Participantes Todos los alumnos Amco de cualquier curso de primaria

Amco   Bases  del  Concurso  Amco  Spelling  Bee  2016     Objetivos   1)  Promover  el  aprendizaje  del  inglés  de  los  alumnos  a  través  de ...
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Amco

 

Bases  del  Concurso  Amco  Spelling  Bee  2016     Objetivos   1)  Promover  el  aprendizaje  del  inglés  de  los  alumnos  a  través  de  un  concurso  dinámico  y  educativo,   orientado  hacia:   a)  la  excelencia  ortográfica   b)  la  ampliación  de  su  vocabulario   2)  Estimular  el  trabajo  individual  y  la  sana  competencia  con  otros  alumnos,  tanto  de  su  colegio  como   de  otros.   3)  Desarrollar  la  autoconfianza  y  la  autoestima  y,  de  ese  modo,  la  inteligencia  emocional.     Participantes   Todos  los  alumnos  Amco  de  cualquier  curso  de  primaria.     Categorías   Habrá   2   categorías   dependiendo   del   perfil   del   alumnado   y   programas   Amco   cursados   en   el   nivel   presentado  al  concurso:     -­‐ Categoría   1:   Non   Bilingual   Schools   -­‐   alumnos   de   colegios   que   cursen   cualquiera   de   los   programas   Amco   Gear   Up,   Rocket   3,   Rocket   5   sin   materias,   es   decir,   sin   las   áreas   CLIL   (sin   Visual  Arts  ni  Natural  Science).     -­‐ Categoría  2:  Bilingual  Schools  -­‐  alumnos  de  colegios  que  cursen  los  programas  Amco  Gear  Up,   Rocket  3  o  Rocket  5  con  materias  en  inglés  (Visual  Arts  y/o  Natural  Science)  y/o  colegios  que   estén  acreditados  para  la  enseñanza  bilingüe  por  su  comunidad  autonóma  correspondiente  a   dichos  niveles.     En  cada  categoría  se  podrá  participar  de  acuerdo  con  los  siguientes  grupos:   -­‐ Group  1:  1st  and  2nd  graders   -­‐ Group  2:  3rd  and  4th  graders   -­‐ Group  3:  5th  and  6th  graders       Palabras   Las  palabras  usadas  durante  el  concurso  serán  previamente  seleccionadas  de  las  listas  de  palabras  de   uso   común   y   de   la   sección   de   Pronunciation   Lab/Spelling   de   todos   los   programas   de   primaria.   En   la   categoria   2   (Bilingual   Schools)   se   añadirán   las   palabras   de   materias,   Visual   Arts   y/o   Natural   Science   (ver  anexos  al  final  de  las  bases):     Número  de  palabras  de  Categoría  1:       Número  de  palabras  de  Categoría  2:     o 1st  and  2nd  graders:  125  palabras   o 1st  and  2nd  graders:  150  palabras   o 3rd  and  4th  graders:  150  palabras   o 3rd  and  4th  graders:  200  palabras   o 5th  and  6th  graders:  175  palabras   o 5th  and  6th  graders:  250  palabras     En  los  anexos  con  los  listados  de  palabras,  se  encuentran  las  definiciones  de  cada  una  de  las  palabras.   De  este  modo,  si  un  participante  tiene  duda  sobre  cómo  se  deletrea  alguna  palabra  puede  pedir:     1. la  definición  de  la  palabra  o     2. una  frase  en  la  que  la  palabra  se  use  en  contexto.       El  concursante  solo  puede  usar  una  vez  la  opción  1  o  la  2  en  cada  palabra.   Bases  Concurso  Amco  Spelling  Bee    

 

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  Una   vez   que   el   concursante   ha   empezado   a   deletrear   la   palabra   ya   no   puede   pedir   ni   definición   ni   frase.       Para   la   final   nacional,   la   organización,   en   exclusiva,   contará   con   un   listado   de   palabras   extras   numeradas  para  cada  categoría  y  grupo,  del  que  se  hará  uso  en  caso  de  que  los  alumnos  no  cometan   error   en   el   deletreo   de   las   palabras,   se   prolonguen   en   exceso   el   número   de   rondas   de   deletreo   de   palabras  por  grupo,  o,  si  por  falta  de  tiempo,  así  lo  estipulara  el  jurado.       Cada  palabra  de  este  listado  de  palabras  extras  también  contará  con  la  definición  de  la  palabra  o  una   frase  en  la  que  dicha  palabra  se  use  en  contexto,  para  que,  si  el  concursante  tiene  duda  sobre  cómo  se   deletrea,  poder  pedir  la  definición  o  frase.     Para  la  final  escolar  en  cada  caso,  la  organización  no  facilitará  ningún  listado  de  palabras  extras,  pero   aconsejamos  que,  siguiendo  el  criterio  de  los  profesores  del  centro,  se  tengan  preparadas  algunas  de   ellas  que  permitan  la  elección  del  ganador  en  Fase  Escolar  en  caso  de  multiplicarse  las  rondas.     Fases  del  concurso:   El  concurso  se  desarrollará  en  dos  fases:     -­‐ Fase   escolar.   Los   alumnos   competirán   con   otros   alumnos   de   su   centro   pertenecientes   al   mismo  Grupo  de  concurso.   Para  que  el  centro  participe  en  la  Fase  final  nacional  deberá  estar  finalizada  su  fase  escolar   a  fecha  de  18  de  marzo  de  2016.         -­‐ Fase  nacional.  Los  alumnos  ganadores  de  cada  colegio  competirán  con  los  alumnos  finalistas   de  los  diferentes  colegios  de  toda  España.     La   final   nacional   tendrá   lugar   durante   el   fin   de   semana   del   17   de   abril   de   2016   en   Madrid   en   fecha   y   dirección   exacta   a   determinar   por   cuestiones   de   aforo   y   centros   participantes  que  será  comunicada  a  los  colegios.     Elección  de  las  palabras     Para  asegurar  que  la  elección  de  las  palabras  sea  totalmente  imparcial,  se  realizará  del  modo  siguiente:     Habrá  una  bolsa  por  cada  categoría  y  grupo,  es  decir,  habrá  hasta  6  bolsas.  En  ella  habrá  tantas  tarjetas   cómo  número  de  palabras  hay  en  la  lista  correspondiente;  las  tarjetas  estarán  numeradas  del  1  al  125,   al   150,   al   175,   al   200   o   al   250,   dependiendo   de   la   categoría   y   del   grupo.   Por   ejemplo,   la   Categoría   1   Grupo  3  tendrá  175  tarjetas,  numeradas  del  1  al  175.     En   la   fase   individual,   los   participantes   sacarán   5   tarjetas   y   las   entregarán   a   la   persona   que   lee   las   palabras;   esta   persona   leerá   al   participante   las   palabras   del   listado   correspondientes   a   los   números   extraídos  de  la  bolsa.     En   la   fase   grupal,   los   participantes   elegirán   cada   uno   una   tarjeta   que   determinará   el   orden   de   participación.  El  número  más  pequeño  empezará  primero  y  el  más  alto  será  el  último.     Una   mano   inocente   elegida   de   manera   imparcial   extraerá   para   cada   alumno   participante   la   tarjeta   numerada  que  corresponde  a  la  palabra  que  tendrá  que  deletrear.     Bajo   ningún   concepto,   los   participantes   pueden   ver   las   palabras   escritas   mientras   dura   el   concurso.   Sólo  la  persona  que  lee  las  palabras  dispondrá  del  listado  correspondiente  a  la  categoría  y  grupo  del   que  se  está  realizado  el  concurso.       Bases  Concurso  Amco  Spelling  Bee    

 

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Desarrollo  del  concurso  en  Fase  Escolar     El  concurso  consta  de  dos  niveles.     Nivel  individual  (clasificación  del  alumno)     En   este   nivel,   el   concursante   elegirá   5   tarjetas   numeradas.   Cada   tarjeta   tiene   asignado   un   número   correspondiente  a  una  palabra  del  listado  anexo,  y  las  entregará  a  la  persona  que  las  leerá  del  listado   de  palabras.       Cada   participante   tendrá   que   deletrear   correctamente   5   palabras   y   tendrá   un   máximo   de   un   minuto   para   deletrear   cada   palabra.   El   participante,   tras   oír   la   palabra,   tendrá   que   pronunciar   la   palabra,   deletrearla  y  volver  a  pronunciarla;  ningún  participante  será  eliminado  por  pronunciar  mal  la  palabra.   El   tiempo   comenzará   a   contar   desde   el   momento   en   que   la   persona   encargada   diga   por   primera   vez   la   palabra  y  acabará  cuando  el  participante  diga  la  palabra,  tras  haberla  deletreado.       Recordarles  que,  antes  de  proceder  al  deletreo,  si  un  participante  tiene  duda  sobre  cómo  se  deletrea   alguna  palabra  puede  pedir:     1. la  definición  de  la  palabra  o     2. una  frase  en  la  que  la  palabra  se  use  en  contexto.       El  concursante  solo  puede  usar  una  vez  la  opción  1  o  la  2  en  cada  palabra.     Al   comenzar   a   deletrear,   el   concursante   podrá   parar   y   comenzar   de   nuevo,   deletreando   la   palabra   desde   el   comienzo;   no   obstante,   al   volver   a   deletrearla,   no   podrá   haber   cambio   de   letras   o   de   su   secuencia  con  respecto  a  lo  que  deletreó  la  primera  vez.  Para  reiniciar  su  deletreo,  el  participante  debe   indicar  que  lo  hará,  repitiendo  de  nuevo  la  palabra  completa  antes  de  deletrearla.       Si   el   participante   está   deletreando   un   término   compuesto   de   dos   o   más   palabras,   deberá   indicar   en   inglés  los  espacios  entre  las  mismas  (space  o  hyphen).       En   el   caso   de   que   la   palabra   a   deletrear   incluyera   una   apóstrofe   el   concursante   deberá   indicar   en   inglés  apostrophy.     Las  palabras  con  dos  consonantes  o  dos  vocales  puede  deletrearse  como  double  letter  o  letter  letter.       Si  el  concursante  deletrea  correctamente  estas  cinco  palabras  pasará  al  nivel  grupal.     Nivel  grupal       En   este   nivel,   en   primer   lugar,   cada   participante   elegirá   una   tarjeta   que   determinará   el   orden   de   participación  entre  los  concursantes  que  hayan  pasado  a  la  fase  grupal.  El  concursante  que  seleccione   la   tarjeta   con   el   número   1   será   el   primero   en   deletrear,   siendo   el   de   mayor   número   el   último   en   participar.       Una   mano   inocente   elegida   de   manera   imparcial   extraerá   para   cada   alumno   participante   la   tarjeta   numerada   que   corresponde   a   la   palabra   que   tendrá   que   deletrear.   Las   tarjetas   numeradas   deben   colocarse  todas  en  una  bolsa  y  removerlas  previamente.     Los   participantes   oirán   la   primera   palabra;   el   concursante,   al   que   le   tocó   participar   en   primer   lugar   pronunciará  la  palabra,  la  deletreará  y  la  volverá  a  pronunciar.  El  segundo  participante  oirá  la  segunda   palabra,  la  pronunciará,  la  deletreará  y  la  volverá  a  pronunciar  y  así  hasta  que  todos  los  participantes   hayan  deletreado  una  palabra.     Bases  Concurso  Amco  Spelling  Bee    

 

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Recordarles  que,  antes  de  proceder  al  deletreo,  si  un  participante  tiene  duda  sobre  cómo  se  deletrea   alguna  palabra  puede  pedir:     1. la  definición  de  la  palabra  o     2. una  frase  en  la  que  la  palabra  se  use  en  contexto.       El  concursante  solo  puede  usar  una  vez  la  opción  1  o  la  2  en  cada  palabra.     Al   comenzar   a   deletrear,   el   concursante   podrá   parar   y   comenzar   de   nuevo,   deletreando   la   palabra   desde   el   comienzo;   no   obstante,   al   volver   a   deletrearla,   no   podrá   haber   cambio   de   letras   o   de   su   secuencia  con  respecto  a  lo  que  deletreó  la  primera  vez.  Para  reiniciar  su  deletreo,  el  participante  debe   indicar  que  lo  hará,  repitiendo  de  nuevo  la  palabra  completa  antes  de  deletrearla.       Si   el   participante   está   deletreando   un   término   compuesto   de   dos   o   más   palabras,   deberá   indicar   en   inglés  los  espacios  entre  las  mismas  (space  o  hyphen).       En   el   caso   de   que   la   palabra   a   deletrear   incluyera   una   apóstrofe   el   concursante   deberá   indicar   en   inglés  apostrophy.     Las  palabras  con  dos  consonantes  o  dos  vocales  puede  deletrearse  como  double  letter  o  letter  letter.       El   deletreo   incorrecto   de   una   palabra   eliminará   al   concursante   del   certamen;   una   vez   eliminado,   el   concursante   bajará   del   escenario.   En   estos   casos,   el   siguiente   alumno   por   orden   de   participación   deletreará  la  misma  palabra  que  el  anterior  concursante  falló.     Si   se   acabaran   las   palabras   de   las   listas   de   palabras   anexas   según   cada   categoría   y   ciclo,   la   mano   inocente   volverá   a   meter   todas   las   tarjetas   numeradas   en   la   bolsa,   pudiendo   entonces   repetirse   las   palabras  a  deletrear.     El  proceso  se  repetirá  hasta  que  sólo  quede  un  concursante  que  será  el  GANADOR  en  su  categoría  y   grupo  (group  1,  group  2,  group  3).     En  la  final  nacional,  pasadas  tres  rondas  de  deletreo  entre  los  alumnos  de  cada  categoría  y  grupo,  por   falta   de   tiempo   o   ausencia   de   errores   en   el   deletreo   de   las   palabras,   la   organización,   previo   aviso   a   los   concursantes,  haría  uso  de  un  listado  de  palabras  extras,  numerada  para  cada  categoría  y  grupo.  Todas   estas   palabras   serían   extraídas   de   los   materiales   correspondientes   a   cada   categoría   y   grupo.   Estas   palabras  se  elegirán  siguiendo  las  mismas  normas  que  para  la  elección  de  las  palabras  de  los  listados   anexos.   Para   la   final   escolar   en   cada   caso,   la   organización   no   facilitará   ningún   listado   de   palabras   extras,  pero  aconsejamos  que,  siguiendo  el  criterio  de  los  profesores  del  centro,  se  tengan  preparadas   algunas   de   ellas   que   permitan   la   elección   del   ganador   en   Fase   Escolar   en   caso   de   multiplicarse   las   rondas.     Premios   -­‐ A  nivel  escolar:     Trofeo  al  1er  clasificado  de  cada  grupo  de  la  categoría  (Grupo  1,  Grupo  2  y  Grupo  3)   Diploma   de   reconocimiento   al   1er,   2º   y   3er   clasificado   de   cada   Grupo   de   la   categoría   (Grupo   1,   Grupo  2  y  Grupo  3).     -­‐ A  nivel  nacional:     iPad  Mini  para  el  1er  clasificado  de  cada  categoría  y  grupo.   e-­‐Book  Kindle  para  el  2º  clasificado  de  cada  categoría  y  grupo.     Diploma  de  reconocimiento  a  todos  los  participantes.   Obsequio  para  el  centro  al  que  pertenezca  el  ganador  de  cada  categoría  y  grupo.  

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Anexo  2.  Listado  palabras  Categoría  2  Bilingual  Schools:   1st  and  2nd  graders  (group  1).     1.

Airplane  

39. Energy  

77. Mirror    

115. Secretary    

2.

All  

40. Eyebrows  

78. Monday  

116. Shade  

3.

August  

41. Fabric  

79. Moods    

117. Brown    

4.

Baby  

42. Family  

80. White  

118. Shine  

5.

Balance    

43. Fence  

81. Mop    

119. Shorts    

6.

Banner  

44. Finger    

82. Mountain    

120. Skirt  

7.

Bath  

45. Fire  

83. Movement  

121. Sky  

8.

Bedroom    

46. Fly  

84. Museum  

122. Sleep  

9.

Between  

47. Forest  

85. Nature    

123. Smell  

10. Alphabet    

48. Friday  

86. Neighbor  

124. Teapot  

11. Birds    

49. Fruits  

87. Noisy  

125. Spring  

12. Fifty  

50. Glass  

88. Nurse  

126. Stars  

13. Bookcase  

51. Glue  

89. October  

127. Story    

14. Brave  

52. Grow  

90. On  

128. Subway  

15. Seventy  

53. Grandchildren  

91. Palace  

129. Suitcases  

16. Brush  

54. Hard  

92. Pancakes    

130. Work  

17. Bush  

55. Fireplace    

93. Paper  

131. Talk  

18. Cafeteria  

56. Heart  

94. Park    

132. Teacher    

19. Cake  

57. Herself  

95. Pen  

133. Teeth    

20. Car  

58. Sixty  

96. Pepper    

134. Tent  

21. Ninety  

59. Intestine  

97. Period  

135. Thin    

22. Chicken    

60. January  

98. Picked  

136. Tongue  

23. Choose    

61. Juice    

99. Place  

137. Town  

24. Circle  

62. June  

100. Plants  

138. Trash  

25. Classroom    

63. Kiss  

101. Plastic  

139. Tree    

26. Eighty  

64. Kite    

102. Played  

140. Umbrella    

27. Corn  

65. Lake    

103. Portrait    

141. Vacation  

28. Costume    

66. Laptop  

104. Pretty  

142. Walked  

29. Cotton    

67. Leaves    

105. Profile    

143. Warm    

30. Delicious    

68. Lemon  

106. Pull  

144. Watch  

31. Dinner  

69. Living  

107. Pupil    

145. Water    

32. Distance  

70. Forty    

108. Ready  

146. Write    

33. Don’t  

71. Lunch  

109. Rented  

147. Win  

34. Dress  

72. Movie  

110. Restrooms    

148. Winter  

35. Drink  

73. Mammals  

111. Roll    

149. Wood    

36. Dryer  

74. May  

112. Twenty    

150. Young    

37. Ears  

75. Metal  

113. Sand  

38. Everyone          

76. Thirty      

114. Saturday  

Bases  Concurso  Amco  Spelling  Bee    

 

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  Definitions:     1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

Airplane:   Noun:   a   machine   that   is   heavier   than  air  and  that  can  fly.   All.   Adjective:   the   whole,   entire,   total   amount,  quantity,  or  extent  of   August.  Noun:  the  eighth  month  of  the  year   Baby.  Noun:  a  very  young  girl  or  boy   Balance.   Noun:   a   state   in   which   opposite   forces  are  equal.   Banner.   Noun:   a   large   strip   of   cloth   with   a   design,  picture,  or  writing  on  it   Bath.   Noun:   the   act   of   sitting   in   water   and   cleaning  yourself   Bedroom.  Noun:  a  room  used  for  sleeping   Between.   Preposition:   in   the   space   that   separates  (two  things  or  people)   Alphabet.   Noun:   the   letters   of   a   language   arranged  in  their  usual  order   Birds.  Noun:  flying  animals  with  two  wings,   two  feet,  and  feathers   Fifty.  Noun:  ten  times  five.   Bookcase.   Noun:   a   piece   of   furniture   with   shelves  to  hold  books   Brave.   Adjective:   feeling   or   showing   no   fear,  not  afraid   Seventy.  Noun:  ten  times  seven.   Brush.   Noun:   an   implement   with   a   handle   and   a   block   of   bristles,   hair,   or   wire,   used   especially  for  cleaning,  applying  a  liquid  or   powder  to  a  surface,  or  arranging  the  hair   Bush.  Noun:  a  low  plant  like  a  small  tree.   Cafeteria.   Noun:   a   restaurant   where   people   choose  their  own  food  and  then  carry  it  to   a  table   Cake.  Noun:  a  sweet  baked  food  made  from   a   mixture   of   flour,   sugar,   and   other   ingredients     Car.  Noun:  a  vehicle  with  four  wheels  and  a   motor   Ninety.  Noun:  ten  times  nine.     Chicken.  Noun:  a  common  bird  that  people   raise  on  farms  for  its  meat  and  eggs   Choose.  Verb:  to  pick  one  or  more  things  or   people  from  a  group   Circle.  Noun:  a  perfectly  round  shape   Classroom.   Noun:   a   room   in   a   school   or   college  where  classes  are  held   Eighty.  Noun:  ten  times  eight.   Corn.  Noun:  the  grain  of  a  cereal  grass  that   is  the  primary  crop  of  a  region     Costume.  Noun:  clothing  worn  to  make  one   look   like   some   other   person,   animal,   or   thing   Cotton.   Noun:   a   soft   white   fiber   from   a   plant   that   grows   in   warm   parts   of   the   world   Delicious.  Adjective:  having  a  pleasing  taste   or  smell  

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31. Dinner.  Noun:  the  main  meal  of  the  day   32. Distance.   Noun:   the   measure   of   space   between  things  or  places.   33. Don’t.   Contraction   of   does   not.   3rd   person   negative  contraction  of  auxiliary  verb  do.   34. Dress.  Noun:  a  piece  of  clothing  for  girls  or   women   35. Drink.   Verb:   to   take   liquid   into   your   body   through  your  mouth   36. Dryer.   Noun:   something   that   extracts   or   absorbs  moisture   37. Ears.   Noun:   organs   of   the   body   used   for   hearing   38. Everyone.  Noun:  every  person,  everybody.   39. Energy.   Noun:   the   ability   to   have   force   or   power  or  to  do  work   40. Eyebrows.   Noun:   the   lines   of   short   hairs   growing  above  the  eyes   41. Fabric.   Noun:   cloth   that   is   woven   or   knitted;  material   42. Family.   Noun:   a   group   of   people   who   are   related  to  each  other   43. Fence.   Noun:   a   structure   used   to   mark   off   an  area  or  to  keep  animals  or  people  in  or   out   44. Finger.   Noun:   One   of   the   five   long   parts   at   the  end  of  the  hand   45. Fire.  Noun:  the  heat,  light,  and  flames  made   when  something  burns   46. Fly.   Verb:   to   move   through   the   air   by   means  of  wings   47. Forest.   Noun:   a   large   area   of   land   covered   with  many  trees  and  other  plants.   48. Friday.  Noun:  the  day  of  the  week  between   Thursday  and  Saturday   49. Fruits.   Noun:   parts   of   a   plant   that   have   seeds  and  flesh   50. Glass.   Noun:   a   hard,   clear   material   that   breaks  easily     51. Glue.   Noun:   a   thick,   sticky   liquid   used   to   join  things  together   52. Grow.  Verb:  to  become  larger;  increase   53. Grandchildren.   Noun:   the   children   of   your   son  or  daughter.   54. Hard.  Adjective:  not  soft;  solid;  firm;  tough.   55. Fireplace.   Noun:   any   open   structure   for   keeping  a  fire.   56. Heart.   Noun:   the   organ   in   your   chest   that   pumps   blood   through   your   veins   and   arteries   57. Herself.   Pronoun:   that   same   woman,   girl,   or  female  animal     58. Sixty.  Noun:  ten  times  six.   59. Intestine.   Noun:   the   lower   part   of   the   digestive  system,  below  the  stomach.     60. January.  Noun:  the  first  month  of  the  year   61. Juice.   Noun:   the   natural   liquid   from   plants   or  meats   6  

  62. June.  Noun:  the  sixth  month  of  the  year   63. Kiss.  Verb:  to  touch  with  the  lips  especially   as  a  mark  of  affection  or  greeting     64. Kite.   Noun:   a   toy   that   you   fly   in   the   air   at   the  end  of  a  long  string   65. Lake.  Noun:   a   large   body   of   fresh   or   salt   water  that  has  land  all  around  it   66. Laptop.  Noun:  a  portable  computer   67. Leaves.  Noun:  plural  of  leaf.  a  flat  part  of  a   plant  or  tree  that  grows  from  the  branch   68. Lemon.  Noun:  a  yellow  citrus  fruit  that  has   a  sour  taste   69. Living.  Adjective:  having  life   70. Forty.  Noun:  ten  times  four.   71. Lunch.   Noun:   a   light   meal   eaten   in   the   middle  of  the  day   72. Movie.  Noun:  a  recording  of  moving  images   that  tells  a  story  and  that  people  watch  on   a  screen  or  televisión   73. Mammals.   Noun:   animals   that   have   hair   and   feed   their   babies   with   milk   from   the   mother   74. May.  The  fifth  month  of  the  year   75. Metal.   Noun:   a   material   used   for   many   tools,  car  parts,  and  pieces  of  jewelry   76. Thirty.  Noun:  ten  times  three.   77. Mirror.  Noun:  a  smooth  surface  that  shows   an  image  of  whatever  is  in  front  of  it   78. Monday.   Noun:   the   day   of   the   week   between  Sunday  and  Tuesday   79. Moods.   Noun:   people’s   general   feelings   of   emotion  at  a  certain  time   80. White.  Adjective:  of  the  color  of  pure  snow   or  milk.   81. Mop.   Noun:   a   tool   for   cleaning   floors   that   has   a   bundle   of   cloth   or   yarn   or   a   sponge   attached  to  a  long  handle   82. Mountain.   Noun:   a   land   mass   with   great   height  and  steep  sides   83. Movement.   Noun:   a   motion   or   way   of   moving   84. Museum.   Noun:   a   building   where   objects   that   are   important   to   history,   art,   or   science  are  kept  and  shown  to  the  public   85. Nature.   Noun:   the   physical   world   and   living  things  in  their  natural  state   86. Neighbor.  Noun:  a  person  who  lives  next  to   or  near  another  person   87. Noisy.   Adjective:   making   a   lot   of   loud   or   unpleasant  noise   88. Nurse.  Noun:  a  person  whose  job  is  to  care   for  sick  and  injured  people   89. October.  Noun:  the  10th  month  of  the  year   90. On.   Preposition:   touching   and   being   supported   by   the   top   surface   of   (something)   91. Palace.  Noun:  the  official  home  of  a  king  or   queen  or  other  person  of  high  rank   92. Pancakes.   Noun:   a   flat,   round   cake   made   from  flour,  eggs,  and  milk   Bases  Concurso  AMCO  Spelling  Bee    

 

93. Paper.   Noun:   a   thin   material   often   used   to   write  on   94. Park.   Noun:   an   area   of   public   land   that   anyone  can  use  for  rest  and  enjoyment   95. Pen.   Noun:   an   implement   for   writing   or   drawing  with  ink  or  a  similar  fluid   96. Pepper.   Noun:   a   vegetable   that   varies   in   size,  shape,  and  color   97. Period.   Noun:   a   length   of   time   during   which  a  series  of  events  or  an  action  takes   place  or  is  completed   98. Picked.   Past   and   past   participle   of   pick:   to   pierce,   penetrate,   or   break   up   with   a   pointed  instrument,  choose,  select   99. Place.  Noun:  a  specific  area  or  region  of  the   world:  a  particular  city,  country,  etc.   100. Plants.  Noun:  living  things  that  have  leaves,   make   their   own   food,   and   have   roots   that   usually  grow  in  the  earth.   101. Plastic.   Noun:   an   artificial   substance   made   from  certain  kinds  of  chemicals  that  can  be   shaped  when  soft   102. Played.   Past   an   past   participle   of   paly:   to   engage  in  sport  or  recreation   103. Portrait.   Noun:   a   painting,   drawing,   photograph  or  sculpture  of  a  person   104. Pretty.   Adjective:   attractive   to   look   at   usually  in  a  simple  or  delicate  way   105. Profile.   Noun:   an   outline   or   view   of   something  from  the  side   106. Pull.   Verb:   to   bring   closer   by   using   force   upon.   107. Pupil.  Noun:  the  small,  dark  opening  in  the   center  of  the  eye   108. Ready.   Adjective:   prepared   to   do   something   109. Rented.   Past   participle   of   rent:   to   pay   money   in   return   for   being   able   to   use   something  that  belongs  to  someone  else   110. Restrooms.  Noun:  a  room  in  a  public  place   with  a  toilet  and  a  sink   111. Roll.   Noun:   a   solid   tube   made   by   winding   material  around  itself  many  times   112. Twenty.  Noun:  ten  times  two.   113. Sand.   Noun:   tiny,   loose   grains   of   ground   rock   that   you   can   see   on   beaches   and   in   deserts   114. Saturday.   Noun:   the   day   of   the   week   between  Friday  and  Sunday   115. Secretary.   Noun:   a   person   whose   job   is   to   write   letters,   keep   records,   and   manage   mail  and  do  other  things  in  an  office   116. Shade.   Noun:   an   area   of   slight   darkness   that   is   produced   when   something   blocks   the  light  of  the  sun   117. Brown.   Adjective:   having   a   color   like   coffe   or  chocolate   118. Shine.  Verb:  to  give  off  light.   119. Shorts.  Noun:  pants  that  stop  above  or  near   the  knees   120. Skirt.   Noun:   a   piece   of   clothing   worn   by   7  

  women  and  girls  that  hangs  from  the  waist   down   121. Sky.  Noun:  the  air  or  space  above  the  earth   122. Sleep.   Verb:   to   be   in   a   state   of   rest   for   the   body  and  mind   123. Smell.   Verb:   to   sense   something   by   means   of  the  nose   124. Teapot.   Noun:   a   container   that   is   used   for   making  and  serving  tea  and  that  has  a  spout   and  handle.   125. Spring.   Noun:   the   season   of   the   year   between  winter  and  summer   126. Stars.   Noun:   things   that   we   usually   see   as   points  of  light  in  the  night  sky   127. Story.   Noun:   a   report   of   events   that   really   happened  or  are  imaginary   128. Subway.  Noun:  a  train  in  a  city  that  carries   passengers  and  travels  under  the  ground   129. Suitcases.  Noun:  a  piece  of  luggage  that  you   use   to   carry   your   clothing   and   belongings   when  you  are  traveling.   130. Work.  Verb:  to  have  a  job   131. Talk.   Verb:   to   say   words   in   order   to   express   your   thoughts,   feelings,   opinions,   etc.,  to  someone   132. Teacher.   Noun:   a   person   whose   job   is   teaching   133. Teeth.   Noun:   plural   of   tooth.   Hard,   white   objects  in  the  mouth   134. Tent.  Noun:  a  portable  shelter  that  is  used   outdoors,   is   made   of   cloth   (such   as   canvas   or   nylon),   and   is   held   up   with   poles   and   ropes   135. Thin.   Adjective:   small   when   measured   from   one   side   to   the   other   or   when   measured  around  the  outside   136. Tongue.  Noun:  the  organ  in  the  mouth  used   for   tasting   and   swallowing   and   also   in   human  speech   137. Town.   Noun:   an   area   with   streets,   houses,   and   buildings   that   is   similar   to   a   city,   but   smaller.   138. Trash.  Noun:  anything  that  is  thrown  away   because  it  is  not  wanted   139. Tree.   Noun:   a   plant   that   has   a   long   main   trunk  and  many  branches   140. Umbrella.   Noun:   a   thing   that   protects   you   from  the  rain   141. Vacation.   Noun:   a   period   of   rest   from   school   142. Walked.  Past  and  past  participle  of  walk:  to   move   with   your   legs   at   a   speed   that   is   slower  than  running   143. Warm.  Adjective:  having  some  heat   144. Watch.   Verb:   to   follow   a   moving   image   with  your  eyes  and  give  it  your  attention   145. Water:  Noun:  the  clear  liquid  that  is  in  rain   146. Write.  Verb:  to  form  letters  or  numbers  on   a  surface  with  a  pen,  pencil,  etc.   147. Win.   Verb:   to   achieve   victory   in   a   fight,   contest,  game,  etc.   Bases  Concurso  AMCO  Spelling  Bee    

 

148. Winter.   Noun:   the   coldest   season   of   the   year   that  is  after  autumn  and  before  spring   149. Wood.  Noun:  the  hard  material  that  makes  up   the  trunk  and  branches  of  a  tree   150. Young.  Adjective:  in  an  early  part  of  life  or   growth     Sentences   1. Airplane:  The  airplane  lands  at  3.30.   2.

All:  I  like  all  kinds  of  fruits.  

3.

August:  My  birth  day  is  in  August  the  22nd  .  

4. 5.

Baby:  The  baby  is  crying.   Balance:  The  dancer  kept  her  balance  while   standing  on  her  toes.   Banner:  The  new  banner  is  very  colorful.    

6. 7. 8.

Bath:  Can  I  take  a  bath  before  lunch?   Bedroom:  My  dad  comes  into  my  bedroom  to   say  good  night  to  me  every  night.   9. Between:  You  can  see  a  book  between  the   pencil  and  the  bag.   10. Alphabet:  A  is  the  first  letter  of  the  alphabet.   11. Birds:  Birds  can  fly.   12. Fifty:  My  mother  is  fifty  years  old.   13. Bookcase:  My  bookcase  is  very  big;  it  holds   more  than  500  books.   14. Brave:  A  shark  is  a  very  brave  animal.   15. Seventy:  My  grandmother  is  seventy  years  old.   16. Brush:  You  must  brush  your  teeth  everyday   17. Bush:  There  is  a  row  of  bushes  in  front  of  that   house.   18. Cafeteria:  There  is  a  very  healthy  menu  poster   at  the  cafeteria.   19. Cake:  This  chocolate  cake  is  delicious.   20. Car:  Bill  just  bought  a  new  car.   21. Ninety:  There  are  ninety  kids  at  the  school.   22. Chicken:  A  chicken  egg  is  very  yummy.   23. Choose:  I  choose  you  for  my  team.   24. Circle:  I  draw  a  blue  circle.   25. Classroom:  The  kids  in  my  classroom  are  great.   26. Eighty:  There  are  eighty  people  in  this   company.   27. Corn:  Chickens  eat  corn.   28. Costume:  Dylan  wore  a  pirate  costume  on   Halloween   29. Cotton:  My  shirt  is  made  of  cotton.   30. Delicious:  This  apple  pie  is  delicious.   31. Dinner:  Dinner  will  be  served  at  8.   32. Distance:  The  distance  to  the  palace  is  2  km.   33. Don’t:  I  don’t  want  to  go  to  school  today.   34. Dress:  She  is  wearing  a  pink  dress.   35. Drink:  They  drink  orange  juice  everyday.   36. Dryer:  My  jeans  are  in  the  dryer.   37. Ears:  Your  ears  are  reddish.   8  

  38. Everyone:  Everyone  wants  to  go  to  the  beach.   39. Energy:  His  construction  job  requires  that  he   have  a  lot  of  energy.   40. Eyebrows:  The  punch  caught  him  on  the   eyebrows.   41. Fabric:  The  shirt  is  made  of  a  very  soft  fabric.  

80. White:  Snow  is  usually  white.   81. Mop:  I  usually  sweep  the  floor  before  I  use  the   mop.   82. Mountain:  She  likes  to  hike  and  climb  in  the   mountain.   83. Movement:  You  made  a  great  movement.   84. Museum:  They  enjoyed  seeing  the  paintings   and  statues  in  the  art  museum.   85. Nature:  A  camping  trip  is  a  good  way  to   experience  nature.   86. Neighbor:  A  new  neighbor  just  moved  into  the   house  across  the  street.   87. Noisy:  The  neighbor  is  very  noisy.  

42. Family:  My  family  lives  in  San  Diego.   43. Fence:  We  built  a  fence  around  our  house.   44. Finger:  He  wound  his  finger.   45. Fire:  Fire  destroyed  their  home.   46. Fly:  Birds  can  fly.   47. Forest:  Many  animals  live  in  the  forest   48. Friday:  Maria  is  very  happy  because  it’s  Friday.   49. Fruits:  Oranges  are  healthy  fruits.  

88. Nurse:  The  nurse  took  care  of  me.   89. October:  In  October,  the  building  will  be  closed.  

50. Glass:  The  jar  is  made  of  glass.   51. Glue:  The  children  used  glue  to  stick  the  pieces   of  paper  together.   52. Grow:  My  father  can  grow  tomatoes.   53. Grandchildren:  Grandparents  are  lucky  to  see   their  grandchildren  once  a  week.   54. Hard:  The  exam  was  hard.  

90. On:  I  went  to  the  beach  on  Saturday.  

55. Fireplace:  In  winter  I  like  to  be  by  the  fireplace.  

96. Pepper:  I  found  a  yellow  pepper.   97. Period:  The  current  period  in  art  is  very   interesting.   98. Picked:  I  picked  the  red  ball.  

56. Heart:  My  heart  beats  very  quickly.   57. Herself:  Lucy  tried  to  wash  herself.   58. Sixty:  One  hour  is  divided  into  sixty  minutes.   59. Intestine:  The  intestine  is  a  part  of  the   digestive  system.   60. January:  It  usually  snows  in  January.  

94. Park:  Jim  is  riding  his  bike  in  the  park.   95. Pen:  I  prefer  the  blue  pen.  

99. Place:  The  scissors  are  in  the  right  place.   100. Plants:  I  have  many  plants  growing  in  my   garden.   101. Plastic:  Plastic  bottles  are  very  polluting.  

61. Juice:  I  drink  orange  juice  with  my  breakfast.   62. June:  We  go  to  the  beach  in  June.   63. Kiss:  Dad  gave  Alex  a  kiss.   64. Kite:  It’s  windy:  let’s  play  with  the  kite.   65. Lake:  Let's  go  swimming  in  the  lake.   66. Laptop:  Most  of  the  students  bring  their  laptop   when  they  study  at  the  library   67. Leaves:  Many  leaves  fell  from  the  tree  during   the  windstorm.   68. Lemon:  Dad  always  puts  some  lemon  in  the   cup  of  tea.   69. Living:  All  living  things  need  water.   70. Forty:  I  paid  forty  euros  for  this  sweater.   71. Lunch:  I  eat  my  lunch  at  12  o’clock.   72. Movie:  I’ll  go  to  the  cinema  to  see  the  movie.   73. Mammals:  Cows  are  mammals.   74. May:  May  is  a  colorful  month.   75. Metal:  The  teapot  is  made  of  metal.   76. Thirty:  Thirty  minutes  make  half  an  hour.   77. Mirror:  Many  bathrooms  have  a  mirror  above   the  sink.   78. Monday:  The  birthday  is  on  Monday.   79. Moods:  Too  much  work  has  put  him  in  a  bad   mood.   Bases  Concurso  AMCO  Spelling  Bee    

91. Palace:  The  queen  lives  in  the  palace.   92. Pancakes:  Americans  usually  eat  pancakes  for   breakfast.   93. Paper:  Give  me  a  piece  of  paper,  please.  

102. Played:  The  kids  played  soccer  yesterday.   103. Portrait:  We  have  a  portrait  of  our  family   in  the  living  room.   104. Pretty:  Mary  is  very  pretty.   105.

Profile:  Her  face  has  a  delicate  profile.  

106.

Pull:  To  open  the  door,  you  have  to  pull.    

107.

Pupil:  Jim  is  a  very  good  pupil.  

108.

Ready:  I’m  ready  to  go.  

109. Rented:  I  rented  this  car  for  the  weekend.   110. Restrooms:  You  can  find  the  restrooms  at   the  end  of  the  corridor.   111. Roll:  Toilet  paper  comes  in  rolls.   112. Twenty:  When  I  was  twenty  I  was  at  the   university.   113. Sand:  The  sand  on  the  beach  felt  soft  under   my  feet.   114. Saturday:  This  Saturday  we’ll  go  the   movies.   115. Secretary:  Her  private  secretary  printed   the  documents.   116. Shade:  The  tree  gives  shade.   117. Brown:  Normally  trees  have  a  brown   trunk.   118. Shine:  Did  the  sun  shine  yesterday?   119.

 

Shorts:  He  put  on  his  shorts  to  play  tennis.   9  

  120. Skirt:  Julia  is  wearing  a  blue  skirt.   121. Sky:  There  are  many  clouds  in  the  sky   today.   122. Sleep:  I  try  to  sleep  eight  hours  a  night.   123. Smell:  I  can  smell  a  cake.   124. Teapot:  Pass  me  the  teapot,  please.  I’ll  have   another  cup.   125. Spring:  Flowers  blossom  in  spring.   126. Stars:  We  can  see  many  stars  today.   127. Story:  I  read  the  story  about  the  accident  in   the  newspaper.   128. Subway:  I  take  the  subway  to  work  every   morning.   129. Suitcases:  I  packed  my  suitcases  before  I   left.   130. Work:  They  work  too  hard  to  support  their   family.   131. Talk:  I  want  to  talk  to  an  astronaut  about   the  space.   132. Teacher:  My  English  Teacher  is  the  best   one.   133. Teeth:  Before  I  go  to  bed,  I  brush  my  teeth.   134.

Tent:  Everybody  slept  in  a  tent.  

135. Thin:  I  am  very  thin;  I  think  I  will  eat  more.   136. Tongue:  The  kitten  lapped  up  the  milk  with   her  tongue.   137. Town:  My  Town  is  called  Birmingham.   138. Trash:  Don’t  forget  to  take  the  trash   tonight.   139. Tree:  The  bird  is  resting  in  the  tree.   140. Umbrella:  I  took  my  umbrella  to  school   because  it  was  supposed  to  rain.   141. Vacation:  We  went  on  vacation  to  Hawaii.   142. Walked:  I  walked  to  the  office.   143. Warm:  Yesterday  was  cold,  but  today  is   nice  and  warm.   144. Watch:  I  would  like  to  watch  a  movie.   145. Water:  You  must  drink  water  everyday.   146. Write:  Please,  write  your  name  at  the  top   of  the  exam.   147. Win:  I  will  win  the  championship.   148.

Winter:  It’s  very  cold  in  winter.  

149.

Wood:  Wood  can  be  found  of  trees.  

150.

Young:  My  sister  is  a  young  girl.  

 

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