Professur E-Learning und Neue Medien Institut für Medienforschung Philosophische Fakultät

Multimediale und Interaktive Lernmedien I Analoge Lernspiele

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Steve Nebel M.A.

Multimediale und Interaktive Lernmedien I

Telefon:

+49 371 / 531 33917

Fax:

+49 371 / 531 833917

Sitz:

Rawema-Gebäude, Straße der Nationen 12, Raum 246

E-Mail:

[email protected]

Sprechzeiten: nach Vereinbarung

Einführung – Steve Nebel

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

Inhalt des Seminars ist das Thema Analoge Lernspiele Einführung – Steve Nebel

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Analoge Lernspiele?

The Landlord’s Game

Monopoly

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Einführung – Steve Nebel

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Analoge Lernspiele?

Rechenspiele mit Elfe und Mathis

Elfenpost

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Zauberfiguren basteln

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Analoge Lernspiele?

Act of Agression

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Schere, Stein, Papier

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Analoge Lernspiele?

Stadt, Land, Fluss

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Risiko

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Analoge Lernspiele?

Poker

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Schere, Stein, Papier

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/de/3/36/Schere_Stein _Papier.jpg

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

Seminarleistung (PVL): „30-minütige Präsentation und Moderation eines Themas zum Seminar Multimediale und interaktive Lernmedien I für die Prüfungsleistung zu Multimediale und interaktive Lernmedien I“ • Individuell: 2 „Hausaufgaben“ • Als Gruppe (max. 4 Personen): 2 Präsentationen zu je ca. 15-20 Minuten

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

Seminarleistung (PL): „60-minütige Klausur zum Seminar Multimediale und interaktive Lernmedien I“ • In Gruppen (max. 4 Personen): Erstellung eines Lernspieles (50%) • Test und Dokumentation der Resultate (50%) • Abgabe bei Frau Luft TRAGEN SIE SICH IN DIE ONLINEEINSCHREIBUNG EIN! MELDEN SIE SICH NICHT EXTRA FÜR DIE PRÜFUNG AN.

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

Lernspiel: • „analoges“ Lernspiel • Qualitätsanspruch: Spielbar, d.h. es sollte nicht bei Benutzung zerfallen. • Prüfbar – d.h. nicht in unbeschrifteten Einzelteilen abgeben und inkl. Anleitung • Achten Sie auf die Kosten (z.B. Buntdruck) • Im Vordergrund stehen die Idee und die Lernausrichtung, nicht die Bastelfähigkeiten … viel hängt von Ihrer Initiative ab

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

Dokumentation: • 3 - 5 Seiten • Berücksichtigung der Aspekte & Diskussionen innerhalb des Seminars • Spielerfeedback (Funktioniert das Spiel? Was wird gelernt? Was muss verbessert werden?) • Korrekte zitierweise (APA) / wissenschaftliche Schreibweise / Form

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

Studierende Beruf Senioren Fremder Kulturkreis keine Kinder / Jugendliche

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

Fakten Einstellung Emotion Interesse Motivation keine Kognition / Schulstoff Einführung – Steve Nebel

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

• Nicht jedes Thema gleich gut geeignet • Im Idealfall auch persönliches Interesse • Was finden Sie spannend? • Was ist gerade für die Zielgruppe besonders wichtig / geeignet?

„Nicht minder wichtig sind die Anweisungen und die Leitung der Sprachlernspiele, da ohne verständliche Spielanweisungen und gerechter Spielleitung keine angenehme, lernfördernde und produktive Spielatmosphäre entstehen kann, in der mithilfe der Sprachlernspiele konstruktiv, produktiv und aktiv die gesetzten Lernziele erreicht werden können.“ (Kacjan, B in: Krumm, Hans-Jürgen; Fandrych, Christian; Hufeisen, Britta; Riemer, Claudia (Hrsg.)(2010): Deutsch als Fremdsprache. Ein internationales Handbuch (HSK). Berlin/New York. De Gruyter.) Einführung – Steve Nebel

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Multimediale und Interaktive Lernmedien I

YES!

NO!

Extrahieren eines bestehenden Spielprinzips und Anwendung auf den neuen Themenkomplex

Kopieren eines Spiels mit Thematischer Angleichung

Wie wäre es mit einem Nationalitäten D&D?

Risiko mit Deutschlandkarte?

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Zeitplanung

Termin 04. 04 11. 04 18. 04 25. 04 02. 05 09. 05 16. 05 23. 05 30. 05 06. 06 13. 06 20. 06 27. 06 04. 07 11. 07

30. 09

Thema Einführung EG Design I (Themen/Gruppenfindung) EG Design II (Themen/Gruppenfindung) Beispiel I Beispiel II Ideensuche (keine zwingende Anwesenheit) Ideensuche (keine zwingende Anwesenheit) Präsentation Ideen Präsentation Ideen Pfingsten

Abschlusspräsentation Abschlusspräsentation (BEI NICHTABLEGEN DER PRÜFUNG SPÄTESTENS BIS JETZT AUS OE AUSTRAGEN + MAIL AN MICH!) Abgabe Dokumentation + Spiel Einführung – Steve Nebel

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Und noch ein letztes Wort…

Viel Freiheit, Selbstorganisation, Eigenes Projekt, Eigene Umsetzung

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