Manual para los Estudiantes y la Familia 2015-2016

Nuestra Misión La escuela Charter Memphis Rise Academy ofrece a los estudiantes en los grados 6 a 12 una excelente educación, preparándolos para conseguir metas ambiciosas y tener éxito en la universidad. Responsabilidad, Excelencia, Ambición, Compromiso, Honestidad Nuestros Valores Fundamentales Memphis Rise Academy tiene los más altos estándares para los miembros de la comunidad escolar, el personal, las familias y los estudiantes. Para proporcionar la mejor educación en la Escuela Charter Memphis Rise Academy, todos debemos trabajar juntos para crear un ambiente propicio para la excelencia académica. Para crear este entorno, debemos colectivamente y consistentemente asegurar que los estudinates de la Escuela Charter Memphis Rise Academy reúnan cinco expectativas básicas, pero críticas: ● Responsabilidad: No hay mayor responsabilidad de nuestro personal, estudiantes y las familias que venir a la escuela preparados para tener éxito cada día. ● Excelencia: Se espera que nuestro personal, estudiantes y familias demuestren excelencia en su comportamiento y las interacciones con todos los miembros de la comunidad escolar. ● Ambición: Nuestro personal, familias y estudiantes deben mostrar el deseo de ser miembros positivos de nuestra comunidad escolar a través de palabras, acciones y demostración de nuestros valores fundamentales. ● Compromiso: Aun cuando es difícil, el personal, las familias, y los estudiantes toman de decisiones para crear una cultura de carácter positivo y excelencia académica. ● Honestidad: Nuestro personal, familias y los estudiantes deben ser honestos con ellos mismos y su comunidad escolar en todo momento. Estas expectativas, conocidas colectivamente como los valores REACH, forman la base de nuestra escuela y por lo tanto informan muchas de las políticas que se esbozan en este manual.

Responsabilidad y rendición de cuentas Los estudiantes, La familia y el personal El Contrato de Responsabilidad familia- estudiante-escuela de Memphis Rise Academy representa algunas de las responsabilidades más importantes de ser un miembro de la comunidad de la escuela. Para los estudiantes, el contrato ofrece una visión general de lo que signifíca ser un estudiante de Memphis Rise Academy. Para las familias, el Contrato describe algunas expectativas específicas que la escuela espera de ustedes a fin de proporcionar la mejor educación posible para el estudiante. A cambio de lo que los estudiantes y las familias hacen, el personal de Memphis Rise Academy trabajará sin descanso para ofrecer a los estudiantes un seguro y 1

respetuoso entorno en el que puedan lograr el éxito académico. Este contrato se proporcionará a las familias durante nuestras sesiones informativas en julio para afianzar esta alianza para la excelencia.

Calendario escolar, horario y asistencia Horario de asistencia Memphis Rise Academy tiene una jornada escolar y anual extendida. De lunes a viernes, los estudiantes deben llegar entre las 7:45 y 8:00 AM . De Lunes a jueves, la jornada escolar dura desde las 8:00 am a 4:30 PM; los viernes el día de clases es desde las 8:00 am hasta las 2:35 PM. El edificio de la escuela estará abierto para los estudiantes que comienzan a las 7:45 AM todos los días. Todos los estudiantes deben llegar a las 8:00 am para presentar la tarea y participar en la clase asesoramiento de la mañana. Los estudiantes que lleguen despues de las 8:00am seran marcados tarde, si la escuela no ha sido notificada (por ejemplo: razones debidas al clima). Para mas informacion siga a la seccion “Dias Incompletos”

Política de Asistencia Dado el ritmo rápido y de alto rigor de nuestro plan de estudios, cualquier tiempo perdido en Memphis Rise Academy puede ser perjudicial para el aprendizaje de un estudiante. Se requiere asistencia regular para el éxito. Los padres deben asegurarse de que su hijo asista a clases todos los días posibles; por favor no permita que su hijo pierda un día de clases, excepto en el caso de una enfermedad grave. Pedimos a las familias que no programen vacaciones o citas que no sean de emergencia durante horario escolar. Las familias deben aprovechar nuestra salida temprana los viernes, así como medias jornadas y descansos, para programar las citas y los viajes. Una ausencia se define como un día escolar en que el estudiante no esté presente en la escuela en cualquier momento entre las 8:00 AM-4:30 PM (2:35 PM los Viernes). Memphis Rise Academy no distingue entre las ausencias justificadas e injustificadas. Todas las ausencias de los estudiantes, incluidas las de enfermedad, suspensión, citas, vacaciones, días incompletos excesivos, etc. cuentan como ausencias. Pero, requerimos que familias tengan documentacion de las ausencias (notas de cita del doctor, etc). Si un estudiante excede quince ausencias en un año escolar, Memphis Rise Academy se reserva el derecho de reprobar al estudiante. Se hacen

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excepciones para comparecencias obligatorias ante el tribunal con la debida documentación y prácticas religiosas que hayan sido notificadas previamente por la familia. Además, los alumnos tiene el derecho de justificar auscencias bajo la Sección 504 del Acta de Rehabilitación (“Sección 504”), la Ley de Estadounidenses de Discapacidades (“ADA”) y la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (“IDEA”) siendo sus ausencias relacionadas con un condición de discapacidad. Pueden darse otras justificaciones en casos exepcionales. Con el fin de ayudar a asegurar que nuestros estudiantes no excedan de las cuotas de ausencia y gozan de todas las oportunidades para el éxito en Memphis Rise Academy, tenemos políticas de apoyo. ● A las 8 ausencias, el Decano de Estudiantes se pondrá en contacto con la familia por escrito. ● A las 10 ausencias (o cinco dentro Trimestre 1), el Director de la Escuela y el Decano de Estudiantes requerirá una reunión con la familia y asesor del estudiante, durante la cual se hará una promesa de asistencia y sudsecuentemente un asesoramiento se establecerá con el objetivo de garantizar que estos patrones mejoren. ● A las 12 ausencias, Memphis Rise Academy requerirá una segunda reunión familiar para discutir la posibilidad de reprobar. Memphis Rise Academy se reserva el derecho de reprobar a cualquier estudiante que exceda las 15 ausencias. En los casos de absentismo escolar, Memphis Rise Academy puede informar sobre estudiante y/o de la familia a ciertas agencias estatales o presentar una queja oficial ante la corte. Los estudiantes que estén ausentes de la escuela no pueden asistir o participar en cualquier actividad patrocinada por la escuela que ocurra en el día de la ausencia, a menos que la escuela haya dado permiso con antelación. De acuerdo con la ley TCA § 49-6-3001, se espera que todos los estudiantes menores de 18 años estén en la escuela. Se espera que todos los estudiantes menores de 18 cumplan con estas leyes y la escuela seguirá los procedimientos establecidos en TCA § 49-6-3007 si el estudiante no cumple con la ley. En los casos de absentismo escolar, el jefe de la escuela (o designado) investigará la situación. Memphis Rise Academy opera en cumplimiento con los requisitos de la ley TCA § 49-6-3007, que pueden incluir reporte obligatorio de absentismo escolar a las agencias estatales apropiadas. Días incompletos: Llegar tarde y salir temprano Memphis Rise Academy ofrece siete clases de programa general de estudios cada día a cada estudiante. Es importante que los estudiantes estén presentes en las siete clases principales para asegurar que sean capaces de maximizar su tiempo de aprendizaje. Si un estudiante no 3

completa una jornada escolar completa, él o ella recibirá un día incompleto. Esto incluye llegar después de las 8:30 AM, o salir temprano por citas médicas, emergencias familiares, tráfico, etc. Memphis Rise Academy puede excusar días incompletos en el caso de las comparecencias obligatorias ante el tribunal ante la presentación de la debida documentación. Los estudiantes que lleguen tarde deben registrarse en la oficina principal y recibir un pase de llegar tarde antes de ir a clase. Los estudiantes que salgan temprano deben chequear con la recepción antes de poder salir. Los días incompletos excesivos son un obstáculo importante en contra del éxito académico de un estudiante. Con el fin de garantizar que los estudiantes se presenten a tiempo y no se vayan temprano innecesariamente, la escuela tiene consecuencias claras para los estudianyes que llegan tarde y salen temprano. ● 3 días incompletos cuentan como 1 ausencia en la política de asistencia. ● A los 10 días incompletos (o 5 en el primer trimestre), el Director de la escuela y el Decano de Estudiantes requerirá una reunión con la familia y asesor del estudiantes, durante la cual una asistencia Promesa y la meta de asesoramiento posterior se establecerán por objeto garantizar que estos patrones mejoren. ● A los 15 días incompletos, cada llegada tarde o salida temprana dará lugar a una reunión de estudiantes con el Decano de Estudiantes, una llamada telefónica a la familia y detención automática del próximo día. ● A los 20 días incompletos, Academia Rise Memphis requerirá una segunda reunión familiar para discutir la asistencia previamente establecido en la promesa, y si es aplicable, la posibilidad de reprobar. Por su propia seguridad, los estudiantes deben ser recogidos por uno de los padres, tutor o persona de contacto de emergencia designados con el fin de ser despachados antes de las 4:30 PM (2:35 PM los Viernes). Una nota o una llamada teléfonica pidiendo que el estudiante sea despachado por si mismo no puede ser honrada. Del mismo modo, si un estudiante tiene que ser enviado a casa debido a una infracción de comportamiento, uno de los padres o tutor debe venir a la escuela, reunirse con el jefe de la escuela y/o el Decano de Estudiantes y acompañar al estudiante para ser despachado de la escuela. las consecuencias de días incompletos se aplican en casos de suspensión. Los estudiantes que son enviados a casa por infracciones de conducta no serán despachados a menos que uno de los padre o guardián hayan llegado físicamente a la escuela, a menos que se apliquen ciertas excepciones.

Procedimientos de cierre de escuelas. Si las Escuelas del Condado de Shelby se cierran por una emergencia o mal tiempo, Memphis Rise Academy también se cancelará. Escuche la radio o la 4

televisión para los anuncios relacionados con el cierre de las Escuelas del Condado de Shelby. Tambien proveemos informacion en nuestra pagina de Facebook, y tambien tratamos con todo esfuerzo hacer llamadas a casa sobre nuestros dias esfuera de escuela. Transporte Transporte en autobús Memphis Rise Academy ofrecerá transporte en autobús desde puntos comunes seleccionados de recogida y de entrega, Como los asientos estan limitados, solamente los estudiantes viviendo en zonas de registracion especificas seran elegibles para transportacion en autobus durante el ano escolar 2015-2016. Las paradas de autobús exactas y horarios de los mismos se comunicarán a las familias antes del comienzo del año escolar. Para la seguridad de los estudiantes, es de suma importancia que las familias se comprometan a llevar a los alumnos a las paradas de autobús sólo en los horarios indicados, y que permanezcan con ellos hasta que llegue el autobús. Además, es fundamental que las familias lleguen a la parada de autobús en el horario indicado por la tarde para recoger a los estudiantes. El no recoger a los estudiantes a tiempo en la tarde crea una situación increíblemente peligrosa, porque las paradas de autobús están situadas en zonas muy públicas sin supervisión del personal de Memphis Rise Academy. Viajar en el autobús es un privilegio, no un derecho. El uso del transporte escolar del estudiante puede ser revocados si: ● Si hubiera, por parte de la familia, falta de puntualidad que se repita y compromiso de cumplir con los procedimientos de parada de autobús. ● Si hubiera cualquier tipo de infracción de comportamiento en el autobús, según lo determine el Director de la Escuela. Transporte en coches Las familias son siempre son bienvenidas a transportar a los estudiantes hasta y desde la escuela. El transporte en coche pasa en el area de estacionamiento de carros, en el lado este de la Iglesia Agape. Los estudiantes pueden ser dejados antes de las 7:45am, pero no pueden estrar al edificio antes de las 7:45am, a menos que este lloviendo o calor excesivo. Para la recogida, las familias deben estar esperando en la zona de despacho (despido) de la escuela (4:30 PM de lunes a jueves, 2:35 PM los viernes). Por favor, siga las directrices establecidas en la hoja de información sobre dejar y recoger/despacho del estudiante, que se distribuye a los padres durante la orientación. Caminadores 5

Los estudiantes estan permitidos a caminar de la casa a la escuela todos los dias con las mismas expectativas de ausencias y de estar tarde que los otros estudiantes. Nuestros estudiantes que caminan a casa saldran de la escuela primero todos los dias y seran caminados por un miembro de nuestra escuela hasta la esquina de Chriswood.Raleigh-Lagrange o hasta le esquina de la iglesia Agape, dependiendo en la direccion. Esperamos que las familias se pongan en contacto con la escuela si los estudiantes no han llegado a casa y viven cerca. Tambien esperamos que si los estudiantes paran en cualquier negocio en su caminada a casa que lo hagan con gran responsabilidad y respeto porque son ejemplos de nuestra escuela mientras que estan en uniforme. Deberes, Club de Tareas, y Políticas de maquillaje Deberes y Club de Tareas La tarea es un componente esencial del programa de estudios de Memphis Rise Academy. Nuestros estudiantes deben mostrar el compromiso con la práctica extendida en las materias básicas, especialmente la alfabetización, con el fin de satisfacer las expectativas de nuestro programa académico riguroso. Los estudiantes tienen cuatro responsabilidades fundamentales relacionadas con la tarea todos los días: 1. Anote todas las tareas asignadas en los organizadores de tareas. 2. Completar todas las tareas asignadas con la mayor calidad posible. 3. Leer independientemente durante 30 minutos por la noche. Todas las tareas se recogen en el asesoramiento de la mañana. Si un estudiante no ha completado satisfactoriamente cualquier tarea dada, o la tarea se completó de forma insatisfactoria en base a la evaluación del maestro, él o ella estarán obligados a asistir al Club de Tareas de 3:55-4: 30 PM los lunes a jueves.Los estudiantes que no han completado la tarea un dia Viernes tendran que completar esa tarea el Lunes en Club de Tareas. El Club de Tareas es un lugar tranquilo y constructivo donde los estudiantes son capaces de completar su tarea de la noche anterior y luego comenzar a trabajar en la tarea de la noche próxima con la supervisión de uno o más de los miembros del equipo. Queremos que nuestros estudiantes tengan todas las oportunidades de éxito con la tarea, por lo que este proceso se encuentra dentro de la jornada escolar. Los objetivos del Club de Tareas incluyen el aumento del número de tareas completas, la mejora de la calidad y la formación de la confianza académica. Los estudiantes también pueden optar por el Club de tareas en lugar del enriquecimiento en un día en el que les gustaría más ayuda con su tarea. Política de recuperación de tarea Los estudiantes que no están en la escuela pierden asignaciones y evaluaciones académicas críticas. La política de recuperación de tarea de nuestra escuela está diseñada para mantener a los estudiantes responsables de todas las tareas y evaluaciones pérdidas, así como recuperación en tiempo crítico de tal manera que los estudiantes no se atrasen académicamente. 6

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Trabajo en Clase. Si un estudiante falta a clase por cualquier motivo (ausencia, tardanza y/o salida temprana), el trabajo que el estudiante pierda será compilado por el Director de Operaciones y se distribuirá a los estudiantes el día que regrese a Memphis Rise Academy durante el asesoramiendo de la mañana. El trabajo de clase no tiene que ser entregado, aunque se recomienda a los estudiantes que revisen lo que perdieron. ● Las evaluaciones. Si un estudiante pierde un exámen o prueba cuando estaba ausente, él o ella tendrá que tomarlos el día en que él o ella regrese a la Memphis Rise Academy. El Director de Operaciones y nuestras maestras coordinarán la evaluación perdida, lo que probablemente se llevará a cabo durante el enfoque o clase REACH. Si un estudiante estuviera ausente por un largo período de tiempo y pierde múltiples evaluaciones, el Director de Operaciones trabajará con el estudiante para organizar un horario de mutuo acuerdo para garantizar la realización de todas las evaluaciones perdidas en el momento oportuno. ● Tarea. Si un estudiante pierde un día de escuela, la tarea que se debía entregar el día en que el estudiante estuvo auscente vencen el día que él o ella regresa. Las asignaciones dadas en el día que él o ella estaba ausente vencen durante el asesoramiento del mañana al día siguiente cuando él o ella regresa. Política Uniforme Código de Vestimiento Memphis Rise Academy tiene un uniforme de estudiante, que se respeta durante todo los días escolares de lunes a viernes. Hemos adoptado nuestro código de vestimenta para: ● fomentar un fuerte sentido de comunidad escolar ● garantizar un enfoque en el rendimiento académico ● preparar a los estudiantes para expectativas profesionales en el mundo académico y de trabajo de adultos ● aumentar la seguridad de la escuela haciendo la presencia de visitantes más aparentes ● reducir el costo de la ropa para las familias y la necesidad continua de ir de compras ● dar a nuestros estudiantes la oportunidad de mostrar el orgullo escolar dentro y fuera del resinto escolar

Aplicación de las Políticas Código de Vestimenta Como todas las políticas de la escuela, nuestro código de vestimenta es estrictamente y consistentemente obligatoria. Aunque puedan parecer que pequeñas excepciones no debería ser un problema, no podemos permitir las desviaciones de nuestra vestimenta. Si se hace una excepción para un estudiante, se tendría que hacer a todos los estudiantes y el código cambiaría. Es en el mejor interés de la escuela, de todos, de los estudiantes y la familia si mantenemos nuestro código de vestimenta consistente para todos los estudiantes. Queremos que nuestra política sea clara; Las familias que tienen alguna pregunta o inquietud acerca de nuestro código de vestimiento deben sentirse libres de comunicarse con la escuela de inmediato para una 7

aclaración. Por estas razones queremos enforzar nuestro codigo de vestimiento con flexibilidad, para que todas nuestras familias y estudiantes puedan participar en nuestra escuela sin gran costo. A los estudiantes que ingresen a nuestro edificio faltando al código de vestimiento no se les permitirá asistir a clase. Se les pedirá a los padres que traigan la vestimiento apropiada para la escuela para asegurar que el estudiante pueda entrar en el salón de clases. Además, vestirse inapropiadamente o el cambio de código de vestimiento durante el día puede resultar en consecuencias disciplinarias. En el evento que un estudiante tenga una infraccion del codigo de vestido algunas formas de intervencion seran: una nota a casa o hasta detencion. Compras de vestimenta Por cada estudiante de Memphis Rise Academy, hay dos posibles uniformes escolares que pueden ser usados y deben ser comprado: El uniforme de Memphis Rise Academy y el uniforme de educación física. La clases de educación física (PE) comenzarán durante el segundo semestre. Los estudiantes usarán el uniforme de PE en la escuela como el uniforme durante todo el día los viernes cuando tienen PE. Las familias pueden comprar todos los uniformes específicos de Memphis Rise Academy (polos, camisetas, faldas, ropa de educación física) en Charter School Uniforms, Ubicado en 4780 Summer Ave, Suite 101. Además, algunos artículos de reemplazo estarán disponibles para la compra, según sea necesario en Memphis Rise Academy. Código escolar de vestimenta para muchachos ● Polo Memphis Rise Academy Rojo o Negro -cada familia recibirá uno en forma gratuita y las camisas adicionales se pueden comprar en Charter School Uniforms ● Pantalones largos que sean negro liso, caqui liso (beige), gris liso, marrón liso, o azul marino liso (no jeans). Los pantalones no son proporcionados por Memphis Rise Academy. Sin embargo, pueden ser adquiridos ya sea en Charter School Uniforms o cualquier minorista de ropa tradicional, siempre que cumplan con estas directrices. Todos los pantalones deben de tener hebillas de cinturon - no pantalones de cordon, o jean de color oscuro ● Cinturón negro o marrón, para que coincida con los zapatos del estudiante (todo negro o marrón, aparte de la hebilla; las hebillas de cinturón no deben ser grandes; no de deben ser de gran tamaño o de que causen distracción) ● Zapatos negros o marrones, que hagan juego con el cinturón de estudiante (100% negro o marrón; sin logos o de metal; zapatos sin cordones están bien; los cordones y el velcro también están bien, pero deben ser atados o abrochados en todo momento) ● Calcetines de colores sólidos (no debe haber patrones o logos) ● OPCIONAL: sudadera roja o negra de cuello redondo con el logo de Memphis Rise Academy compradoa en Charter School Uniforms ● Recomendamos a todos los estudiantes que adquieran una sudadera; temperaturas en clase pueden fluctuar ligeramente, especialmente en los meses más fríos 8

● las sudaderas con capucha no están permitidas. ● OPCIONAL: camiseta blanca, negra, o gris (manga corta o larga) ○ Todos las camisetas de debajo deben ser de color blanco, negro o gris y no de gran tamaño ○ Las mangas de camisa cortas no se deben ver por debajo de la camisa del uniforme Código escolar de vestimenta para muchachas Polo Memphis Rise Academy Rojo o Negro -cada familia recibirá uno en forma gratuita y las camisas adicionales se pueden comprar en Charter School Uniforms ●

Pantalones largos o faldas que sean negros lisos, caqui lisos (beige), gris lisos, marrón lisos, o azul marino lisos (no jeans). Los pantalones o faldas no son proporcionados por Memphis Rise Academy. Sin embargo, pueden ser adquiridos ya sea en Charter School Uniforms o cualquier tienda de ropa, siempre que cumplan con estas directrices.

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Cinturón negro o marrón, para que coincida con los zapatos del estudiante 's (todo negro o marrón, aparte de hebilla; sin hebillas de cinturón grandes; no de gran tamaño o de distracción) Zapatos negros o marrones en su mayoria, que hagan juego con el cinturón de estudiante (Pueden tener logos de otro color o de metal; zapatos sin cordones están bien; los cordones y el velcro también están bien, pero deben ser atados o abrochados en todo momento) Calcetines de colores sólidos (no debe haber patrones o logos) OPCIONAL: sudadera roja o negra de cuello redondo con el logo de Memphis Rise Academy comprados en Charter School Uniforms o Recomendamos a todos los estudiantes que adquieran una sudadera; temperaturas en clase pueden fluctuar ligeramente, especialmente en los meses más fríos o otras chaquetas no estan permitidas en clase y deben de ser quitadas cuando el estudiante entre a la clase, por favor compre por lo menos una de las opciones de la tienda de uniforme para los dias frios. o las sudaderas con capucha no están permitidas. OPCIONAL: camiseta blanca, negra, o gris (manga corta o larga) o Todos las camisetas de debajo deben ser de SOLO de color blanco, negro o gris y no de gran tamaño - sin palabras y disenos

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Código de vestimenta para educasión física de Memphis Rise Academy (para todos los estudiantes) ● Camiseta de educación física de Memphis Rise Academy roja o negra o sudadera de Memphis Rise Academy de cuello redondo ambos comprados en Charter School Uniforms 9

● Las zapatillas de deporte/zapatos atléticos (deben estar atados en todo momento). Memphis Rise Academy se reserva el derecho de poner límites a los tipos de zapatos que pueden ser usados en caso necesario. ● Calcetines todos blancos o negros ● Zapatos negros o marrones en su mayoria, que hagan juego con el cinturón de estudiante (Pueden tener logos de otro color o de metal; zapatos sin cordones están bien; los cordones y el velcro también están bien, pero deben ser atados o abrochados en todo momento) ● OPCIONAL: Sueter rojo de Memphis Rise Academy, sueter negro estilo-V de Memphis Rise Academy, sueter de botones rojo de Memphis Rise Academy (solo para grado 7) ● Pantalones negros cortos de malla de Memphis Rise Academy o pantalones de ejercicio, que se pueden comprar en Charter School Uniforms o Los Chores/pantalones deben ser de tamaño adecuado, permanecer en la cintura y llegar a las rodillas de los estudiantes no por encima o por debajo, de acuerdo con las discreción de Memphis Rise Academy o Los estudiantes pueden optar por usar pantalones cortos o pantalones de ejericio, ya sea en días de educación física, pero deben elegir adecuadamente según el clima ● otras chaquetas no estan permitidas en clase y deben de ser quitadas cuando el estudiante entre a la clase, por favor compre por lo menos una de las opciones de la tienda de uniforme para los dias frios. Requisitos de Clase de Educacion Fisica Generales de Ropa ● Camisa negra, blanca, gris, o roja de Memphis Rise Academy o sueter negro o rojo de Memphis Rise Academy (todos deben de tener Memphis Rise Academy escritos). las camisas no deben de ser muy largas o cortas. ● Zapatos atleticos. Memphis Rise Academy tiene el derecho de limitar el tipo de zapato que puede ser usado durante la clase ● Media/Zapatillas de color solido ● Pantalones estilo sudadera de Memphis Rise Academy - de la tienda de Uniforme Charter ○ Chores y sudaderas deben de ser de un tamono apropiado, deben de mantenerse en la cintura y deben de llegar hasta las rodillas de los estudiantes, no mas alto o mas bajo ○ Los estudiantes pueden seleccionar de las dos opciones, pero tambien deben de elegir debido al clima.

Requisitos Generales de Ropa ● Los estudiantes no pueden usar ropa con logotipos que no sean el logotipo de Memphis Rise Academy. 10

● La ropa debe ser de tamaño adecuado para adaptarse al estudiante. La ropa debe ser demasiado grande o demasiado pequeña. ● Todas las camisetas de debajo deben ser de color blanco, negro o gris. ● Los estudiantes no serán admitidos en clase con ropa que tenga manchas significativas de alimentos, tinta, etc. Habrá algunos artículos de uniformes a la mano en la oficina principal para que los estudiantes se los pongan, de varios tamaños, en el caso de que la ropa está en condición inaceptable. Se les pedirá a los padres que sustituyan los elementos de uniformes inaceptables antes del día siguiente. ● Los estudiantes no pueden alterar el uniforme de Memphis Rise Academy con escritura, dibujo, corte, etc. Los puños no pueden estar deshilachados. ● Una segunda camisa de Polo debajo del uniforme no es considerada una camisa “undershirt” - solamente una camisa regular o camisa de manga larga son consideradas “undershirts” ● Una vez que los estudiantes entran a su salón de clases de asesoramiento, el uso de sombreros, abrigos, pañuelos de cabeza, o chaquetas no está permitidos a menos que sea de acuerdo con una observación religiosa y anteriormente envió un mensaje al personal de Memphis Rise Academy. Los sombreros usados en el edificio de la escuela después de la entrada serán confiscados. El cabello teñido o peinados que distraigan, según lo determinado por la escuela, no se les permite. o No se permiten gafas de sol/gafas sin receta. o Los estudiantes no pueden usar los siguientes accesorios que pueden perturbar el aprendizaje o interferir con las normas de salud/seguridad / limpieza, según lo determinado por la escuela: o Cantidad excesiva de Joyas o Piercings fuera de los oídos (lengua, ceja, etc) –los aretes no deben ser más anchos que una pulgada (del tamaño de una moneda) y colgar no más de dos centímetros por debajo del lóbulo de la oreja o Glitter (purpurina) o Uñas falsas o Cadenas/collares ● Cuando los estudiantes entran al edificio de la escuela, deben tener el uniforme apropiado. Los estudiantes deben tener el uniforme en el territorio escolar y no pueden cambiar de uniforme antes del despido (despacho) o sea cuando lo recogen sus padres. ● Las camisas deben estar metidas dentro del pantalón o la falda en todo momento. Los cordones deben ser atados en todo momento. El velcro debe sujetarse en todo momento. ● Los estudiantes que llevan el uniforme equivocado para un día determinado (es decir, con el uniforme de PE en un día que ellos deben usar el uniforme de la escuela o viceversa) se consideran sin uniforme y tendrán ser corregidos antes de entrar a clase. Teléfonos Celulares Debido a que son una distracción para el aprendizaje, le aconsejamos que los estudiantes no traigan teléfonos celulares a la escuela. Entendemos que muchas familias prefieren que su 11

estudiante tenga acceso a un teléfono celular. Por lo tanto, tuvimos que poner en práctica las siguientes políticas para la responsabilidad de los teléfonos celulares en Memphis Rise Academy. Memphis Rise Academy no es responsable de los artículos que falten. Nuestra política es: Si un estudiante decide traer un teléfono celular a la escuela, debe ser etiquetado con el nombre del estudiante. Tambien debe ser entregado a la maestra inmediatamente. Los teléfonos celulares sin etiqueta deben ser llevados al gerente de la oficina al comienzo del día para una etiqueta. Los teléfonos celulares serán recogidos por los maestros entre las 7:45-8: 00 am y se guardarán en un armario cerrado con llave fuera del espacio del aula. Los teléfonos serán devueltos al final del asesoramiento de la tarde y deben ser colocados directamente en la bolsa de un estudiante sin ser prendidos, hasta el fin del enriquecimiento, club de tareas o la detención. Si un estudiante usa un teléfono celular en el edificio de la escuela, será confiscado por un miembro del personal y un padre o tutor tendrá que venir a la escuela para recuperarlo del Director de la Escuela y este estudiante recibirá una detención automática. Los miembros del personal le darán todos los teléfonos celulares confiscados al jefe de la escuela, que los colocará en un sobre marcado y alertará a la familia de su posesión del artículo. Dispositivos Electrónicos No hay otros dispositivos electrónicos (incluyendo, pero no limitado a iPods, reproductores de MP3, iPad/tabletas, videojuegos, computadoras, teléfonos celulares no activadas, lectores de libros electrónicos, etc) que sean permitidos en Memphis Rise Academy en todo momento. Tampoco deben de ser entregados a los maestros. Si un estudiante usa un dispositivo electrónico en el edificio de la escuela, será confiscado por un miembro del personal y un padre o tutor tendrá que venir a la escuela para recuperarlo del Director de la Escuela, y este estudiante recibirá una detención automática. Los miembros del personal le dará todos los dispositivos electrónicos confiscados al jefe de la escuela, que los colocará en un sobre marcado y alertará a la familia de su posesión del artículo. Audifonos individuales que son demasiado grande para caber en nuestros sobres (ejemplo: Beats) estan permitidos en el autobus pero nu pueden ser entregados para que nosotros los guardemos durante el dia. Si un estudiante trae esto a la escuela deben de ser apagados antes de entrar a la escuela, no alrededor del cuello, y deben de permanecer en el equipaje del estudiante todo el dia. Los audifonos son la propiedad de el estudiante, y la escuela no tiene responsabilidad sobre ellos entonces no tenemos responsabilidad si se quiebran, son robados, o reciben algun tipo de maltrato antes, durante o despues del dia escolar.

Desayunos, almuerzos y meriendas Desayuno y almuerzo 12

El desayuno y el almuerzo son proporcionados por los Servicios de Nutrición de Escuelas del Condado de Shelby y están disponibles para cada estudiante, cada día, de forma gratuita. El desayuno se sirve afuera de las aulas entre las 7: 45-8: 00 PM. El desayuno estará disponible para los estudiantes que lleguen después de las 8:00 de la mañana, a pesar de que los estudiantes todavía están considerados tarde. Los estudiantes tendrán tiempo durante su período de asesoramiento por la mañana para desayunar. Los estudiantes también están invitados a traer cosas para el desayuno de casa para ser consumidos durante el asesoramiento de la mañana. El almuerzo será servido en nuestro salon de reuniones. El horario de almuerzo para los dos grados es diferente. Por favor lea el horario escolar para mas informacion. Los estudiantes pueden traer almuerzo de casa para consumir durante el período de almuerzo. Botanas/ descansos Habrá dos descansos de 10 minutos durante todo el transcurso del día de lunes a jueves y uno de 10 minutos el viernes. Los estudiantes pueden traer botanas de casa para consumir durante estos descansos. Todos los alimentos traídos de casa deben permanecer en la bolsa/mochila de los estudiantes hasta los horarios designados. Reglas para la alimentación traída de fuera Memphis Rise Academy fomenta que los estudiantes se mantengan alerta y activos durante todo el día. Por esta razón, permitimos a los estudiantes traer pequeñas cantidades de botanas durante todo el día, para ser comidas durante nuestros tiempos de descanso. Junto con las Escuelas del Condado de Shelby, Memphis Rise Academy fomenta una política de botanas saludables. Las botanas saludables que ayudarán a nuestros estudiantes a aprender son las siguientes: ● Frutas (enteras o trozos) ● Puré de manzana o gelatina ● Barras de granola o cereales ● Verduras ● Pretzels y galletas saladas ● Galletas de arroz ● Papas horneadas ● Yogur ● Palitos de queso ● Nueces Esta política se modificará en el caso de que cualquier estudiante informe sobre sus alergias de alimentos a Memphis Rise Academy. Algunos alimentos son un perjuicio para nuestro ambiente de la clase y nunca se permiten en la escuela. Estos alimentos incluyen, pero no se limitan a: 13

● Soda/refrescos ● Las bebidas energéticas ● Dulces, incluyendo Pixie Stix y otros dulces de azúcar en polvo ● Cantidades execivas de botanas (es decir, una bolsa llena de papas fritas, un galón completo de cualquier bebida) Venta de Alimentos No se permitirá a los estudiantes en ningún caso la venta de alimentos o bebidas en el interior de la escuela asi como en el terreno de Memphis Rise Academy. A Los estudiantes que se descubran vendiendo alimentos o bebidas, se le confiscarán de inmediato los artículos, los privilegios de botanas serán revocados hasta nuevo aviso y recibirán una a suspensión automática de la escuela, para comenzar inmediatamente en el día en que ocurrió la infracción. Calificación, Promoción y Reprobar Las políticas de calificaciones Los estudiantes de Memphis Rise Academy toman seis clases principales durante el año escolar (Matemáticas A, Matemáticas B, Lectura, Escritura, Estudios Sociales y Ciencias en la escuela media; habrá más información de cursos de la escuela secundaria a medida que nuestra escuela secundaria se desarrolle en el 2017) Los estudiantes recibirán un Informe Rise cada viernes con sus calificaciones en cada clase principal, junto con sus niveles de dominio. Al final de cada trimestre, los estudiantes recibirán informes formales de progreso con información detallada sobre su rendimiento en cada materia, con base en la evaluación formal y cuando sea adecuado el desempeño en proyectos. Los informes de progreso incluirán una calificación numérica y alfanumérica por cada clase principal, la retroalimentación de los maestros y el porcentaje de dominio de las habilidades, todo lo cual será actualizado semanalmente en nuestro sistema Rise de informe. Enfoque, nuestra clase de tutoria diaria tendra calificaciones este ano. Clase de enfoque es donde el esfuerzo de cada estudiante le puede afectar directamente el grado/nota de la clase. Por esa razon el esfuerzo y mejoramiento de cada estudiante sera calificado por todas las maestras que el estudiante tenga ese ano. Todos las calificaciones se basan en una escala de 0 a 100%. La escala de calificación es la siguiente: A + 98-100 A 94-97 A- 91-93 B+ 88-90 B 84-87 B- 81-83 14

C + 78-80 C 74-77 C- 70-73 F 69 y por debajo Política de Promoción y Reprobación El ambiente académico de Memphis Rise Academy es un entorno extremadamente desafiante y de preparatoria para la universidad. Con tarea consistente, un día escolar extendido y evaluaciones frecuentes, pedimos a nuestros estudiantes un gran compromiso con la excelencia académica. Sin embargo, nuestra escuela también se compromete a oportunidades diarias para el apoyo académico y nuestro personal de la escuela está disponible para continuo apoyo, según sea necesario. La promoción del estudiante en Memphis Rise Academy se basa en el mérito académico y el compromiso para con la asistencia. No nos adherimos a los estándares tradicionales de “promoción social”. En el caso de que un estudiante esté en peligro de reprobación por razones académicas o de asistencia, las familias serán notificadas por el Director de la Escuela y el Decano de Estudiantes con suficiente antelación de la decisión de reprobar para crear un plan para que el estudiante logre el crecimiento necesario para ser promovidos al siguiente grado. Sin embargo, todavía anticipamos algunas circunstancias en las que la reprobar será la mejor decisión para un estudiante Memphis Rise Academy. Si un alumno aprueba todas las materias básicas con un 70% o más y no ha estado ausente durante más de 15 días del año escolar, el estudiante será promovido automáticamente al siguiente nivel de grado. Los estudiantes que (a)obtengan una nota por debajo de un 70% en dos o más clases académica principales y/o (b) pierda más de quince días escolares sin documentos y motivo razonable que impida la asistencia a la escuela, serán reprobados. Memphis Rise Academy tiene el derecho de retener o avanzar a cualquier estudiantes que caiga en esta criteria dependiendo en la mejor opcion para el estudiante. En el caso de que un estudiante necesite repetir un grado, el Director de la Escuela creará un equipo multidisciplinario para planificar una estrategia adecuada para el año siguiente. Sobre la base de una comprensión de las razones de la falta de éxito del estudiante durante el año anterior, el equipo van a detallar el apoyo y procesos para asegurar que él o ella tendrán éxito al año siguiente. Estas intervenciones pueden incluir, pero no están limitadas a, extra clases de turoría en agosto o luego, un cambio en la flexibilidad del estudiante en formar grupos, o un esfuerzo para trabajar con la familia del estudiante para resolver problemas personales o de grupo. Código de conducta Fomento de la Buena Conducta 15

Memphis Rise Academy promueve el comportamiento que se adjunta a nuestros valores de REACH para el desarrollo del carácter positivo y productivo. Le damos a los estudiantes oportunidades para ver la correlación entre el comportamiento positivo y el éxito que entre el comportamiento desafiante y sus consecuencias. Para lograr esto, ofrecemos el siguiente apoyo para todos los estudiantes: ● Asesoramiento. Al comienzo del año escolar, todos los estudiantes son asignados a un salón de clases de asesoramiento apoyado por dos maestros y / o administradores, denominados asesores. Los asesores desarrollar relaciones cercanas y de motivación con sus asesorados durante todo el año escolar. Las familias deben esperar escuchar actualizaciones del asesor de su hijo a menudo en los informes de Rise, llamadas telefónicas o cualquier otra forma de comunicación escrita. ● Establecimiento de Metas y Reunión de la Comunidad. Con la guía del asesor se les pide a los estudiantes el establecimiento de metas para sí mismos a corto plazo y a mediano y largo plazo. Los estudiantes son recompensados a través de nuestro programa de méritos por lograr estas metas y públicamente celebradas durante las reuniones de asesoramiento y de la comunidad. Las metas están enfocadas en el éxito académico y de comportamiento y debe proporcionar una estructura para que nuestros estudiantes sean capaces de articular sus éxitos de una manera positiva a su comunidad escolar. ● Enriquecimiento. De lunes a Jueves, de 3:45 a 4:30 PM, La escuela ofrece actividades de enriquecimiento para todos los estudiantes que hayan terminado su tarea y que se comportan bien. Los estudiantes se registran en una actividad de enriquecimiento específica al inicio de cada trimestre. Ejemplos de enriquecimientos pueden incluir deportes u otras formas de ejercicio, la escritura creativa, informática, o las artes culinarias. Mientras que la mayoría de las actividades de enriquecimiento son impartidas por el personal de Memphis Rise Academy, algunas pueden ser enseñadas por instructores externos. Junto con el asesoramiento, el enriquecimiento es diseñado para ayudar a los estudiantes a construir relaciones con sus profesores con una base menos enfocada en lo académico y para ser recompensados por su buen comportamiento con una actividad auto-elegida que les interesa, siempre de forma gratuita durante el día escolar. Los estudiantes que obtienen detención o club de tareas durante el día escolar determinado no serán elegibles para participar en su enriquecimiento durante ese día. ● Bloques de REACH. EL sistema de bloques REACH de Memphis Rise Academy es un sistema de incentivos positivos para la clase y en toda la escuela. El sistema utiliza la motivación entre pares y la competencia entre los asesores para animar a los estudiantes a trabajar juntos para satisfacer las altas expectativas. Durante cada período de la jornada escolar, los estudiantesde sexto grado son evaluados en su desempeño como grupo, ganando entre cero y cinco bloques de REACH. Para el septimo grado los estudiantes reciben bloques de REACH en una manera individual, mucho como el sistema de Meritos. Dentro de cada período de clase, hay múltiples oportunidades para que nuestros estudiantes demuestren cada uno de nuestros valores fundamentales basados en sus decisiones individuales y colectivas. Los maestros miden el desempeño de los estudiantes en cada uno de los cinco valores fundamentales por período de clase, 16

adjudincado bloques por cada valor mostrado por la clase, y discutiendo con los estudiantes la forma en que ambos mostraban o no mostraban cada valor central al final de cada período. Los asesores y asesorados cuentan los bloques REACH por semana para premios de grupo e incentivos en las reuniones de comunidad de los viernes. Código de conducta Memphis Rise Academy ha creado un Código de Conducta para asegurar que nuestra escuela sea un espacio de respeto para el aprendizaje y permitir a los estudiantes la capacidad de concentrarse en el logro de sus metas más ambiciosas. Es un objetivo primordial y la responsabilidad de nuestro personal hacer que las expectativas para el éxito claras a nuestros estudiantes y para entrenar a nuestros estudiantes sobre la manera de cumplir con nuestras expectativas. Sin un código firme y consistente de conducta, nada de lo que nos imaginamos para nuestra escuela puede suceder. Esta es la base de nuestro Código de Conducta del estudiante. Expectativas de comportamiento Se espera que los estudiantes mantengan el Código de Conducta de Memphis Rise Academy en todo momento cuanto están en contacto con el terreno de la escuela, el personal o los socios. Esto podría incluirse durante el día escolar, durante las actividades y viajes patrocinados por la escuela, todos eventos de la escuela, o en cualquier momento fuera del terreno escolar que se traduce en una interrupción sustancial al ambiente de aprendizaje. La aplicación de nuestro Código de Conducta se basa en un marco de disciplina progresiva. En concreto, las infracciones menores resultan en consecuencias menos graves, mientras que las infracciones más graves resultan en consecuencias más severas. Por otra parte, las infracciones por primera vez tienen consecuencias menos graves, mientras que las infracciones repetidas resultan en consecuencias más severas. Los estudiantes deben responder siempre con respeto a la autoridad y dirección del personal de la escuela. Los comportamientos que se consideran una falta de respeto incluyen pero no se limitan a rodar los ojos (dar actitud con los ojos), hacer comentarios inapropiados o sonidos en respuesta a una solicitud, o cuestionar la acción o la autoridad de un miembro del personal de una manera irrespetuosa. Esa falta de respeto tendrá deméritos en casos de bajo nivel o, en casos más altos, habrá detenciones automáticas o las suspensiones dentro de la escuela. Incentivo individual y el Sistema de Rendición de Cuentas; méritos y deméritos Memphis Rise Academy ha desarrollado un sistema de méritos y deméritos para proporcionar a los estudiantes, familias y profesores con un informe frecuente y completo de rendimiento de comportamiento de los estudiantes. Los méritos y deméritos de un estudiante se ven afectados por su cumplimiento de expectativas de comportamiento, académicas y de asistencia.

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Todos los estudiantes reciben informes Rise todos los viernes. Los Informes Rise tiene en detalle el rendimiento académico, de comportamiento y hacia las metas personales de los estudiantes. Los alumnos deberán, como mínimo, cumplir con nuestras expectativas para el comportamiento de cada día, como informado claramente durante la semana Rise y durante todo el año escolar. Animamos a nuestros estudiantes a superar nuestras expectativas para el comportamiento y el rendimiento, que recompensamos con méritos. Los estudiantes pueden obtener ventajas de un miembro del personal por una variedad de razones, incluyendo pero no limitadas a: ● Ser voluntario para ayudar a otro estudiante o profesor ● Ser voluntario para el Servicio de la escuela ● Comportamiento ejemplar en el aula (tomar la iniciativa, ser cortés o paciente, la realización de un acto de bondad, proporcionando una respuesta ejemplar o trabajo ejemplar) ● Esfuerzo excepcional o mejora de materias básicas ● Muestra sobresaliente de uno de nuestros cinco valores REACH ● El cumplimiento o hacer un progreso significativo hacia una meta Los méritos son dados a los estudiantes por los maestros por el comportamiento excepcional en adhesión a nuestros valores fundamentales. Los estudiantes deben demostrar la responsabilidad de hacer un seguimiento de sus méritos y a medida que se logren, sean capaces de gastar sus méritos en premios o los utilicen para otros incentivos disponibles durante todo el año escolar. Los méritos deben ser un motivo de orgullo personal para los estudiantes que han ido más allá para demostrar los valores fundamentales REACH de Memphis Rise. Los estudiantes que no cumplan con las expectativas de la escuela para el comportamiento o rendimiento académico obtienen deméritos. Por ejemplo, se emiten deméritos cuando: ● Los estudiantes no cumplen con el uniforme ● Los estudiantes llegan tarde a clase o pasan un tiempo considerable fuera de clase ● Los estudiantes no están preparados para la clase ● Los estudiantes exhiben una pobre conducta en clase ● Los estudiantes no pueden seguir instrucciones o procedimientos ● Los estudiantes hablan fuera de su turno ● La falta de respeto de bajo nivel hacia un miembro de la comunidad escolar ● La falta de respeto de bajo nivel de la propiedad de la escuela ● Otros comportamientos considerados inapropiados por el personal de la escuela Los estudiantes que obtienen tres deméritos o más durante el día escolar reciben detención durante ese día escolar y no se les permite asistir a sus enriquecimientos. Los padres serán notificados a través de una llamada telefónica a casa cada vez que un estudiante obtiene detención. Los estudiantes que reciben tres días consecutivos de detención, ya sea a través de demérito, o delitos más graves que dan detenciones automáticas, serán asignados a la suspensión en la escuela o Detencion de Sabado, determinado por el Jefe de Estudiantes. Adicionalmente, estudiantes que reciben 3 o mad Club de Tareas en una semana recibiran detencion el Jueves.

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Suspensiones y expulsiones Suspensión en la Escuela A veces, las infracciones particulares justifican consecuencias que son más graves que los deméritos o detención. Por estas infracciones, Memphis Rise Academy implementa un modelo de suspensión en la escuela (ISS), asegurando que todos los estudiantes tengan acceso a la mayor cantidad consistente con el plan de estudios como sea posible y al mismo tiempo, garantizar que tengamos un gradiente de consecuencia apropiada para todos los grados de infracciones . Las Infracciones específicas que pueden justificar ISS incluyen, pero no están limitadas a: ● Falsificación de bajo nivel, hacer trampa, plagio o deshonestidad ● Faltar a la escuela o compromisos después de la escuela ● Tres o más días consecutivos de dentenciones de demérito o automática ● Falta de respeto o interrupción abrupta u ofensivo Los estudiantes en ISS deben sentarse en todas las clases durante el día escolar en un escritorio separado pero se les permitirá participar en las actividades de clase, es decir, se da vuelta y habla, el trabajo en grupo o la tutoría entre pares. Los estudiantes de ISS son reciben detención automática durante sus suspensiones. Los estudiantes de ISS deben recibir cero deméritos durante el día escolar y las firmas de cada uno de sus profesores en un formulario de éxito proporcionado por ISS para ganar plenamente su camino de regreso a la comunidad de la clase. Los etudiantes permanecen en ISS hasta que ambos se logran. Suspensiones de Fuera de la Escuela Los estudiantes que actúan deliberadamente bien fuera de las expectativas de Memphis Rise Academy pueden obtener suspensión de fuera de la escuela (OSS). Las acciones que justifican esta consecuencia incluyen, pero no se limitan a: ● Grave falta de respeto o perjudicial hacia un compañero estudiante, miembro del personal, visitantes, o compañero de la escuela ● Dañar, destruir o robar propiedad personal o escolar o intentar hacerlo (incluyendo graffitis) ● Uso o posesión de productos de tabaco ● La interrupción ISS o detención a través de la mala conducta ● Cometer sexual, racial o cualquier otra forma de acoso o intimidación ● El uso abusivo, lenguaje vulgar o profano a cualquier individuo ● Crear falsas alarmas ● Juegos de azar ● Luchar , físicamente o, en algunos casos, verbalmente ● Mentir ● Falsificación seria, plagio o hacer trampa ● Salir de la escuela sin permiso 19

● Ser acusado de un delito grave ● Las ofensas repetidas para aquel alumno que ya ha ganado ISS Si un estudiante con necesidades educativas especiales gana OSS, el personal de Memphis Rise Academy o socios externos trabajaran con el estudiante y su familia para asegurarse de que todos los minutos instructivos necesarios se proporcionan durante la suspensión fuera de la escuela como sea conveniente tanto para la familia y el personal de Memphis Rise Academy . Las situaciones se tratarán en una base de caso por caso. Expulsión La expulsión se define como la exclusión de la Escuela Charter Memphis Rise Academy en forma permanente a discreción del Director de la Escuela. La ley de TN TCA § 49-6-3401 le da al jefe de la escuela la autoridad para expulsar a los estudiantes por una razón buena y suficiente. La ley TN requiere expulsión por no menos de un (1) año para los siguientes delitos, a excepción de las modificaciones en una base de caso por caso (por ejemplo, los estudiantes con necesidades especiales): ● Posesión no autorizada en instalaciones escolares de un arma de fuego ● Cometer una agresión a un maestro, director, administrador u otro empleado ● Ilegalmente poseer cualquier droga, incluyendo cualquier sustancia controlada como se define en TCA §§ 39-17-403 39-17-415 y 53-10-101 Además de cualquiera de estas infracciones, las infracciones de la ley federal, la ley del Estado TN, o leyes Memphis City, pueden ser manejadas en colaboración con el departamento de policía local y pueden resultar en la expulsión. La escuela se reserva el derecho de expulsar a los estudiantes por cualquier otra razón válida y suficiente como se indica en TCA § 49-6-3401. Procedimientos para la Acción Disciplinaria La siguiente sección explica los procedimientos para la determinación de los estudiantes pueden enfrentarse a consecuencias por la violación de este Código de Conducta. Todos los estudiantes tienen derecho a un debido proceso acorde con las consecuencias disciplinarias a las que puedan ser objeto. Detención Requisitos: de lunes a jueves, la detención se cumple durante la última hora de la detención los días se gana. Cualquier detenciones acumuladas los viernes se cumplirán el lunes siguiente, como la detención regular no se lleva a cabo los días viernes. Si se requiere a un estudiante cumplir con la detención y el Club de Tareas durante el mismo día, él/ ella sólo cumplirá con la detención. ● Notificación al estudiante : Si se requiere un estudiante cumpla con la detención, él/ella recibirá una notificación en el último período del día de la detención para ser cumplida. ● Notificación a los padres : Cada vez que a un estudiante se le asigna la detención, los padres recibirán una llamada telefónica a casa el mismo día. Adicionalmente, los padres serán notificados de registro del comportamiento de un estudiante en los Informes Rise

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del viernes, incluyendo todas las detenciones acumuladas en esa semana. Si una llamade de detencion es perdida por favor llame antes de las 24 horas. Suspensión en la Escuela

Requisitos: Por la mañana, los estudiantes tendrán que registrarse con el Decano de Estudiantes que reiterar las expectativas de ISS. Los estudiantes en ISS: Asisten a todas las clases, reciben instrucción y trabajo de la clase completa; No se le permitirá comunicarse con otros estudiantes o su asesor de ese día, incluso durante los descansos y el almuerzo, a menos que se le indique específicamente por un maestro por una necesidad académica; No participará en actividades de clase seleccionados, según lo determinado por el maestro; Será asignado detención automática en lugar de enriquecimiento o Club de Tareas; No asistirá a los eventos de recompensa que incluyen excursiones, bailes, etc. Las violaciónes de estos requisitos puede dar lugar a días adicionales de ISS o una suspensión fuera de la escuela. El estudiante será suspendido dentro de la escuela hasta que él / ella llegue a su meta del 100% de firmas de profesores para su aprobación en el formulario de éxito de ISS. ● Notificación al estudiante : Si a un estudiante se le asigna ISS, él/ella será notificado por un miembro del personal, por lo general el Decano de Estudiantes o Director de la Escuela, el día antes o el día del comienzo de su período de suspensión. ● Notificación a los Padres : Los padres de los estudiantes a los que se les han asignado ISS serán contactados por la escuela dentro de las veinticuatro (24) horas, se les notificará de la suspensión, la causa de la suspensión y las condiciones para la readmisión. Una reunión con los padres puede ser requerida o solicitada. Suspensión a Corto Plazo Fuera de la Escuela

Para las suspensiones de entre uno y diez días, se aplicarán los siguientes procedimientos: Cuando se produce una infracción, el estudiante será removido de la clase y se envía a la Oficina Principal, Oficina del Decano de Estudiantes, o en otro lugar de la escuela designada. Padre o tutor del estudiante serán notificados del incidente por el Director de la Escuela o el Decano de Estudiantes. A menos que un estudiante presente un peligro o riesgo de perturbación considerable del salón de clases, el estudiante recibirá un aviso y la oportunidad de presentar su versión de los hechos y acontecimientos relevantes antes de recibir una suspensión de uno a diez días. En el caso de peligro o un riesgo de interrupción sustancial, el estudiante será retirado del edificio de la escuela y siempre previo aviso y la oportunidad de presentar su versión de los hechos pertinentes tan pronto como sea posible, siempre que el peligro o riesgo se mitiga a través el retiro del estudiante de los terrenos de la escuela. En el caso de que un estudiante se le asigna una suspensión fuera de la escuela, el padre/ tutor del estudiante debe de inmediato venir a la escuela, reunirse con el Decano de Estudiantes y/o Director de la Escuela y remover al estudiante de la escuela. Si el padre/tutor no puede venir de 21

inmediato al edificio de la escuela, el estudiante va a esperar en un área designada hasta que llegue el padre/tutor. La notificación por escrito será enviada a casa, la descripción del incidente y la designación de la duración de la suspensión. Los padres de los estudiantes a los que se les ha asignado una suspensión fuera de la escuela serán contactados por la escuela dentro de las veinticuatro (24) horas, se les notificará de la suspensión, la causa de la suspensión y las condiciones para la readmisión. Si un estudiante se le asigna un suspensión fuera de la escuela por más de cinco (5) días, el Director de la Escuela o el Decano de Estudiantes debe desarrollar e implementar un plan de comportamiento para ayudar al estudiante a mejorar su comportamiento. Los estudiantes son responsables de completar el trabajo académico perdido durante la suspensión. El trabajo realizado recibirá crédito completo, si son presentadas en los plazos de acuerdo con el plan escolar de recuperación de tareas. Si un estudiante no completa este trabajo, el estudiante puede enfrentar consecuencias académicas estándares (por ejemplo, el Club de Tareas, sin crédito académico). Suspensiones a largo Plazo y Expulsión Si se asigna una suspensión de más de diez días a un estudiante, los siguientes procedimientos se aplicarán de acuerdo con TCA § 49-6-3401: Los padres o tutores de los estudiantes a los que se les ha asignado una suspensión fuera de la escuela por más de diez días o expulsión serán contactados por la escuela dentro de las veinticuatro (24) horas, se les notifica de la suspensión, la causa de la suspensión y las condiciones para la readmisión. El estudiante y los padres o tutores del estudiante también recibirán inmediatamente una notificación escrita o actual del derecho de apelar la decisión. Los avisos y procedimientos serán traducidos al idioma principal de los padres del estudiante si es necesario para la comprensión de los procedimientos. Un padre, tutor, o estudiante puede solicitar una reunión con el jefe de la escuela o su designado cuando el estudiante ha recibido una suspensión de más de 10 días o la expulsión fuera de la escuela. La escuela proporcionará el debido proceso, explicando la visión de la escuela de la infracción, la información recogida durante la investigación y la duración de la suspensión fuera de la escuela, en su caso. La escuela le permitirá al estudiante de explicar su punto de vista de la ofensa. Un estudiante y/o padre, con solicitud previa, tendrá el derecho de revisar el expediente del estudiante de acuerdo con la ley federal y estatal aplicable, incluyendo 34 CFR § 99.31 y TCA §10-7-504. Los padres o tutores tienen el derecho de apelar una decisión de suspender a un estudiante por más de diez 10 días o expulsar a un estudiante. Todas las apelaciones de una decisión de este tipo se deben presentar, oralmente o por escrito, dentro de los cinco (5) días siguientes a la recepción de la notificación de la suspensión o la expulsión y puede ser presentadas por el padre o tutor, el estudiante, o cualquier persona que tenga una licencia de enseñanza que esté 22

empleada/o por el sistema escolar si así lo solicita el estudiante. El incumplimiento de apelar tal decisión dentro de los cinco (5) días renuncia a cualquier derecho de apelar. La apelación de esta decisión se aplica a la Junta Administrativa de Memphis Rise Academy, que puede (a través de la Presidencia) designar una autoridad de audiencia disciplinaria que se compone de al menos tres miembros de la Junta. La audiencia de apelación se celebrará a más tardar diez (10) días después del comienzo de la suspensión. La Junta Administrativa o audiencia de autoridad disciplinaria deben notificar por escrito la fecha y lugar de la audiencia a los padres o tutores, el estudiante y el oficial de la escuela, quien ordenó la suspensión o expulsión. Después de la audiencia, la Junta Directiva podrá confirmar la decisión del Director de la Escuela, la eliminación de la suspensión o expulsión sin condiciones o en los términos y condiciones que estime razonable, o suspender al estudiante por un período de tiempo especificado. Un registro escrito de los procedimientos, incluyendo un resúmen de los hechos y las razones que apoyan la decisión, se mantendrá o serán preparadas por la Junta o la audiencia de autoridad disciplinaria. El estudiante o el Director de la Escuela, en el plazo de cinco (5) días de la decisión, puede solicitar revisión por La Junta completa Administrativa, o, si la audiencia inicial se llevó a cabo antes de que el Consejo general, solicitar volver a revisarse por el pleno del Consejo de Administración . A falta de una apelación a tiempo, la decisión será definitiva. El pleno del Consejo, sobre la base de una revisión del expediente, podrá conceder o denegar una solicitud de nueva audiencia y podrá confirmar o revocar la decisión de la autoridad audiencia con o sin una audiencia ante la Junta; siempre, que el Consejo no puede imponer una pena más severa que la impuesta por la autoridad audiencia sin dar primero la oportunidad de una audiencia ante la Junta. Si la Junta lleva a cabo dicha audiencia, la audiencia será cerrada al público, a menos que el estudiante o padre o tutor peticiones de los estudiantes por escrito dentro de los cinco (5) días siguientes a la recepción de la notificación escrita de la audiencia que la audiencia se llevó a cabo como un proceso abierto reuniones. La acción del Consejo en pleno será definitiva. Siempre se recomienda una audiencia de expulsión, las garantías procesales descritas anteriormente estarán vigentes. En general, lo siguiente será proporcionada: El estudiante recibirá una notificación por escrito de los cargos y una declaración de la evidencia, la fecha, hora y lugar de la audiencia y la notificación del derecho a la audiencia. La escuela registrará (con cinta u otro medio apropiado) la audiencia y una copia de tal serán puestos a disposición del estudiante bajo petición. Los avisos y procedimientos serán traducidos al idioma principal de los padres del estudiante si es necesario para la comprensión de los procedimientos. Un estudiante y/o padre, previa solicitud, tendrán el derecho de revisar el expediente del estudiante de acuerdo con la ley federal y estatal aplicable, incluyendo 34 CFR § 99.31 y TCA §10-7-504. Todas las decisiones 23

del Consejo de Administración sobre la expulsión de un estudiante se emitirán al estudiante por escrito. En cualquier caso de posesion o venta de drogas ilegales/sin autoridad, o el uso de una arma o asalto fisico hacia una persona de administracion o maestra/o, Memphis Rise Academy expulsara el estudiante inmediatamente. Memphis Rise Academy tambien reserva el derecho de expulsar a un estudiante en una madera de caso por caso por las razones mas alla de las listadas en asociacion con el Departamento de Escuelas ALternativas de Shelby County Schools. Disciplina de Estudiantes con Necesidades Especiales La ley federal y estatal proporcionan ciertos derechos y protecciones de procedimiento relativas a la disciplina de los estudiantes que han sido identificados por dichas leyes con necesidades especiales en base a una discapacidad. Una copia de estos derechos está disponible en http://www.teateachers.org/cms/IDEA/141.html . Búsquedas Estudiantiles Con el fin de mantener la seguridad de todos sus estudiantes, Memphis Rise Academy reserva de personal el derecho de realizar las búsquedas de sus estudiantes y su propiedad cuando hay una sospecha razonable para hacerlo. Si se realizan las búsquedas, la escuela se asegurará de que la privacidad de los estudiantes se respeta en la medida que sea posible y que los estudiantes y sus familias son informados de las circunstancias y los resultados de la búsqueda a la medida de lo posible. Cubículos y escritorios escolares, que se asignan a los estudiantes para su uso, son propiedad de la Academia Rise Memphis; Por lo tanto, los estudiantes no deben tener ninguna expectativa de privacidad en estas áreas. Confidencialidad y La No Discriminación Expedientes educativos del estudiante y cumplimiento de FERPA Memphis Rise Academy cumple plenamente con todos los requisitos de los Derechos Educativos de la Familia y la Ley de Privacidad (FERPA). FERPA garantiza ciertos derechos a las familias con respecto a los expedientes educativos de sus hijos. Las leyes de Tennessee con respecto a los registros abiertos, contenidas en TCA § 10-7-504, refinan los requisitos para el manejo de registros y la información de los estudiantes. La No Discriminación Memphis Rise Academy está comprometida con la educación inclusiva y proporcionar una igualdad de oportunidades educativas para todos los estudiantes. La escuela no discrimina por razones de raza, color, credo, religión, origen nacional, estado civil, situación familiar, situación en relación a la asistencia pública, discapacidad u orientación sexual en sus programas y actividades. Por favor, consulte si tiene preguntas acerca de esta política con el Director de la Escuela.

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Memphis Rise Academy 2015-2016 Weekly Schedule - 6th Grade Time 7:45 AM 7:50 AM 7:55 AM 8:00 AM 8:05 AM 8:10 AM 8:15 AM 8:20 AM 8:25 AM 8:30 AM 8:35 AM 8:40 AM 8:45 AM 8:50 AM 8:55 AM 9:00 AM 9:05 AM 9:10 AM 9:15 AM 9:20 AM 9:25 AM 9:30 AM 9:35 AM 9:40 AM 9:45 AM 9:50 AM 9:55 AM 10:00 AM 10:05 AM 10:10 AM 10:15 AM 10:20 AM 10:25 AM 10:30 AM 10:35 AM 10:40 AM 10:45 AM 10:50 AM 10:55 AM 11:00 AM 11:05 AM 11:10 AM 11:15 AM 11:20 AM 11:25 AM 11:30 AM 11:35 AM 11:40 AM 11:45 AM 11:50 AM 11:55 AM 12:00 PM 12:05 PM 12:10 PM 12:15 PM 12:20 PM 12:25 PM 12:30 PM 12:35 PM 12:40 PM 12:45 PM 12:50 PM 12:55 PM 1:00 PM 1:05 PM 1:10 PM 1:15 PM 1:20 PM 1:25 PM 1:30 PM 1:35 PM 1:40 PM 1:45 PM 1:50 PM 1:55 PM 2:00 PM 2:05 PM 2:10 PM 2:15 PM 2:20 PM 2:25 PM 2:30 PM 2:35 PM 2:40 PM 2:45 PM 2:50 PM 2:55 PM 3:00 PM 3:05 PM 3:10 PM 3:15 PM 3:20 PM 3:25 PM 3:30 PM 3:35 PM 3:40 PM 3:45 PM 3:50 PM 3:55 PM 4:00 PM 4:05 PM 4:10 PM 4:15 PM 4:20 PM 4:25 PM 4:30 PM

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Student Arrival

Student Arrival

Student Arrival

Student Arrival

Student Arrival Advisory

Advisory

Transition to Focus

Advisory

Transition to Focus

Focus

Advisory

Transition to Focus

Focus

Advisory Transition to Focus

Focus

Transition to Comm Mtg

Community Meeting

Transition to Period 1

Focus Transition to Period 1

Transition to Period 1

Period 1 Transition to Period 1

Period 1

Transition to Period 1

Period 1 Period 1

Break

Period 1

Period 2

Break Break

Period 2

Break

Break

Period 2 Period 2

Period 2 Period 3

Period 3 Period 3 Period 3

Period 3 Lunch

Period 4 Lunch Lunch

Lunch Period 4

Lunch Period 4 Period 4

Period 4 Period 5

Period 5 Period 5 Period 5

Break

Period 5

Period 6

Break Break

Period 6

Break

Period 6

PM Advisory Period 6

Period 6 Period 7

Period 7 PM Advisory

PM Advisory PM Advisory

PM Advisory

Transition to Enrichment

Transition to Enrichment

Transition to Enrichment

Transition to Enrichment

Enrichment, Homework Club, Detention

Enrichment, Homework Club, Detention

Enrichment, Homework Club, Detention

Enrichment, Homework Club, Detention

Dismissal

Dismissal

Dismissal

Dismissal

Dismissal

Memphis Rise Academy 2015-2016 Weekly Schedule - 7th Grade Time 7:45 AM 7:50 AM 7:55 AM 8:00 AM 8:05 AM 8:10 AM 8:15 AM 8:20 AM 8:25 AM 8:30 AM 8:35 AM 8:40 AM 8:45 AM 8:50 AM 8:55 AM 9:00 AM 9:05 AM 9:10 AM 9:15 AM 9:20 AM 9:25 AM 9:30 AM 9:35 AM 9:40 AM 9:45 AM 9:50 AM 9:55 AM 10:00 AM 10:05 AM 10:10 AM 10:15 AM 10:20 AM 10:25 AM 10:30 AM 10:35 AM 10:40 AM 10:45 AM 10:50 AM 10:55 AM 11:00 AM 11:05 AM 11:10 AM 11:15 AM 11:20 AM 11:25 AM 11:30 AM 11:35 AM 11:40 AM 11:45 AM 11:50 AM 11:55 AM 12:00 PM 12:05 PM 12:10 PM 12:15 PM 12:20 PM 12:25 PM 12:30 PM 12:35 PM 12:40 PM 12:45 PM 12:50 PM 12:55 PM 1:00 PM 1:05 PM 1:10 PM 1:15 PM 1:20 PM 1:25 PM 1:30 PM 1:35 PM 1:40 PM 1:45 PM 1:50 PM 1:55 PM 2:00 PM 2:05 PM 2:10 PM 2:15 PM 2:20 PM 2:25 PM 2:30 PM 2:35 PM 2:40 PM 2:45 PM 2:50 PM 2:55 PM 3:00 PM 3:05 PM 3:10 PM 3:15 PM 3:20 PM 3:25 PM 3:30 PM 3:35 PM 3:40 PM 3:45 PM 3:50 PM 3:55 PM 4:00 PM 4:05 PM 4:10 PM 4:15 PM 4:20 PM 4:25 PM 4:30 PM

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Student Arrival

Student Arrival

Student Arrival

Student Arrival

Student Arrival

Advisory

Advisory

Period 1

Period 1

Period 2

Period 2

Break

Break

Advisory

Advisory

Advisory

Period 1 Period 1

Period 1

Break

Break Period 2

Period 2

Transition to Comm Mtg

Period 2 Break Period 3 Period 3

Period 3

Transition to Period 3

Period 3 Period 4

Lunch

Period 4

Lunch

Period 3

Lunch Lunch

Period 4

Community Meeting

Lunch

Period 4 Period 5

Period 4

Period 5 Period 5

Period 5 Period 6

Break

Period 5

Break Period 6 Break

Period 6

Break

Period 6 Break Period 7

Transition to Focus

Transition to Focus

Period 7

Focus

Transition to Focus

Transition to Focus

Focus

Focus Transition to Advisory

PM Advisory

Transition to Advisory Transition to Advisory

Period 6

PM Advisory Dismissal Focus

Transition to Advisory

PM Advisory

PM Advisory

PM Advisory Transition to Enrichment

Transition to Enrichment

Transition to Enrichment

Transition to Enrichment

Enrichment, Homework Club, Detention

Enrichment, Homework Club, Detention

Enrichment, Homework Club, Detention

Enrichment, Homework Club, Detention

Dismissal

Dismissal

Dismissal

Dismissal

Memphis Rise Academy y el acuerdo de la escuela de apoyo mutuo

Memphis Rise Academy agradece la elección ambiciosa de que sus padres y tutores hayan matriculado a sus estudiantes en nuestro entorno de preparación universitaria. Nosotros, como una escuela, estamos completamente comprometidos con la excelencia de la educación de su hijo. Para establecer una educación excelente, pedimos bastante de nuestros estudiantes todos los días, tales como su participación con energía en un día escolar extendido, su compromiso con una cultura escolar positiva y sus esfuerzos para lograr la excelencia académica y carácter fuera de la escuela . Nos sentimos honrados de proporcionar a nuestros estudiantes con el apoyo cuando están con nosotros durante el horario escolar, pero sabemos que el apoyo tiene que venir al igual en gran parte del entorno del hogar como lo hace Memphis Rise para que nuestros estudiantes estén en la mejor posición para verdaderamente seguir el éxito en la universidad y en la vida. Por esta razón, pedimos a nuestras familias a comprometerse con las siguientes directrices para ayudarnos a proporcionar a su hijo con la mejor educación posible este año: 1. Es esencial que nuestros estudiantes lleguen a la escuela a tiempo todos los días y que estén presentes siempre que sea posible. Pedimos a nuestras familias a comprometerse plenamente para asegurar que los estudiantes están aquí con nosotros a las 8:00 am todas las mañanas, en los asientos, listos para aprender. 2. Nuestra escuela también se preocupa mucho por su política de uniforme, que está ahí para asegurarse de que nuestros estudiantes pueden identificarse fácilmente como parte del orgullo de nuestra escuela y se muestran todas las mañanas en la ropa que no son una distracción para ellos mismos o para otros. Cada pieza de nuestro uniforme es importante y está diseñado para ser sencillo para que nuestras familias puedan seguirlo. Por favor haga todo lo posible para que su hijo vaya a la escuela en nuestro uniforme completo y correcto todos los días y que tengan suficientes piezas de uniformes para estar limpios y cómodos durante toda la semana. 3. Nuestros alumnos suelen fijar metas ambiciosas dentro de nuestra escuela que son significativas para ellos fuera de la escuela, o que requieren apoyo externo de la escuela. Pedimos a nuestras familias que participen activamente en el apoyo del cumplimiento de esas metas fuera de la escuela, siempre que sea posible, en combinación con su asesor de estudiantes y nuestro Decano de Estudiantes. 4. Nuestra escuela se enorgullece de comunicarse frecuente con cada una de nuestras familias de una manera consistente. Muchas veces, llamaremos sólo para proporcionar una actualización o para informarle sobre el éxito de un estudiante en un día determinado. Otras veces, tendremos que llamar para comunicarle a la familia sobre el crecimiento que queremos que nuestros estudiantes tengan, en las areas académicas o de conducta. Es la expectativa de Memphis Rise Academy que todas las llamadas sean contestadas o devueltas por nuestras familias de una manera oportuna, no más de 24 horas después de que la llamada se ha realizado. Siempre vamos a dejar un mensaje de voz o de seguimiento con un texto si no conseguimos encontrarle cuando llamemos.

5. Nuestros estudiantes tendrán tarea cada noche en al menos una asignatura, a menudo más de una. Se espera que toda la tarea esté terminada de la mejor manera por el estudiante para la mañana siguiente. Pedimos que nuestras familias tengan un papel activo en el apoyo a los esfuerzos que hace el estudiante en completar la tarea y la finalización de la misma cada noche. 6. También se espera que nuestros estudiantes lean 30 minutos cada noche, normalmente de un libro de lectura independiente proporcionado por la escuela, pero también animamos a los estudiantes a leer periódicos, revistas o el internet en combinación con esos libros para estar al día en el mundo que les rodea. Pedimos a nuestras familias que se aseguren que nuestros estudiantes lean cada noche para cumplir con este objetivo. 7. A veces, vamos a tener que llevar a nuestras familias a una reunión de comportamiento obligatorio, especialmente en el caso de una suspensión fuera o dentro de la escuela. Estas reuniones serán esenciales para el establecimiento de fuertes y claros pasos a seguir que todo el mundo está de acuerdo sobre el progreso de su estudiante en nuestra escuela. Además, si su estudiante recibe servicios de educación especial, habrá momentos en que nuestro coordinador de soporte de estudiantes tendrá que realizar legalmente una revisión del IEP con usted presente en la escuela. Si alguna de estas reuniones son necesarias, es su responsabilidad de colaborar con nosotros para estar presente en el momento que sea conveniente tanto para su horario y la el de la escuela. 8. Por último, es absolutamente esencial que nuestros estudiantes sean recogidos al final de cada jornada escolar, a tiempo. Nuestro día escolar termina a las 4:30 PM y las paradas de nuestros buses en los lugares asignados son todas dentro de los 40 minutos del despacho de estudiantes a las 4:30 PM. Es esencial que nuestros estudiantes sean recogidos en nuestro edificio o su parada de bus dentro del horario establecido en lo posible por su seguridad. Pedimos que nuestras familias se adhieran a estas directrices para que nosotros, como una escuela, podamos hacer todo lo posible a diario para ofrecer a sus estudiantes una educación verdaderamente excelente, bien completa. Estamos muy emocionados por esta oportunidad y honrados por su confianza. Le pedimos que lea nuestro Manual del Estudiante y Familia cuidadosamente para saber todo sobre las políticas de nuestra escuela, y llame a nuestro Director de la Escuela Jack Vuylsteke con cualquier pregunta que pueda tener.

Además, es esencial que usted lea y firme este acuerdo de la escuela de apoyo mutuo. La firma de este acuerdo nos permite saber que usted está comprometido a hacer de este año escolar el éxito que sabemos que puede ser, aquel en el que el estudiante tomará un paso ambicioso hacia la preparación para la universidad. Una vez más, estamos verdaderamente honrados de que usted haya elegido Memphis Rise Academy. Esperamos con interés trabajar con usted este año\ Con gran sinceridad y orgullo, Jack Vuylsteke Director de la Escuela

Memphis Rise Family Academy y firma del acuerdo de la escuela de apoyo mutuo Yo, ___________________________, el padre o tutor de ______________________________, he leído tanto en el Manual del Estudiante y la Familia, así como el acuerdo de la escuela de apoyo mutuo, y por la presente me comprometo a adherirme a las expectativas anteriores para asegurar la mejor oportunidad absoluta para que mi hijo tenga éxito. Estoy dispuesto a trabajar con Memphis Rise Academy en las formas descritas anteriormente, así como todos los demás que puedo, para ayudar a mi hijo a tomar un paso positivo hacia la universidad en el año escolar 2014-2015.

Firma: ____________________________________

Fecha: _______________________