Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku –Program rozwoju zespołu 2010-2014
PROGRAM ROZWOJU SAMORZADOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W BOBRKU NA LATA 2010-2015 Wizja szkoły Cele strategiczne Kształtowanie i rozwijanie naturalnych predyspozycji, talentów i zdolności uczniów w ramach organizowanych zajęć
edukacyjnych i pozalekcyjnych oraz udział w konkursach przedmiotowych i innych. Wzmacnianie szacunku dla symboli narodowych i ceremoniału szkolnego oraz tradycji europejskich. Rozbudzanie patriotyzmu, kultywowanie tradycji i czynny udział w wydarzeniach regionu i kraju. Realizowanie Szkolnego Programu Profilaktyki, ogólnopolskich akcji profilaktycznych oraz wychowywanie do życia w trzeźwości, poszanowania zdrowia i sprawności fizycznej oraz promowanie zdrowego stylu życia (cyberprzemoc, profilaktyka uzależnień od komputera, hamowanie zachowań agresywnych i ryzykownych, zapobieganie wykluczeń społecznych). Stała poprawa warunków bezpieczeństwa. Zachęcanie do wykorzystywania zdobytej wiedzy i umiejętności do dalszego rozwjania własnych postaw społecznych np. udział w akcjach charytatywnych, czynnego uczestnictwa w życiu środowiska. Stwarzanie przyjaznej, partnerskiej atmosfery w szkole. Wykorzystywanie w ramach pracy szkoły bogatej bazy pomocy multimedialnych. Angażowanie rodziców do współpracy w zakresie kształtowania i modyfikacji procesu dydaktyczno – wychowawczego oraz poprawy warunków bezpieczeństwa uczniów w szkole.
1
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Program rozwoju zespołu 2010-2015
I Obszar : R O Z W Ó J A S P I R A C J I E D U K A C Y J N Y C H U C Z N I Ó W Cele strategiczne : 1. Zapewniamy każdemu uczniowi edukację na poziomie jego możliwości oraz rozwój uzdolnień i zainteresowań z uwzględnieniem aspiracji edukacyjnych. 2. Rozwijamy poczucie przynależności do dziedzictwa kulturowego własnego regionu i kraju. 3. Rozwijamy poczucie przynależności do wspólnoty europejskiej.
Cele operacyjne 1.Zapewniamy wysoki poziom nauczania
Procedury osiągania celów-lista zadań 1. Badania potencjału uczniów na początku klasy 1 i 4 –diagnoza wstępna.
Terminy
Osoby monitorujące
Narzędzia ewaluacji
wrzesień wychowawca kl.1 każdego roku nauczyciele kl.4
2. Dostosowanie metod nauczania do indywidualnych na bieżąco możliwości uczniów -wyrównywanie szans edukacyjnych. Opieka nad dziećmi z dysfunkcjami.
wszyscy nauczyciele opinie PPP pedagog szkolny
3. Przygotowanie uczniów do sprawdzianu zewnętrznego, przeprowadzenie badań pilotażowych.
według OKE
nauczyciele kl.4-6 wychowawcy klas
wyniki sprawdzianu
4. Systematyczne monitorowanie działań w celu zapobiegania lub usuwania występujących trudności.
cały okres
wychowawcy klas pedagog szkolny
dokumentacja pedagoga
5.Badanie efektów kształcenia u uczniów kl. 3 i 6.
2
czerwiec wychowawca kl.3 każdego roku nauczyciele j. polskiego
testy kompetencji
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
II Obszar :
Program rozwoju zespołu 2010-2015
KSZTAŁTOWANIE SYSTEMU WARTOŚCI , POSTAW I ZACHOWAŃ
Cele strategiczne: 1. Traktujemy ucznia w sposób podmiotowy. 2. Kształtujemy postawę odpowiedzialności za zdrowie oraz bezpieczeństwo własne i innych. 3. Wzmacniamy więzi i prawidłowe relacje ucznia ze środowiskiem naturalnym. Cele operacyjne
Procedury osiągania celów-lista zadań
1.Podmiotowość ucznia 2.
Terminy
Osoby monitorujące
Narzędzia ewaluacji statut szkoły
1. Przestrzeganie szkolnych uregulowań dotyczących praw i obowiązków ucznia , zawartych w Statucie Szkoły.
cały okres
dyrektor szkoły opiekunowie SU
2. Realizacja Szkolnego Programu Wychowawczego z uwzględnieniem potrzeb wychowawczych uczniów, uniwersalnych wartości, wychowania patriotycznego i obywatelskiego.
na bieżąco
wszyscy nauczyciele
3. Wypracowanie przez nauczycieli wspólnie respektowanego kodeksu zawodowego.
2010 - 2015
zespół kierowniczy
3
kodeks zawodowy
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Cele operacyjne
Program rozwoju zespołu 2010-2015
Procedury osiągania celów-lista zadań
Terminy
Osoby monitorujące
Narzędzia ewaluacji
4.
2. Demokracja w szkole
3. Profilaktyka uzależnień
1. Aktywizowanie uczniów do podejmowania działań w SU i kreowanie życia szkoły poprzez własną pomysłowość oraz przedsiębiorczość.
cały okres
2. Uwrażliwianie na krzywdę i niesprawiedliwość poprzez organizowanie pomocy i udział w akcjach charytatywnych.
cały okres
3. Systematyczna współpraca z innymi szkołami; inicjowanie zajęć warsztatowych dla członków tych szkół
cały okres
1. Realizacja Programu Profilaktycznego zapobiegającego uzależnieniom i promującego higienę zdrowego stylu życia. 2. Zapewnienie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej i socjalnej oraz współdziałanie ze służbami prewencyjnymi i poradniami. 3. Upowszechnianie zdrowego stylu życia 4
opiekun SU opiekun SU opiekun SU
plan pracy SU plan pracy
wszyscy nauczyciele zespół opiekuńczy kronika SU
według harmonogramu wychowawcy klas pedagog szkolny zespól opiekuńczy cały okres według potrzeb wiosna każdego
nauczyciel wych. fizycznego wychowawcy klas
Dokumentacja wychowawcy Pedagoga
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Cele operacyjne
Program rozwoju zespołu 2010-2015
Procedury osiągania celów-lista zadań i aktywnego wypoczynku wśród uczniów, rodziców, nauczycieli poprzez organizowanie różnorodnych imprez rekreacyjno-sportowych.
1. Realizacja wewnątrzszkolnego programu 4.Bezpieczeństwo wychowania komunikacyjnego pt. : „Bezpieczni na uczniów drodze”. 2. Przygotowanie uczniów klasy czwartej do uzyskania karty rowerowej, przeprowadzanie egzaminu 3. Inicjowanie i koordynowanie działań edukacyjnych dotyczących bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym 4. Dbałość nauczycieli oraz pracowników administracyjnych o zapewnienie bezpieczeństwa uczniom podczas ich pobytu w szkole. 5. Przestrzeganie regulaminu oceny zachowania z uwzględnieniem przestrzegania bezpieczeństwa własnego i innych oraz prezentowanej postawy wobec uzależnień i zagrożeń.
5
Terminy roku cały okres
cały okres
na bieżąco
Osoby Narzędzia monitorujące ewaluacji nauczyciele klas 1-3 nauczyciel techniki wychowawcy klas nauczyciel techniki wychowawcy kl.4 wszyscy nauczyciele karty rowerowe dyrektor szkoły
na bieżąco
2010 - 2015
zespół wychowawczy
cały okres koordynator ds. bezpieczeństwa
dyżury nauczycieli kryteria i regulamin oceniania WSO dzienniki lekcyjne
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Cele operacyjne 5. Promocja prawidłowej relacji ze środowiskiem naturalnym
Program rozwoju zespołu 2010-2015
Procedury osiągania celów-lista zadań 1. Realizacja ścieżki ekologicznej dla klas 1-6. 2. Wdrażanie programu „7 kroków” 3. Realizacja zadań proekologicznych określonych w harmonogramie międzynarodowym.
Osoby Terminy monitorujące według prowadzący harmonogramu program
wszyscy nauczyciele program na bieżąco
4. Przygotowanie „Tygodnia z recyklingiem”. 5. Promowanie walorów krajoznawczoprzyrodniczych „Małej Ojczyzny”.
III Obszar :
Narzędzia ewaluacji fotoreportaż kronika programu
fotoreportaż wszyscy nauczyciele kasety video dok. wycieczek wszyscy nauczyciele dzienniki lekcyjne, pozalekcyjne
TWORZENIE PRZYJAZNEGO KLIMATU , SPRZYJAJĄCEGO PROCESOWI DYDAKTYCZNEMU
Cele strategiczne: 1. Integrujemy społeczność szkolną i lokalną do osiągania wysokiego poziomu kształcenia i wychowania. 2. Relacje interpersonalne wspierają rozwój ucznia i pracę nauczycieli. Cele operacyjne
Procedury osiągania celów-lista zadań
6
Terminy
Osoby monitorujące
Narzędzia ewaluacji
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Cele operacyjne 1.Kultywujemy i promujemy tradycje szkoły
Program rozwoju zespołu 2010-2015
Procedury osiągania celów-lista zadań
Terminy
Osoby monitorujące
1. Systematyczne wdrażanie przyjętego ceremoniału szkoły.
cały okres
wszyscy nauczyciele
2. Cykliczne realizowanie harmonogramu uroczystości szkolnych.
według harmonogramu
wszyscy nauczyciele
3. Upowszechnianie tradycji szkoły w prasie lokalnej według i na stronie internetowej. potrzeb 4. Wydawanie gazetki szkolnej. 5.Dokumentowanie najważniejszych wydarzeń z życia szkoły w formie kronik, fotoreportaży , broszur.
Narzędzia ewaluacji
n-le j. polskiego, informatyki
artykuły prasowe
2011 - 2015
dyrektor szkoły n-l j. angielskiego
folder
cały okres
opiekunowie gazetki
gazetka szkolna
cały okres
wszyscy nauczyciele
. 2.Współpracujemy z rodzicami
1. Opracowanie i wdrożenie programu wspólnego działania rodziców i nauczycieli na rzecz rozwoju ucznia.
2. Systematyczna aktywizacja rodziców do udziału w 2010-2015 życiu szkoły. rok 3. Wspieranie rodziców w sprawowaniu przez nich funkcji wychowawczej poprzez pedagogizację cały okres i wspólne rozwiązywanie sytuacji trudnych. 4. Wprowadzanie nowych form spotkań nauczycieli z
7
wychowawcy klas klasowe rady rodziców
księga protokołów Program Rady Rodziców
zarząd rady rodziców protokoły rady rodziców
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Cele operacyjne
Program rozwoju zespołu 2010-2015
Procedury osiągania celów-lista zadań rodzicami –Dzień Otwarty Szkoły.
Terminy według potrzeb według potrzeb
3.Współdziałamy z władzami samorządowymi i innymi strukturami
Prezentowanie działań i dokonań szkoły na regionalnych seminariach naukowych. 1.
Osoby monitorujące dyrektor szkoły pedagog szkolny wychowawcy klas
Narzędzia ewaluacji protokoły rady rodziców
wychowawcy klas
dzienniki lekcyjne
dyrektor szkoły
podziękowania dyplomy
dyrektor szkoły
raport
nauczyciele kształcenia zintegrowanego
dzienniki lekcyjne
pedagog szkolny wychowawcy klas
dokumentacja pedagoga
cały okres
Włączanie się społeczności szkolnej do inicjatyw podejmowanych przez organizacje samorządowe, instytucje kulturalne. 2.
Rozszerzenie współpracy z przedszkolem i okolicznymi szkołami podstawowymi.
według potrzeb
4. Kontynuowanie współpracy z Towarzystwem Słowaków, WDK, Kościołem, OSP, Radą Urbarialną, Sołectwem i służbami prewencyjnymi w celu zapewnienia bezpieczeństwa i opieki socjalnej.
na bieżąco
3.
cały okres cały okres
8
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Program rozwoju zespołu 2010-2015
IV Obszar : S Z K O Ł A J A K O I N S T Y T U C J A E D U K A C Y J N A Cel strategiczny : 1. Podnosimy jakość usług pedagogicznych poprzez rozwijanie bazy materialnej szkoły oraz doskonalenie zawodowe kadry nauczycielskiej Cele operacyjne 1. Dbamy o bazę materialną szkoły
Osoby monitorujące
Narzędzia ewaluacji
1. Modernizacja i doposażenie sali zajęć kl. I w 2010 / 2011 ramach programu „Radosna Szkoła”
dyrektor szkoły
raporty z działalności pracy szkoły
2.Stworzenie pracowni komunikacyjnego.
dyrektor szkoły plan nauczyciel wych. fiz. finansowy
Procedury osiągania celów-lista zadań
do
Terminy
wychowania 2012 / 2013
3.Doposażenie szkoły w nowoczesne pomoce 2010- 2015 dydaktyczne. 4.Ukierunkowanie działań biblioteki szkolnej na na bieżąco połączenie z pracownią multimedialną 5. Malowanie korytarzy i holi.
cały okres
6. Adaptacja strychu na sale lekcyjne
2013- 2015
7. Wyposażenie sal lekcyjnych w nowe meble.
9
2010 – 2015
dyrektor szkoły bibliotekarz dyrektor szkoły dyrektor szkoły dyrektor szkoły
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Cele operacyjne 2. Usprawniamy organizację pracy szkoły
3. Poszerzamy kompetencje zawodowe kadry nauczycielskiej
Program rozwoju zespołu 2010-2015
Procedury osiągania celów-lista zadań
Terminy
1. Wyposażenie sal lekcyjnych w komputery, programy komputerowe
2012 - 2015
2. Aktualizacja strony internetowej szkoły.
na bieżąco
2010 - 2015
1. Udział nauczycieli w różnych formach doskonalenia wewnątrzszkolnego i zewnętrznego według potrzeb kadry.
Narzędzia ewaluacji
raport z działalności szkoły plan finansowy
dyrektor szkoły n-l informatyki
zaświadczenia
wszyscy nauczyciele dyrektor szkoły
awansu cały okres
10
nauczyciel informatyki dyrektor szkoły
2. Organizowanie metodą warsztatową szkoleń koleżeńskich z wykorzystaniem umiejętności cały okres uzyskanych na kursach Programu Aktywizacji Obszarów Wiejskich i innych formach doskonalenia zawodowego. na bieżąco 3. Współpraca z instytucjami prowadzącymi doskonalenie zawodowe. stopni
dyrektor szkoły
2010 - 2015
2010 / 2015
4. Zdobywanie kolejnych zawodowego nauczycieli.
Osoby monitorujące
zaświadczenia
Samorządowy Zespół Szkół w Bobrku
Cele operacyjne
Program rozwoju zespołu 2010-2015
Osoby monitorujące wszyscy nauczyciele
Procedury osiągania celów-lista zadań Terminy 5. Kreowanie przez dyrektora sytuacji sprzyjających współpracy nauczycieli dla samodoskonalenia. według harmonogramu 6. Dzielenie się doświadczeniami poprzez dyrektor szkoły publikacje i opracowania metodyczne. na bieżąco dyrektor szkoły cały okres nauczyciele wszystkich przedmiotów
Narzędzia ewaluacji akt nadania stopnia protokoły rady pedagogicznej publikacje opracowania metodyczne
Rada Rodziców………………………. ………………………….. Dyrektor zespołu Bobrek, 2010.08. 30
11
