Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau
Ausbildungskontrolle
Lernende(r)
Lehrbetrieb
Name
___________________________
________________________________________
Vorname
___________________________
Verantwortlicher Ausbildner
Lehrbeginn ___________________________ QV
________________________________________
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Reglemente und Unterlagen (Download & Bestellung: www.qvg.ch/ausbildungskontrolle) Bildungsverordnung Gärtnerin/Gärtner EFZ Bildungsplan Gärtnerin/Gärtner EFZ Garten- und Landschaftsbau Qualifikationsverfahren Wegleitung und Anhänge QV EFZ Garten- und Landschaftsbau Grundbildungslisten für Pflanzenkenntnisse und Verwendung EFZ Garten- und Landschaftsbau Praxis-Handbücher ÜK EFZ Garten- und Landschaftsbau Pflanzenwerk beider Basel und Pflanzenapp JApp Berufsbildnerordner BEBO Standard Lehrpläne Betrieb EFZ Garten- und Landschaftsbau Wegleitung zur Lerndokumentation EFZ Garten- und Landschaftsbau Lernzielkatalog Lehrplan 2012 GIBM GMBB | JardinSuisse | Arbeitsgruppe QV/Berufsbildung beider Basel
Herbst 2016
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau Anmerkungen zur Benutzung dieser Ausbildungskontrolle
Einleitung Eine Arbeitsgruppe bestehend aus Vertretern der Berufsbildungsämter BL und BS, der Verbände GMBB und JardinSuisse, der Berufsschule GIBM, dem ÜK-Obmann und dem Chefexperten G+L erarbeiteten dieses Dokument, um Ihnen als Ausbildner ein einfacheres und übersichtlicheres Instrument zur Ausbildungskontrolle zu geben. Diese Ausbildungskontrolle dient u.a. auch als Basis für den Bildungsbericht und für die Zieldefinition für das folgende Semester. Sie sind als Berufsbildner verpflichtet am Ende jedes Semesters den Bildungsbericht zu erstellen und mit dem Lernenden zu besprechen.
Den Bildungsbericht finden Sie auch auf www.qvg.ch/ausbildungskontrolle.
Inhaltsverzeichnis Sie finden auf den folgenden Seiten eine Zusammenfassung aller wichtigsten Leit-, Richt- und Lernziele jeweils bezogen auf das QV EFZ G+L. Seite 3 Seite 4|5 Seite 6|7 Seite 8|9 Seite 10|11 Seite 12
Lerndokumentation: Hinweise und Kontrolle zur Lerndokumentation
1. Lehrjahr Ausbildungskontrolle
2. Lehrjahr Ausbildungskontrolle
3. Lehrjahr Ausbildungskontrolle
Das QV EFZ G+L
Ausbildungsübersicht EFZ G+L
Alle in der Ausbildungskontrolle genannten Dokumente und Unterlagen finden Sie in elektronischer Form (als PDF oder Link)
auf www.qvg.ch/ausbildungskontrolle.
Abkürzungen ÜK GL-ÜK1a GL-ÜK1b GL-ÜK1c GL-ÜK2a GL-ÜK2b GL-ÜK2c GL-ÜK3
Grünflächenpflege 1 Gehölzschnitt Grünflächenpflege 2 Bautechnik 1 Beratung und Verkauf Bautechnik 2 Bautechnik - Überprüfung des Grundwissen
(1. Semester)
(2. Semester)
(2. Semester)
(3. Semester)
(4. Semester)
(4. Semester)
(5. Semester)
Abkürzungen QV
siehe auch Graphik und Info auf Seite 10 und 11 VPA1 VPA2 VPA3 VPA4 VPA5 VPA6 EBK ABK Seite 2
Schnitt- und Pflegearbeiten Pflanz- und Saatarbeiten Rapportierung zu VPA2 Pflanzenschutz Garten- und Landschaftsbau Beratung und Verkauf Erweiterte Berufskenntnisse (Pflanzen) Allgemeine Berufskenntnisse (Parcours)
Prüfungsteil 1|Februar/März
Prüfungsteil 2|Mai Prüfungsteil 2|Mai
Prüfungsteil 2|Mai
Prüfungsteil 2|Mai Prüfungsteil 2|Mai
Prüfungsteil 3|Juni
Prüfungsteil 3|Juni
Werkstück 1 (3 Std.)
Werkstück 2 (8 Std.)
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau Hinweise und Kontrolle zur Lerndokumentation während der Ausbildung
Lerndokumentation vgl. dazu auch:
Wegleitung zur Lerndokumentation Gärtnerin oder Gärtner EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau
Die Lerndokumentation ist ein Instrument zur Förderung der betrieblichen Bildung. Das Führen der Lerndokumentation ist im Art. 14 der Bildungsverordnung vorgeschrieben. Die lernende Person hält in der Lerndokumentation fest:
• alle wesentlichen Arbeiten
• die erworbenen Fähigkeiten
• die Erfahrungen, die sie im Lehrbetrieb macht
Die Lerndokumentation dient zudem als Nachschlagewerk und QV-Vorbereitungsunterlage.
Der Berufsbildner (früher Lehrmeister/-in) ersieht aus der Lerndokumentation den Bildungsverlauf, das Berufsinteresse und das persönliche Engagement der lernenden Person. Er ist verpflichtet, die Lerndokumentation mindestens einmal pro Semester zu kontrollieren und mit der lernenden Person zu besprechen.
Ziel der beruflichen Grundbildung ist, dass die lernende Person am Ende der Lehre handlungsfähig ist, das heisst, dass
• sie in der beruflichen Situation Arbeiten fachlich korrekt ausführen kann (Fachkompetenz)
• sie eine Aufgabe selbständig angehen kann (Methodenkompetenz)
• sie die geforderten Leistungen erbringen kann (Selbstkompetenz)
• sie mit Menschen korrekt umgehen kann (Sozialkompetenz)
Garten- und Grünflächenpflege
1. Lehrjahr (1. + 2.Semester)
☐ ☐ ☐ ☐
__________________
Betriebliche Unterhaltsarbeiten
1. Lehrjahr (1. + 2.Semester)
☐ ☐ ☐ ☐
__________________
Pflanz- und Saatarbeiten
1. Lehrjahr (1. + 2.Semester)
☐ ☐ ☐ ☐
__________________
Lieferung und Service
2. Lehrjahr (3. + 4.Semester)
☐ ☐ ☐ ☐
__________________
Pflanzenernährung und -schutz
2. / 3. Lehrjahr (3. - 5.Semester)
☐ ☐ ☐ ☐
__________________
Pflanzenkenntnisse und -verwendung
2. / 3. Lehrjahr (3. - 5.Semester)
☐ ☐ ☐ ☐
__________________
Garten- und Landschaftsbau
3. Lehrjahr (5.Semester)
☐ ☐ ☐ ☐
__________________
Beratung und Verkauf
3. Lehrjahr (5.Semester)
☐ ☐ ☐ ☐
__________________
überarbeitet
empfohlener Zeitpunkt zum Erstellen
abgegeben
Thema Lerndokumentation
eingefordert
kontrolliert und korrigiert
Zu folgenden Themen müssen mindestens eine Lerndokumentation erstellt werden. Hinter den jeweiligen Themen haben wir als Empfehlung das Lehrjahr angegeben, in welchem das Thema bevorzugt behandelt werden sollte:
Visum/Datum
Seite 3
Ausbildungskontrolle 1. Lehrjahr
nicht ausgebildet
ausgebildet
vertieft ausgebildet
fühlt sich selbständig -& sicher
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau Ausbildungskontrolle 1. Lehrjahr
VPA | Beratung und Verkauf
Kundenorientiertes Beratungs- und Verkaufverhalten schulen Preisberechnung anhand von Preislisten und Tarifen erstellen Rasen- und Wiesenflächen pflegen Hartflächen pflegen (Beikrautregulierung, lauben) Grünflächen wässern
☐ ☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐ ☐
☐
☐
☐
☐
☐
Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb ÜK Kurs-Nr. Lernziele Berufsschule Position QV G+L
Seite 4
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
☐ ☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐ ☐
☐
☐
☐
☐
☐
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
1.4
1.1.4|1.4.2|1.4.3
GL-ÜK1a|GL-ÜK1c
113|114|120 - 130
VPA2
VPA | alle Positionen
Maschinen und Geräte: Wartungsarbeiten durchführen Maschinen und Geräte: PSA, Gefahren kennen Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb ÜK Kurs-Nr. Lernziele Berufsschule Position QV G+L
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
1.7
1.7.4
GL-ÜK1b
144|145|169
VPA1
VPA | Pflanz- und Saatarbeiten
Pflanz- und Saatflächen zur Pflanzung/Ansaat vorbereiten Pflanzen setzen inkl. Pflanzen einschlagen Rasen und Wiesen anlegen Pflanzen und Pflanzflächen nachbearbeiten: Fixierung, angiessen; Anwachspflege und abdecken (mulchen) Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb ÜK Kurs-Nr. Lernziele Berufsschule Position QV G+L
Visum Ausbildner:
1.1|1.7
1.1.1|1.1.3|1.7.1|1.7.2|1.7.3
GL-ÜK2b
100 - 105|130|143
VPA6
VPA | Gehölzschnitt
Pflanzen fachgerecht schneiden und erkennen Schnitttechniken je nach Pflanzenart: Bäume, Ziergehölze, Formgehölze Schnitttechniken je nach Pflanzenart: Stauden, Rosen Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb ÜK Kurs-Nr. Lernziele Berufsschule Position QV G+L
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
1.3
1.3.2
GL-ÜK1a|GL-ÜK1c
106|107|108
VPA2|VPA5
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
EBK | Pflanzenkenntnisse
Pflanzen benennen (botansich und deutsch)
Liste 1 bis Ende November - 1. Lehrjahr Liste 2 bis Ende März - 1. Lehrjahr Liste 3 bis Ende Juni - 1. Lehrjahr Pflanzenwissen (gemäss Pflanzenwerk/JApp)
Liste 1 bis Ende November - 1. Lehrjahr Liste 2 bis Ende März - 1. Lehrjahr Liste 3 bis Ende Juni - 1. Lehrjahr Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb Lernziele Berufsschule Position QV G+L
fühlt sich selbständig -& sicher
vertieft ausgebildet
ausgebildet
nicht ausgebildet
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau Ausbildungskontrolle 1. Lehrjahr
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Visum Ausbildner:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
1.6
1.6.1
145|169|144
EBK1|EBK2.1|EBK2.2
Ende jedes Semesters den Bildungsbericht ausfüllen und mit dem Auszubildenden besprechen und unterschreiben lassen. Ziele für das folgende Lehrjahr (resp. Semester):
Notizen und Bemerkungen:
Seite 5
fühlt sich selbständig -& sicher
VPA | Beratung und Verkauf | Rapportierung
Bestellungen erfassen Rapporte und Lieferscheine schreiben und erfassen
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb ÜK Kurs-Nr. Lernziele Berufsschule Position QV G+L
1.1
1.1.2.1|1.1.4.1
GL-ÜK2b
242 - 245
VPA3|VPA6
VPA | Pflanz- und Saatarbeiten
Pflanzen nachhaltig und sortengerecht verwenden Kennen der Pflanzenansprüche Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb ÜK Kurs-Nr. Lernziele Berufsschule Position QV G+L
ausgebildet
Ausbildungskontrolle 2. Lehrjahr
nicht ausgebildet
vertieft ausgebildet
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau Ausbildungskontrolle 2. Lehrjahr
Visum Ausbildner:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
1.6
1.6.2.1|1.6.2.3|1.6.2.5
GL-ÜK1a
175|176|179|200|201|203|204|205|207
VPA2
VPA | Pflanzenschutz
Pflanzen schützen: Gesundheitszustand von Pflanzen erkennen
und geeignete Schutzmassnahmen ergreifen Pflanzen düngen, Umgang und Handhabung von Düngemittel
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Leitziele Bildungsplan 1.8
Richtziele Standardlehrplan Betrieb 1.8.2.1|1.8.2.2|1.8.5.1|1.8.5.2|1.8.5.3|1.8.5.4|1.8.5.5|1.8.5.7|
1.8.5.8|1.8.5.9|1.8.5.10|1.8.5.11|1.8.5.17|1.8.5.19|1.8.5.20|1.8.5.21|
1.8.6.1|1.8.6.1
ÜK Kurs-Nr. GL-ÜK2a|GL-ÜK2c
Lernziele Berufsschule 221-241
Position QV G+L VPA5
Seite 6
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Leitziele Bildungsplan 1.5
Richtziele Standardlehrplan Betrieb 1.5.1.1|1.5.1.4|1.5.1.5|1.5.1.8|1.5.1.13|1.5.2.1|1.5.2.2|1.5.2.6|
1.5.2.7|1.5.2.10|1.5.2.11|1.5.2.12|1.5.2.18
ÜK Kurs-Nr. GL-ÜK1c
Lernziele Berufsschule 184 - 193|220
Position QV G+L VPA4
VPA | Garten- und Landschaftsbau
Abstecken und einmessen Interpretieren von Plänen und übertragen ins Gelände Beläge und Einfassungen erstellen inkl. Aufbau
(Sohlenplanie, Fundationsschichten, Ausgleichsschichten) Treppen und Mauern erstellen, inkl. Fundation Treppenformel
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
VPA | alle Positionen
Betriebseinrichtungen und Geräte überwachen Wartungsarbeiten an Maschinen durchführen
fühlt sich selbständig -& sicher
vertieft ausgebildet
ausgebildet
nicht ausgebildet
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau Ausbildungskontrolle 2. Lehrjahr
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Leitziele Bildungsplan 1.3
Richtziele Standardlehrplan Betrieb 1.3.1.1|1.3.1.2|1.3.2.1
ÜK Kurs-Nr. GL-ÜK1a|GL-ÜK1c|GL-ÜK2a
Lernziele Berufsschule 106 - 108|220
Position QV G+L VPA2|VPA5
EBK | Pflanzenkenntnisse
Pflanzen benennen (botansich und deutsch)
Liste 4 bis Ende November - 2. Lehrjahr Liste 5 bis Ende März - 2. Lehrjahr Liste 6 bis Ende Juni - 2. Lehrjahr Pflanzenwissen (gemäss Pflanzenwerk/JApp)
Liste 4 bis Ende November - 2. Lehrjahr Liste 5 bis Ende März - 2. Lehrjahr Liste 6 bis Ende Juni - 2. Lehrjahr Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb Lernziele Berufsschule Position QV G+L
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Visum Ausbildner:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
1.6
1.6.1|1.6.2
200|201
EBK1|EBK2.1|EBK2.2
Ende jedes Semesters den Bildungsbericht ausfüllen und mit dem Auszubildenden besprechen und unterschreiben lassen. Ziele für das folgende Lehrjahr (resp. Semester):
Notizen und Bemerkungen:
Seite 7
fühlt sich selbständig -& sicher
VPA | Beratung und Verkauf | Rapportierung
Kunden beraten, auf Kundenwünsche eingehen Waren und Dienstleistungen verkaufen
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb ÜK Kurs-Nr. Lernziele Berufsschule Position QV G+L
ausgebildet
Ausbildungskontrolle 3. Lehrjahr
nicht ausgebildet
vertieft ausgebildet
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau Ausbildungskontrolle 3. Lehrjahr
1.1
1.1.1.2|1.1.1.3|1.1.3.1
GL-ÜK2b
242 - 246
VPA3|VPA6
VPA | Garten- und Landschaftsbau
Entwässerungsanlagen erstellen Beläge und Einfassungen erstellen Treppen und Mauern erstellen inkl. Fundation, Entwässerung
und Hinterfüllung Elemente und Ausstattungen versetzen inkl. den geeigneten
Fundamenten
Visum Ausbildner:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Leitziele Bildungsplan 1.8
Richtziele Standardlehrplan Betrieb 1.8.4.1|1.8.4.3|1.8.4.5|1.8.4.6|1.8.4.7|1.8.4.8|1.8.4.9|1.8.5.14|
1.8.5.16|1.8.6.3|1.8.6.4|1.8.7.1|1.8.7.3
ÜK Kurs-Nr. GL-ÜK2a
Lernziele Berufsschule 287 - 289|299|300 - 308|312 - 317
Position QV G+L VPA5
Seite 8
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
EBK | Pflanzenkenntnisse
Pflanzen benennen (botansich und deutsch)
Listen 1 - 6 Pflanzenwissen (gemäss Pflanzenwerk/JApp)
Listen 1 - 6 Leitziele Bildungsplan Richtziele Standardlehrplan Betrieb Lernziele Berufsschule Position QV G+L
1.6
1.6.1|1.6.2 270|271
EBK1|EBK2.1|EBK2.2
ABK | Materialparcours (ABK3)
Werkzeugkenntnisse mit korrekten Fachbezeichnungen Materialkenntnisse mit korrekten Fachbezeichnungen Maschinenkenntnisse und -Maschinenwartung Leitziele Bildungsplan in allen Leitzielen
Richtziele Standardlehrplan Betrieb in allen Richtzielen
ÜK Kurs-Nr. GL-ÜK2c
Position QV G+L ABK3
fühlt sich selbständig -& sicher
vertieft ausgebildet
ausgebildet
nicht ausgebildet
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau Ausbildungskontrolle 3. Lehrjahr
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Visum Ausbildner:
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Ende jedes Semesters den Bildungsbericht ausfüllen und mit dem Auszubildenden besprechen und unterschreiben lassen. Ziele für das QV:
Notizen und Bemerkungen:
Seite 9
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau QV EFZ Garten- und Landschaftsbau
Das QV EFZ Garten- und Landschaftsbau Das QV besteht neben den Erfahrungsnoten aus dem beruskundlichen Unterricht, dem allgemeinbildenem Unterricht und den ÜK-Noten aus drei Qualifikationsbereichen VPA, ABK und EBK. Fallfächer sind die VPA und die EBK, dh hier dürfen keine Noten unter 4.0 sein! In der VPA und den EBK werden vor allem Wissen aus dem Praxisalltag und betrieblichen Ausbildung überprüft.
Die VPA gliedert sich in 6 Teilprüfungen.
Die beiden Werkstücke VPA2 und VPA5 sind die beiden Schlüsselpositionen und sind matchentscheidend! In beiden Werkstücken wird vor allem vernetztes Denken und prozessorientiertes Arbeiten überprüft. Wir empfehlen diese beiden Positionen VPA2 und VPA5 vor dem QV im Betrieb speziell zu üben.
Sie finden auf www.qvg.ch verschiedene Musteraufgaben und Beispiele.
Seite 10
Checkliste QV-Vorbereitung Lehrbetrieb
im Betrieb ausgebildet
Training 1 vor QV
Training 2 vor QV
fühlt sich selbständig -& sicher füsr QV
Gärtner/-in EFZ Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau QV EFZ Garten- und Landschaftsbau
VPA | Maschinen (VPA2|VPA5)
Wartung Bodenbearbeitung (Fräsen), inkl. PSA Verdichten (Plattenvibrator, Grabenstampfer), inkl. PSA Steintrenn-Maschinen (Flex, Nasstisch), inkl. PSA
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☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
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VPA | Begrünung (VPA2)
Pflanzen ausgraben/verschulen Pflanzarbeiten Pflanzen fixieren/anbinden Rasenansaat Humus planieren
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VPA | Administrative Arbeiten (VPA3|VPA6)
Regierapport inkl. aller Materialien erstellen Handhabung von Pflanzenpreislisten und Preislisten
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☐ ☐ ☐ ☐
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
VPA | Vermessen (VPA2|VPA5)
Plan lesen und umsetzen Flächen abstecken Grundlinie abstecken Höhen übertragen inkl. Umstellpunkt Rechte Winkel abstecken
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VPA | Belagsarbeiten (VPA5)
Splittbett erstellen, gefällsrichtiges Abziehen Versetzen von Betonsteinen/-platten Versetzen von Natursteinplatten/-pflastersteinen/Polygonalplatten Randbefestigungen, Stellplatten, Stellriemen versetzen Schnittarbeiten mit Diamantfräsen
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☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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VPA | Mauerbau (VPA5)
Natursteinmauer mit Kleinmauersteinen erstellen Bearbeiten von Ecksteinen Schnurgerüst erstellen Anzug, Hinterfüllung, Fundation
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☐
VPA | Treppenbau (VPA5)
Treppenformel Abstecken der Treppe, Schnurgerüst Blockstufentreppe Podest einbauen
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☐ ☐ ☐ ☐
☐ ☐ ☐ ☐
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☐
☐
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Lernende(r) bestätigt diese Arbeiten selbständig und sicher ausführen zu können:
Visum Ausbildner:
Seite 11
Seite 12
1a
Ferien
SVA
Schulferien Probezeit Bildungsbericht
SR PKV PV PZ
Dezember Ferien PZ
Ferien PKV
Ferien 1b
B
Februar
B
Februar
Semesterwechsel
SV
Januar
Semesterwechsel
Januar
Z
B
Februar
Semesterwechsel
Januar
Besprechung der Probezeit. Evtl. einleiten einer Probezeitverlängerung (Kontakt Lehraufsicht) Regelmässige Standortgespräche mit dem Lernenden - Lerndokumentationskontrolle. Besprechen des erlernten in den überbetrieblichen Kursen Studienreise (5Tage) Pflanzenkenntnisse und Verwendung (3 Tage) Exkursion Pflanzenverwendung (1 Tag) Blockkurs Planlesen und Zeichnen (4 Tage)
3
5. Semester Oktober November
2a
Dezember
Dezember
WICHTIGE HINWEISE Eine individuelle Ausbildungsplanung muss auf Ihre betriebliche Bedüfnisse und Eingenheiten ausgerichtet werden. Die Lerndokumentation ist durch den Berufsbildner regelmässig zu kontrollieren und mit der lernenden Person zu besprechen. Sie finden diese Ausbildungsplanung als Excel-Datei auf www.qvg.ch/ausbildungskontrolle!
B
September
2a
Ferien
3. Semester Oktober November
Ferien
1. Semester Oktober November
Vorgesehenes "Zeitfenster" für die Überbetrieblichen Kurse 1. Lehrjahr 12 Tage Kurs 1a,1b, 1c 2. Lehrjahr 10 Tage Kurs 2a,2b, 2c 3. Lehrjahr 3 Tage Kurs 3
Ferien
August
3. Lehrjahr
Ferien
August
September
September PROBEZEIT
2. Lehrjahr
Ferien
August
1. Lehrjahr
Ferien
4. Semester
6. Semester
2c
B
C
ABU
Juni
Juni
Allgemeinbildung SVA SV Arbeit SV SV Präsentationen ABU Abschlussprüfung schriftlich
Semesterwechsel
Ferien
Juli
Semesterwechsel
Ferien
Juli
Semesterwechsel
Ferien
Juli
3. Lehrjahr
PV
B
QV 1.Teil EBK2.1 / VPA1 QV 2.Teil VPA 2 / 3 / 4 / 5 / 6 QV 3.Teil Schriftlich GIBM - EBK2.2 / EBK1 / ABK1 / ABK2 / ABK3
B
Mai
Mai
B
2. Lehrjahr
1c
SR SR
Juni
A B C
Ferien
April
Ferien
April
Mai
Zwischenprüfung / Standortbestimmung
2b
2. Semester
Ferien
April
Z
A
März
Ferien
März
Ferien
März
1. Lehrjahr
Abschlussfeier
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