Diario de
Noticias
Los alumnos de la ikastola saludan conformando una figura que recuerda a las dos ‘z’ en las que se ha inspirado el logotipo de este año. Foto: Sonia Senosiain
NAFARROA OINEZ 2014 ● Sangüesa-Zangoza y su ikastola se convertirán este domingo en la capital navarra del euskera ● El programa festivo se reparte a lo largo de un recorrido de 6 kms llenos de novedades para todos los públicos
EROSKI Nafarroa Oinez-ekin
Urriak 19 Zatoz Zangozan ospatuko den
NAFARROA OINEZ JAIra!
Ohiko laguntzailea
2 ESPECIAL NAFARROA OINEZ 2014
Inventores de la educación en euskera POR
Pello Irujo uchos inventos de la humanidad se han pergeñado en garajes, con pocos medios, en condiciones precarias, mucho trabajo y llenos de ilusión. No sé si las ikastolas se idearon en un recinto similar, pero de lo que sí estoy seguro es que se hizo en las mismas condiciones, es decir, escasos medios, rebosantes de ilusión y trabajando a destajo. Ser los inventores de la educación en euskara no tendría valor si no fuera porque el asunto funciona, y funciona muy bien. Si las condiciones ya eran adversas al poner en práctica un modelo educativo bilingüe, quienes iniciaron la aventura lo hicieron a lo grande, es decir, rompiendo todos los moldes al proponer una educación mixta cuando en aquellos años resultaba una osadía hacerlo. Esta audacia se ha mantenido
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Auzolanean, Oinez prestatzen POR
Jone Etxebarria urtengo Nafarroa Oinezen antolaketa Zangozako Ikastolari dagokio. Ikastola xumea dugu Zangozakoa. Tamainan txikia baina pertsona handi ugariz betea. 2014an ikastolaren sorreraren 36. urteurrena bete da gure Ikastola 1978.ean sortu zenetik. Orduan 6 familia ausartekin martxan jarri zen ikastola egun, Zangoza eta Zangozaldeko herri ezberdinetako (Aragoatik datorrenik ere badago) 150 familiez osaturik dago. Nafarroa Oinez jai hau, beraz, Zangozako mugetatik kanpo ere Zangozaldeko hainbat udalerritako bizilagunen jaia dugu. 3. aldiz antolatzen du Zangozako Ikastolak Nafarroa Oinez, 1987 eta 1998koen ostean, berriz ere antolaketaren erronka Zangozara itzuli zaigularik. Urtero bezala, aurten ere ikastola osatzen duten familiek, familia- ohiek, irakasleek, ikastolako
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Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
en cada propuesta innovadora que las ikastolas han llevado adelante en estos 60 años ininterrumpidos. Este es uno de los rasgos de este modelo educativo: hacer que las cosas ocurran. Sea como fuere, el arranque de la ikastola fue el resultado de una cooperación entre personas que compartían un objetivo común. Cooperar significa obrar con otros para un mismo fin. Esto es una ikastola: un grupo de personas que cooperan en favor de la educación en euskara, plurilingüe y de calidad. La Ikastola presenta los mayores niveles de compromiso social en las zonas donde se halla ubicada. Este modelo cooperativo está tan arraigado en las familias, profesionales y alumnado que todo aquello que se lanza y se construye está sustentado en el trabajo conjunto. Desde el modelo pedagógico hasta eventos de enorme envergadura y trascendencia social como es el OINEZ basan su éxito en el trabajo cooperativo. Tenemos el Auzolan en el ADN. Otro rasgo distintivo del modelo ikastola es la tendencia incorregible a mirar hacia adelante, hacia el futuro, buscando soluciones, proponiendo iniciativas, innovando. Cuando se está con la vista puesta en el horizonte, uno percibe que ese futuro está sin hacer, apenas se intuye su contorno, y descubres entonces hasta qué punto tenemos la responsabilidad y el privilegio de construirlo. La ikastola es pionera en modelos pedagógicos integrales, en nuevas tecnologías y en plurilingüismo, también lo es en la elabora-
ción del currículo propio y en la elaboración de materiales pese a las dificultades que diferentes administraciones ponen al euskara y a la calidad pedagógica. Alcanzamos los mejores resultados académicos, el fracaso escolar es casi inexistente y, en todo caso, muy por debajo de la media, y hemos recibido tantos premios que no creo que haya club deportivo con más trofeos en su vitrina que la suma de las ikastolas. Y lo más importante, hemos participado con orgullo y responsabilidad en la educación de más de 10000 exalumnos/as a lo largo de décadas. Lo interesante de mirar siempre un poco más allá es que se detecta con anticipación las borrascas y tormentas que otros crean. Por eso nos adelantamos en la navegación y nos negamos a una mera aplicación autómata de una ley hecha en otro lugar para otro lugar, una ley como la LOMCE que carece de lo esencial: consenso, escucha y sensibilidad hacia nuestra realidad y personalidad. También nos preocupa el juego partidista que se hace de la educación, y que con inusitada precisión cronométrica, siempre en la misma época, a la misma hora, en el mismo medio y por la misma administración, asuelen nubes oscuras sobre la educación en euskara. La luna llena se produce cada 28 días, y el eclipse contra la educación en euskara cada 365, pocas semanas antes de la campaña de matriculación. Agradecemos de todos modos la previsibilidad de un fenómeno tan inútil como cansi-
no. Recientemente, Bernardo Atxaga instaba al gobierno de Navarra a derogar la ley del vascuence con esta advertencia: “No sea que vayan a ser los últimos en Europa en marcar un estigma a una lengua”. Mientras el gobierno de Navarra eleva fronteras, el euskara se ha convertido en el idioma nº 31 más utilizado en Internet en el mundo, pese a ocupar un lugar muy alejado en el ranking de idiomas, y se ha duplicado el número de vascoparlantes en Navarra. Por otro lado, el gobierno de navarra ha incorporado la nanotecnología para el control de los textos en euskara. Si utilizaran el mismo procedimiento para la revisión de la totalidad de los textos escolares de España en cualquier materia en busca de irregularidades, se paralizaría la educación al instante. Por eso apostamos por una educación blindada, variada en modelos y en la que no se arremeta contra los materiales que, siendo perseguidos aquí, son premiados en Madrid, Bruselas o Londres. Estamos a nada del OINEZ en Zangoza. Es una fiesta y es un momento en el que el modelo cooperativo se muestra como el más cercano y más ligado a las necesidades y demandas de una sociedad. Es hora de celebrarlo, y desde aquí extiendo mi invitación a toda la sociedad a pasar un rato agradable en el OINEZ. ●
langileek eta ikastolarekin bat egin duten pertsonek beraien egunerokotasunari gehitu dioten lan eta esfortzuarekin lortu da Nafarroa Oinez honen edizio berri hau aurrera ateratzea. Zangozako Ikastolak 36 urte daramatza euskararen eta euskal kulturaren alde lanean zonalde “ez euskaldun” deritzon honetan. Euskararen normalizazioan egiten duen lana ezinbestekoa dugu nafarroako eremu honetan euskara bizirik manten dadin. Hau izan da beti Zangozako Ikastolaren lehentasuna. Ikastolak bere jarduera manten dezan laguntza ekonomikoa behar du. Egun, Zangozako Ikastolak ez du espazio berririk sortu behar. Azken Nafarroa Oinezekin hasitako eraikina ordaintzeko eskatutako mailegua desagertaraztea nahiko genuke, ikastolaren etorkizuna bermatzeko. Gainera 1991. urtean eraiki zen lehengo eraikinak egokitze beharrak ditu, eraginkortasun energetikoa hobetuz ekonomikoki ere aurreztea suposatuko lukeelarik. Ezin dugu ahaztu, horretaz gain, Ikastolak KEI kalitate-akreditazioa lortu ostean, etengabeko hobekuntzaren alde lan egiten jarraitzeko, hainbat alderditan inbertitu behar duela, ikastolaren baliabideak hobetuz. Nafarroa Oinez jaia ez da urriaren hirugarren igandean antolatzen den ospakizun handira mugatzen. Euskara eta euskal kulturaren alde lan egiten da urte osoan zehar, Nafarroa Oinez ospatzen den herri eta zonal-
dean euskarak berebiziko presentzia izaten duelarik. Asko izan dira urtean zehar landutako jarduera eta proiektuak: herriz-herri ibili gara Nafarroa Oinezen presentzia zabaltzen, besteak beste, materiala saltzeko puntuak herri gehienetako jaietara eramanez, aurten ere San Ferminetan txoko euskalduna mantendu dugu Takoneran eta Zangozan eta Zangozaldean hainbat jarduera ezberdin burutu izan ditugu 2013ko azaroaz geroztik. Urtean zeharreko lanen artean badira Nafarroa Oinezen urtero mantentzen diran proiektuak: Txikiak Handi (hizkuntz gutxituen arteko harremana sortu eta beraien garrantzia aldarrikatzea helburu duena), Oinez Basoa (Nafarroa Oinez jaiak sortzen dituen ingurumen- inpaktuei aurre egiteko sortu zen egitasmoa eta dagoeneko Nafarroan, 17.500 zuhaitz landatu dituena) eta Artea Oinez (Euskal Herriko artisten laguntzarekin Iruña eta Zangozan antolatu diren arte-lanen erakusketa eta ikastolan garaturiko arteari buruzko lanekin). Baina, aurtengo honetan, baditugu baita ere, lehenengo aldiz garatu diren proiektuak: Erronka eta Oinez Gailurra. Erronkarekin urriaren 19an ikastola ezberdinetako ikasleak eguneko protagonista bihurtuko dira, taldean, proba bizi eta zirraragarriak gainditu beharko dituztelarik. Oinez Gailurraren bitartez, berriz, mendizaletasuna eta gure hizkuntza, euskara, batu
nahi izan ditugu. 2014ko urriaren 19a, iritsi da egun handia. Lanean hasi ginen 2013ko apirilean hain urruti antzematen zen eguna gainean dugu. Egun atsegina igarotzea espero dizuegu hurbilduko zareten guztiei. Sei kilometro eta lau gunez osaturiko ibilbidea aurkituko duzue. Gune ezberdinetan mota guztietako jardueretaz gozatzeko aukera izango duzue, musika, kontzertuak, kirol jarduerak, haurrei zuzendurikoak, eta beste hainbat ikuskizun. Aldarrikapen eta ospakizunerako egun atsegina bizi izatea opa dizuegu. Azkenik, Zangozako Ikastolaren izenean, eskerrak eman nahi ditut. Eskerrik asko urte osoan gure ikastolarekiko erakutsitako elkartasunagatik, antolaturiko jardueretara hurbildu izanagatik, zuhaitzak babestu eta gailurrera iritsi izanagatik, San Ferminetako txokora etortzeagatik, arte erakusketa bisitatzera gerturatzeagatik, bolondres bezala laguntzeagatik eta eskerrik beroenak, egun handi hau gurekin konpartitzeagatik. Guztion elkartasunak ahalbideratuko du euskararen garapena Nafarroan. Pertsonalki, nire buruari dagokionez, alde batetik zuri Marta, urte osoko laguntzagatik, eta bestetik Zangozako Ikastolari, ikastolak osatzen duen familian hain ondo hartu izanagatik, bihotzez, eskerrik asko. ●
El autor es presidente de la Federación de Ikastolas de Navarra (NIE)
Egilea, Zangotzako Nafarroa Oinezaren koodinatzailea
Urriaren 19an ... zatoz Zangozako Nafarroa Oinezera. Eta egun paregabe hau gurekin gozatzeko aukerarik ez baduzu, hona hemen laguntzeko aukera ezberdinak: . Ibilbide birtuala: www.nafarroaoinez.net . Kontu korronteak: RURAL KUTXA: ES69 3008/0046/35/2778103123 LA CAIXA: ES68 2100/3698/53/2210004677
LABORAL KUTXA: ES983035/0058/30/0580101427 KUTXABANK: ES54 2095/5664/10/9113306023
ESPECIAL NAFARROA OINEZ 2014 3
Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
SANGÜESA ESPERA ILUSIONADA ● La comarca, volcada para celebrar
la gran fiesta del euskera en Navarra ● Miles de euskaltzales llegarán a la ciudad para compartir la jornada 2 Marian Zozaya Elduayen
El Post-it
SANGÜESA/ZANGOZA – Bien preparados esperan en Sangüesa el pistoletazo de salida de la gran fiesta en favor del euskera. Ilusión, nervios, tensión, también cansancio. Todo está listo para afrontar la nueva edición del Nafarroa Oinez, que Zangozako Ikastola organiza por tercera vez, con el doble objetivo de afianzar el uso del euskera en la comarca y de obtener una ayuda económica que les permita reducir el lastre que supone para su presupuesto el préstamo con el que afrontaron la construcción del edificio de Educación Infantil en 1998. La ikastola, que camina hacia su
hinchables puzgarriak
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● Compromiso editorial. DIARIO DE NOTICIAS quiere mostrar su triple compromiso con el euskera, el Oinez y la zona de Sangüesa. Compromiso que se plasma en este esfuerzo editorial de un suplemento especial y una amplia cobertura en torno a los previos y el desarrollo de la fiesta en la que el periódico contará con un espacio propio (área 1) al que invita a todos/as los euskaltzales.
karts
Alegría en el patio de la ikastola de Sangüesa en los días previos de la celebración del Oinez. Foto: Senosiain cuarta década de historia, ha dedicado más de un año de tiempo y energía a preparar el evento con ilusión, esfuerzo e imagen de organización manifiesta, unidas como una piña las familias de los 15 pueblos que la integran, y que tienen en ella la única posibilidad de que sus hijos e hijas se eduquen en euskera. Al cabo de éste, la
ciudad se abre acogedora a los miles de euskaltzales que acudirán el próximo domingo a disfrutar del evento y a cubrir con su apoyo la ilusión de estas familias que han echado el resto para continuar con la realidad de lo que un día fue un sueño. La fiesta bajo el lema: Esan, izan, goza (habla, sé, goza), tres verbos de
amplio contenido que invitan a usar el euskera, a sentirlo y disfrutarlo, dará comienzo a las diez con el corte simbólico de la cinta que abrirá el recorrido del Oinez’14, cuyo acto central tendrá lugar a las 12 horas en el Claustro del Carmen. Otro momento importante será el paso del testigo a la ikastola de Baztan. ●
Nafarroa Oinez 2014 Sangüesa - Domingo 19 de octubre / Urriaren 19an igandea - Zangoza
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4 ESPECIAL NAFARROA OINEZ 2014
Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
Imagen delante del viejo edificio, Casa Chaparro, que albergó la primera ikastola.
La ikastola: 36 años de un sueño El sentimiento conjunto de cuatro familias de Sangüesa impulsó un sueño que se hizo realidad hace 36 años en el Rincón del Carmen, con 7 niños y niñas de tres pueblos. Alimentado después por padres y madres sensibilizados, lo hicieron crecer hasta los 226 alumnos de hoy 2 Un reportaje de Marian Zozaya Elduayen f Fotografía de M. Zozaya Elduayen/Zangozako Ikastola
Reunión de la primera junta del centro: Beunza, Aisa, Ibáñez y Juanto. ntes de colocar la primera piedra de una ikastola, está siempre un sentimiento: el de sentirse euskaldun. Ser, y hacer posible que otros lo sean, luchar contra viento y marea para defender la idea con ilusión, y creer en un proyecto con vistas al futuro. En Sangüesa, este sentimiento palpitó en los corazones de cuatro emprendedoras familias de la localidad, que en 1976 comenzaron a construir un sueño: crear una ikastola en la ciudad. Al proyecto no le faltaron apoyos institucionales, tampoco trabas; pero contó con el respaldo fundamental de un grupo de padres y madres sensibilizados con la idea que pusieron en marcha entre todos el 3 de abril de 1978. Los nombres de Javier Beunza, Alberto Aisa, Pako Ibáñez y Jesús Juanto permanecerán siempre vinculados a la ikastola, e iniciada su andadura, respiraron y dejaron en manos de aquellas entusiastas familias, la organización, dirección y marcha de una incipiente obra.
A
El recorrido había comenzado en realidad en septiembre del año anterior, 1977, tras una serie de reuniones en las que ya aparece la Federación de Ikastolas de Navarra (NIE), vio la luz oficialmente en mayo del mismo año, y dinamizó el proyecto que surgió del pueblo. En abril, comenzaron las clases en régimen de jardín de infancia, en la antigua cocina del convento del Carmen, de donde toma el nombre: “Rincón del Carmen”, en honor a su primera ubicación.
INICIOS La ikastola de Sangüesa no fue una excepción en cuanto a sus inicios en precario. Un ala del edificio estaba derruida y se utilizaba un espacio con una ventana que miraba hacia Cantolagua, hoy zona deportiva. En el curso siguiente, 78/79, tuvieron que abandonar el local debido a un derrumbamiento parcial, por lo que se trasladaron a Capuchinos, pasando por el Círculo Carlista. Transcurrido el primer trimestre, volvieron al edificio del Car-
N.R.E. 31/ 41211-NA
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En el mes de septiembre, miembros de Euskaltzaindia visitaron el centro.
Jugando delante del viejo edificio.
En el interior del nuevo centro, dos alumnos explican en la puerta del aula el proyecto ‘Txikiak Handi’. men, dotado con uso municipal, utilizando lo que en la actualidad es la Escuela de Música. Tras estos años en situación provisional, comienzan a pensar en algo más definitivo. Hay que mirar nuevos locales. Las miradas se dirigen de este modo a lo que durante años sería la ikastola: Casa Chaparro”, el viejo caserón ubicado en la antigua plaza de toros. En esta casa –hoy edificio de 0 a 3 del colegio Luis Gil– se cobijó la ikastola en precariedad, tanto física –la casa estaba casi en ruinas– como financiera, pero siguió su proceso lento y seguro; en la búsqueda de ideas y puesta en práctica de recursos con el objetivo de sanear su economía. Para lograrlo, contaron con la ayuda de los grupos euskaltzales de la zona, y con la disposición incondicional de las primeras andereños, que apostaron por el proyecto e hicieron posible la educación en euskera, promoviendo la recuperación de la lengua en Sangüesa y los pueblos de la comarca. A pesar del interés y los esfuerzos,
la falta de locales apropiados y el límite de la matriculación a maternal y preescolar reducía sus posibilidades y cuestionaba su futuro. Esta situación de inseguridad duró siete cursos, hasta que en el curso 85/86 se implantó la EGB y dejó de ser prácticamente una guardería, de nuevo con la apuesta de las familias. Pronto se hizo insuficiente el viejo edificio para el alumnado que llenó las aulas de infantil y los dos primeros cursos de EGB. Urgía contar con uno nuevo, por lo que se dinamizó la búsqueda de alternativas.
IMPULSOS Por aquellos años, el debate de actualidad sobre esta cuestión era el acceso a la escolarización de la EGB o la unificación con los centros públicos. Había en el ambiente una presión que propugnaba la desaparición de las ikastolas. En 1989, Sangüesa votó en asamblea y decidió seguir con su proyecto. Ese mismo año, la Diputación de Navarra toma medidas para las ikastolas sin continuidad en EGB, que dejaron
un resquicio donde colarse. Por estas fechas, la Federación, valorando las necesidades de Sangüesa, ofreció la organización del Nafarroa Oinez 87, lo que supuso una inyección y un gran impulso. Con los beneficios obtenidos se compró el actual terreno y se iniciaron las obras. La primera piedra se colocó el 8 de mayo de 1989 y se inauguró el 23 de marzo de 1991. La nueva ikastola pronto se quedó pequeña. Hubo que asumir un nuevo Oinez, el de 1998, para levantar el edificio anexo y destinarlo al ciclo de Infantil. Se colocó la segunda piedra de esa ampliación, y dieciséis años más tarde, necesitan reducir las cuotas de aquel préstamo con el que afrontaron su construcción. Después de 36 años, la ikastola ha logrado ser un centro de referencia, con escolarización hasta los 16, y ofertar un proyecto educativo reconocido a nivel europeo. Sangüesa afronta su tercer Oinez, con ilusión para reflotar su economía y, sobre todo, para afianzar el euskera. ●
taupadaz bat egin! esan izan gozan! nafarroa oinez 2013rekin bat
nafarroa oinez 2014rekin bat
guztion guztioneuskara, euskara,guztion guztion geroa geroa
Los mayores, con la cultura, en Juul.
Los más txikis, bailan la canción en el patio.
6 ESPECIAL NAFARROA OINEZ 2014
Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
EL PROYECTO ‘ERRONKA’ SE ESTRENA EN EL NAFARROA OINEZ ● Las 9 ikastolas de Navarra participarán, por
vez primera, en una competición por grupos ● Trata de llenar el vacío de actividades para jóvenes de entre 13 y 16 años, a quienes se destina 2 Marian Zozaya Elduayen
SANGÜESA/ZANGOZA – Aires competitivos llegan al Oinez, por vez primera, con el proyecto Erronka, uno de los dos, junto con Gailurra, que Zangozako Ikastola aporta a la gran fiesta de las ikastolas navarras. Alumnos y alumnas de las 9 existentes competirán por 2.000, euros que aportará el equipo ganador a su centro para la actividad final de su curso. Aunque no ha nacido en Sangüesa, la ikastola lo ha tomado prestado de las fiestas de las ikastolas de Gipuzkoa, Araba y Bizkaia, por lo que se incluye en esta edición en el programa oficial del recorrido. Erronka es un conjunto de pruebas vivas y emocionantes que tendrán que superar por grupos. Se clasifican en pruebas físicas y de inteligencia que medirán, por un lado, la fuerza, velocidad y habilidad y, por otro, el conocimiento general y afición por el euskera. Está dirigido a a jóvenes de 13 a 16 años y tiene como objetivo, que los jóvenes tomen parte activa en la fiesta, sean protagonistas, y vivan la oportunidad de conocerse a través del juego. LLENAR EL VACÍO El proyecto Erronka llega al Oinez para llenar un vacío en el programa y está pensado para los que no son ni grandes ni chiquitos. Por eso, cuando los organizadores de la ikastola de Sangüesa lo conocieron, no lo dudaron ni un momento: a pesar de que era un trabajo añadido, había que apostar por él y asumirlo. Llegó de la mano de Marta Igoa,
coordinadora de los Oinez de la Federación de Ikastolas de Navarra, que la importó de Tolosa, concretamente de la fiesta del Kilometroak. “Comenzábamos a situarnos en lo que sería el trabajo de cada comisión, cuando se nos dio a conocer el proyecto. Un responsable de la ikastola de Tolosa vino a contarnos la experiencia y nos contagió. Había que apostar por ello”, explica Susana Garralda, presidenta de la apyma Rincón del Carmen. Se encontraron de entrada, relata, dos dificultades: la infraestructura necesaria para las pruebas y encontrar personas que se hicieran cargo de él. Para la primera cuestión contaban con apoyos incondicionales de Tolosa. Para la segunda, llegó de la mano de jóvenes, exalumnos algunos de la propia ikastola y otros estudiantes relacionados con el Deporte y la Educación Física. Imanol Ibero, Jon Irigoien, Unai Burguete, Miguel Rebolé, Xabier Jiménez y Lander Martínez, (Sangüesa y Aibar unidos) asumieron la tarea con ganas. Este equipo hará posible el estreno de la experiencia, en la que participarán 100 alumnos de las 9 ikastolas navarras, en grupos de 10, (Paz de Ziganda aporta 2). Todos parten con igualdad de oportunidades: conocen las pruebas, los propios alumnos de Sangüesa fueron a contarlas y las colgaron en la web. Después de la final, habrá comida y fiesta para todos. ●
ERRONKA ● ¿En qué consiste? Pruebas
físicas y de inteligencia dirigidas a jóvenes de 13 a 16 años de las 9 ikastolas de Navarra, para hacerles partícipes de la fiesta, que se relacionen y disfruten. ● Pruebas. Estarán repartidas por las cuatro áreas por la mañana. En la 1 y la 4 se desarrollarán las físicas, mientras que la 2 y la 3 albergarán las de inteligencia. A las 14.30 tendrá lugar la final en la plaza de toros. Esta y la primera prueba son las más espectaculares. ● Acogida. El proyecto ‘Erronka’ fue acogido en la ikastola de Sangüesa con ilusión por mayores y pequeños. Los propios alumnos lo presentaron en el resto de ikastolas extendidas por la geografía navarra y contagiaron su entusiasmo a otros estudiantes que lo estrenarán en el circuito del Oinez’14, en Sangüesa.
LA FRASE
El alumnado promociona el proyecto. Foto: Zangozako Ikastola
SUSANA GARRALDA “ES UNA IDEA GENIAL, PARTICIPATIVA Y FESTIVA PARA CHICOS Y CHICAS DE 13 A 16 AÑOS” La ikastola de Sangüesa asumió ‘Erronka’ como un trabajo añadido y consideró que tenía que apostar por ello, por el vacío existente para ocupar la jornada de los chicos y chicas con edades entre 13 y 16 años. “Mayores para los hinchables, pequeños para los conciertos y las txoznas”, expresa la presidenta de la apyma Rincón del Carmen, Susana Garralda.
LA CIFRA
100 Alumnos en total de las 9 ikastolas de Navarra tomarán parte en el proyecto ‘Erronka’ divididos en 10 grupos, de diez miembros cada uno, (la ikastola Paz de Ziganda aporta dos grupos). Con capitán incluido. Después de la final, todos comerán juntos, y tendrán la oportunidad de conocerse, otro objetivo del proyecto. El ganador se llevará 2.000 euros para su actividad de fin de curso.
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Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
XEHETASUNAK ● La urte osoa lanean. ‘Gailurra’
proiektua urte hasieran sortu zen guraso talde baten aburuz. Ekainean aurkezpen publikoa egin zen, webgunea martxan jarriz. ● Aurpegi ezagunak gailurretan. Familia, ikasle edo lagun taldeez aparte, gailurrak babestu dituztenen artean aurpegi ezagunak ere ikusi izan dira, besteak beste, Alberto Iñurrategi mendizalea edo Pedro Etxenike zientzialaria. ● Juan Mari Feliu eta Gregorio Ariz, ezinbesteko laguntzaile. Bi mendizale iruindarrak, antolatzaileek nabarmendu bezala, ezinbesteko informazio iturri eta laguntza izan da proiektu honen eraketan, mendien zerrenda osatzerakoan bai babesletzen bilaketan.
BABESLETZAK
250 Babestutako gailurrak asko eta askotarikoak izan dira. Nafarroako mendietatik hasi eta Pirinioetaraino, baita beste kontinenteetara ere: Mexiko, Filipinak eta Marokon ere babestu dira mendiak. Alberto Iñurrategi eta bere bi semeak, Amboto mendiaren tontorrean.
Gailurrez gailur, euskara babesteko AURTEN LEHENENGOZ JARRI DA MARTXAN OINEZ GAILURRA EKIMENA ETA HARRERA OSO ONA IZAN DU JENDARTEAN 2 Erreportajea Miren Mindegia f Argazkia Utzitakoa
bilian-ibilian, Nafarroa Oinez gure lurraldeko zein gure mugetatik haragoko mendi tontorretaraino iritsi da aurtengoan Oinez Gailurraren eskutik. Proiektuaren lehe-
I
nengo hazia guraso talde baten proposamena izan zen eta, Miguel Lahera proiektuaren arduradunak gogoratzen duen bezala, “hasierako ezjakintasunari jendearen harrera ezin
hobeak jarraitu zion”. “Harrituta eta oso pozik gaude lortutako emaitzarekin”, onartzen du. Denetara, 250 mendi inguru izan dira proiektu honen bitartez babestu direnak.
Nafarroako Mendi Kirolak eta Eskaladako Federazioaren laguntzarekin antolatuta, ekimenaren helburua argia zen hasieratik: mendizaletasuna eta euskara batzea, kulturaren adierazle nabarmen gisa. “Helburu ekonomikoa ere hor zegoen, nahiz eta azkenean ilusio handia egiten duena jendearen harrera ona izan”, azpimarratzen du arduradunak. Hartara, Nafarroako zein Pirinioetako hainbat mendiren zerrenda osatu zuten antolatzaileek hauek babesteko proposamena luzatuz. Hala ere, zerrenda horri ekarpen gehiago ere egiteko aukera zabaldu zen. Proiektu berriak izango zuen harreraren inguruko kezkak luzaro jo gabe deuseztu ziren. “Ekainean jarri zen martxan ofizialki eta, batez ere udarako hilabeteetan, jendearengatik jaso genuen erantzuna oso handia izan zen: egunero babesten ziren gai-
zangozako nafarroa oinezen alde
lurrak, ia egunero iristen zitzaizkigun argazki berriak”. Izan ere, behin gailurrera iritsita, babesleek argazki bat egin eta Oinez Gailurraren webgunera bidaltzea zen afera. Hala, lagun taldeak, familiak, banaka edo bikoteka, ikastolak, ikastetxe publikotako taldeak... Erantzunak asko eta askotarikoak izan dira, Laherak adierazi bezala. Aniztasun hori, babesleetan ez ezik, aukeratutako mendietan ere nabarmendu izan da, antolatzaileen pozgarri: “Maroko, Filipinak edo Mexikoko mendiak ere babestu izan dira. Mundu guztira iritsi gara!”. ●
‘Oinez Gailurrak’ harrera eta babes zabala izan du, familia, lagun talde, ikastola zein ikastetxe publikoen aldetik ere
8 ESPECIAL NAFARROA OINEZ 2014
Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
Área de Diario de Noticias con zona karting, hinchables y talleres
San SebastiánDonostia Bilbao-Bilbo
Donibane Garazi PamplonaMaule A-15 Iruña
A-1
N-135
Alsasua-Altsasu A-10 Vitoria-Gasteiz
A-12
NA-150 Aoiz-Agoitz
A-21 Sangüesa Zangoza
Estella-Lizarra Tafalla
AP-15 TudelaTutera
Sangüesa Localización del Oinez´14
Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
Nafarroako Ikastoletako DBH-ko gazteentzako proba. 13-16 urte bitarteko gazteek parte aktiboa izan dezaten martxan jarri dugun ekintza ikuskizuna. Taldeka gainditu beharreko proba bizi eta zirraragarriez osatua. 1. gunean: Ibaian behera 2. gunean: Puzzlea 3. gunean: Orientazioa Itsuka 4. gunean: Lasto-Fardo Lasterketa Zezen plazan: Final handia Txapeldunek Zangozako Bandera irabazi eta 2.000 €ko saria jasoko dute
BASOAK BASORA: Edalontziak ez badituzu berriz erabili behar, itzul itzazu eta euroa Oinez Basoa osatzeko erabiliko dugo.
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10 ESPECIAL NAFARROA OINEZ 2014
Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
Leire Rebolék ez zuen espero ikastolako zuzendaritzaren kargua hartzeak horrelako ZANGOZAKO IKASTOLAKO ZUZENDARIA ardura ekarriko zioenik baina gogotsu ekin dio lanez jositako urteari
Leire Rebolé
IRUÑEA – Ikastolako lehenengo ikasleetako bat izateaz gain, ikastolako ama, irakasle eta berriki zuzendari dena Zangozako eta inguruetako euskararen egoeran eman diren aurrerapausoen lekuko ere izan da. Pozgarri suertatzen bazaio ere, argi dauka Nafarroako Gobernuak Euskararen Legearen bitartez eremu ez euskaldun bezala sailkatuta daukan eremu honetan egiteko aunitz geratzen dela eta horretan ikastolak, eskualdeko beste eragileekin batera, berebiziko garrantzia daukala. Nola bizi izan duzue, irakasleriaren aldetik, ikasturte berezi hau? –Zuzendaritzan egon eta klaseak emateaz gain, lan handia izan da aurtengoa. Ordu asko sartzen diren lanean... Iristen da une bat zeure buruari galdetzen diozula, zer egingo ote dut Nafarroa Oinez bukatzerakoan? Egia esan, inplikazio oso handia egon da irakasleriaren aldetik, denok gaude lan batzorderen batean sartuak, batez ere komunikazio eta jardueren taldean. Irakasleak bai, eta ikasleak ere asko inplikatzen dira egin beharrekoetan, ezta? –Gurean, ikasleekin jarduera asko antolatu dira, bideoklipean parte hartu dute, abestiaren grabaketan, entsegu asko izan dituzte... Artea Oinez, adibidez, garrantzitsua izan da ikasleen-tzat, izan ere, ekimenaren arduraduna Plastikako irakaslea izan da eta gelan hainbat gauza landu dituzte. Mural handi bat egin dute denen artean. Oso pozik gaude, alde horretatik, izan ere, proiektu guzti hauek Nafarroa Oinezen eskutik iristeaz gain, gelan ere barneratu nahi izan ditugu. Txikiak Handi proiektuarekin ere ekimen aunitz landu dituzue, ezta? –Bai, oso polita izan da. Saharako herriaren ohitura, kultura eta hizkuntza lantzeaz aparte, eskutitzak eta bideoak elkarri bidali zizkioten. Gauza asko ikasi dituzte: zapiak janzten, jaimak muntatzen, tearen erritoa... Oso polita izan da. Nola bizi izan dute haurrek ikasturte berezi hau? –Bisita asko jaso ditugu eta oso gustura egon dira ikasleak. Zartako K taldea etorri zenean, Nafarroa Oinezeko
“Ikastola ezinbestekoa izan da euskarak Zangozan daukan egoera lortzeko” 2 Elkarrizketa Miren Mindegia f Fotografía Iban Aguinaga
Leire Rebolé, Zangozako ikastolako zuzendaria, ikastolako gela batan. abestiaren egilea, izugarria izan zen. Ikasleen idoloak dira orain! Bideoklipa grabatzerakoan lan handia egin zen eta gurasoak erabat inplikatuta egon ziren. Zein da ikastolak, Euskararen Legeak eremu ez euskaldun bezala sailkatzen duen eskualde honetako euskalgintzari egiten dion ekarpena?
–Ikastola ezinbestekoa izan da gaur egun Zangozan daukagun egoera lortzeko. Ni ikasle ohia naiz, lehengo EGB horretan hirugarren promoziokoa. Aurretik saiakerak egon ziren ikastola irekitzeko baina ez zen lortu, beranduago iritsi zen. Gu izan gara euskararekin hasi garenak zonaldean eta orain, familia gehienetan euskaraz egiten duen norbait badago. Lan han-
IRUÑA Golem Baiona · Baiona Etorbidea, 52 (6 areto) Golem Yamaguchi · Yamaguchi Enparantza (5 areto) Golem La Morea · La Morea Komertzial Gunea (12 areto) LIZARRA Golem Los Llanos · Gustavo de Maeztu, 16 (3 areto) BILBO Golem Alhóndiga · Arrikibar Enparantza, 4 (8 areto) www.golem.es
dia egin duten beste erakundeak ere badira, noski, AEK euskaltegia esate baterako; edo Bi Haizetara euskara taldea, izugarrizko lana egiten ari dena egun. Denok elkarrekin, kalean pertsona bat euskaraz hitz egiten aditzea gero eta normalagoa izatea lortzen ari gara. Orain arte egindakoa aunitz izan arren, bide luzea gelditzen da euska-
raren normalizazio osoraino iristeko, ezta? –Bai, asko gelditzen da aurretik. Hala ere, une honetan egoera oso ona da eta Udalaren aldetik erantzun oso ona izan dugu Nafarroa Oinezen antolakuntzan urte guztian zehar. Alde horretatik, oso pozik gaude. Eta herritarren babesa ere sumatu duzue?
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Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
–Bai. Urte honetan, laguntza ikastolako familien aldetik bakarrik ez eta gainerako herritarren aldetik ere iritsi zaigu. Herriko beste lagunak, euskara ikasi nahi baina aukerarik izan ez dutenak, besterik gabe lagundu nahi zutenak... Nafarroa Oinezaren helburuetako bat daukazuen hezkuntza proiektua mantentzea da. Zeintzuk dira proiektu horren oinarriak? –Proiektu pedagogiko propioa da ikastoletan daukaguna. Bai materiala sortzen, bai Eleanitz proiektua adibidez, hiru hizkuntzak lantzeko... Guzti hori hemen sortutakoa da, gure langileen artean sortutakoa. Proiektu oso berriztatzaileak dira, nolabait esateko, eta gainera errekonozimendua jaso dutenak. Alde horretatik, oso pozik
“Zorionez, kalean norbait euskaraz hitz egiten entzutea gero eta normalagoa da Zangozan” “Ikastolako kide eta familiez gain, Zangozako herritarrek ere lagundu digute Nafarroa Oinezen antolakuntzan” “Proiektu berriztatzaileei eusteko teknologia berrietan inbertitzeko beharra daukagu” “Gainerako ikastolen babesa sentitzen dugu, harreman ona dago eta edozer gauzatarako hor daude” gaude, baina orain lan handia daukagu horri eutsi eta berritzen joateko. Oso material ona daukagula uste dut, beste ikastetxe batzuetan ere erabiltzen hasten dena. KEI kalitate zigiluaren bitartez handia da lortu duzuen errekonozimendua. Zein da hemendik aurrera egiteko gelditzen den lana? –Oso berriztatzaileak diren proiektuekin urte batzuk daramatza-
gu lanean, behin eta berriz ebaluatu behar dira eta hobekuntzak proposatu. Orain IKTen kontuarekin, teknologia berriak kontutan hartu behar ditugu. Alde horretatik, ikastolan nahiko ahul gabiltza oraindik, baliabideak falta zaizkigu. Horretan inbertsio handi bat egiteko beharra daukagu. Ikastolen Elkartean aurrera ateratzen diren proiektuak aurrekariak izan ohi dira askotan eta horretan jarraitu behar dugu. Zer nolakoa da ikastolaren egoera ekonomikoa gaur egun? –Gure erronka daukagun mailegua kentzea da. Azken batean, familiek euren ekarpena egiten diote ikastolari baina, kanpoko laguntzarik gabe, momentu honetan ez ginateke gai izango gure baliabide propioekin aurrera jarraitzeko. Hori lortzen badugu, lasai egoteko gai izango ginateke. Baina momentu honetan zama horrek beharrezkoak diren beste hainbat inbertsio ezinezkoak bilakatzen ditu. Matrikulazioak nola joan dira azkeneko urteotan? –Oso pozik gaude. Klaseetako ikasle kopurua mantentzea lortu dugu: 1415 ikasle izan ohi ditugu. DBH-n Irunberriko ikasleak ere etortzen dira. Hiru zikloak dauzkagu eta urtero plaza guztiak betetzen ditugu. Pertsona edo familia askok ikastola ordutegiagatik edo aukeratzen dute eta behin proiektua ezagututa, hiru urte dituztenean geratzea erabakitzen dute, eta hori oso pozgarria da. Ordu batzuk besterik ez dira gelditzen besta handirako... Nola irudikatzen duzu eguna eta nolakoa espero duzu izatea jendearen erantzuna Nafarroa Oinezen? –Eguzki handi batekin irudikatzen dut, lau egun lehenagotik aterako dena guztia lehortzeko, kar kar... Jendearen erantzun oso ona espero dugu, zonalde honetan horren beharra daukagulako. Azkeneko edizioetan jendearen erantzuna ona izan da, oraingoan berdin izatea espero dugu. Gainerako ikastolen babesa ere nabaritu dugu. Urtean zehar ezinbestekoa da hauen laguntza, harreman ona dago gure artean eta edozer gauzatarako hortxe daude. ●
La ikastola tiene un proyecto pedagógico propio y plurilingüe. Foto: Zangozako Ikastola
UN PLAN EDUCATIVO DE CALIDAD ● La ikastola es el cuarto centro
educativo europeo que recibe el sello de calidad KEI en reconocimiento de la calidad de su proyecto 2 Miren Mindegia PAMPLONA – La ikastola de Sangüesa recibió en 2013 el sello de calidad PCI (Proyecto de Calidad Integrado, KEI en euskera) que otorga la Fundación Horreum, convirtiéndose en el cuarto centro educativo de Europa en obtener este reconocimiento. La obtención de esta acreditación, conseguida
con calificación de sobresaliente en todos los ámbitos analizados, supuso el compromiso del centro con la mejora continua en base a una organización del trabajo conforme a los modelos que fija el proyecto: un proyecto propio y plurilingüe que tiene como objetivo el desarrollo integral del alumnado y que toma como base el euskara
y la cultura vasca. Afianzar ese modelo educativo a través de inversiones en formación del profesorado, acondicionamiento de las instalaciones y adquisición del equipamiento informático, es uno de los objetivos del Nafarroa Oinez. Inversiones que, como reconoce la directora Leire Rebolé, serán imposibles mientras dure el pago del préstamo con el que se afrontó el edificio de Educación Infantil. Eliminar ese lastre, junto con el acondicionamiento de algunos edificios para mejorar el rendimiento energético; y afianzar el euskara en la comarca de Sanguësa, se suman a la lista de las metas que se marca Zangozako Ikastola a través del Nafarroa Oinez. ●
n a z o g n a z i n a s E 4 1 ’ z e n i O a o r r a f a N Nafarroa euskalduna Nafarroa anitza
12 ESPECIAL NAFARROA OINEZ 2014
El año 2013-2014 será siempre para Susana Garralda el año del Oinez. Se siente afortunada por haber podido desarrollar y disfrutar de su intensa labor 2 f Marian Zozaya Elduayen
SANGÜESA – A escasos días del Oinez, en Sangüesa afloran los nervios, pero la presidenta de la apyma Rincón del Carmen, Susana Garralda, atiende con la amabilidad de la que ha hecho gala todo el año. Dice que ha sido para ella un aprendizaje total y un regalo que, asegura, le compensa de todo el esfuerzo realizado, e incluso del tiempo robado a sus hijas, Usua, e Itziar, de 14 y 8 años. ¿Desde cuándo en la ikastola? –Como madre, desde que matriculé a mi hija Usua, en el curso 20022003, en la junta desde el 2010, y como presidenta, desde el 2013. ¿El Oinez llegó casi a la vez que el cargo? –Si. Empezamos a trabajar en junta ya en la primavera del 2013, para marzo ya teníamos las 13 comisiones formadas. Una vez puesto en marcha, la junta se centró en la ikastola y la directora, Leire Rebolé y yo, con otro padre de apoyo, nos quedamos al frente del protocolo y relaciones externas. El año del Oinez es en realidad un año y medio. Una intensa carrera por etapas –Muy intensa. Bien lo sabe quien lo ha vivido. Una escuela de aprendizaje total, sin tiempo de ocio. Todo lo ocupa el Oinez, hasta tu Watshapp. Pero yo lo he disfrutado. ¿Cuál es la clave? –Tener tiempo y disponibilidad para trabajar con mimo y no agobiarse. Que todo funcione y no falten los apoyos. Puedo decir que asumí el trabajo con alegría, consciente de dónde estaba y de lo qué representaba. He procurado ser respetuosa con la familias y ser una buena imagen de la ikastola y he tenido a mi favor una implicación total. Hemos formado un equipo excepcional y eficiente en muchos campos, de intenso recorrido y compromiso que ha dado muy buenos resultados. ¿Ha servido la experiencia de los dos Oinez anteriores? –Han pasado 16 años del segundo, y el Oinez evoluciona y se adapta a los nuevos tiempos. Las personas que trabajaron en él nos han
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Susana Garralda PRESIDENTA DE LA COOPERATIVA Y DE LA APYMA RINCÓN DEL CARMEN
“El Oinez es un máster para la vida, que te enseña a trabajar codo a codo y en diversos campos por el euskera”
ayudado y son los que más observan los cambios, que se concretan en que, si bien la base de la organización y del trabajo es la misma, destacan que ahora se cuenta con más medios y, entre ellos, resaltan la figura del coordinador y el desarrollo de las redes para llegar a la gente. ¿Qué lugar ocupa la ikastola en la ciudad y qué papel en la promoción del euskera? –Después de 36 años, la ikastola está reconocida como una entidad más que participa en la vida del pueblo. Hemos llenado el vacío que había sobre el euskera y su cultura. En la promoción de la lengua, su función es fundamental. Desde entonces a hoy se han multiplicado por cinco los euskaldunes en Sangüesa, y es una realidad en la comarca, que queremos afianzar con este Oinez. ¿Y su situación económica? –Si, también. Es preocupante por el lastre del préstamo que arrastramos y por los recortes del Gobierno de Navarra y del MEC, que se han notado considerablemente. Tenemos que lograr reducir la cuota anual y salir de esta precaria situación para adecuar nuestros equipos informáticos y adoptar otros sistemas de ahorro energético. ¿Es más complicado en la zona no vascófona? –Cuesta más sacar adelante tu trabajo. No tenemos asesoramiento técnico, ni formación, aunque en general, las necesidades y dificultades se viven en todas las ikastolas. ¿Ha habido vientos favorables? –El colectivo Bi Haizetara, iniciativa popular que trabaja por el euskera, y el Ayuntamiento, que nos ha acogido y ayudado de forma excelente. ¿Y momentos gratos? – Y emocionantes: recibir el lekuko, presentar la fiesta en Sangüesa, Juul, la visita de Euskaltzaindia. Estos son regalos que me ha traído el Oinez. ●
“Nuestra situación es preocupante, aunque en general las dificultades se viven en todas las ikastolas”
Susana Garralda posa en los días previos a la fiesta.
“Hemos trabajado duro con un equipo excepcional y comprometido que ha dado muy buenos frutos”
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Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
La música por el Oinez con la concentración de bandas de los pueblos vecinos en Cáseda.
Madres al pie del cañón, complicidad y trabajo entre bambalinas.
LA FIESTA DE SANGÜESA Y DE 15 PUEBLOS DE LA COMARCA ● La ikastola acoge alumnado
comarcal y mantiene un modelo cooperativista de trabajo de los padres ● 1.500 voluntarios de toda la zona apoyan las tareas del evento 2 f Marian Zozaya Elduayen
SANGÜESA – “El Oinez de Sangüesa es el Oinez de la comarca”, recalcaba Susana Garralda días antes del evento. Y es que además de la proximidad de los pueblos vecinos, hay un sentimiento común de pertenencia a la ikastola que dura en el tiempo más de tres décadas. Además de los propios de Sangüesa, niños y niñas de: Aibar, Arboniés, Domeño, Gabarderal, Lumbier, Cáseda, Leache, Lerga, Liédena, San Vicente, Sos del Rey Católico, Undués, Javier y Yesa, llenan las
aulas cada día y esto crea un vínculo que a veces se produce paralelamente al de padres y madres. La ikastola mantiene además, su filosofía cooperativista de intervención y participación de los padres. “No nos limitamos a dejar a sus hijos en el autobús, si no que nos toca trabaja juntos en tareas de limpieza de patio u organización por ejemplo del Olentzero, o de Santa Águeda, (de ambas celebraciones se ocupa la ikastola), y en todo un entramado de ocupaciones en los que tomamos parte, y que crea vínculos”, asegura Garralda.
La carga de trabajo de organizar el Oinez también une mucho. Es una vivencia intensa e inolvidable que permite trabajar codo a codo a padres y madres de los quince pueblos en diferentes puestos: la tienda, las txoznas, entre ellos, en las que se mezclan sin haberse relacionado antes demasiado, con un buen resultado.
REPARTO El Oinez de Sangüesa se ha dejado sentir en los pueblos entre los que ha repartido su calendario de actividades. Por el Oinez se unieron las bandas en Cáseda en marzo; la de esta localidad, Aibar, Lumbier y Sangüesa en un espectáculo sin precedentes, que dejó buen sabor de boca entre sus directores y músicos. En abril hubo un concierto en Aibar: La fanfarre y coro txiki de la escuela de música Juan Francés de Iribarren de Sangüesa y la banda local dieron un concierto. En mayo le tocó a Lumbier, y la misma fanfarre y coro, junto a la coral Kantirun de Lumbier dieron un concier-
to en el cine, y unieron sus voces de nuevo en favor del euskera. Para ello se contó con la colaboración de sus ayuntamientos, “que fue fundamental porque nos dejaron auditorios, cines y polideportivos sin reserva alguna, comenzando por Sangüesa, que siempre nos abrió la puerta. Hemos encontrado la solidaridad y la implicación de mucha gente. La riqueza ha sido que todo el mundo ha entendido que son iniciativas por el euskera. Nos hemos sentido muy arropados”, manifiesta la presidenta de los padres y madres, Susana Garralda. En total el despliegue de voluntarios de todos los pueblos, desde el más pequeño, hasta la propia ciudad de Sangüesa, suma la cifra de 1.500. Cuando es por el euskera, ningún pueblo se queda atrás. En las fiestas de septiembre, se mezclaron repartidos entre los turnos de las txoznas. En el Euskararen Eguna, también se unen los pueblos, para preparar la infraestructura y sumar ambiente.
Los dos proyectos aportados al Oinez por Sangüesa, el Erronka y el Gailurra, se han nutrido ambos de los pueblos. En el primer caso, los jóvenes de Aibar y Sangüesa con la ayuda de las dos coordinadoras del Oinez y de la directora de la ikastola, Leire Rebolé, han formado un equipo para ocuparse de ponerlo en práctica.
APUESTA En realidad, todo comienza con la apuesta de las familias por el euskera. Escolarizar a sus hijos en la ikastola en la zona no vascófona es algo que les marca hacia una actitud concreta. Los padres y madres de los pueblos van y vienen a Sangüesa muchas veces al cabo de la semana. y pasan muchas horas trabajando y convivencia en el centro. Han apostado porque sus hijos e hijas aprendan la lengua la historia y la cultura de origen, a veces sin que ellos la sepan, y sienten a veces que no les podrán ayudar, dado el caso. Aún así, su apuesta es firme. En la zona no vascófona padres y madres , los de antes y los de ahora, saben bien que sólo se sale adelante con unión y mucho trabajo. En torno a la ikastola de Sangüesa, son quince pueblos con un sólo corazón por el euskera que se pone de manifiesto en cada curso y , especialmente, en la organización de la multitudinaria fiesta del Nafarroa Oinez. ●
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Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
“Ama izan nintzenean, argi neukan nire alabak Zangozako Ikastolan ikasiko zuela” MARIA CARLOS Ikastolako ikasle ohia eta gurasoa
“Oraingo Ikastolak ez du ezer ikustekorik guk ezagutu genuenarekin, askoz handiagoa da” LEIRE ITOIZ Ikastolako ikasle ohiaeta gurasoa
“Lan egiteko modua aldatu bada ere, oinarriak berdina izaten jarraitzen du oraindik” LEIRE REBOLÉ Ikasle ohia, gurasoa eta zuzendaria
“1978tik 1981era Ikastolan egon ondoren, nire heziketa gaztelaniaz jarraitu behar izan nuen” IKER ARAMENDIA Ikastolako ikasle ohia eta gurasoa
Maria Carlos, Iker Aramendia, Leire Itoiz eta Leire Rebolé euren seme-alabekin.
IKASLE ETA GURASO, SOKA BERDINAREN BI MUTURRAK ● Zangoza Ikastolako lehenengo belaunaldietako ikasle izan zirenetako batzuk ikastolako guraso
dira egun. Horixe da Leire Rebolé, Leire Itoiz, Maria Carlos eta Iker Aramendiaren kasua 2 Miren Mindegia f Iban Aguinaga
IRUÑEA – Zangozako Ikastolak historia bakarra dauka, aldi berean hamaika istorio biltzen dituena. Izan ere, korrontearen kontra eta izerdi askorekin eraikitako geletatik igaro diren ikasle bakoitzak, guraso bakoitzak, irakasle eta langile bakoitzak badauka bere kontakizuna, bere bizitzako beste gertakari garrantzitsuekin uztartzen duena. Kontakizunak kontakizun, ipuin bera ikuspegi desberdinetatik idazten duenik ere bada, Leire Itoiz, Maria Carlos, Iker Aramendia eta Leire Rebolére kasu. Lehen ikasle eta orain guraso (Reboléren kasuan, ikastolako irakasle eta zuzendari ere), era berezi batean, ametsa eraikitzen ikusi eta lagundu ondoren lortutako errealitatearen parte direnen moduan bizitzen ari dira aurtengo ikasturte berezia. Ikasle bezala, haurtzaindegi izatetik OHO zikloa igaro zen garaiko hirugarren promoziokoak izan ziren Itoiz,
Carlos eta Rebolé; Aramendiaren kasuan, haurtzaindegia soilik zen garaikoa, lehenengo promoziokoa. Garai nahasia izan zen, eraikuntza aldaketa ekarri zuena ikastolak ospatutako lehenengo Nafarroa Oinezaren eskutik. Euskararen normalizazioa ez zen amets lauso bat baizik guraso talde txiki baten garunean: bitxikeria bat, herritar gehiengoen aburuz. Eskola publikora ez eta ikastola deituriko horretara joaten ziren haurrak, ondorioz, bitxiak ere baziren, arraroak, gehiengoaren begitara.
LEHENENGO SAIAKERAK Iker Aramendia 1978an hasi zen Zangozako Ikastolan, haurtzaindegi bezala abian jarri zen lehenengo urte hartan. Bere gurasoak, lehenengo ikasleen senideak bezala, ikastolaren proiektuan sinesten zuten eta horren alde borrokatu zuten, ia euskal hiztunik ez zegoen Zangoza batean. “Herrian zeuden euskaldun gutxiak Erronkaritik etorritakoak ziren, jende oso heldua; edo bertako norbaitekin ezkondutako
baten bat”, gogoratzen du Ikerrek. “Ez zen euskaraz hitz egiten, gaizki ikusia zegoen”. Ikerren gurasoek ez zuten, lehenengo saiakera horietan, Zangozako Ikastolak OHO zikloaren jarraipena izatea lortu eta hezkuntza publikoan matrikulatzea aukera bakarrean bilakatu zen: “1978tik 1981era izan nintzen ikastolan eta gaztelaniaz jarraitu behar izan nituen nire ikasketak”. Lehenengo hiru urte horietan hiru egoitza desberdinetan egon ziren haurrak. “Kontserbatorioarekin partekatzen genuen gela batean egoten ginen eta, oroitzapen argirik ez badut ere, bukatzerakoan dena txukun-txukun utzi behar genuela esaten zigutela gogoratzen dut”. Egoera ez zen xamurra baina, Ikerrek gogoratzen duenez, auzolana bizi-bizirik zegoen sentipena eta jarrera zen. “Garai hartan ikastolan zeuden gurasoak denetarako zeuden, auzolanak benetako zentzua zeukan”. Ikerrek ez bazuen bere ikasketak euskaraz egitea lortu ere, hizkuntza
ikastearen nahiak indarrean jarraitu zuen bere baitan eta hamasei urte zituenean, Iruñean, euskaltegi batean izena eman zuen. Bere gurasoek ere euskarazko hezkuntzaren alde borrokan jarraitu zuten eta borroka horrek bere fruituak eman zituen urte batzuk beranduago. Hartara, 1985tik aurrera OHO zikloari jarraipena eman zitzaion Zangoza Ikastolan, dudarik gabe aurrera pauso garrantzitsua izan zena euskararen normalizazioa utopia bat zen garai eta eremu batean.
IKASLE GARAI GOGORRA Egun Ikastolako zuzendari denak ongi gogoratzen du nolakoak izan ziren lehenengo ikasturte horiek. “Eraikina orain haurtzaindegia dagoen tokian zegoen, etxe zahar bat zen. Gurasoek auzolanean txukundu zuten, paretak bota eta gela handi bat sortuz, adin desberdinetako umeentzat. Oso familia gutxi ginen eta gure arteko harremana oso estua zen”, gogoratzen du zuzendariak.
Leire Itoiz eta Maria Carlos ere Reboléren gela berean zeuden eta bat egiten dute sendi sentimendu horretan. “Buruan gelditu zaidan oroitzapena kristoren familia ginela da”, azpimarratzen du Carlosek, “nire familiaren parte izan direla sentitzen dut”. Euskara arrotza suertatzen zen Zangoza eta inguruetan, hiruak gogoratzen dutenez. “Lehenengo ikasleetakoak ginen, Ikastolak izango genituen emaitzak ez ziren ezagutzen... Ezjakintasun handia zegoen”, aitortzen du Rebolék. “Patiora ateratzen ginenean, hurbil zegoen eskola publikoko haurrak hesira igotzen ziren begiratzera eta euren irakasleak, oihuka, handik jaisteko agintzen zieten. Irudi hori grabatua daukat”. “Kaletik beste umeek seinalatzen gintuzten, arraroak ginen”, gehitzen du Carlosek. “Herri txikia izanik eta guztiok ezagutzen genuen elkar. Gu ikastoloak ginen, hala deitzen ziguten”. Itoizi bereziki gogorra suertatu zitzaizkion ikasle garaiko lehenengo urte horiek. “Hasieran ez geneukan
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hezkuntza proiektu sobera garaturik, guraso eta irakasleek ahal zutena egiten zuten. Irakurri eta idazten ikasi genuen baina, azterketak iritsi zirenean, aldaketa gogorra izan zen niretzat”.
BELAUNALDI BERRIEN JARRAIPENA BERMATZEN Gertatu ohi den moduan, hamasei urteak bete ondoren Itoiz, Rebolé eta Carlosen ibilbidea Ikastolaren bidetik aldendu egin zen, are lehenago Aramendiaren kasuan; nahiz eta Ikastolarekiko harremana nolabait ere mantendu izan. Egun, laurak guraso bilakatuta, Zangozako Ikastolako familiaren kide izaten jarraitzen dute, ikuspegi berri batetik eta testuinguru guztiz desberdin batean. Hori bai, euren gurasoek hartutako norabideari eutsi nahi izan diote: “Ama izan nintzenean, nire alaba ikastolara joango zela argi neukan”, azpimarratzen du Maria Carlosek. Reboléren kasuan, ikastolako guraso izateaz gain bertako irakasle eta zuzendari izateak euskarak Zangozan bizi duen egoeraren paisaia zabal bat marrazten lagundu dio: “Kanpotik jasotzen ditugun mezuak guztiz aldatu dira. Orain, ikastolara joatea edo kaletik norbait euskaraz mintzatzen aditzea ez da arraroa”. Gurasoaren paperean ikastolara itzultzerakoan gogoan zuten ikastola horren arrasto gutxi aurkitu dutela aitortzen dute denek. “Gure ikasle ohiak euren seme-alabekin ikastolara bueltatzen direnean”, azaltzen du Rebolék, “lehenengo sentsazioa aldaketarena izaten da”. Horrekin bat agertzen dira bai Itoiz, bai Carlos eta Aramendia ere. “Nik gogoratzen nuen ikastolatik ez du ezer”, dio Carlosek, “ikasle askoz gehiago daude eta irakasle asko ere ez ditut ezagutzen. Ikastetxe berri batean bezala nago... Gainera, nire alaba eraikuntza desberdin batean dagoen gela batera joaten da eta oraindik ez naiz nire jatorrizko ikastola zen eraikuntzara sartu. Iritsiko da eguna”. Garrantzitsuena, laurak azpimarratzen duten bezala, ikastolaren zentzua eta oinarria mantendu dela da, lan egiteko era aldatu den arren, “gizartea aldatu den bezala”, Rebolék adierazi moduan. Zirraraz espero dute hazten ikusi zuten ikastolari bultzada berri bat emango dion besta. Aramendiak adierazi bezala, “Nafarroa Oinez honen helburua euskara sustatzea izango da, hori da buruan daukaguna, gure hezkuntza eredua ezagutzera emateko eta eskaintzeko”. ●
Homenaje a las primeras familias y a personas claves en su historia Marisa Sanz –madre, empleada y abuela de la ikastola– cortará la cinta inaugural del recorrido en una acto en el que se reconocerá el apoyo de Roberto Ayape, Juan Zelaia y Javier Zulaica 2 Miren Mindegia
PAMPLONA – Si algo tienen claro en Zangoza es que, si la Ikastola ha llegado a donde ha llegado es gracias a aquellos que, en sus inicios, lucharon para que la ikastola pasara de ser una utopía a una realidad, en una zona en la que ni siquiera hoy en día el euskara es reconocido como lengua oficial. Por eso, Zangoza Ikastola ha querido rendir homenaje a todos aquellos que tanto desde las aulas como desde la asociación de padres, la Asociación de Ikastolas o, simplemente, en el día a día de los más de 30 años de camino recorrido, han ayudado de alguna manera a construir lo que hoy en día es un proyecto educativo de calidad. En el acto que se celebrará mañana al mediodía, los principales protagonistas serán las familias de la promoción 1985-1986, la generación que dio uno de los pasos más importantes y decisivos en la historia de la Ikastola. Si hasta entonces el centro se había limitado a ser una guardería, a partir de aquel curso escolar se iniciaron los estudios de EGB en euskara, dando continuidad al aprendizaje de esta lengua. Las familias de esos primero siete estudiantes, Eneko Ojer Toro, Ainhoa Itoiz Blasco, Nerea Rubio Macho, Mintxo Lopez Iturbide, Xabier Ozcoidi Roig, Eneko Beorlegui Mendioroz y Aritz Lareki Burguete; serán reconocidos por haber dado “ese paso valiente que fue decisivo para que Zangoza Ikastola continuara creciendo para llegar a ser lo que es en la actualidad”, tal como subrayan los organizadores. Roberto Ayape, miembro de la Junta de la Ikastola durante veintidós años y representante del centro en la Asociación de Ikastolas de Navarra (NIE) durante veinte,
Marisa Sanz junto a su marido, Fernando Itoiz; su hija, Leire; y sus nietos, Arrate y Beñat. Foto: cedida será otro de los reconocidos en el Nafarroa Oinez; así como Javier Zulaica Leoz, padre de la ikastola que durante varios años fue miembro de la Junta y presidente de San Fermin Ikastola, reconocido como gran defensor del euskara. Otro de los nombres propios que estarán presentes en el homenaje que rendirá Zangoza Ikastola será Juan Zelaia Letamendi, gracias al cual en el Nafarroa Oinez celebrado en 1987 la Ikastola consiguió instalar, en el corazón mismo del centro, la escultura de Jorge Oteiza Irten ezin o Navarra en la encrucijada. Los organizadores no se olvidan de aquellos que aportan su granito de arena a la fiesta de las ikastolas. Así, entre los homenajeados
LOS HOMENAJEADOS ● Familias de la promoción
1985-1986. Familias de Eneko Ojer, Ainhoa Itoiz, Nerea Rubio, Mintxo Lopez, Xabier Ozcoidi, Eneko Beorlegui y Aritz Lareki. ● Roberto Ayape. Miembro de la Junta. ● Javier Zulaica. Miembro de la Junta. ● Juan Zelaia. Por su aportación en el Nafarro a Oinez 87. ● Asociación de padres y madres de la Ikastola Iñigo Aritza. ● Marisa Sanz. Será la encargada de cortar la cinta inaugural.
de este año también se encontrarán la asociación de padres y madres Benignoren Taldea de la Ikastola Iñigo Aritza, que desde el 2005 prepara la paella característica del Nafarroa Oinez.
MARISA SANZ, ENCARGADA DE DAR COMIENZO A LA FIESTA Para el acto inaugural de la fiesta, Zangoza Ikastola han querido contar con Marisa Sanz, madre, trabajadora y actualmente abuela de la ikastola, quien será la encargada de cortar la cinta que dará comienzo al recorrido. Sanz estará acompañada por su hija, Leire Itoiz, y sus nietos. Su marido, Fernando Itoiz, acompañará a su familia tocando el txistu en el acto inaugural. ●
16 ESPECIAL NAFARROA OINEZ 2014
Diario de Noticias – Sábado, 18 de octubre de 2014
EROSKI Nafarroa Oinez-ekin Urriak 19 Zatoz Zangozan ospatuko den
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Ohiko laguntzailea
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