Polskie Forum Psychologiczne, 2014, tom 19, numer 1, s. 140-154 DOI: 10.14656/PFP20140108
ȱȱȱ ȱȱȱ
ȱ ȱXȱȱȱ ȱÚȬ ¢ȱ¢ǰȱ ¢ȱR࣠Institute of Psychology, University of Lodz
POSTTRAUMATIC GROWTH AND SATISFACTION WITH LIFE IN PERSONS AFTER MYOCARDIAL INFARCTION ¢. The aim of the study was to investigate the relationship between posttraumatic growth, which was a consequence of experienced traumatic event and the level of satisfaction with life. The study group consists of 86 person (62 men and 24 women), aged 36-87 (M = 60,5; = 10,05), who experienced myocardial infarction. Half of them participated in rehabilitation program. Two methods were used ȱȱ¢DZȱȱȱȱȱĴȱ ȱ¢ǯȱ The results revealed poor relationship between positive changes aftermath trauma and life satisfaction. The overall score of Life Satisfaction Questionnaire correlates only with positive changes in relations to others. These changes appeared the main predictor of satisfaction with life among persons with myocardial infarction.
¢ȱ DZȱĴȱ ǰȱȱǰȱ¢ȱ
£ ȱ¢£ȱ £ ȱȱȱ£ȱ ¿£ȱ ȱ£¢ǰȱȱČȱ¢à ǰȱȱ ¿ȱȱ ¢¿ ȱ£¢¢ ¢ȱ£ǰȱ ¢¢ȱ£ȱï £ȱ££Úȱ ȱ £ȱ ¢£¢ǯȱ ȱ £¢¢ ȱ £¢ǰȱ àȱ £¿ȱ ȱ ¿ȱ ȱ¢ ¢ȱà ȱï £ȱ¢ǰȱÙȱ¿ȱȱȱ£ ȱtraumatycznego wzrostu/rozwoju (Ĵȱ ). Potraumatyczny wzrost, £ȱ £ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ǻŗşşŜǰȱ ŘŖŖŚǼǰȱ ȱ £¢¢ ȱ zmiany w zakresie percepcji siebie, relacji z innymi i sferze duchowej. W wyniku £ȱȱ£ȱ¢¢£¢ȱ ¢£ȱ ȱ£ȱČȱ£ °ȱ£ ¿£ȱ£ȱȱÙ¢ǰȱ£ȱȱ Ùȱ£ïǰȱ ¿£ȱ£ȱȱȱȱ Ù¢ȱČ ïǰȱČȱ ȱȱȱ£¢£Ù¢ȱ ¢£Úǯȱ ¢ȱȱ£ Čȱ ȱ£ ¿£ȱ¿ïȱ£ȱȱȱ£ Adres do korespondencji: ȱÚȬǰȱȬǰȱȓǯ£ǯ strona 140
ȱ ȱȱ¢ȱ ǰȱȱ£ȱ ȱȱȱ ȱȱ ȱǯȱ£ǰȱ ȱȱ£Č¢ȱ¢ȱȱ ȱȱ £¢ °ȱČ£ȱ ȱ £ȱ ¢ǰȱ ¢ °ȱ ȱ ȱ ¿£ȱ Ù¢ȱ Č ïȱ ȱ àÙ£ȱ ȱ¢ǰȱ ¢£¢ °ȱȱ ¿£ȱÙï°ȱȱ ȱ¿ȱ£ȱ¢ǯȱ¢ȱ ï £ȱ¢£ȱ £ȱ ȱ ¢ȱ£Č¢¢ȱ¢ȱ¢£¢ȱ ȱ ¿£¢ȱȱ£¢ £ȱ ¿ȱȱ£ ¢Ù¢ǰȱ£¢ȱ ¢£Úǰȱ ȱ £ȱ ¿ȱ £°ȱ ££ȱ Č¢ȱ ȱ Č¢ ¢ǯȱ £ǰȱ £¢ǰȱȱČȱȱ£¢ïȱ£ȱȱȱ¢°ȱ£ȱ ȱ Č£ȱȱ¢ǰȱàȱ £ïȱ ȱ¢Ù¢ȱȱ £ ǯȱ ï £ȱ ¢ȱ Čȱ Čȱ £ °ȱ £ȱ ȱ £ȱ £¢¢ȱ ǻ¢Ǽȱ ǯȱ ¢ǰȱ àȱ ï £¢Ù¢ȱ ȱ ¢£ȱ ¢ȱ£ȱȱČ¢ȱȱ£Č¢ ȱȱ£ȱï ǯȱ£ęȱČ¢ ȱ£ǰȱ࣢ȱȱ¿ȱ£ȱ¢£¢ǰȱȱ¿ȱ£ȱ£Ùǰȱ££ȱȱ¢1.*. Č¢ȱï°ǰȱČȱ¢£¢ȱ £ȱȱ££ǰȱČȱȱ£Č¢ȱ ¢ȱȱ£¢ïȱ¢ȱ£¢ȱČ¢ȱȱȱ£ ȱǯȱȱ££ȱ£ȱ£ǰȱ£¢ȱȱ£¢ȱ£ȱ££¿ïǯȱï £ȱ ¢£ȱ¢£ǰȱ°ȱČȱ £°ȱȱ £ǰȱ Čȱ¿ǰȱ£ Ù££ȱ ȱ £ ¢ȱ ȱ £ȱ ¿ȱ £ȱ ¢£¢ȱ ¢£ǰȱ £ȱ ȱ ¢ǰȱ¢ ¢ȱǰȱȱČȱ££ȱ£¢ȱȱ¢ȱ ££ȱ £Ù ȱ £à ǯȱ Čǰȱ ȱ ïȱ ȱ ȱ ȱ ǻŘŖŖŚǼǰȱ £ȱï £ȱ¢£ǰȱà£ȱ¢ǰȱàȱȱǰȱ£Ù ȱęȱ ¢ï°ȱČȱïȱǯȱ¢ȱÙ ¢ǰȱ¢£¢ȱ £ȱȱ£ȱȱ¢ȱ ȱ££¿ï ǰȱȱȱȱ£ȱ ȱČ¢ǯ W Polsce problematyka wzrostu po traumie jest podejmowana przez wielu £¢ȱ ǻ £ȬgÙǰȱ ŘŖŖşDzȱ ¿ǰȱ £Ȭȱ ǰȱ £¢ȱ ŘŖŗŖDzȱÚȬǰȱ £¢ÚǰȱŘŖŗŖǰȱDzȱÚȬǰȱŘŖŗŖǰȱŘŖŗŘǰȱŘŖŗřDzȱ£ǰȱ ¢ £ǰȱ ŘŖŗŗDzȱ £ǰȱ £ ǰȱ ŘŖŗŗDzȱ ¢Ȭ £ ǰȱ ÚȬǰȱŘŖŗŗǰȱŘŖŗŘDzȱÚȬǰȱ£ǰȱŘŖŗŘǼǰȱ࣢ȱ£ȱ £¢ȱ£ȱ £¢à ȱ ¢ȱ ¢¿ ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ¢£¢ǯȱïàȱȱ ¢ȱ¿ȱǯǯȱ£ȱȱ¢ ï°ȱï £ȱ¢ǰȱ ȱÙ£ǰȱ¢ȱ£ȱȱ£ȱ Ùï ïȱ ȱki, w tym jej zasoby osobiste. £ȱȱȱȱ£ ȱ£ȱČ¢ ȱ ȱ ȱ £Čïȱ ¿£¢ȱ ¢¿ ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ¢£¢ȱȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱȱȱ££ǰȱȱČȱ£ £ȱČȱ ȱÚȱ ȱ¢ȱ£ǯȱČȱȱǯǯȱ £°ȱ¿ȱ£ȱàČ¢ȱ£ȱǰȱȱȱȱǰȱà¢ȱȱČ¢ ¢ȱȱȱ£ȱ £ȱ ȱ ¿ǰȱ DZȱ ï°ǰȱ £ ȱ £¢ȱ ¢ȱ £ȱ Č¢ȱ ǻ£ £Ȭ Ȭ £Ù ǰȱŘŖŖŘDzȱ£ÚǰȱŘŖŖŞDzȱïǰȱŘŖŗŖDzȱÚȬǰȱ £¢ÚǰȱŘŖŗŖǼǯȱ *1£¢¢ ȱ£¢ȱÙȱ¿ȱȱ¢£¢ȱ £Ȧ£ àȱȱ£Ù¢ȱ££ȱ à ȱ ȱÚȬǰȱŘŖŗŘǰȱŘŖŗřDzȱÚȬǰȱ £¢ÚǰȱŘŖŗŖǰȱǰȱŘŖŗŘǯ strona 141
£ȱ ¿ǰȱ Čȱ ȱ ȱ £Ù ȱ Ùȱ ¿ȱ £¢ȱ Ùà ȱ enty, ǯȱ ȱ £ £ǰȱ ï°ȱ £¢¢ ȱ ȱ £ȱ £¿¢ȱ ȱ ¢ ȱȱǻǰȱǰȱŗşşşDzȱÚȬǰȱ £¢ÚǰȱŘŖŗŖǼǯȱ£Úȱ ǻŘŖŖŘǼǰȱ ȱ Čȱ ȱ ï°ȱ Č¢ȱ £ȱ ¿ȱ ¢ ȱ ǰȱ ȱ ïȱȱȱ¢ ǰȱ¢ ȱ¿ȱ£à ȱ ȱ£Ù ȱ £ȱȱ¢ȱČ¢ ǯȱȱǰȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱȱ£ȱȱ¢ ȱȱ£ £ȱ¢ȱȱ¢ȱ à ȱČ¢ǰȱȱČȱ Ù¢ȱ Č ïȱȱ£¢£Ùï°ȱǻȱȱǯǰȱ£DZȱ £ǰȱŘŖŖşǼǯ ȱȱȱȱ £ȱȱȱȱ£ȱȱÙ£Č¢ȱ ȱ££ȱ¢ȱȱȱǯȱȱǻŘŖŗŗǼȱǻǯȱČȱÚȬǰȱŘŖŗřǼȱ ¢ǰȱČȱ ¢¿ ȱ£¢¢ ¢ȱ£ȱ¢£¢ȱȱ £ȱ£ȱïȱČ¢ǯȱ ȱȱ ¢£ȱǰȱàȱ£Ùȱȱ£ȱǰȱ£ȱà ȱǰȱ ¢Čȱ¿ȱ £ȱȱǰȱȱ£¢¢ ȱ£ȱ£ ¿£ȱ¿ȱ £ȱ£à ȱ¢ǰȱ ¢Č¢ȱ¿ȱ£ȱ £¢ȱ ȱ ¢Č£¢ȱ£ȱ Ùȱ£ïǯȱ ȱ Čï°ȱ ¿ȱ ȱ £ȱ ¿ȱ £°ȱ ȱ £¢ȱ ££ȱ Ȭ ¿ȱ ȱȱǻŘŖŖŚǼǰȱàȱȱ £ǰȱČȱ¢ǰȱàȱï £ȱ £ȱȱ£Č¢ȱ ££ȱ¢£ȱ£ȱ ¢Č£¢ȱ£ȱȱ¢£ȱǻ£ Ù££ȱǼǰȱȱČȱ£ȱ Ċȱ£ ȱę£¢£ǯȱȱ£ȱï°ȱČ¢ȱ ȱ ¢ȱ£Ù¢ȱ£¢¢ ¢ȱ£ǰȱ¿¢ȱ ¢ȱ ï £ȱ ¢£ȱ ȱ ïàȱ àǰȱ àȱ £Ù¢ȱ àČ¢ȱ ¢ȱ ¢£ÚȱČ¢ ¢ȱǻȱȱǯǰȱŘŖŗŖǼǯȱȱȱ£¢¢ ȱ£Čï°ȱ ¿£¢ȱ ¢£¢ȱ £ȱ ȱ ȱ ¢£¢ǰȱ ȱ ££àȱ ǰȱ ǰȱ ȱ ȱ £ǰȱ ȱ ȱ ȱ Č¢ǰȱ ȱČȱ£ȱ Ùȱ ïǰȱ£ȱȱČ¢ȱ£ȱ¢ ȱȱ£ ȱȮȱ £ȱȱȱȱǻ ǰȱŘŖŖŝǼǯȱȱ £ȱ £ȱ ȱ ȱ £ȱ ȱ £¢¢ ¢ȱ ¢£Ùȱ £ȱ Úȱ ¢ȱ przez Stanton, Bower i Low (2006). ¢ ȱ ¿£ï°ȱ Úȱ ¢£ȱ £Čïȱ ¿£¢ȱ ȱ £ȱ ȱ ȱȱ£ ȦïȱȱČ¢ȱȱ¿ȱȱ¢ȱ¢£ǰȱ ȱ¢ȱ £¢ȱ ¿ȱ £ȱ ǯȱ £¢¢ ȱ £Čï°ȱ ¿£¢ȱ £ȱ £¢ïȱ£ȱ¢ȱȱȱ £ȱȱ ȱȱȱ¢ȱ£ȱǻǰȱǰȱŘŖŖŚǼǯȱ£ȱï°ȱČ¢ȱ ȱ ¢ȱ£Ù¢ȱ£¢¢ ¢ȱ£ǰȱ¿¢ȱ ¢ȱï £ȱ¢£ȱ ȱȱȱ£ȱȱȱȱǻǰȱ ǰȱŘŖŖŚDzȱ¢ȱȱǯǰȱŘŖŖśǼǯȱČȱ £ȱ badania przeprowadzone w Holandii na grupie kobiet wyleczonych z raka piersi ǻȱȱǯǰȱŘŖŖşǼǰȱ £Ù¢ȱ£¢¢ ¢ȱ£ £ȱ¿£¢ȱ £ȱȱȱ ¢¢ȱ £ȱ ï £ȱ ¢ȱ ȱ ¢ȱ £ȱ Č¢ǯȱ ȱ ¿ǰȱ £ȱ ¢ȱ£ȱČ¢ȱǰȱàȱ£Ù¢ȱ¿ȱ ȱ££Ùïȱ£ȱȱ ȱ ¢Ùȱ ¢Č£¢ǰȱ ȱ à ȱ £ȱ ȱ ¢ȱ ȱ ¢ȱ ǯȱ Č¢ȱ£ à°ȱ ¿ǰȱČȱȱȱà Čȱ¿ȱǰȱ £ȱȱȱ ȱ£¢ȱ¿ȱ£ȱȱ ǰȱàȱ£¢Ù¢ȱ¢ȱȱ ¢¿ ȱ¢ ȱ£Čïȱ£ȱ £ ¢ȱ£ȱïȱČ¢ȱǻǰȱ
ǰȱ ŘŖŖŘǼȱ £ȱ ȱ £Čïȱ ¿zy zmiennymi (Linley, Joseph, 2004; strona 142
ǰȱ ǰȱ ǰȱŘŖŖŜǼǯȱȱ£ȱ£ £ȱ£¢ȱÚȱǻ ǰȱ¢ǰȱǰȱŘŖŖŜǼȱ ¢ǰȱČȱï°ȱČ¢ǰȱȱ£à ȱ ¢ȱę£¢£¢ǰȱȱȱ¢£¢ǰȱȱ Čȱ¿ȱ ȱàȱ¢ȱ£ȱȱ£ȱ £ ¢ǯȱȱȱȱ ȱÚȱ£ £ȱ ȱ£ȱ£ £ȱ¿£¢ȱ£ȱ£¢ïȱ£ȱ¢ȱȱ£ȱǯȱȱ¿ȱȱ £ȱ£ÙČï°ȱȱ£Čïǯȱ¢ȱÚȱ¿¢ǰȱ £¢ȱȱg ȱ ǻŘŖŗŖǼȱ £ȱȱ ¢¿ ȱ£¢¢ ȱ£Čïȱ¿£¢ȱ ¢¿ ȱ £¢¢ ¢ȱ£ȱȱȱǻ£¢ȱȱȱ
¢ ¢Ǽȱȱ¢ȱ£ȱČ¢ȱ ȱȱȱȱ£ȱ ȱǰȱȱȱ ¢£Ù¢ȱȱȱ £ £ȱ ȱȱàǰȱàȱï £¢Ù¢ȱ¢ȱ¢ ¢ȱ££ÚȱČ¢ ¢ǯȱȱȱ ¢ȱ ¿ȱ£¢ȱÚǯ
ȱȱȱÚ ȱ ¿¢ȱ Úȱ ¢Ùȱ ȱ £Čïȱ ¿£¢ȱ ¢£¢ȱ £ȱ ǻ£ȱ ¢ïǼǰȱ ¿¢ȱ ¿ ȱ ï £ȱ ££ȱȱ£ȱ¢£¢ǰȱȱ¢Ùȱ£ Ùȱǰȱȱ£ȱ£ ȱȱ£ȱČ¢ȱǻ ¢ȱȱ£ȱ ¢ïǼǯȱ£ ȱ £ȱ ȱ¿ȱ¢ȱ £DZ ŗǯȱ ȱȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱàȱȱ£ ȱǵȱ Řǯȱ £¢ȱȱ ȱ£¢¢ ȱ£¢ȱ¢£ǰȱȱ ȱȱǵ řǯȱ £¢ȱÙ°ǰȱ ǰȱ£ȱȱÙ¢Ùȱȱ£ Ùȱȱ£ȱ£ ȱ ȱȱ ȱ Ù¢ ȱȱȱ£ȱ¢£¢ȱȱ£ ȱ£ȱČ¢cia? Śǯȱ £¢ȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ Čȱ¿ȱ£ȱ £ȱȱǵ śǯȱ àȱ ¢¢ȱȱ¢£ȱ £ȱÙȱ¢¢ȱ¿ȱȱ£ ȱ£ȱČ¢ǵȱ ȱȱ£ £ȱȱȱàȱȱ£¢¢ȱ£ ȱ¿ïȱ ǰȱ¿¢ȱȱÙȱȱȱ£ǯȱ£Č¢ȱ£ Ùȱȱ ȱȱï £ȱ¢£ǰȱ Čȱ £Ùȱ¿ȱȱ£ïȱ £ȱ £Čȱ Č¢ǯȱ R£ȱ £ȱ şŖȱ àǰȱ £ȱ £ȱ ȱ £¢ȱ Ù£ȱ ¢ȱ ŞŜȱ ǻ ¢ȱ £ȱ £ȱ £ȱ £¿ȱ ȱ ï°ȱ ¢Ǽǯȱȱ ïàȱ ¢ȱ ¢Ùȱ ŜŘȱ ¿Č£¢£ȱ ǻŝŘǰŗƖǼȱ ȱ ŘŚȱ ¢ȱ ǻŘŝǰşƖǼǯȱ ȱ ¢ȱ Ùȱ¿ȱȱřŜȱȱŞŝȱȱǻM = 60,5; ȱƽȱŗŖǰŖśǼǯȱïàȱ¢ȱÙ ȱǻŚřȱ¢Ǽȱ££¢Ùȱ ȱȱ£ǰȱ £ȱ££ȱïȱ £ȱ ȱ£ǯȱ¢Ùȱȱȱȱȱ£ǰȱàȱ££¢Ùȱ¿ȱȱ £ïȱČȱŞȬŗŘȱ¢ȱȱ£ ȱȱȱ Ùȱ ȱę£¢£ǰȱ£Ù¢ ȱ¢£ȱ££ȱ¿ȱ ȱȱ¢ ǰȱ ¿ȱ ȱ ȱ £ ǰȱ £ȱ £ǰȱ ¢£ȱ £ȱ ¿ȱ àȱ¢ȱ ȱǯ ¢ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱȱ£ȱȱKwestionariusza Zadowoleȱ£ȱ
¢ ȱȱ àÙ à ǰȱ ȱȱȱ £ȱ (2009).ȱ £ȱÙȱ¿ȱ£ȱŗŖȱǰȱ£¢ȱ£ ȱ£ȱȱ à ȱ Č¢ǰȱ DZȱ ŗǼȱ £ ǰȱ ŘǼȱ ȱ ȱ £ àǰȱ řǼȱ ¢ȱ ę ǰȱ ŚǼȱ £ȱ ¢ǰȱ śǼȱ ¢ȱ £ȱ Ù¢ȱ £°ǰȱ ŜǼȱ Ùȱ ǰȱ ŝǼȱ £¢Ȧ£ǰȱ strona 143
ŞǼȱ£ǰȱşǼȱÙČÚ Ȧ£ £ȱǰȱŗŖǼȱï°ǯȱ £ȱȱ £ȱȱȱŝȬ ȱǻȱŗȱȮȱ£ȱ£ ¢ǰȱȱŝȱȮȱ£ȱ£ ¢ǼǯȱĊȱà¢ȱ£ȱ¿ȱ££ȱȱ ¢à ȱ ¢ȱŝȱǰȱǯȱ£ȱ¿ȱřȱȱ ¢Ù¢ȱ££ȱ £¢ȱ¢ȱǻȱ ȱ£ àǰȱÙČÚ Ȧ£ £ȱǰȱȱ£ȱ£°Ǽǯȱȱ ¢Č£¢ȱ£¢¢ȱ ¢ǰȱ¢ȱ ¿£ȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǯȱ £ȱȱȱ Ùï ïȱ¢¢£Dzȱ Ċȱ΅Ȭȱ ¢£ȱȱȱŖǰŞŖȱǻ Ùȱ osoba) do 0,96 (zdrowie). Do pomiaru pozytywnych zmian potraumatycznych zastosowano Inwen£ȱ ¢£ȱ £ ȱ Ȯȱ ǰȱ ¿¢ȱ ȱ ȱ ǻÚȬǰȱ £¢ÚǰȱŘŖŗŖǼ Ĵȱ ȱ¢ Ȯȱ ǰȱ ȱ££ȱȱȱȱǻŗşşŜǼǯȱ £ȱÙȱ¿ȱ£ȱŘŗȱ £ÚǰȱȱÙ ¢ȱ £¢¢ ȱȱ¢ȱàČȱ£¢ȱ£Ùȱ ȱ ¢ȱï £ȱ ¢darzenia traumatycznego. £ £ȱ £ȱ £¢ ȱ ǻÙ ¢ȱ Ùà ¢ȱ £ȱ ȱ Ǽȱ ȱ Ùȱ £¢ȱ £¢ǰȱ à¢ȱ DZȱ ŗǼȱ £¢ȱ ȱ ȱ ǰȱ ŘǼȱ£¢ȱ ȱȱ£ȱ¢ǰȱřǼȱ ¿£ȱȱČ¢ȱ£ȱŚǼȱ£¢ȱ ǯȱ£¢ȱ£¢ȱ£¢ȱ ¢ïȱśŝǰŝƖȱ£ïȱÙ ǯȱ£ï°ȱ ȱȱ££ȱ£ ȱȱ£ïȱ ¿£ǯȱ£¢¢ȱ àÙczynnik ΅Ȭȱ ¢ȱȱÙȱȱŖǰşřȱȱȱȱ ¢Č£¢ǰȱČȱȱ ȱ ¢ǯȱ àÙ£¢ȱ £ïȱ ¿£ȱ ȱ ££à¢ȱ £¢à ȱČȱČ¢ȱ£°ȱ£ȱ ¢ǰȱ¢Čȱ££ȱ¿ȱ ȱȱȱŖǰŜřȱȱŖǰŞŝǯȱ ï°ȱ£ £¿ȱ£ȱ£ȱȱȬǰȱȱ ȱŘȬ¢ȱ ȱǻȱŘȱǼȱ ¢ȱŖǰŝŚȱȱȱ£ ǯȱ
¢ȱÚ £ȱ£¢ȱȱ£ȱ¢¢£¢ȱ £ȱï°ȱ£Ùà ȱ £ ¢ȱ £¢ȱ £ȱ £ï°ȱ ȱ ȱ £ȱ ïǰȱǯȱ£ ȱ£ȱČ¢ǯȱȱ ¢ęȱïȱàČȱ¿£¢ȱïnimi stosowano test ȬǯȱČïȱ¿£¢ȱ£¢ȱ£ ȱ£ȱȱ àÙ£¢à ȱȱǯȱȱȱȱ¢à ȱȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ ¢£¢ȱ£¿ȱȱǻ ȱ ȱ¿Ǽǯ £¢ȱïȱ ïȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ ȱȱȱàǰȱàȱ ï £¢Ù¢ȱ£ ÙȱȱǻǯȱȱŗǼǰȱȱČ£ȱČȱïȱ£¢ȱ ȱȱ£¢¢ǰȱȱ¢ȱ¢ȱ£ ȱǻ £ǰȱŘŖŖşǼǯȱ ȱŗǯȱgȱ ïȱ£ ¢ȱ£¢ȱ M
Min.
Max.
ȱ£ȱČ¢ȱȮȱ ¢ȱà¢
229,63
33,77
146
287
1. Zdrowie
29,02
6,74
12
46
2. Praca i zawód
32,53
7,35
17
49
strona 144
cd. tabeli 1 řǯȱ¢ȱę
29,62
8,61
13
46
4. Czas wolny
34,40
6,96
11
46
śǯȱ ¢ȱ£ȱ Ù¢ȱ£°
33,41
14,54
0
49
6. Moja osoba
35,7
6,58
15
49
7. Przyjaciele, krewni, znajomi
35,39
6,46
16
48
8. Mieszkanie
34,62
7,13
17
47
şǯȱÙČÚ Ȧ£ £ȱ
32,54
15,36
0
49
ŗŖǯȱï°
31,37
9,87
7
49
¢£¢ȱ £ȱȮȱàÙ
61,54
16,75
0
92
Cz. 1. Zmiany w percepcji siebie
23,15
8,90
0
41
Cz. 2. Zmiany w relacjach z innymi
22,29
5,87
0
35
£ǯȱřǯȱȱČ¢
11,08
3,14
0
15
Cz. 4. Zmiany duchowe
5,02
3,05
0
10
Oznaczenia: MȱȮȱïDzȱȱȮȱ¢ȱ DzȱǯȱȮȱ ï°ȱDzȱ ¡ǯȱȮȱ ï°ȱ¢ àČȱ ȱ ¢¢£ȱ ¢£ȱ ¢ȱ àȱ £ȱ ȱ £ȱ
¢ȱ ǻ ȱ ȱ £¢¢ȱ Ȯȱ M = 242,78; =30,33, ȱǀȱŖŖŗǼȱ£ȱ¿ȱ ¢à ǰȱǯȱȱ£ ȱ£ȱ Ùȱ£ ȱǻ < 001), pracy i wykonywanego zawodu (ȱǀȱŖǰŖśǼǰȱà ȱ£ȱ Ù¢ȱ£°ȱǻ < 0,001), ÙČÚ Ȧ£ £ȱǻȱǀȱŖǰŖŖŗǼȱȱïȱǻȱǀȱŖǰŖŖŗǼǯȱà ȱ££àȱ ¢¢ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǰȱČȱ£ Č¢°ǰȱČȱ ïàȱ¢ȱ ¢¿ȱ ȱ ¢Č£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ¢£ȱȱ£ȱ£¢àÙǰȱ ¢ȱ£¢ȱ £¢ȱȱ£ȱ Ùȱ¢ǰȱ£ïȱČ£ȱ£ȱ Ùȱ£ ȱȱ¢ȱę ǯȱ £¢ȱ ïȱ ¢£ȱ £ȱ ȱ ïȱ śȱ ȱ ȱȱ£Čȱȱ£ȱ£¢ȱ££ȱ¢ȱ£ȱ ȱȱ normalizacyjnych (M = 60,73; ȱƽȱŗşǰŖǼȱǻÚȬǰȱ £¢ÚǰȱŘŖŗŖǼǯȱïàȱ ¢ȱŘŜǰŝƖȱ ¢£ȱȱ£ȱ¢£ȱ £ȱȱȱȱ ǻȱȱȱ£ Č¢ÙȱȱȱČ¢ȱ£¢¢ ¢ȱ£ǼǰȱŚŝǰŝƖȱȮȱ£¿¢ȱȱŘśǰŜƖȱȮȱ ¢ǯȱ £ȱà Čǰȱ£¢ȱ ¢¿ȱàČȱ ȱȱ£ǰȱÙ¢ȱ ¿ȱȱ££àȱ ¢¢ȱ £ȱȱǯȱ¢Č£¢ȱ£ȱ£ȱ ¢¿ȱ ȱȱ£ȱȱČ¢ȱǻM = 3,69) i relacji z innymi (M = 3,18), w porównaniu ze zmianami w percepcji siebie (M = 2,57) i sferze duchowej (M = 2,51) ( < 0,01). ȱ à Čȱ ïȱ ïȱ £ ȱ £ȱ Č¢ȱ ȱ ¢£ȱ £ȱ ȱȱȱàȱȱ£ ȱǰȱȱ £¿ȱÙ°ǰȱ ȱ£ȱ£ǰȱ ȱÙ¢Ùȱȱ££ȱ£ȱȱ£ ȱ ȱȱǻĊȱȱǼǯ strona 145
Ù°ȱȱàČȱàȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱȱČȱ£ȱȱ ¢à ǯȱ££ȱǰȱČȱ¿Č£¢Ċȱ ¢£ȱ¢ȱÚȱ¢ȱ£ȱČ¢cia (M = 227,17; = 33,05) co kobiety (M = 236,00; ȱƽȱřśǰŚŞǼǯȱÙ°ȱȱȱČȱ £ȱȱ ȱàȱ¢ȱ¢¢£ȱ£ȱȱ¢£ȱ £ȱǻ¿Č£¢ĊDZȱM = 59,90; = 18,31, kobiety: M = 65,79; ȱƽȱŗŗǰŖŘǼȱȱČ¢ȱ £ȱ£¢à ǰȱ°ȱ¢ȱ£¢Ù¢ȱȱ ¢Č£¢ȱ ¢ȱ ȱ £ȱtycznego Rozwoju. ȱ£Ùȱ¿ȱ£¢ȱàČ¢ȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǯȱ¢ȱÙ£ǰȱČȱŜŖȱȱČ¢ȱǻȱƽȱŚŚǼȱ£ ȱȱ ¢Č£ȱ£ ȱ (M = 237,70; = 31,08) w porównaniu ze starszymi (M = 221,19; = 34,76). Istotȱ àČȱ ¢£ȱ Čȱ àȱ ¢à ȱ £¢ȱ ȱ Ùȱ £ ȱ £ȱČ¢ǰȱǯȱ£ ȱ£ȱ Ùȱ£ ȱǻÙDZȱM = 31,47; = 5,54, starsi: M = 26,45; = 6,97, = 3,71, ȱǀȱŖǰŖŖŗǼȱ£ȱ£ ȱ£ȱ Ùȱïȱ ǻÙDZȱM = 35,68; = 7,45, starsi: M = 26,66; = 10,06, = 4,74, < 0,001). Wiek ȱ Čȱ¿ȱȱ£ȱ£ȱ¢£¢ȱ£ǰȱ£à ȱ ȱȱȱ ¢ȱàȱȱǻÙDZȱM = 61,13; = 18,21, starsi: M = 61,97; = 15,28), jak i poszczególnych wymiarów wzrostu po traumie. £¢ȱ ȱ ï £¢ȱ ¢ȱ ¢£ȱ ȱ ȱ £ Ùȱ ¿ïȱ ȱ ȱàČ¢ȱ£ǰȱȱ DZȱŗǼȱȱČȱȱȱ£ £ȱȱȮȱŘŖȱàǰȱŘǼȱ ȱȱŗȬŘȱȱȮȱŗŚȱàǰȱřǼȱŘȬśȱȱȮȱŗŝȱàǰȱŚǼȱ ¿ȱ ČȱśȱȱȱȮȱřśȱàǯȱ gȱ£ǰȱȱÙ¢Ùȱȱï £ȱ££ȱ ¢ȱŘǰŞŗȱǻ = 2,62). £¢ȱȱȱàČȱ ȱàȱ¢ȱ¢¢£ȱǻ = 0,99) ogólnego zado ȱ£ȱČ¢ȱǻŗǯȱM = 239,45; = 37,81, 2. 230,28; = 32,35, 3. 230,82; = 28,28, 4. 223,20; ȱ ƽȱ řŚǰŘşǼȱ ȱ Čȱ £ȱ ȱ ¢à ǯȱ ȱ ȱ àČȱ Čȱ lenia wzrostu po traumie (ȱ ƽȱ ŖǰŖŝǼǰȱ ȱ àȱ ïȱ ¢£ȱ DZȱ dla 1. M = 60,55 ( = 15,21), 2. M = 62,28 ( = 21,32), 3. M = 62,88 ( = 12,12), 4. M = 61,17 ( = 18,09). ȱ ȱ ȱ £ ȱ ǻĊȱ ȱ Ǽȱ ȱ ȱ £ȱ ȱ àȱ ¢ȱ ¢¢£ȱ àČȱ ȱ £ȱ ȱ ǯȱ ȱ ¢ǰȱ àȱ ȱ £ ȱ ȱ ££¢Ù¢ȱ ȱ ȱ £ȱ Ù¢ȱ ¢Č£ȱ £ ȱ £ȱ Č¢ȱ ǻM = 236,42; = 28,65) w porównaniu z osoǰȱ àȱ ȱ Ù¢ȱ £Ùȱ ȱ ¢ȱ ȱ ǻM = 225,86; = 38,18, = 1,94, ȱǀȱŖǰŖśǼǯȱ £¿ȱ££àȱ ¢¢ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǰȱȱ ¢Č£ȱ¢¿ȱ£ ȱ ȱȱȱ¢ȱǻM = 34,54; = 7,80 i M = 30,53; = 6,35, = 2,61, ȱ ǀȱ ŖǰŖŗǼȱ £ȱ Ùȱ ïȱ ǻM = 33,81; = 6,72 i M = 28,74; = 11,79, = 2,45, ȱ ǀȱ ŖǰŖŘǼǯȱ ¢ȱ ££ȱ ȱ ȱ ¢£ȱ à Čȱ ȱ ¢Č£ȱ ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ȱ ȱ (M = 67,04; ȱƽȱşǰŝřǼȱ ȱà ȱ£ȱ£Ù¢ȱǻM = 56,04; = 20,28, = 3,20, ȱǀȱŖǰŖŗǼǯȱàČȱ¢£ȱ ȱ £¢ȱ ¢à ȱ¢£ȱ £ǰȱ£ȱ£ȱ ȱȱ£ȱ¢ǯȱȱȱȱȱ ¿£ȱȱȱČ¢ȱ (M = 12,48; = 1,69 i M = 9,67; = 3,62, = 4,61, < 0,001) i sfery duchowej (M = 6,18; = 2,68 i M = 3,86; = 2,98, = 3,79, < 0,001), nieco mniejsze dla zmian w percepcji siebie (M = 25,41; = 5,68 i M = 20,88; = 10,84, ȱ= 2,42, < 0,05). strona 146
Čïȱ¿£¢ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱȱ £ȱȱȱ££wano w tabeli 2. ȱŘǯȱȱàÙ£¢ȱȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ£ȱ¢£¢ȱ £stem IPR Cz. 1 Cz. 2 Cz. 3 Cz. 4 ȱ£ȱČ¢ȱȮȱ ¢ȱࢠ0,16 0,13 0,25* 0,02 0,00 1. Zdrowie 0,18 0,20 0,16 0,08 0,04 2. Praca i zawód -0,11 -0,19 0,09 -0,15 -0,05 řǯȱ¢ȱę -0,00 -0,05 0,02 0,08 0,01 4. Czas wolny 0,27* 0,09 0,39** 0,25* 0,24* śǯȱ ¢ȱ£ȱ Ù¢ȱ£° -0,01 -0,08 0,13 -0,08 -0,00 6. Moja osoba 0,17 0,14 0,26* -0,04 0,06 7. Przyjaciele, krewni, znajomi 0,18 0,11 0,34* -0,00 0,03 8. Mieszkanie -0,04 -0,01 0,01 -0,16 -0,01 şǯȱÙČÚ Ȧ£ £ȱ -0,07 -0,07 0,03 -0,08 -0,15 ŗŖǯȱï° 0,02 0,12 0,05 -0,09 -0,26 * < 0,05; ** < 0,01 ȱȮȱ ¢ȱà¢ȱ £ȱ¢£ȱ£ Cz. 1. Zmiany w percepcji siebie Cz. 2. Zmiany w relacjach z innymi £ǯȱřǯȱȱČ¢ Cz. 4. Zmiany duchowe £¢ȱ ¢ȱ £ȱȱÙȱ£Čï°ȱ¿£¢ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ ȱ ¢¿ ȱ£¢¢ ¢ȱ£ǰȱàȱ Ù¢ȱ¿ȱ ȱ ¢ȱï £ȱ££ǰȱȱ¢Ùȱ£ Ùȱǯȱà¢ȱ ¢ȱ £ȱ ȱ£ȱ
¢ȱȱȱ¢ȱ£ȱ£¢ȱŘǰȱ¢£¢ȱ£ȱ ȱȱ£ȱ¢ǯȱïàȱ££à¢ȱ ¢à ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ ¿ȱ £Úȱ£ȱ £ȱȱȱ ¢£ȱ£ ȱ£ȱ£ȱ ǰȱàre pozytywnie koreluje ze zmianami w trzech obszarach wzrostu, tj. zmianami ȱ ȱ £ȱ ¢ǰȱ ȱ Č¢ȱ ȱ £ȱ ȱ £ȱ ǯȱ £ȱ ȱ ǰȱ ¢Č¢ȱ £ȱ £¢ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ȱ ȱ £ȱ ¢ȱ Čȱ ¿ȱ £ȱ £ ȱ £ȱ Ùȱ ¢ȱ ȱ £¢àÙǰȱ ¢ȱ £¢ȱ £¢ǯȱ ȱ ȱ ¿£ïȱ£ ¢ȱ ¢à ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǰȱ £ £ȱ£ȱ¢£¢ȱ £ȱ£ȱȱ£¢ȱ£Ù¢ȱ¿ȱȱ statystycznie. Čï°ȱ¿£¢ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱȱȱ£¢¢ ¢ȱ£ȱ ȱȱ £ȱČǰȱȱ¢ȱ£ȱ¢£ȱ £ȱȱȱ£¢à ȱ ȱȱȱȱȱ ¢ȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ ǻ£Ùȱȱȱ ȱïȱȱŗȦŘȱ¢ȱ Ǽǯȱȱ te prezentuje tabela 3. strona 147
ȱřǯȱȱȱ£ȱ¢£¢ȱ ȱ£Čïȱȱȱ£ ȱ £ȱČ¢ ȱ£ȱČ¢ Niskie ( = 24) ¢£¢ȱ £ȱȮȱ àÙ Cz. 1. Zmiany w percepcji siebie Cz. 2. Zmiany w relacjach z innymi £ǯȱřǯȱȱČ¢ Cz. 4. Zmiany duchowe
Wysokie ( = 26)
M
M
59,37
7,71
64,85
19,94
-1,27
ni.
22,08
5,83
24,15
9,66
-0,90
ni.
20,62
3,58
23,81
6,57
-2,09
0,01
11,37
2,24
11,53
3,52
-0,19
ni.
5,29
2,61
5,34
3,05
-0,06
ni.
ȱ£ ȱ ȱȱřȱ £ȱ£ £ȱ¿£¢ȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱȱ¢£¢ȱ £ǰȱ£¢ȱ¿ȱ£ȱ £¢ȱ ȱ ¢¿ ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ȱ ȱ £ȱ ¢ǯȱ ¿ȱ ¢ȱ £ȱ £ ȱ ȱȱàȱ¢£¢ȱ¿ȱ ¢ȱȱ£ ȱ £ȱČ¢ǯ ¿ȱ £ǰȱàȱ ¢¢ȱ £ȱȱȱ£ ȱȱ£ ¢ ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǰȱ £¿ȱ£à ȱ ¢ȱà¢ȱ £ȱ ȱ£ȱ
¢ǰȱȱȱ££àȱ£¢ǯȱ¢ȱ£ £ȱ analizy regresji zamieszczono w tabeli 4. ȱŚǯȱ¢¢ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ Cz. 2. Relacje z innymi
0,35
ï°ȱÙ R = 0,29; RŘ = 0,08
Ùȱ
ȱ£ȱČ¢ȱàÙ 1,99 0,72 2,73 205,83
15,15
13,58
0,01 0,001
Zadowolenie z pracy i zawodu Cz. 2. Relacje z innymi
0,34
ï°ȱÙ R = 0,33; RŘ = 0,07
0,42
0,16
2,54
0,05
33,37
3,27
10,19
0,001
Zadowolenie z czasu wolnego Cz. 2. Relacje z innymi ï°ȱÙ R = 0,43; RŘ = 0,15 strona 148
0,43
0,51
0,14
3,51
0,001
24,89
2,77
8,96
0,001
cd. tabeli 4 ȱ£ȱà ȱ£ȱ Ù¢ȱ£° Cz. 2. Relacje z innymi
0,30
ï°ȱÙ R = 0,25; RŘ = 0,05
0,73
0,33
2,17
0,05
31,50
6,64
4,69
0,001
ȱ£ȱ Ùȱ¢ Cz. 2. Relacje z innymi £ǯȱřǯȱȱČ¢ ï°ȱÙ R = 0,36; RŘ = 0,11
0,40 -0,26
0,45 -0,55
0,13 0,26
3,23 -2,10
0,01 0,05
31,30
2,91
10,77
0,001
ȱ£ȱ£¢àÙ Cz. 2. Relacje z innymi £ǯȱřǯȱȱČ¢ ï°ȱÙ R = 0,40; RŘ = 0,17
0,49 -0,27
0,54 -0,57
0,13 0,24
4,07 -2,31
0,001 0,05
29,67
2,77
10,72
0,001
ȱ£ȱ Ùȱï Cz. 4. Zmiany duchowe Cz. 1. Zmiany w percepcji siebie ï°ȱÙ R = 0,34; RŘ = 0,11
-0,34 0,24
-1,18 0,26
0,35 0,12
-3,15 2,19
0,01 0,05
30,71
2,94
10,43
0,001
Oznaczenia: ȱȮȱ¢£ ¢ȱ àÙ£¢ȱȱ ȱȮȱ àÙ£¢ȱȱ ÙȱȱȮȱÙȱ ¢ȱ£ RȱȮȱ ï°ȱ àÙ£¢ȱȱ ȱ RŘ Ȯȱ àÙ£¢ȱȱ ȱ ¿£ȱ££ȱ ȱ£ ¢ ȱ£ ȱ£ȱČ¢ȱ ïàȱ ¢à ȱ £ȱȱȱČ¢ȱ£¢°ȱ£¢¢ ¢ȱ£ȱ ȱ£ȱȱ £ȱ ¢ǯȱ ȱ ¢ȱ ȱ £ ¿£ȱ Ú ȱ ȱ ¿ȱ ¢Č£ȱ¢ȱ£ȱČ¢ȱàÙǰȱȱČȱ£ ȱ£ȱȱ£à ǰȱȱȦ ¢¢ ¢ȱ£ àǰȱ£ȱ ¢ǰȱ¢ȱ£ȱ Ù¢ȱ£°ǰȱȱ£¢àÙǰȱ ȱČȱ£ȱ Ùȱ¢ǯȱ¿£ȱȱČ¢ȱ£ȱ¿ȱČ°ȱ£ ȱ £ȱ Ùȱ¢ȱȱȱà ȱ£ȱ£¢àÙǯȱ£ àȱ¢ȱ ȱȱï £ȱ¢£¢ǰȱȱ¢Ùȱ£ Ùȱȱȱà Čȱ¢¿ȱ£ȱ Ùȱ ïǰȱ£ȱȱ£¢¢ ȱ£¢ȱ ȱȱȱ£ȱ¿ȱ£¢°ȱȱ typu satysfakcji.
strona 149
£ ȱà Čȱ¢à ȱȱ££à¢ȱ ¢à ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǯȱ£ £ȱ£ȱȱ ÙǰȱČȱ ¢ȱ£¢¢ nych zmian w relacjach z innymi (cz. 2) pozwala na przewidywanie zadowolenia z pracy i zawodu (ȱ = 0,38; R = 0,33; RŘ = 0,06), z czasu wolnego (ȱ = 0,43; R = 0,43; RŘ = 0,15), z dzieci (ȱ= 0,30; R = 0,25; RŘ = 0,06). Ponadto pozytywne £¢ȱ ȱȱ£ȱ¢ȱ£ȱȱČ¢ȱ£Ù¢ȱ¿ȱ¢ȱ£ ȱ£ȱ Ùȱ¢ȱǻȱ= 0,40 i ȱ= 0,26; R = 0,34; RŘ = 0,06 i RŘ = 0,05) £ȱ £ ȱ £ȱ £¢àÙȱ ȱ £¢ȱ ǻȱ = 0,49 i ȱ = 0,28; R = 0,41; RŘ = 0,11 i RŘ ƽȱŖǰŖśǼǯȱȱȱȱ£ ȱ£ȱ Ùȱïȱ¢ȱ £Ù¢ȱ ¿DZȱ £ǯȱ Śȱ ¢£ȱ £ǰȱ £¢ȱ £¢ȱ ȱ £ȱ ȱ Ȯȱ ujemnie (ȱ= -0,34) oraz cz. 1., tj. zmiany w percepcji siebie (ȱ= 0,26) (R = 0,34; RŘ ƽȱŖǰŗŘǼǰȱ ¢ïȱ ȱŝȱȱśƖȱ ȱ£ȱ£Čǯȱȱ ȱČ¢ȱ¢à ȱȱ£ ȱ£ȱ Ùȱ£ ǰȱ¢ȱę ǰȱ£ȱȱÙČÚ ǯ
¢ ȱ£ȱČ¢ȱàǰȱàȱï £¢Ù¢ȱ£ ÙȱȱȱČ£ȱ ȱà ȱ£ȱȱàȱ£ ¢ǰȱ££¢ȱ ȱȱ£¢¢ǰȱ £ȱ £¢ȱ ȱ ¢ȱ ȱ Ùȱ £ ǰȱ ¢ǰȱ £ǰȱ ÙČÚ ȱ ȱ Ùȱïǯȱȱ¢ǰȱȱ¢ȱȱ£ČȱČ¢ȱ££ǰȱ ȱ ¢Ùȱ £ Ùȱ ȱ £Ù¢ȱ Čȱ £¢ïȱ £ȱ ï £ȱ ¢ȱ ȱȱ£¢¢ ¢ȱ£ȱ¢£¢ǯȱ£¢ȱ£¢ȱ £Ù¢ǰȱ ČȱŘśǰŜƖȱȱïàȱ¢ȱ ¢£ȱ ¢ȱ£ȱ¢£ȱ £ȱ ǻŚŝǰŝƖȱ £¿¢ȱ ȱ ŘśǰŜƖȱ Ǽǯȱ ȱ ȱ ȱ Č£¢ȱ ȱ Čȱ £¢ȱ ȱ nej grupie osób chorych kardiologicznie (poddanych operacji kardiochirurgicznej w postaci transplantacji serca, wszczepienia by-passów lub sztucznej zastawki), ȱ àȱ £ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ȱ ȱ £ ȱ ȱ řŖƖȱ ¢ȱ ǻÚȬǰȱ £¢ÚǰȱŘŖŗŘǼǯȱȱ°ǰȱČȱ£¢¢ȱȱ ȱȱàȱȱ£ ȱȱȱ ¢ĊȱČ£¢ȱ ȱà ȱ£ȱȱȱ¢ȱ£ȱȱȱ£ȱȱǰȱ ȱàȱČȱśŖƖȱ¢ȱïÙȱ àȱ£ȱ£ȱ¢£¢ȱȱ ¢ȱǻÚȬǰȱŘŖŗŖǼǯȱȱ Ù°ȱȱ£ǰȱȱÙ¢Ùȱȱ ¢ȱ£ Ùȱȱȱȱ £ȱ£ȱ£ȱ¢ȱ£ȱČ¢ȱ¢ǯȱ£¢ǰȱàȱ£Ù¢ȱ¿ȱ°ȱ££ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ £Ùȱ ¿ȱ ȱ £ȱ ȱ £ ȱ ȱ ǯȱ ¢ȱÙ£ȱ£ȱȱ ȱ£Ù¢ Úȱ¢£¢ȱ ȱȱ ȱ£ȱ ȱ ¢Č£ȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǯȱ Ù°ǰȱ ȱȱ£ȱȱ ¢ȱ£ Ùȱȱȱ Ù¢ ȱ ȱàȱ¢ȱ statystycznie na nasilenie zmian potraumatycznych. Podobnie jak dla zadowolenia £ȱČ¢ǰȱȱ£Ùȱ¿ȱ£ ȱ ȱǯȱ¢ǰȱàȱ£Ù¢ȱȱ£Ùȱ¢¢ȱ£ Č¢Ù¢ȱȱȱȱ ¿ȱ£¢¢ ¢ȱ £ȱ ȱà ȱ£ȱǰȱàȱȱ££¢Ù¢ȱ ȱȱǯ £ȱ ȱ ȱ Ùȱ Čȱ ¿ȱ £ȱ £ ȱ ȱ £ȱ Č¢ȱ àǰȱ àȱ ï £¢Ù¢ȱ ££ȱ ¢£ǰȱ ȱ ¢Ùȱ £ Ùȱ ǯȱ ȱ ¢¿ ȱ £¢¢ ¢ȱ£ȱȱȱ Čȱ¿ȱ£ȱ £¢ȱ£ ȱ£ȱ£ȱ strona 150
ǯȱ¿ȱ¢ȱ£ȱ£ ȱ ȱȱàȱ¢£¢ȱ¿ȱ ¢ȱȱ£ ȱ£ȱČ¢ǯ ȱ ¿ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ȱ ¢ȱ ï £ȱ ££ȱ ȱ£ȱ ¢£¢ȱ£¢ȱ ¿£ȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǰȱ °ȱȱ ȱ £¢ȱȱ ¢ǯȱ ¿£ȱ££ȱ ȱ£ ¢ ȱ £ ȱ £ȱ Č¢ȱ Č¢ȱ £¢°ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ȱ £ȱ ȱ £ȱ¢ǯȱȱ ¿£ȱȱȱ Ú ȱ ȱ¿ȱ ¢Č£ȱ¢ȱ £ȱČ¢ǰȱ£ȱ £¢ȱ£ȱȱ£à ǰȱȱȦ ¢¢ ¢ȱ£ àǰȱ£ȱ ¢ǰȱ¢ȱ£ȱ Ù¢ȱ£°ǰȱ£¢àÙǰȱȱČȱ£ȱ Ùȱ¢ǯȱ Čǰȱȱ £ȱ£¢ȱ ¢ǰȱ ȱ¿ȱȱà¢ȱ£¢¢ ¢ȱȱ£ȱČȱČ°ȱ¢¿ȱ£ȱČ¢ǯȱȱȱ ¿£ȱȱČ¢ȱ£ȱ ¿ȱČ°ȱ£ ȱ£ȱ Ùȱ¢ȱȱȱà ȱ£ȱ£¢àÙǰȱ£ïȱȱ£ àȱ ¢ȱ ȱȱ¢¿ȱ£ȱ Ùȱïǯȱ£ȱȱ¢ȱ¢ȱ ȱ £ÙČȱ £Čïȱ ¿£¢ȱ ¢¿ ȱ £¢¢ ¢ȱ £ȱ ȱ ȱ ȱ£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǯ £¢ȱ ¢ȱ ȱ££¢ȱȱȱ£ȱ¢ȱ£ ¢ȱ ȱ£ǯȱ£¢¢ ȱ£Čï°ȱ¿£¢ȱïȱČ¢ȱȱ£ȱ£¢ïȱ z traumy uzyskano w badaniach takich autorów, jak: Abraido-Lanzy, Guier i Colon (1998); Jackson (2007); Mols i in., (2009); Tomich, Helgeson, (2004) czy Urcuyo i in., ǻŘŖŖśǼǯȱȱȱ£Čïȱ¿£¢ȱ £ȱȱȱǻ¢ȱ £ȱ ȱ£ǼȱȱïȱČ¢ȱǻ£ȱ£ȱȱ £ȱ Ǽȱ £ ȱ ȱ ȱ à ǰȱ ࣢ȱ ï £¢ȱ àČ¢ȱ¢ ¢ȱ££ÚȱČ¢ ¢ȱǻÚȬǰȱŘŖŗřǼǯȱ ¢ȱ £ȱ ǻ Ċȱà¢Ǽȱ £Ùȱ¿ȱ ȱàȱ¢ȱ¢¢£ȱ£ȱ£ïȱǻïàȱ £¿ȱ £¿¢ȱ ȱǼȱ ¢ȱïȱČ¢ǰȱȱ£ȱïȱČ¢ȱ£ȱ¿ȱȱà ïà ȱȱ ȱÙ£ǯȱ ¿ȱȱȱČȱ ¢ȱÚȱ £ȱȱȱ ¢¿ ȱ¢ ȱ£Čïȱǻǰȱ ǰȱŘŖŖŘǼȱĊȱȱ£ £ȱ¿£¢ȱ£¢ȱ ǻ¢ǰȱ ǰȱŘŖŖŚDzȱǰȱ ǰȱ ǯǰȱŘŖŖŜǼǯȱČ¢ȱà Čȱï°ǰȱČȱ £¢ȱ ¢ȱȱȱ ȱ ¿£ïȱȱȱ¢¢ǰȱȱȱ£ ȱ ȱ ȱȱȱ£Čïȱ£¢£¢ Ȭ ǯ Čȱ£¢££°ǰȱČȱȱ ¢¿ȱ£Čïȱ¿£¢ȱ £ȱȱȱ ȱïȱČ¢ȱȱ ȱ££ȱȱ£¢ǰȱ ȱ¢ȱ£ȱ ǯȱȱ £ȱȱȱǯǯȱȱǻŘŖŖŚǼǰȱàȱȱǰȱČȱ£ £ȱ¿£¢ȱȱ ȱȱ£ȱ£¢ïȱ£ȱ¢ȱČȱ£Č°ȱȱ¢ȱ££ȱȱ £à ȱ¢ǰȱ ȱ¢ȱ££àȱȱ£ȱ¢£ǯȱȱČȱČȱ ¢£¢°ǰȱČȱȱȱï°ȱČ¢ȱ ȱ ¿£¢ȱȱȱ ¢¿ ȱ £ȱȱȱČȱ£ȱ£¢ïȱȱ£ȱ ¢£ȱ¢£ȱ£¢ȱȱ ïȱČ¢ǯȱȱȱ ¢ȱ ¿ȱ£¢ȱ£ǯ £ £ȱ ȱ Čȱ ¿ȱ £ȱ ¢ȱ £ǯȱ ȱ Ù¢ȱ ȱ ȱ£ ¢ǰȱȱȱ£ ȱȱ£ȱ£ £à ȱ£¢£¢ Ȭ ¢ǯȱȱȱ£¢¿ǰȱČȱ£ Ùȱȱȱ ¢£ȱ¢£¢ǯȱ ȱ¢Ùȱȱȱȱàȱ¢ǰȱȱà Čȱȱ¢ ȱ£¢ȱ strona 151
à ȱȱ£ ȱǻǼǰȱàȱÙ¢¢ȱ £°ǰȱČȱï £ȱ ¢£ȱ££¢ ïȱÙȱȱ¢£¢ǯȱ ȱȱ £ȱȱ£Čïȱ¿£¢ȱ ¢¿ ȱ£¢¢ ¢ȱ£ȱ ȱ £ȱ ȱ ȱ £ ȱ £ȱ Č¢ȱ £ȱ ¢Ù¢¢ȱ ȱ £ȱ ïàȱȱàǰȱàȱï £¢Ù¢ȱČȱ¢ȱ ¢£Úȱ¢£¢ǯȱ ȱ¢Ù¢ȱČȱ°ȱ¢ȱ£¢ȱ ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǰȱȱČȱ £¢¢ ȱ £¢ȱ ¢£ȱ £ ȱ ££ȱ ¢ȱ £¢ȱ ¿ȱ ȱ£ǰȱȱ£ȱȱ ¢Ù¢ȱ£ £ȱÚȱÙ ¢ǯ ȱ £Ú£ȱ Č¢ȱ ï°ȱ ¿ȱ ȱ ¢£ǰȱ ȱ ȱ ȱ££ȱȱ¢ǯȱȱȱ£Ù¢ ȱ¢£¢ȱ ȱȱȱ£ ¿£ȱ Ú ȱ ȱ¿ȱ£¢¢ ¢ȱ£ȱ¢£¢ȱ£ȱ£¢ȱ ¿£ȱ£ ȱ£ȱČ¢ǯȱȱ £ȱ£Ù¢ ȱ ȱȱȱ£ȱ ¢ȱ ¿ȱ °ȱ à Čȱ £ȱ ȱ £ £ǰȱ ȱ ¢ȱ £Ù ȱ ȱ £ ȱ ¿ïȱ £ ¢ ȱ £Č¢ȱ ¢ǰȱ ȱ ȱ ȱ££ȱȱï £¢ȱ ¢£ǯȱ ȱ¢ Abraido-Lanza, A.F., Guier, C., Colon, R.M. (1998). Psychological thriving among Latinas with chronic illness. ȱȱȱ, 54(2), 405-424. ǰȱǯǰȱǰȱǯ ǯǰȱǰȱǯ ǯǰȱǰȱǯǯȱǻŘŖŗŖǼǯȱĴȱ ȱ and depreciation as independent experiences and predictors of well-being. ȱȱȱȱDZȱȱȱȱȱȱ, 15(3), 151-166. ǰȱǯǯǰȱǰȱǯ ǯȱǻŘŖŖŚǼǯȱȱęȱȱȱȱȱȱ¢ȱ ȱȱȱĴȱȱśȱȱŞȱ¢ȱȱǯ ȱ ¢¢, 23, 595-598. £ǰȱ ǯȱ ǻŘŖŖşǼǯȱ ȱ ȱ £ȱ ȱ £ȱ
¢ȱ (FLZ). ȱ¢£, 47(3), 5-21. £Úǰȱ ǯȱǻŘŖŖŘǼǯȱ££¿ï ¢ȱ£Ù ȱ ȱ££¿ï ¢ȱ£Ù £Ú ǵȱà Č¢ȱ£ àǰȱï°ȱČ¢ȱȱ£Ù£ȱ¿ǯ ¢ȱ ïȱ
¢, 1(1), 9-34. Davis, C.G., Nolen-Hoeksema, S., Larson, J. (1998). Making sense of loss and beneęȱȱȱ¡DZȱ ȱȱȱǯȱ ȱȱ¢ȱȱ ȱ¢¢, 75, 561-574. Diener, E., Lucas, R.E. (1999). Personality and subjective well-being. W: D. Kahneman, E. Diener, N. Schwarz (red.), ȬDZȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ¢¢ (s. 213-229). New York: Russell Sage Foundation. £ £Ȭ £Ù ǰȱǯȱ ǻŘŖŖŘǼǯȱ àÙȱ ¿ȱ ïȱ Č¢ǯȱ ¢ȱ ïȱ
¢, 2(1), 77-99. ¢Ȭ £ ǰȱ ǯǰȱ ÚȬǰȱ ǯȱ ǻŘŖŗŗǼǯȱ ȱ ¿Čïȱ ȱ £ ȱ ¢£¢ȱ àȱ ȱ ČÙǯȱ DZȱ ǯȱ Úǰȱ ǯȱ Ȭ £ȱ (red.), £ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ¢£¢ȱ ǻǯȱ śŗŗȬśŘŚǼǯȱ RàĊDZȱ ¢ ȱ ¢ȱRà£ǯȱ strona 152
Felcyn-Koczewska, M., OgiÚȬǰȱ ǯȱ ǻŘŖŗŘǼǯȱ ¢£ȱ £¢ȱ £¢ȱ ¢ȱ¢£ȱ £ȱȱàȱ ȱČÙǯȱDZȱǯȱÚska-Bulik, J. Miniszewska (red.), ȱ ȱ¢ȱČ¢ȱ£Ù ȱǻǯȱśşȬŝŘǼǯȱRàĊDZȱ ¢ ȱ ¢ȱRà£ǯ
ǰȱ ǯǰȱ ¢ǰȱ ǯǰȱ ǰȱ ǯȱ ǻŘŖŖŜǼǯȱ ȱ Ȭ¢ȱ ȱ ȱ ęȱ ęȱȱ ǯȱ ȱȱȱȱȱ¢¢, 74(5), 797-816. £ǰȱǯǰȱ¢ £ǰȱǯȱǻŘŖŗŗǼǯȱ£ àȱ£ ¢ȱȱ¿Čï°ǯȱȱȱǯȱ£ȱ ¢ȱ Ȭȱ£Ù¢ȱ¢Č£ȱ ȱ¢££¢ǰȱ 5, 61-69. ǰȱǯǯȱǻŘŖŖŝǼǯȱĴȱ DZȱȱȱȱȱȱȱtice? ȱȱ ȱȱ, 1, ĴDZȦȦ ǯ¢ǯǯ£ȦȦsues/ /jackson. htmȱǻȱ¿DZȱŘŖǯŖŘǯŘŖŗŖǼǯ Linley, P.A., Joseph, S. (2004). Positive change following trauma and adversity: A review. ȱȱȱ, 17(1), 11-21. £ǰȱ ǯǰȱ £ ǰȱ ǯȱ ǻŘŖŗŗǼǯȱ £ȱ ¿£¢ȱ ȱ ££ȱ ȱ ȱ¢£¢ȱȱ£ ȱ¢£¢ȱȱ à ȱȮȱ£à ȱ ¢ȱ ǯȱDZȱǯȱ Úǰȱǯȱ Ȭ £ȱǻǯǼǰȱ £ȱȱȱȱ ȱ ȱ¢£¢ȱǻǯȱśŚŗȬśśŘǼǯȱRàĊDZȱ¢ ȱ ¢ȱRà£ǯȱ ¢ǰȱǯǰȱ ǰȱ ǯǰȱȬǰȱ ǯǰȱ ǰȱǯȱǻŘŖŗŗǼǯȱĴȱ ȱ among children and adolescents. ȱ¢¢ȱ , 31(6), 949-964. Mols, F., Vingerhoets, A.J., Coebergh, J.W., van de Poll-Franse, L.V. (2009). Well-beǰȱĴȱ ȱȱęȬęȱȱȬȱȱȱvivors. ¢¢ȱǭȱ , 24(5), 583-595. Nolen-Hoeksema, S., Davis, C. (2004). Theoretical and methodological issues in the ȱ ȱ ȱ ȱ Ĵȱ ǯȱ ¢ȱ ¢, 15(1), 60-65. ÚȬǰȱǯȱǻŘŖŗŖǼǯȱ¢£¢ȱ£ àȱ ȱȱ ȱȮȱȱ ¿Čïǯȱȱȱ¢£, 15(2), 125-139. ÚȬǰȱ ǯȱ ǻŘŖŗŘǼǯȱ ¢ȱ Ù£¢ȱ £ȱ ¿ȱ ȱ Ù¢ȱ Ȯȱ £¢ȱ ȱ £¢ïȱ ¢¢ȱ£ȱ£ȱ¿ȱ£ȱǯȱDZȱǯȱÚȬǰȱ ǯȱ£ ȱ (red.), ȱ ȱ¢ȱČ¢ȱ£Ù ȱǻǯȱřşȬśŝǼǯȱRàĊDZȱ¢ ȱ ¢ȱRà£ǯ ÚȬǰȱǯȱǻŘŖŗřǼǯȱ ¢ȱÙ£¢ȱ£ȱ¿ȱ ȱÙ¢ȱȮȱ£¢ȱȱ£¢¢ ¢ȱȱï £Úȱ¢£¢ǯȱ£ DZȱ¢ ȱęǯ ÚȬǰȱ ǯǰȱ £ǰȱ ǯȱ ǻŘŖŗŘǼǯȱ ȱ ȱ Ĵȱ ǯȱ W: D. Kubacka-Jasiecka, M. Kuleta (red.), Ěȱȱ¢ȱȱ ȱ ȱ ȱ Ĵȱ (s. 179-196). Kraków: Wydawnictwo KON-Tekst. ÚȬǰȱǯǰȱ £¢ÚǰȱǯȱǻŘŖŗŖǼǯȱ ï°ǰȱȱȱ£ (wyd. II). War£ DZȱ¢ ȱęǯ ÚȬǰȱǯǰȱ £¢ÚǰȱǯȱǻŘŖŗŖǼǯȱ£ àȱ¢£¢ȱȮȱ¢¢ka i pomiar. ¢, 7(4), 129-142. strona 153
ÚȬǰȱǯǰȱ £¢ÚǰȱǯȱǻŘŖŗŘǼǯȱȱ ȱï £¢ȱ¢ ¢ȱ ¢£Úȱ Č¢ ¢ȱ Ȯȱ ¢ȱ ȱ £ ȱ ȱ ¢£¢ȱ wzrost. ¢, 9(1), 1-10. ïǰȱ ǯȱ ǻŘŖŗŖǼǯȱ ï°ȱ Č¢ȱ Ù£Č¢ȱ ȱ £ ȱ ȱ . Lublin: Wydawnictwo KUL. Park, C.L. (2004). The notion of growth following stressful life experiences: problems and prospects. ¢ȱ¢, 15(1), 69-76. ǰȱ ǯǯǰȱ ǰȱ ǯǯǰȱ ǰȱ ǯǯȱ ǻŘŖŖŜǼǯȱ Ĵȱ ȱ ȱ ǯȱ W: L.G. Calhoun, R.G. Tedeschi (red.), ȱȱĴȱ DZȱȱ ȱ (s. 138-175). Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Publishers. Tedeschi, R.G., Calhoun, L.G. (1996). The Post-Traumatic Growth Inventory: Measuring the positive legacy of trauma. ȱȱȱ, 9(3), 455-471. ǰȱ ǯ ǯǰȱ ǰȱ ǯ ǯȱ ǻŘŖŖŚǼǯȱ Ĵȱ DZȱ ȱ tions and empirical evidence. ¢ȱ¢, 15, 1-8. Tomich, P.L., Helgeson, V. (2002). Five years later: A cross-sectional comparison of breast cancer survivors with healthy women. ¢Ȭ¢, 11, 154-169. ǰȱ ǯǯǰȱ ǰȱ ǯȱ ǻŘŖŖŚǼǯȱ ȱ ęȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ¢ȱ ǵȱęȱęȱȱ ȱ ȱȱǯȱ ȱ¢¢, 23, 16-23. £ÚǰȱǯȱǻŘŖŖŞǼǯȱ¢ȱ£¢¢ . Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne. ¢ǰȱ ǯǯǰȱ ¢ǰȱ ǯǯǰȱ ǰȱ ǯǯǰȱ ǰȱ ǯ ǯȱ ǻŘŖŖśǼǯȱ ȱ ęȱ ȱ breast cancer: Relations with personality, coping, and concurrent well-being. ¢¢ȱȱ , 20, 175-192. £ȬgÙǰȱǯȱǻŘŖŖşǼǯȱ£ȱ ȱȱȱȱptacji po traumie. W: J. Strelau, B. Zawadzki, M. Kaczmarek (red.), ȱ¢£ȱ¢ǯȱ ȱȱ (s. 132-153). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar. ¿ǰȱǯǰȱ£Ȭȱǰȱ ǯǰȱ £¢ǰȱǯȱǻŘŖŗŖǼǯȱ£ȱ wa i wzrost potraumatyczny. ȱ¢£, 49(1), 109-121. ¿ǰȱǯǰȱ £¢ǰȱǯǰȱg ǰȱǯȱǻŘŖŗŖǼǯȱȱȱ
¢ ¢ȱȮȱ£¿£ȱȱȱà ȱ¢¢£¢ȱ ¢£Úǯ ¢ȱ ïȱ
¢, 1, 145-169.
strona 154