizajes creadas por los profesores. Pautas de observación de clases y su retroalimentación.

Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Práctica de la Dimensión que será abordada 2 Práctica de la Dimensión que será abordada 3 Objetivo Indicador de Seguimiento 1 Indicador de Seguimiento 2 Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Enseñanza y Aprendizaje en el Aula 1. Los docentes realizan las clases en función de los objetivos de aprendizaje estipulados en las Bases Curriculares. 4. Los docentes logran que la mayor parte del tiempo de la clase se destine a la enseñanza aprendizaje. 5. Los docentes manifiestan interés por sus estudiantes, monitorean y retroalimentan su aprendizaje y valoran sus esfuerzos. Los docentes, optimizando los tiempos, implementan en sus clases efectivos métodos o estrategias de enseñanza aprendizaje, desarrollando habilidades en los estudiantes. Monitorean y retroalimentan permanentemente estos aprendizajes. El 90% de los docentes realizan comprensión lectora en sus clases, al menos una vez a la semana. Se realizan todas las clases y evaluaciones PAC desde NT1 a 2° Básico. Dsarrollo transversal de la comprensión lectora Se realizan actividades en todos los niveles y asinaturas para desarrollar de manera transversal de la comprensión lectora, utilizando diferentes estrategias y recursos. Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-19 Cargo Jefe Técnico Fotocopiadora, tinta, hojas, data, PC, impresora 2 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Planificaciones de clases. leecionario del libro de clases. Implementación del Plan de Apoyo Compartido (PAC) Los docentes implementan el Plan de apoyo Compartido (PAC) en las asignaturas de Lenguaje y Matemática, en los cursos de NT1, NT2, 1° y 2° Básico, para el desarrollo de las habilidades indicadas el curriculum vigente. De esta manera lograr también cobertura y articulación de los niveles señalados. Inicio 2014-03-03 Término 2014-11-28 Cargo Jefe Técnico Fotocopias del material PAC Para los 6 periodos planificados. Material didáctico concreto 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Registro del cumplimiento de las clases del PAC Leccionario del libro de clases (Lengujae y Matemática). Pautas de observación de clases.

Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Objetivo Indicador de Seguimiento 1 Indicador de Seguimiento 2

Apoyo al Desarrollo de los Estudiantes 1. El establecimiento identifica a tiempo los estudiantes que presentan rezago en el aprendizaje y cuenta con mecanismos efectivos para apoyarlos. Impledmentar procedimientos y estrategias para apoyar el desarrollo académico, afectivo y social de los estudiantes en relación a sus diferentes necesidades. Se apoya psicológimente a todo los alumnos priorizados que presentan dificultades de comportamiento. El 90 % de los alumnos atendidos por la Educadora Diferencial aprueban Lenguaje y Matemática

Indicador de Seguimiento 3 Indicador de Seguimiento 4

EL 95% de los alumnos que asiste a reforzamiento aprueban Lenguaje y Matemática. El 95% de los alumnos de 1° B leen adecuadamente en el mes de agosto del año en curso.

Acción Nombre y Descripcion

Apoyo a los alumnos con NEE Se conforma un taller diferencial para estudiantes con NEE transitorias de los nivele NT1 a 6°Básico, para apoyarlos en sus aprendizajes. Una Educadora diferencial trabaja con ellos en aula y en sesiones individuales. Se implementa para ellos evaluación diferenciada. Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-19 Cargo Jefe Técnico Educadora diferencial (36 horas semanales) Impresora, tinta, hojas Rompecabezas, memorice, cuentos, monopoly Carpetas, fundas tamaño oficio,cuadernos, plumones de pizarra, pegamento, tijeras, papel lustre, tempera, etc cajas plásticas para guardar materiales 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Diágnóstico de los alumnos. Plan de trabajo o planificación por alumno o grupo. Carpeta individual de seguimiento de los alumnos.

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción

Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Apoyo para los alumnos de 1° Básico Para apoyar los aprendizajes de los estudiantes de 1° Básico, especialmente el proceso de lecto escritura, se contrata una asistente de párvulos para complementar el trabajo de la docente a cargo. Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-31 Cargo Director Asistente de Primero Básico por 30 horas semanales. 2 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Contrato de la asistente de Primero Básico

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción

Apoyo psicológico para los estudiantes Con el fin de identificar, apoyar y monitorear a los estudiantes con dificultades sociales, afectivas y conductuales; se contrata a un psicólogo que además asista sistemáticamente la convivencia escolar y la labor de los docentes. Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-31 Cargo Director Psicólogo con 22 horas semanales Estante o repisa PC, impresora, tinta, hojas Carpetas, archivador, fundas plásticas

Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Carpetas de seguimiento de los estudiantes atendidos. Pautas de Derivación emitidas por los docentes. Plan de convivencia escolar.

Acción Nombre y Descripcion

Reforzamientos Pedagógicos Fuera del horario del plan de estudios, se implementa en todos los niveles de NT1 a 8° Básico, talleres de reforzamiento en Lenguaje y Matemática, para mejorar los aprendizajes de los estudiantes . Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-19 Cargo Jefe Técnico Horas extras para pofesoresde reforzamiento Texto Santillana de reforzamiento Lenguaje y Matemática 4° B para cada alumno PC, impresora, hojas, tinta, data, fotocopias carpetas, archivadores, fundas pláticas 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Planificaciones de los reforzamientos. Guías de reforzamiento. Asistencia de los alumnos a los reforzamientos.

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Área: Liderazgo Escolar Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Objetivo Indicador de Seguimiento 1

Acción Nombre y Descripcion

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Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Liderazgo Formativo y Académico del Director 5. El director es proactivo y moviliza al establecimiento educacional hacia la mejora continua. El director motiva, conduce y monitorea la gestión institucional, promoviendo la mejora continua en todos los integrantes de la comunidad. Todos los funcionarios del establecimientos establecen compromisos de mejora en sus labores. Entrevistas personales con los docentes El director se entrevista a lo menos una vez al semestre con todos los docentes del establecimiento para motivar, retroalimentar, mejorar y monitorear su trabajo, por medio de conversaciones abiertas al apprendizaje, estableciendo compromisos de mejora y la forma como se monitoreará su cumplimiento. Inicio 2014-07-01 Término 2014-11-28 Cargo Director Carpetas, PC, impresora, tinta, hojas, cuaderno 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Registro de entrevistas y compromisos. Calendario de entrevistas. Visitas de la Directora La Directora del establecimiento visita en su lugar de funcionamiento a los diferentes miembros de la comunidad docentes, alumnos, auxiliares, administrativos y apoderados; para observar, compartir y dialogar sobre las posibles necesidades o cambios que requieran para mejorar su desempeño y bienestar en la escuela. Inicio 2014-08-04 Término 2014-10-30 Cargo Director Camara fotográfica, carpetas, hojas 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Registro de la visita realizada. Fotografías de las visitas.

Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Objetivo Indicador de Seguimiento 1 Indicador de Seguimiento 2 Acción Nombre y Descripcion

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Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Planificación y gestión de resultados 5. El establecimiento educacional recopila y sistematiza continuamente los datos sobre las características, los resultados educativos, los indicadores de procesos relevantes y la satisfacción de apoderados del establecimiento educacional. Implementar lineamientoa institucionales para minitorear, recopilar y sistematizar resultados de eficiencia interna, clima escolar y satisfacción de los apoderados, para el análisis y toma de decisiones. Se analizan datos institucionales al menos dos veces al año y se aplican remediales. Se monitorea el PME dos veces al año Jornadas de reflexión docente Se realizan al menos dos veces al año jornadas de reflexión docente para analizar resultados de eficiencia interna, de aprendizaje y SIMCE, para tomar decisiones que mejoren la gestión institucionales. Inicio 2014-07-01 Término 2014-12-30 Cargo Equipo de Gestión Data, notebook, impresora, tinta, fotocopiadora, hojas, PC 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Actas de jornadas de reflexión. Asistencia a las jornadas de reflexión. Encuesta de satisfacción para los apoderados Se aplica una encuesta e satisfacción a los apoderados de todos los cursos del establecimiento. La encuesta considerará todas las áreas de gestión institucional. Los resultados de la encuesta serán considerados en la elaboración del PME 2015. Inicio 2014-11-03 Término 2014-12-08 Cargo Director Fotocopiadora, hojas, tinta, PC, impresora 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Encuestas respondiadas por los apoderados. Registro y análisis de resultados de la encuesta.

Área: Convivencia Escolar Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Objetivo Indicador de Seguimiento 1 Indicador de Seguimiento 2 Indicador de Seguimiento 3 Acción Nombre y Descripcion

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Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción

Formación 1. El establecimiento educacional planifica la formación de sus estudiantes en concordancia con el Proyecto Educativo Institucional, los Objetivos de Aprendizaje Transversales y las actitudes promovidas en las Bases Curriculares. El establecimiento promueve hábitos de vida saludable y previene conductas de riesgo entre los estudiantes desarrollandomejores actitudes y comportamientos para adquirir habilidades en la resolución de conflictos. Se implementa al menos el 80 % del Programa de Orientación. Se implementa al menos un 80% del Plan de Convivencia Escolar. Todos los niveles realizan un encuentro de curso al año. Programa de Orientación Se planifican, implementan y monitorean las clases de Orientación de 1° a 8° Básico, aplicando los actuales Programas de Estudio y la Guía Mi Sol Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-19 Cargo Jefe Técnico 4 horas docente para coordinar el Programa de Orientación 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Planificaciones de orientación. Leccionario del libro de clases. Plan de Convivencia Escolar Se elabora y se implementa un Plan de Convivencia Escolar, para mejorar la cultura, el clima escolar y las relaciones interpersonales entre todos los integrantes de la comunidad. Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-19 Cargo Encargada de Convivencia Escolar 10 horas docente para encargada Convivencia Escolar PC, tinta, impresoras, fotocopiadora, hojas Cartulinas, plumones, tijeras, reglas 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Plan de Convivencia Escolar. Registro de cumlimiento del Plan de Convivencia Escolar. Encuentros de Curso todos los niveles participan en encuentros de curso, donde realizan actividaes acorde a su etapa de desarrollo, para fotalecer el conocimiento y valoración de la persona, la convivencia escolar, el sentido de trascendencia y la fe en Dios. Inicio 2014-08-04 Término 2014-11-28 Cargo Coordinadora de Pastoral PC, impresora, tinta, fotocopiadora, hojas Cámara fotográfica Biblias Recuerdos varios

Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Programación de los encuentros. Fotografías de los encuentros. Asistencia de los alumnos.

Acción Nombre y Descripcion

Talleres Artísticos y Deportivos Se implementan talleres artísticos y deportivos, como Música, Artes, gimnasia y fútbol; para potenciar las habilidades e intereses de los estudiantes, contribuyendo de esta manera con su formación integral. Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-19 Cargo Jefe Técnico Horas para profesores o monitores de talleres Implementos para música, artes, gimnasia y talleres

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Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Objetivo Indicador de Seguimiento 1 Indicador de Seguimiento 2

1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Planificación de los talleres. Fotografías de los talleres.

Estímulos para los estudiantes Al finalizar el año escolar en una ceremonia de premiación, se entregan estímulos a los estudiantes destacados en convivencia escolar, rendimiento, esfuerzo y superación entre otros, para fortalecer los aprendizajes alcanzados en las distintas áreas. Inicio 2014-12-01 Término 2014-12-19 Cargo Equipo de Gestión Impresora, tinta, apalina Medallas, piochas, galvanos Recuerdos varios Coctail despedida 8°Básico 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Nómina de alunos premiados. Fotografías ceremonia de premiación.

Participación 1. El establecimiento educacional construye una identidad positiva, capaz de generar sentido de pertenencia y orgullo que motiva la participación de la comunidad educativa en torno a una misión común. El establecimiento promueve el encuentro entre los distintos estamentos de la comunidad educativa creando lazos de afecto, compromiso y responsabilidad, de manera de fortalecer el sentido de pertenencia a la institución. Se incrementa la asistencia de los padres y apoderados a las reuniones de apoderados. Se incrementa la sistencia de los padres a las actividades extracurriculares programadas.

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Día de la Familia Se celebra en el establecimiento el día de la familia, donde se comparte en torno a un almuerzo o comida comunitaria. Algunos alumnos y/o familiares presentan talentos artísticos para ambientar. Se fortalece el valor de la familia y la pertenencia al colegio. Inicio 2014-10-04 Término 2014-10-31 Cargo Equipo de Gestión Alimentos para la actividad 0 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Programción de la actividad. Fotografías de la actividad. Asistencia de estudiantes y familiares a la actividad.

Celebración Centenario del Colegio Se organizan e implementan actividades durante el año escolar para celebrar el aniversario número cien de nuestro colegio, promoviendo la participación, identificación e integración de todos los miembros de la comunidad educativa. Se realizarán actividades como: Misa San José, cantata Centenario PSJ, celebración Fiestas Patrias en el Centenario, Misa Centenario en la catedral, Cena Centenario. Inicio 2014-03-03 Término 2014-12-19 Cargo Equipo de Gestión PC. impresoras, tinta, fotocopiadora, cámara fotográfica Difusion: flayer, pendón cena para 60 personas aproximadamente Recuerdos: chapitas, encintados, etc 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Programación de las actividades. Fotografías de las acividades.

Área: Gestión de Recursos Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Práctica de la Dimensión que será abordada 2 Objetivo Indicador de Seguimiento 1 Indicador de Seguimiento 2 Indicador de Seguimiento 3

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Gestión del Recurso Humano 4. El equipo directivo implementa procedimientos de evaluación y retroalimentación del desempeño del recurso humano. 6. El establecimiento educacional gestiona el desarrollo profesional docente según las necesidades pedagógicas. Fortalecer y/o mejorar el desempeño y prácticas de aula de los docentes, a través de la implementación de un proceso de evaluación y retroalimentación de los docentes, y de la estimulación del perfeccionamiento entre pares. El 100 por ciento de los docentes son evaluados dos veces al año. Se mejoran las prácticas de los docentes de un semestre a otro. Los docentes se reunen al menos 4 veces en el semestre en comunidades de aprendizaje. Evaluación del desempeño docente Los docentes son evaluados por el equipo de gestión dos veces al año, según pauta previamente sociabilizada; retroalimentando e incentivando hacia la mejora de sus prácticas. El proceso de evaluación se termina con una jornada de formación, autocuidado, y fomento del trabajo colabotarivo, con todo el personal del colegio. Inicio 2014-06-16 Término 2014-12-30 Cargo Equipo de Gestión PC, impresora. hojas, tinta Lugar y alimentación para jornada del personal 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Pautas de evaluación de cada docente. Registro de retroalimentación a los docentes. Comunidades de Aprendizaje Se conforman comunidades de aprendizaje, 4 o más docentes agrupados por nivel o asignatura, para promover el perfeccionamiento entre pares, posibilitando de esta manera la reflexión, el modelamiento, el intercambio de recursos y de estrategiasde aprendizaje, entre otros. El directos otorga los tiempos y espacios necesrios para que los profesores se reunan con este propósito. Inicio 2014-08-04 Término 2014-12-31 Cargo Jefe Técnico PC, data, impresora, tinta, papel Cartulina, plumones, tijeras, papelógrafos, etc 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Bitacora o acta de las reuniones de profesores. Asistencia de los docentes a las reuniones.

Dimensión Focalizada Práctica de la Dimensión que será abordada 1 Práctica de la Dimensión que será abordada 2 Objetivo

Gestión de Recursos Educativos 2. El establecimiento educacional cuenta con los recursos didácticos suficientes para potenciar el aprendizaje y establece normas y rutinas que favorecen su adecuada organización y uso. 3. El establecimiento educacional cuenta con una biblioteca CRA que apoya el aprendizaje de los estudiantes y fomenta el hábito lector. Equipar las diversas asignaturas con material didáctico, equipamiento y recursos TIC para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes.

Indicador de Seguimiento 1

El material didáctico y/o tecnológico es usado semanalmente en las clases.

Acción Nombre y Descripcion

Renovación de ambientes de salas El establecimiento realiza la renovación del mobiliario, pintura y estantería de las salas de clase para generar apropiadas condicionesde bienestar y comodidad que faciliten el aprendizaje de los estudiantes Inicio 2014-01-06 Término 2014-03-31 Cargo Director Bancos (sillas, mesas) Estantes para salas Aspiradora y enceradora Pintura para salas, mano de obra Brochas, rodillos, diluyente, etc. 2 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Boletas y facturas.

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción

Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Recursos didácticos Se adquieren recursos didácticos necesarios para implementación del Plan de Apoyo Compartido (PAC) y para la realización de clases con material concreto, pictórico y simbólico, para fortalecer los aprendizajes de los alumnos, acorde al actual programa de estudio. Inicio 2014-03-03 Término 2014-08-29 Cargo Jefe Técnico Material didáctico variado concreto, pictórico y simbólico 2 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Boletas y facturas Fortalecimiento del CRA Se incorporan al CRA textos de lectura complementaria correspondientes al plan lector de cada curso y otros libros de apoyo para el aprendizaje de los estudiantes. Inicio 2014-03-03 Término 2014-11-28 Cargo Jefe Técnico libros del plan lector de los cursos Diccionarios 2 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Boletas y facturas

Acción Nombre y Descripcion

Fechas Responsable Recursos para la implementación de la acción

Uso de tecnología Programa Medios de Verificación

Recursos Tecnológicos Se incorporan recursos tecnológicos en el establecimiento para mejorar la eficiencia de la gestión institucional, considerando su debida mantención y reposición en caso de ser necesario. Inicio 2014-03-03 Término 2014-11-28 Cargo Director Servicios de mantención Compra de articulos para la reposición 2 Notebook, 2 datas Aalargadores, CD, pendrive, disco duro, cajas plásticas organizadoras Termolaminadora, micas 1 SEP Escriba acá el nombre del nuevo Medio de verificación Boletas y facturas.