Module Three *Please note that all English Scripts for the dialogues are not direct translations. They are simply the English equivalent to what was said.

Module 3 CD Track 1: Module 3, Section 1, Day 2, Number 2 el abuelo la abuela los abuelos el hermano la hermana la tía el tío el primo la madre el padre los padres

Track 2: Module 3, Section 1, Day 2, Number 5 Es mi abuelo. Te presento a mi abuela. Son mis abuelos. Es mi hermano. Te presento a mi hermana. Es mi tía. Te presento a mi tío. Es mi primo. Te presento a mi madre. Es mi padre. Son mis padres.

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Track 3: Module 3, Section 1, Day 3, Number 1 Enrique: ¡Qué bonita foto! ¿Es tu familia? Michel: Sí, fue el cumpleaños de mi abuelito Francisco. Todos están ahí. Él es mi abuelo y ella es mi abuela. Enrique: Éste ¿quién es? Michel: Es mi tío Roberto. Enrique: Y ésta, ¿es tu madre ? Michel: No, es mi tía Emilia. Ellos son mis padres, Richard y Elena. Enrique: Tu madre es bonita. Ésta, ¿es tu hermana? Michel: Sí, es mi hermana Sonia. Y él es mi hermano Cristóbal. Enrique: Y él ¿quién es? Michel: Es mi primo Víctor. Tiene 21 años. Es simpático. Enrique: Tienes una familia muy bonita Michel. Michel: Gracias. English Script Enrique: What a beautiful picture Michel! Is this your family? Michel: Yes, it was at my Grandpa Francisco´s birthday. Everybody is there. Here are my grandpa and grandma. Enrique: Here, who is this? Michel: That’s my uncle Roberto. Enrique: And here, is this your mom? Michel: No, it’s my aunt Emilia. Here are my parents, Richard and Elena. Enrique: Your mom is pretty. Is this your sister? Michel: Yes, it’s my sister Sonia. And here is my brother Cristóbal. Enrique: And here, who is this? Michel: This is my cousin Victor. He’s 21 years old. He’s nice. Enrique: You have a very nice family Michel. Michel: Thanks.

Track 4: Module 3, Section 1, Day 3, Number 3 ¿Son tus padres? Sí, son mis padres. ¿Es tu madre? No, es mi tía. ¿Es tu tío? No, es mi hermano. ¿Es tu abuela? Sí, es mi abuela.

Track 5: Module 3, Section 1, Day 4, Helpful Hint Uno, dos, tres Ven aquí, al lado de mí Cuatro, seis, ocho ¡Vámonos, rápido, rápido, rápido! Diez y seis, doce, diez ¡Contar es fácil, así es!

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¡Y ahí están! ¡Los números son así! ¡Hoy contamos para ti! Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, Once, doce, trece, catorce, quince, Diez y seis, diez y siete, diez y ocho, diez y nueve, veinte Veinte y uno, veinte y dos, veinte y tres, veinte y cuatro, veinte y cinco, veinte y seis, veinte y siete, veinte y ocho, veinte y nueve, treinta. Más eso no es todo Vamos a continuar Necesitamos ir más lejos Para demostrar que sabemos contar. Treinta y uno, treinta y dos, treinta y tres, treinta y cuatro, treinta y cinco, treinta y seis, treinta y siete, treinta y ocho, treinta y nueve, cuarenta. Pero no he terminado ¡Sigamos contando! Cuarenta y uno, cuarenta y dos, cuarenta y tres, cuarenta y cuatro, cuarenta y cinco, cuarenta y seis, cuarenta y siete, cuarenta y ocho, cuarenta y nueve, cincuenta. ¡Es mágico! ¡Es magnífico! Nosotros podemos contar ¡Y lo vamos a demostrar! Cincuenta y uno, cincuenta y dos, cincuenta y tres, cincuenta y cuatro, cincuenta y cinco, cincuenta y seis, cincuenta y siete, cincuenta y ocho, cincuenta y nueve, sesenta. Sesenta y uno, sesenta y dos, sesenta y tres, sesenta y cuatro, sesenta y cinco, sesenta y seis, sesenta y siete, sesenta y ocho, sesenta y nueve. ¡Qué buen día! ¡Nosotros sabemos contar! Y para practicar hágamoslo otra vez Alto, rápido y alegre, no tenemos timidez. De nuevo vamos a repetirlo, no lo queremos olvidar que de ahora en adelante, ¡A nosotros nos gusta contar!

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Track 6: Module 3, Section 1, Day 4, Number 2 Voice of Michel: Es Es Es Es Es Es Es Es

mi mi mi mi mi mi mi mi

abuelo. Tiene 60 años. madre. Tiene 36 años. hermana. Tiene 11 años. primo. Tiene 21 años. tía. Tiene 42 años. hermano. Tiene 15 años. abuela. Tiene 61 años. padre. Tiene 37 años.

Track 7: Workbook 3, Section 1, Day 4, Number 3

Track 8: Module 3, Section 1, Day 5, Number 2 una magdalena una zanahoria unas verduras el apio la banana las naranjas un queso una manzana unas frutas el brécol la salsa las uvas el jugo la limonada

Track 9: Module 3, Section 1, Day 5, Number 3 Voice of Michel: Sobre la mesa, hay verduras y una salsa. Hay tres quesos y unas galletas. Hay muchas frutas. Hay uvas verdes y uvas moradas. También hay cuatro bananas, seis manzanas y cinco naranjas. Hay diez magdalenas y una torta de chocolate. También hay un jugo y limonada.

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Track 10: Module 3, Section 1, Day 5, Number 4 Michel: Abuelo: Michel: Abuelo: Michel: Abuelo: Michel:

¡Tienes un reloj bonito, abuelito! Gracias Michel. ¿Qué hora es? Son las dos. ¿Son las tres? No Michel, son las dos. Mira. Tienes razón. Son las dos.

English Script Michel: Abuelo: Michel: Abuelo: Michel: Abuelo: Michel:

You have a nice watch Grandpa! Thanks Michel. What time is it? It’s two o’clock. It’s three o’clock? No Michel, it’s two o’clock. Look. You’re right. It’s two o’clock.

Track 11: Workbook 3, Section 1, Day 6, Number 2

Track 12: Module 3, Section 1, Day 6, Number 5 Michel: ¿Qué hora es? Isabel: Es la una. Isabel: ¿Qué hora es? Michel: Son las tres. Michel: ¿Qué hora es? Isabel: Son las siete. Isabel: ¿Qué hora es? Michel: Son las nueve. English Script Michel: What time is it? Isabel: It’s one o’clock. Isabel: What time is it? Michel: It’s three o’clock. Michel: What time is it? Isabel: It’s seven o’clock. Isabel: What time is it? Michel: It’s nine o’clock. Pg 157

Track 13: Module 3, Section 1, Day 7, Number 2 ¿Qué hora es? Es mediodía. ¿Qué hora es? Es medianoche.

Track 14: Module 3, Section 1, Day 7, Number 3 ¿Qué hora es? Son las 8 de la mañana. ¿Qué hora es? Son las 8 de la noche.

Track 15: Workbook 3, Section 1, Day 7, Number 1

Track 16: Module 3, Section 1, Day 8, Number 1 Isabel: El brunch fue delicioso. Gracias Michel. Michel: De nada. A mi abuelo le encanta la torta de chocolate. También le gustan las frutas, las magdalenas y el queso. Isabel: ¿Le gusta la salsa? Michel: No, a mi abuelo no le gusta la salsa. Isabel: ¿A tu abuela le gusta la salsa? Michel: Sí, a ella le gusta la salsa y el queso. También le gustan las galletas y las magdalenas. No le gustan las frutas. Isabel: ¿No le gustan las frutas? Michel: No, ella prefiere las verduras. English Script Isabel: The brunch was delicious. Thanks Michel. Michel: You’re welcome. My grandfather really likes chocolate cake. He also likes fruit, muffins and cheese. Isabel: Does he like dip? Michel: No, my grandfather doesn’t like dip. Isabel: Does your grandmother like dip? Michel: Yes, she likes dip and cheese. She also likes crackers and muffins. She doesn’t like fruit. Isabel: She doesn’t like fruit?! Michel: No, she prefers vegetables.

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Track 17: Module 3, Section 1, Day 9, Number 1 Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel:

¿A tu tía le gustan las magdalenas? No, a mi tía no le gustan las magdalenas. ¿A tu tío le gusta el queso? Sí, le gusta el queso. ¿A tu papá le gustan las uvas? Sí, le gustan las uvas. ¿A tu primo le gustan las verduras? No, a mi primo no le gustan las verduras. ¿A tu mamá le gustan las galletas? No, a mi mamá no le gustan las galletas. ¿A tu hermana le gusta el brécol? Sí, le gusta el brécol. ¿Y qué te gusta a ti? ¡A mí me gusta TODO!

English Script Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel: Isabel: Michel:

Does your aunt like muffins? No, my aunt doesn’t like muffins. Does your uncle like cheese? Yes, he likes cheese. Does your dad like grapes? Yes, he likes grapes. Does your cousin like vegetables? No, my cousin doesn’t like vegetables. Does your mom like crackers? No, my mom doesn’t like crackers. Does your sister like broccoli? Yes, she likes broccoli. And you, what do you like? Me, I like EVERYTHING!

Track 18: Module 3, Section 2, Day 1, Number 1 Michel: Sra. de la Torre: Michel: Sra. de la Torre: Michel: Sra. de la Torre: Michel:

Sra. de la Torre: Michel:

Buenos días, Sra. de la Torre. Buenos días, Michel. ¿Cómo estás? ¿Tienes la foto de tu familia para el árbol genealógico de la clase? Sí, señora. Aquí tiene la foto. ¡Qué bonita foto Michel! ¿Quienes son las personas en la foto? Éste es mi abuelo Francisco. Tiene 60 años. Es muy guapo. Esta mujer con pelo blanco, gafas y vestido rosado ¿es tu abuela? Sí, es mi abuela. Se llama Teresa. Tiene 61 años. La chica con pelo marrón, falda roja y cárdigan azul es mi hermana, Sonia. Tiene 11 años. Y aquí, ¿es tu hermano? Sí, es mi hermano Cristóbal. Tiene 15 años. Le encanta el color negro. Siempre lleva vaqueros negros. Pg 159

Sra. de la Torre: Michel: Sra. de la Torre: Michel: Sra. de la Torre: Michel: Sra. de la Torre: Michel: Sra. de la Torre: Michel: Sra. de la Torre: Michel: Sra. de la Torre: Michel:

También lleva gafas negras. ¡Qué gracioso! No es muy alto. Éste, ¿quién es? Es mi tío Roberto. Tiene 41 años. Mi tío es muy alto. Tiene los ojos azules, como mi padre. El hombre con ojos azules, barba y pelo negro, ¿es tu padre? Sí, es mi padre. Se llama Richard. Tiene 37 años. ¿Son hermanos Roberto y Richard? No, son primos. ¿Quién es esta mujer con pelo rubio, ojos verdes y vestido negro? Es mi tía Emilia. Ella tiene 41 años. Y aquí, es mi primo Víctor. Tiene 21 años. Es muy simpático. ¿Tu tía Emilia es la madre de tu primo Víctor? Sí. Y ésta es Elena, tu madre, ¿verdad? Sí. Tiene 36 años. Ahora, lleva gafas. Michel, tienes una familia bonita. Gracias.

English Script Michel: Good morning, Mrs. de la Torre. Mrs. de la Torre: Good morning Michel. How are you? Do you have your family picture for our classroom family tree? Michel: Yes. Here’s my picture. Mrs. de la Torre: What a beautiful picture Michel! Who are the people in this picture? Michel: This is my grandfather Francisco. He’s 60 years old. Mrs. de la Torre: He’s very handsome. This woman with white hair, glasses and a pink dress, is she your grandmother? Michel: Yes, this is my grandmother. Her name is Teresa. She’s 61 years old. The girl with the brown hair, the red skirt and the blue sweater is my sister, Sonia. She’s 11 years old. Mrs. de la Torre: And here, is this your brother? Michel: Yes, this is my brother Christóbal. He’s 15 years old. He loves the color black. He always wears black jeans. Mrs. de la Torre: He also wears black glasses. That’s funny. He’s not very tall. Who is this? Michel: That is my uncle Roberto. He’s 41 years old. My uncle is very tall. He has blue eyes, just like my dad. Mrs. de la Torre: The man with blue eyes, the beard and the black hair, is that your dad? Michel: Yes, that is my dad. His name is Richard. He’s 37 years old. Mrs. de la Torre: Are Roberto and Richard brothers? Michel: No, they’re cousins. Mrs. de la Torre: Who is this woman with blond hair, green eyes and a black dress? Michel: That is my aunt Emilia. She’s 41 years old. And this is my cousin Víctor. He’s 21 years old. He’s nice. Mrs. de la Torre: Is your aunt Emilia the mother of your cousin Víctor? Michel: Yes. Pg 160

Mrs. de la Torre: And this is Elena, your mother, isn’t it? Michel: Yes. She’s 36 years old. She wears glasses now. Mrs. de la Torre: Michel, you have a beautiful family. Michel: Thank you.

Track 19: Workbook 3, Section 2, Day 1, Number 2

Track 20: Module 3, Section 2, Day 2, Number 1 el abuelo la abuela los abuelos el hermano el medio hermano la hermana la media hermana la tía el tío el primo la prima la madre el padre los padres los gemelos las gemelas

Track 21: Workbook 3, Section 2, Day 2, Number 2

Track 22: Module 3, Section 2, Day 3, Number 2 Michel: picture 1: Es mi tío Roberto y mi tía Emilia. Él es alto. Ella es baja. picture 2: Es mi primo Víctor y mi abuela Teresa. Él es grande. Ella es delgada. picture 3: Es mi hermana Sonia y mi abuelo Francisco. Ella es joven. Él es viejo. Raúl: picture 1: Ellas son mis primas, Alicia y Martina. Ellas son gemelas. Ellas son pequeñas. picture 2: Ellos son mis primos, Bruno y Pedro. Ellos son gemelos. Ellos son jóvenes. picture 3: Ellas son mis media hermanas, Cristina y Micaela. Ellas son guapas.

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Track 23: Module 3, Section 2, Day 4, Number 3 la boca el brazo el cuerpo el dedo el hombro la rodilla la pierna la mano la nariz el ojo los ojos la oreja el dedo del pie el pie la cabeza

Track 24: Workbook 3, Section 2, Day 4, Number 1

Track 25: Module 3, Section 2, Day 5, Number 2 Michel:

Mi nariz es pequeña. Tu nariz es grande. Mi boca es pequeña. Tu boca es grande. Mis manos son pequeñas. Tus manos son grandes. Mis pies son pequeños. Tus pies son grandes.

Track 26: Workbook 3, Section 2, Day 5, Number 3

Track 27: Module 3, Section 2, Day 6, Number 2 Ellos son mis abuelos. Mi abuelo Francisco lleva gafas. Lleva una camisa blanca, un pulóver azul, una corbata azul, pantalones negros y zapatos negros. Mi abuela Teresa lleva un vestido rosado y un cárdigan azul. También lleva gafas y zapatos rosados. Ellos son mis padres. Mi padre Richard lleva un suéter azul y vaqueros negros. También lleva zapatos negros. Mi madre Elena lleva gafas. También lleva un vestido floreado, un cárdigan verde y zapatos marrones. English Script Here are my grandparents. My grandpa Francisco has glasses. He’s wearing a white shirt, a blue pullover, a blue tie, black pants and black shoes. My grandma Teresa is wearing a pink dress and a blue cardigan. She’s also wearing glasses and pink shoes.

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Here are my parents. My dad Richard is wearing a blue sweater and black jeans. He’s also wearing black shoes. My mom Elena has glasses. She’s also wearing a flowery dress, a green cardigan and brown shoes.

Track 28: Module 3, Section 2, Day 7, Number 1 Michel: Richard: Michel: Richard: Michel: Richard: Michel: Richard: Michel: Richard: Michel: Richard:

Richard, somos gemelos. ¿Por qué? Yo tengo el pelo negro. Tú tienes el pelo negro. Es verdad. Tú tienes los ojos azules. Yo tengo los ojos azules. Tienes razón. Yo soy alto. Tú eres alto también. Sí. Tú llevas vaqueros negros. Yo llevo vaqueros negros. Es cierto pero yo tengo 17 años y tú tienes 10 años. Entonces, ¿tú eres viejo y yo soy joven? ¿Yo? ¿Viejo? ¡¡¡Michel!!!

English Script Michel: Richard: Michel: Richard: Michel: Richard: Michel: Richard: Michel: Richard: Michel: Richard:

Richard, we are twins. Why? I have black hair. You have black hair. It’s true. You have blue eyes. I have blue eyes. You’re right. I am tall. You are tall also. Yes. You wear black jeans. I wear black jeans. It’s true but I am 17 years old and you are 10 years old. Then, you are old and I am young? Me? Old? Michel!!!

Track 29: Workbook 3, Section 2, Day 7, Number 2

Track 30: Module 3, Section 2, Day 8, Number 1 Él es mi hermano. Tiene el pelo marrón y rizado. Tiene los ojos azules. Mi hermano es alto. Lleva una camiseta gris, vaqueros negros y zapatos negros. Mi hermano también lleva gafas.

Track 31: Module 3, Section 2, Day 8, Number 2 Ella es tu madre. Tiene el pelo largo y marrón. Tiene los ojos marrones. Tu madre es bonita. Lleva un vestido floreado y un cárdigan verde. Lleva zapatos marrones. Tu madre también lleva gafas. Pg 163

Track 32: Module 3, Section 2, Day 9, Number 1 Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl:

¿Tu madre tiene el pelo rubio? No, mi madre tiene el pelo marrón. ¿Tu padre tiene los ojos azules? Sí, tiene los ojos azules. ¿Tu madre es baja? Sí, mi madre es baja. ¿Es bajo tu padre? No, es alto. ¿Tu padre lleva vaqueros? Sí, siempre lleva vaqueros. ¿Lleva faldas tu madre? No, lleva pantalones. Y tú, ¿llevas faldas? No, ¡yo prefiero los vestidos! (laughs)

English Script Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl: Michel: Raúl:

Does your mom have blond hair? No, my mom has brown hair. Does your dad have blue eyes? Yes, he has blue eyes. Is your mom short? Yes, my mom is short. Is your dad short? No, he’s tall. Does your dad wear jeans? Yes, he always wears jeans. Does your mom wear skirts? No, she wears pants. And you, do you wear skirts? No, I prefer dresses! (laughs)

Track 33: Module 3, Section 3, Day 2, Number 3 Él es bueno.

Ella es buena.

Él es simpático.

Ella es simpática.

Él es honesto.

Ella es honesta.

Él es alto.

Ella es alta.

Él es interesante.

Ella es interesante.

Él es aburrido.

Ella es aburrida.

Él es cómico.

Ella es cómica.

Él es guapo.

Ella es guapa.

Él es delgado.

Ella es delgada. Pg 164

Él es grande.

Ella es grande.

Él es inteligente.

Ella es inteligente.

Él es atlético.

Ella es atlética.

Él es bajo.

Ella es baja.

Él es pequeño.

Ella es pequeña.

Track 34: Module 3, Section 3, Day 3, Number 1 Micaela es mi media hermana. Ella tiene 8 años. Ella es buena e interesante. Le encanta la música y toca el piano. Ella es simpática. Cristina es mi media hermana. Ella tiene 15 años. Ella es cómica y buena. Le encanta el fútbol y el baile. Ella es simpática.

Track 35: Module 3, Section 3, Day 3, Number 3 Ellos son buenos.

Ellas son buenas.

Ellos son simpáticos.

Ellas son simpáticas.

Ellos son honestos.

Ellas son honestas.

Ellos son altos.

Ellas son altas.

Ellos son interesantes.

Ellas son interesantes.

Ellos son aburridos.

Ellas son aburridas.

Ellos son cómicos.

Ellas son cómicas.

Ellos son guapos.

Ellas son guapas.

Ellos son delgados.

Ellas son delgadas.

Ellos son grandes.

Ellas son grandes.

Ellos son inteligentes.

Ellas son inteligentes.

Ellos son atléticos.

Ellas son atléticas.

Ellos son bajos.

Ellas son bajas.

Ellos son pequeños.

Ellas son pequeñas.

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Track 36: Module 3, Section 3, Day 4, Number 2 el abuelo la abuela los abuelos el hermano el medio hermano la hermana la media hermana la tía el tío el primo la prima la madre el padre los padres los gemelos las gemelas

Track 37: Workbook 3, Section 3, Day 4, Number 1

Track 38: Module 3, Section 3, Day 4, Number 3 Raúl: Bárbara: Raúl: Bárbara: Raúl:

Ven Bárbara. Pedro y Bruno ya están aquí. ¿Tus primos son interesantes? Sí, mis primos son interesantes. Pedro es atlético y Bruno es serio. ¿Y tus primas Alicia y Martina? Mis primas son interesantes. Ellas son jóvenes. Mi prima Alicia es cómica y mi prima Martina es buena. ¿Y tú? ¿Tus primas son interesantes? Bárbara: ¿Mis primas? ¡¡Ellas son aburridas y mis primos también!! English Script Raúl: Come Bárbara. Pedro and Bruno are already here. Bárbara: Are your cousins interesting? Raúl: Yes, my cousins are interesting. Pedro is athletic and Bruno is serious. Bárbara: And your cousins Alicia and Martina? Raúl: My cousins are interesting. They are young. My cousin Alicia is funny and my cousin Martina is nice. And you? Are your female cousins interesting? Bárbara: My female cousins? They are boring, and my male cousins too!!

Track 39: Module 3, Section 3, Day 5, Number 1 Bárbara: Fui a un picnic en la playa con Raúl. Su familia es muy buena. María: ¿Sí? Pg 166

Bárbara: Sí. Sus primas son gemelas. Tienen 3 años. Son bonitas. Sus primos también son gemelos. Tienen 12 años. María: ¿Tiene un hermano? Bárbara: Tiene un medio hermano y dos media hermanas. Su hermano tiene 19 años y va a la universidad. Su hermana menor, Micaela, tiene 8 años y su hermana mayor, Cristina, tiene 15 años. Son muy simpáticas. María: ¡Su familia es muy grande! Bárbara: Es verdad y ¡Raúl es mi mejor amigo! English Script Bárbara: I went for a picnic at the beach with Raúl. His family is very nice. María: Really? Bárbara: Yes. His female cousins are twins. They are 3 years old. They are pretty. His male cousins are also twins. They are 12 years old. María: Does he have a brother? Bárbara: He has one half-brother and two half-sisters. His brother is 19 years old and goes to university. His younger sister Micaela is 8 years old and his older sister Cristina is 15 years old. They are very nice. María: His family is very big! Bárbara: It’s true, and Raúl is my very best friend!

Track 40: Workbook 3, Section 3, Day 5, Number 2

Track 41: Module 3, Section 3, Day 6, Number 2 las magdalenas las zanahorias las verduras el apio las bananas las naranjas el queso las manzanas las frutas el brécol la salsa las uvas las palomitas el helado

Track 42: Workbook 3, Section 3, Day 6, Number 1

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Track 43: Module 3, Section 3, Day 6, Number 4 Me gusta la limonada. A mi primo le gusta el fútbol. Le gusta el fútbol. A mi prima le gusta el helado. Le gusta el helado. A mis primos les gusta la fruta. Les gusta la fruta. A mis media hermanas les gusta la música. Les gusta la música.

Track 44: Module 3, Section 3, Day 7, Number 1 Bárbara: Raúl:

Bárbara: Raúl: Bárbara: Raúl: Bárbara: Raúl:

¡Qué bonito picnic! Tengo hambre. Yo también. Me gusta la salsa y las verduras. A mis primos no les gustan las verduras y a Micaela y Cristina les gustan las galletas y el queso. ¿A Pedro y Bruno les gustan las frutas? A Pedro le gustan las manzanas y a Bruno le gustan las naranjas. ¿A Alicia y Martina les gustan las verduras? No, a ellas no les gustan las verduras. A Alicia le gustan las magdalenas y a Martina le gusta el helado. ¿Y tu madre? ¿Mi madre? A ella no le gustan las galletas y el queso pero le gusta la salsa y las verduras, como a mí.

English Script Bárbara: Raúl: Bárbara: Raúl: Bárbara: Raúl: Bárbara: Raúl:

What a nice picnic! I’m hungry. Me too. I like dip and vegetables. My male cousins don’t like vegetables and Micaela and Cristina like crackers and cheese. Do Pedro and Bruno like fruit? Pedro likes apples and Bruno likes oranges. Do Alicia and Martina like vegetables? No, they don’t like vegetables. Alicia likes muffins and Martina likes ice cream. And your mom? My mom? She doesn’t like crackers and cheese but she likes dip and vegetables, like me.

Track 45: Module 3, Section 3, Day 8, Number 3 Voice of Raúl:

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Alicia es cómica. Ella siempre lleva la ropa roja. Le encanta el color rojo. Le encanta el queso. Le encantan las galletas. Detesta las frutas. Detesta las verduras. Martina es buena. Le encanta el color azul. Le encantan las palomitas. Le encantan las magdalenas. Detesta las frutas. Pedro es atlético. Le encanta el basquetbol. Detesta leer. Le encantan las palomitas. Le encantan las magdalenas. Detesta la leche. Detesta la limonada. Bruno es serio e inteligente. Le encanta leer. Detesta el fútbol. Le encantan las frutas. Le encantan las verduras. Le encanta el queso. Detesta la leche. Detesta la limonada.

Track 46: Module 3, Section 3, Day 9, Number 1 María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María:

Las primas de Raúl son realmente guapas. Sí, ellas tienen 3 años y les encanta comer. ¿Ah sí? ¿A Martina le gustan las frutas? No, ella detesta las frutas. ¿A Alicia le gustan las frutas? No, ella también detesta las frutas. ¿A Martina le gustan las verduras? No, a Martina no le gustan las verduras. ¿A Alicia le gustan las galletas y el queso? Sí. Le encantan las galletas y el queso. ¿Es verdad? Y a Martina, ¿le encanta el queso también? Sí, y le encantan las magdalenas y las palomitas. ¡Ellas son cómicas, esas gemelas!

English Script María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María:

Raúl’s female cousins are very pretty. Yes. They are 3 years old and they love to eat. Really? Does Martina like fruit? No, she hates fruit. Does Alicia like fruit? No, she hates fruit too. Does Martina like vegetables? No, Martina doesn’t like vegetables. Does Alicia like cheese and crackers? Yes, she really likes cheese and crackers. Really? And Martina, does she like cheese too? Yes, and she really likes muffins and popcorn. Those twins are funny!

Track 47: Workbook 3, Section 4, Day 1, Number 2

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Track 48: Workbook 3, Section 4, Day 2, Number 1

Track 49: Module 3, Section 4, Day 2, Number 4 el el el el el el el el la la el el el el

ratón hámster perro perrito gato gatito gerbo cobayo rana serpiente lagarto pájaro pez de colores conejo

Track 50: Workbook 3, Section 4, Day 3, Number 3

Track 51: Module 3, Section 4, Day 4, Number 1 María: Papá: María: Papá: María: Papá: María:

Papá, mira los ratones blancos en la jaula. ¡Son muy pequeños! Es verdad. Mira aquí. Los dos gerbos también son pequeños. Están detrás del bol de comida. Ven aquí papá. Mira. El hámster marrón es cómico. Está en la rueda para hámsters. ¿Hay solamente un hámster en la jaula? No, hay dos hámsters. El hámster negro está detrás de la botella de agua. Tienes razón. ¡Me encantan las mascotas! ¡Vámonos papá a ver los pájaros!

English Script María: Dad: María: Dad: María: Dad: María:

Daddy, look at the white mice in the cage. They are so tiny! It’s true. Look here. The two gerbils are also tiny. They are behind the food bowl. Come here daddy. Look. The brown hamster is funny. It’s on the hamster wheel. Is there only one hamster in the cage? No, there are two hamsters. The black hamster is behind the water bottle. You’re right. I love pets! Come on daddy, let’s go see the birds!

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Track 52: Module 3, Section 4, Day 4, Number 3 El El El El El El

cobayo está en la jaula. gato blanco está delante de la puerta. gatito gris está detrás del bol. pájaro amarillo está en la jaula. conejo negro está en la jaula. lagarto verde está detrás de la roca.

Track 53: Workbook 3, Section 4, Day 4, Number 2

Track 54: Module 3, Section 4, Day 5, Number 1 Mamá: María: Mamá: María:

Mamá: María: Roque: María:

Buenos días, María. ¿Cómo estás esta mañana? Mal. ¿Por qué? Es Roque. Come mis zapatos. Come todos mis lápices y mis gomas. Siempre está sobre mis muebles o debajo de mi silla. Por la noche, está debajo de mi cama. Por la mañana, está sobre mi cama. Es desobediente. María, Roque todavía es un perrito. Es muy joven.. Tienes razón. También es cómico. ¡Roque! ¡Ven aquí! ¡Guau-guau! ¡Qué bueno!

English Script Mom: María: Mom: María:

Mom: María: Roque: María:

Good morning María. How are you this morning? Bad. Why? It’s Rocky. He eats my shoes. He eats all my pencils and my erasers. He’s always on top of my furniture or under my chair. At night, he’s under my bed. In the morning, he’s on my bed. He’s disobedient. María, Rocky is still a puppy. He’s very young. You are right. He’s also funny. Rocky! Come here! Wouf! Wouf! Good boy!

Track 55: Module 3, Section 4, Day 5, Number 3 El perrito está debajo de la silla. El pájaro está sobre el estante. El gatito está debajo de la cama. La rana está sobre la roca.

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Track 56: Module 3, Section 4, Day 6, Number 2 Sra. de la Torre:

María: Bárbara: Enrique: Raúl:

¡Hola amigos y bienvenida a nuestros invitados! Vamos a tomar algunos minutos para presentar a nuestras mascotas a la clase. Empecemos contigo María. Les presento a mi perrito. Él se llama Roque. Les presento a mi gerbo. Ella se llama Cacahuete. Les presento a mi gato. Él se llama Minú. Les presento a mi ratón. Ella se llama Chocolate.

English Script Mrs. de la Torre: Hello friends and welcome to our guests! Let’s take a few minutes to introduce our pets to the class. María, let’s start with you. María: Here is my puppy. His name is Roque. Bárbara: Here is my gerbil. Her name is Cacahuete. Enrique: Here is my cat. His name is Minú. Raúl: Here is my mouse. Her name is Chocolate.

Track 57: Module 3, Section 4, Day 7, Number 2 las escamas la garra la pata la piel las plumas el pelo el rabo

Track 58: Module 3, Section 4, Day 7, Number 3 María:

Les presento a mi perrito. Él se llama Roque. Es pequeño. Su pelo es corto y marrón. Sus patas son pequeñas. Tiene los ojos verdes. Lleva un collar azul.

Bárbara:

Les presento a mi gerbo. Ella se llama Cacahuete. Su pelo es corto y rubio. Sus garras son largas. Su rabo es largo. Tiene los ojos negros. Le encanta comer los cacahuetes.

Enrique:

Les presento a mi gato. Él se llama Minú. Es grande. Su pelo es largo y blanco. Tiene los ojos azules. Sus garras son largas. Lleva un collar negro.

Raúl:

Les presento a mi ratón. Ella se llama Chocolate. Sus orejas son pequeñas. Su pelo es corto y marrón. Sus garras son pequeñas. Tiene los ojos marrones.

English Script Pg 172

María:

This is my puppy. His name is Roque. He’s small. His fur is short and brown. His paws are small. He has green eyes. He wears a blue collar.

Bárbara:

This is my gerbil. Her name is Cacahuete. Her fur is short and blond. Her claws are long. Her tail is long. She has black eyes. She loves eating peanuts.

Enrique:

This is my cat. His name is Minú. He is big. His fur is long and white. He has blue eyes. His claws are long. He wears a black collar.

Raúl:

This is my mouse. Her name is Chocolate. Her ears are small. Her fur is short and brown. Her claws are small. She has brown eyes.

Track 59: Module 3, Section 4, Day 8, Number 2 Sra. de la Torre: Enrique: Raúl: Enrique: Bárbara: Enrique: Raúl: Enrique: Bárbara: Enrique:

Enrique, te toca a ti. Escoge un animal. De acuerdo. Estoy listo. Su pelo es corto y marrón. Es mi ratón, Chocolate. No. Sus patas son pequeñas. Es mi gerbo, Cacahuete. No. Sus ojos son verdes. ¿Sus ojos son verdes? ¿Estás seguro? Sí, sus ojos son verdes y su collar es azul. ¡Es el perrito, Roque! Tienes razón Bárbara; es Roque.

English Script Mrs. de la Torre: Enrique, it’s your turn. Choose an animal. Enrique: Alright. I’m ready. Its fur is short and brown. Raúl: It’s my mouse, Chocolate. Enrique: No. Its paws are small. Bárbara: It’s my gerbil, Cacahuete. Enrique: No. Its eyes are green. Raúl: Its eyes are green? Are you sure? Enrique: Yes, its eyes are green and its collar is blue. Bárbara: It’s the puppy, Roque! Enrique: You’re right Bárbara; it’s Roque.

Track 60: Module 3, Section 4, Day 9, Number 2 el el la el

acuario bol jaula collar Pg 173

el la la la

agua correa comida rueda para hámsters

Track 61: Module 3, Section 4, Day 9, Number 4 Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María:

María, me gusta mucho Roque. Yo también quiero un perrito. ¿Qué necesito? Necesitas cuatro cosas. ¿De veras? Tu perrito necesita un collar y una correa. Es verdad. Necesita dos boles. ¿Dos boles? Sí. Necesitas un bol para el agua... ¡... y un bol para la comida! ¡Tienes razón! Gracias María. De nada.

English Script Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María: Bárbara: María:

María, I really like Roque. I would like a puppy too. What do I need? You need four things. Really? Your puppy needs a collar and a leash. That’s true. It needs two bowls. Two bowls? Yes. You need a bowl for water... ... and a bowl for food! You’re right! Thank you María. You’re welcome.

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Animation Dialogues El cumpleaños de mi abuelo Isabel: Michel, tengo muchas ganas de conocer a tu familia. Es una buena idea preparar un brunch para el cumpleaños de tu abuelo. Michel: Sí, a mi abuelo le encantan los cumpleaños. Ven, voy a presentarte a mi familia. Ellos son mis abuelos: mi abuelo Francisco y mi abuela Teresa. Mi abuelo cumple 60 años hoy. Mi abuela tiene 61 años. Isabel: ¡Qué bonito pelo blanco! Tu abuela es muy guapa. Michel: Detrás de mi abuelo, está mi madre, Elena. Ella tiene 36 años. Isabel: ¿Tu madre se llama Elena? ¡Mi madre también se llama Elena! Michel: ¡Qué divertido! Éste es mi hermano Cristóbal y ella es mi hermana Sonia. Él tiene 15 años y ella tiene 11 años. Cristóbal es atlético. Isabel: Él tiene los ojos azules, como tú. Tu hermana Sonia, ¿ella es buena? Michel: Sí, ella es muy buena. Ahí están mi tía Emilia y mi tío Roberto. Mi tíatiene 42 años y mi tío tiene 41 años. Mi tía es aburrida pero mi tío es cómico. Y también hay mi primo Víctor. Él tiene 21 años y es simpático. Isabel: Tienes una familia bonita Michel. ¿Está aquí tu padre? Michel: Sí, mira. Mi padre se llama Richard. Tiene 37 años. Ven, vamos a cantar «Cumpleaños feliz» a mi abuelo. Todo el mundo: Cumpleaños feliz Te deseamos a ti, Cumpleaños, cumpleaños ¡Cumpleaños feliz! Abuelo: Gracias todo el mundo. ¡Qué fiesta bonita! Son muy buenos. Hola Michel. ¿Cómo se llama tu amiga? Isabel: Buenos días. Me llamo Isabel. ¡Feliz cumpleaños! Abuelo: Gracias Isabel. ¿Te gusta la torta de chocolate? Isabel: ¡ME ENCANTA la torta de chocolate! Abuelo: ¡A mi también! Michel, ¡tu amiga Isabel es muy simpática!

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English Script Isabel: Michel, I am really looking forward to meeting your family. It’s a good idea to have a brunch for your grandfather’s birthday. Michel: Yes, my grandfather loves birthdays. Come, I’ll introduce you to my family. These are my grandparents: my grandfather Francisco and my grandmother Teresa. My grandfather is 60 years old today and my grandmother is 61 years old. Isabel: What beautiful white hair! Your grandmother is really beautiful. Michel: Behind my grandfather is my mother, Elena. She’s 36 years old. Isabel: Your mother’s name is Elena?! My mom’s name is Elena too! Michel: That’s funny! Here are my brother Cristóbal and my sister Sonia. He’s 15 and she’s 11. Cristóbal likes sports. Isabel: He has blue eyes, like you. Your sister Sonia, is she nice? Michel: Yes, she’s very nice. Over there, are my aunt Emilia and my uncle Roberto. My aunt is 42 years old and my uncle is 41 years old. My aunt is boring but my uncle is funny. And then, there is my cousin Víctor. He’s 21 years old and he’s nice. Isabel: You have a beautiful family Michel. Is your father here? Michel: Yes, look. My father’s name is Richard. He’s 37 years old. Let’s go. We’ll sing “Happy Birthday” to my grandfather. Everybody:

Cumpleaños feliz Te deseamos a ti, Cumpleaños, cumpleaños ¡Cumpleaños feliz!

Abuelo: Thank you everybody. What a beautiful birthday! This is very nice. Hello Michel. What’s your friend’s name? Isabel: Good morning. My name is Isabel. Happy Birthday! Abuelo: Thank you Isabel. Do you like chocolate cake? Isabel: ILOVE chocolate cake!! Abuelo: Me too!! Michel, she’s very nice, your friend Isabel!

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Un picnic Bárbara: Raúl, ¡qué día tan bonito para un picnic! Me encanta ir a la playa. Gracias Por haberme invitado. Raúl:

De nada, Bárbara. ¡Mira! Mis primos y mis primas están ahí. Hola Mamá. ¿Qué tal?

Renata:

Bien, pero hace mucho calor. Hola Bárbara. ¿Quieres limonada?

Bárbara: Buenos días, Sra. Romero. Sí, gracias. Me encanta la limonada. Raúl, ¿ellas son tus primas ? Raúl:

Sí, son gemelas. Ellas se llaman Alicia y Martina. Ellas tienen 3 años.

Bárbara: Ellas son bonitas y verdaderamente idénticas. ¿Quién es Alicia y quién es Martina? Raúl:

Es fácil. Alicia es cómica. Ella siempre lleva ropa roja: pantalones rojos, suéteres rojos o zapatos rojos. Le encanta el color rojo. Ella detesta las frutas y las verduras. Martina es simpática. Su color favorito es azul y le encantan las palomitas y el helado. Detesta también las frutas y las verduras.

Bárbara: Ahí, ¿los chicos son tus primos? Raúl:

Sí, tienen 12 años. Son gemelos. Ellos son realmente simpáticos. Mis primos son muy diferentes. Pedro es atlético. Sus deportes favoritos son el basquetbol y el fútbol. Detesta leer. Bruno es serio e inteligente. Su pasatiempo favorito es leer. Le encantan las tiras cómicas.

Bárbara: Tienes razón; son muy diferentes. Y la chica que juega con las gemelas, ¿es otra prima? Raúl:

¿Micaela? No, es mi media hermana. Micaela tiene 8 años. Ella es muy interesante. Le encanta la música. Toca el piano. Cristina es otra media hermana. Ella está ahí con Pedro. Tiene 15 años. Es cómica como Alicia. Le encanta el fútbol y el baile. Mis media hermanas son simpáticas.

Bárbara: ¿Tienes un hermano? Raúl:

Tengo un medio hermano. Tiene 19 años. Él va a la universidad.

Bárbara: ¡Tienes una familia grande Raúl! Raúl:

¡Sí, una familia muy grande y muy bonita!

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English Script Bárbara: Raúl, what a beautiful day for a picnic! I love going to the beach. Thanks for inviting me. Raúl:

You’re welcome, Bárbara. Look! My cousins are here. Hi mom. How are you?

Renata:

Fine, but it’s very hot. Hi Bárbara. Would you like some lemonade?

Bárbara: Good morning Mrs. Romero. Yes, thank you. I love lemonade. Raúl, are these girls your cousins? Raúl:

Yes, they’re twins. Their names are Alicia and Martina. They’re 3 years old.

Bárbara: They’re pretty and really identical. Who is Alicia and who is Martina? Raúl:

It’s easy. Alicia is funny. She always wears red clothes: red pants, red sweaters, or red shoes. She loves the color red. She hates fruit and vegetables. Martina is nice. Her favorite color is blue and she loves popcorn and ice cream. She also hates fruit and vegetables.

Bárbara: The boys over there, are they your cousins? Raúl:

Yes, they’re 12 years old. They’re also twins. They’re really nice. My cousins are very different. Pedro is athletic. His favorite sports are basketball and soccer. He hates reading. Bruno is serious and intelligent. His favorite hobby is reading. He loves comic strips.

Bárbara: You’re right; they’re very different. And the girl playing with the twins, is she another cousin? Raúl:

Micaela? No, she’s my half-sister. Micaela is 8 years old. She’s very interesting. She loves music. She plays piano. Cristina is my other half-sister. She’s with Pedro over there. She’s 15 years old. She’s funny, like Alicia. She adores playing soccer and dancing. My halfsisters are nice.

Bárbara: Do you have a brother? Raúl:

I have a half-brother. He’s 19 years old. He goes to university.

Bárbara: Raúl, you have a very big family! Raúl:

Yes, a very big and beautiful family!

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Un perrito marrón María:

¡Ah! ¡Hay muchísimos animales!

Sr. García:

Buenos días, ¿les puedo ayudar en algo?

María:

Sí, mamá y papá me van a comprar una mascota para mi cumpleaños. ¿Qué tienen Uds.?

Sr. García:

Empecemos por aquí. Aquí tienen la sección de reptiles. Hay serpientes. Aquí tienen algunos lagartos. Y en el acuario, hay ranas.

María:

Hmmm…todos son bonitos, pero no me gustan los reptiles. ¿Qúe tienen en esa sección?

Sr. García:

Son nuestros roedores. En esta jaula, hay cobayos. Aquí tienen los hámsters y allá hay conejos. También tenemos gerbos y ratones blancos.

María:

Oh, mira mamá. ¡Los conejos son tan monos! Me encantan los pequeños conejos negros. ¿Qué es eso?

Sr. García:

Son los pájaros, María.

María:

¿Tienen pájaros?

Sr. García:

Sí, están en las jaulas del otro lado de la pared.

María:

Papá, mira, hay un pájaro azul como Nico.

Sr. García:

¿Nico?

María:

Sí, el pájaro de mi hermano. Mi hermano también tiene dos peces de colores. ¿Tienen peces de colores?

Sr. García:

Sí, nosotros tenemos peces de todos los colores y de todos los tamaños. ¿Quiéres ver los peces?

María:

No, prefiero ver los perros y los gatos. ¿Tienen perritos y gatitos?

Sr. García:

Sí. Síganme. Están por aquí. Tenemos gatitos negros, gatitos blancos y gatitos anaranjados. Hay también un perrito marrón.

María:

Yo veo el perrito marrón. ¡Oh! ¡Es bonito! Mamá, papá, ¿podemos comprarlo?

Papá:

Lo que quieres María. Si quieres un perro, puedes comprar un perro.

María:

Bueno, quiero este perrito. Te voy a nombrar Roque.

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English Script María:

Wow! There are so many animals.

Mr. García:

Hello, can I help you?

María:

Yes, mom and dad are buying me an animal of my choice for my birthday. What do you have?

Mr. García:

Let’s start over here. Here is the reptile section. There are snakes. Here are some lizards. And in the aquarium, there are frogs.

María:

Hmmm…they’re all very nice, but I don’t like reptiles. What is there in that section?

Mr. García:

They’re our rodents. In this cage, there are guinea pigs. Here are the hamsters and there are the rabbits. We also have gerbils and white mice.

María:

Oh, look mom. The rabbits are so cute! I adore little black rabbits. What is that?

Dad:

Those are birds, María.

María:

You have birds?

Mr. García:

Yes, they’re in cages on the other side of the wall.

María:

Dad, look, there’s a blue bird like Nico.

Mr. García:

Nico?

María:

Yes, my brother’s bird. My brother also has two goldfish. Do you have goldfish?

Mr. García:

Yes, we have fish in all colours and in all sizes. Would you like to see the fish?

María:

No, I prefer to see the cats and dogs. Do you have puppies and kittens?

Mr. García:

Yes, follow me. They’re over here. We have black kittens, white kittens and orange kittens. There is also a little brown puppy.

María:

I see the little brown puppy. Oh! It’s beautiful! Mom, Dad, can we buy it?

Dad:

It’s your choice, María. If you want a dog, you can have a dog.

María:

Then I want this puppy. I’m going to name you Rocky.

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