LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Doğrusal Optimizasyon

Teori

Uygulama.

42

Kodu : ENM 5101

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

0

Enstitü Adı:Fen Bilimleri Ens. Anabilim Dalı : Endüstri Müh. ABD. Krediler Diğer

Toplam

128

240

70

T+U+L= Kredi

3

Dili

Güz/Bahar

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Doğrusal modellerin çözümlerini anlayabilme ve çözüm yaklaşımlarını öğrenme

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Teknik Seçmeli

8

Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Alan Dersi

AKTS Kredisi

Sosyal Seçmeli

Doğrusal optimizasyon konusunda modelleri oluşturup, çözüp, değerlendirme Taha H.A., “Operations Research”, Prentice Hall, (2000). Winston W.L., “Operations Research, Applications and Algorithms”, Duxbury Press, (1994). Rardin R.L., “Optimization in Operations Research”, Prentice Hall, (1998). DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

100

Diğer

Diğer Hafta

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Optimizasyon Kavramı Klasik optimizasyon Temel doğrusal programlama modeli Temel doğrusal programlama modeli (2) Simpleks çözüm yöntemi kavramları Büyük M yöntemi İki fazlı yöntem Gözden geçirilmiş Simpleks yöntemi Dual simpleks yöntemi Çok zamanlı ve çok bölümlü problemler Ayrıştırma algoritması Hedef programlama veri zarflama analizi Hedef programlama veri zarflama analizi (2) Örnekler Genel değerlendirme

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Prof. Dr. Ramazan YAMAN

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Kalite Kontrolde İleri Konular

Teori

Uygulama.

42

Kodu : ENM 5103

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

0

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Anabilim Dalı : Endüstri Mühendisliği Krediler

Diğer

Toplam

128

240

70

T+U+L= Kredi

3

Dili

Güz/Bahar

AKTS Kredisi

8 Türkçe

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Toplam Kalite Yönetim Fikrini Aşılamak ve ilgili Teknikleri Öğretmek

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

İş Yaşamında Toplam Kalite Yönetim Anlayışını ve Tekniklerin Uygulanmasını Sağlamak

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Sadioğlu Sedat.,”Kalitenin Boyutları”,Gim Ofset,Ankara,2000.Burnak Nimetullah.,”Toplam Kalite Yönetimi”Tekam Yayınları,Eskişehir,1987.Ersen Haludun.,”İnsan Kaynakları ve Kalite”Maestro Yayın,İstanbul,2002.Ishikawa Kaoru.,”Toplam Kalite Kontrol”,Kalder Yayınları,İstanbul,1997.İşcil Necati.,”İstatiksel Kalite Kontrol”,AİTİA Yayınları,Ankara,1975.Peşkircioğlu Nurettin.,”Kalite Yönetiminde ISO 9000 Uygulamaları”,MPA,Ankara,1997. Weaver N. Charles.,”Toplam Kalite Yönetiminin Dört Aşaması”Sistem Yayıncılık,İstanbul,1997

Alan Dersi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

x

30

Yarıyıl Sonu Sınavı

Laboratuar Yarıyıl Sonu Sınavı

Sözlü Sınav

x

70

Diğer

Diğer Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Konular Kalite ve Toplam Kalite Yönetimi Kalite Tasarımı Kalite Maliyetleri Kalite Araçları Katılımcı Yönetim Kalite Kontrol Diyagramları Süreç Kontrol Teknikleri FMEA Altı Sigma QFD (Kalite Fonksiyon Göçerimi) Taguchi Hoşhin-Kamri Standardizasyon ISO 9000 – 2000

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Yrd.Doç.Dr. Muzaffer Kadıoğlu

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Uzman Sistemler

Teori

Uygulama.

42

0

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması 0 0 70

Yarıyılı

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Enst. Anabilim Dalı : ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI

Kodu : ENM 5104

Krediler Diğer

Toplam

128

240

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Uzman sistemlerin fonksiyonlarını ve yapıların öğretme

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

3

Dili

Güz/Bahar Alan Dersi

T+U+L= Kredi

Teknik Seçmeli

AKTS Kredisi 8

Türkçe/İngilizce Sosyal Seçmeli

Uzman sistem yapıları ve fonksiyonları öğrenilir ve prototip bir uzman sistem geliştirilir Schalkoff R.J., “Artificial Intelligence: An Engineering Approach”, McGraw-Hill International Editions, (1990). DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

100

Diğer

Diğer Hafta

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Yapay zekânın tarihçesi Uzman sistemlerin gelişmesi Uzman sistemlerin yapısı Mantık (öğeler, hedefler, mantık programlama) Belirsizlikler, belirsiz bilgi miktarının saptanması Uzman sistemlerin oluşturulması Uzman sistemlerin oluşturulmasında kullanılan araçların incelenmesi CLIPS ile uzman sistem geliştirme, Örnek uzman sistem yapıları Prototip uzman sistem hazırlama Prototip uzman sistem hazırlama (2) Prototip uzman sistem için testler Sunum

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Prof. Dr. Ramazan YAMAN

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Karar Destek Sistemleri

Teori

Uygulama.

42

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Ens. Anabilim Dalı : ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI

Kodu : ENM 5106

0

Krediler Diğer

Toplam

128

240

70

T+U+L= Kredi

3

Dili

Güz/Bahar

AKTS Kredisi

8

Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Karar verme sürecini analiz edebilme ve buna yönelik sistemleri kavrayabilme

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Karar verme sürecini anlar ve buna yönelik karar destek sistemlerini değerlendirebilir

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Sauter, V.L., “Decision Support Systems”, Wiley, (1997). Turban E., Aronson J. E., “Decision Support Systems and Intelligent Systems”, PrenticeHall, (2001).

Alan Dersi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

100

Diğer

Diğer Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları Elektronik Posta Web Adresi

Konular

Karar verme temelleri Karar verme süreci Karar vermede zorluklar Karar vermede nitel yaklaşımlar Karar vermede nicel yaklaşımlar Karar verme için senaryolar Karar verme için senaryolar (2) AI ve ES’ye giriş Belirsizlikler ve tutarsızlıklar Formüle edilmiş sembolik mantık kullanarak bilgi sunumu Bilgi yönetimi konuları ve teknikleri Karar destek yazılımları Karar destek yazılımları (2) Genel bakış Prof. Dr. Ramazan YAMAN [email protected]

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Toplam Kalite Yönetimi’nde İnsan Kaynakları İşlevleri Teori

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması 0 42 0

Uygulama.

42

0 Yarıyılı

Dersin Türü Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Kodu : ENM 5115

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Anabilim Dalı : Endüstri Mühendisliği Krediler

Diğer

Toplam

156

240

T+U+L= Kredi

Dili

Güz

3

AKTS Kredisi 8

Türkçe

Alan Teknik Sosyal Temel Alan Dersi Seçmeli Seçmeli Dersi Toplam Kalite Yönetimi’nde insan faktörünün değişen rolünün ve etkinliğinin değerlendirilmesi, işgücü-üretim organizasyonlarının bütünleştirilmesi gereğinin ve öneminin ortaya konması… Örgütsel ve üretimsel değişimlerin insan kaynağı üzerindeki etkileri ve yalın örgütlerde insan kaynağının rolü öğretilecektir. Kondo Yoshio; “İşletmede Bütünsel Kalite”, Çev: Dicleli, Ayşe Bilge, Mess Yayınları, Yayın No: 300, İstanbul, 1999 Akgeyik Tekin; “Stratejik Üretim Yönetimi”, Sistem Yayıncılık, İstanbul–1998 Rosen Robert H.; “İnsan Yönetimi”, Çev: Bulut Gündüz, Mess Yayınları, Yayın No: 260, İstanbul, 1998 DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

40

Yüzde (%)

Sözlü Sınav Yarıyıl Sonu Sınavı

Laboratuar Yarıyıl Sonu Sınavı

60

Diğer

Diğer Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Konular Toplam Kalite Yönetimi’nin Kökleri – Yönetim Yaklaşımları Değişim Yönetimi ve Örgütsel Dönüşüm Toplam Kalite Yönetimi Kavramı, İlke ve Özellikleri Mükemmellik Uygulamaları, Tüketici Merkezli Politikalar, Rekabet Üretimde Yalınlaşma ve Esnekleşme Üretimde Kullanılan İleri Teknolojilerin İş Süreçlerine Etkisi Çalışma Yaşamında Dönüşüm: Esnek Çalışma Yeni “Çalışan” Kavramı ve Temel Özellikleri : “İnsan” Faktörünün ve Sorumluluğunun Yeniden Tanımlanması Katılımcı Yönetim Yaklaşımı Takım Çalışması: Kaizen, Kalite Çemberleri, Proje Grupları vb… İş Analizi, İş Değerleme ve Ücretleme İnsan Kaynakları Planlaması Eğitim ve Geliştirme Performans Değerleme

Sorumlu Öğretim Elemanları

Yrd. Doç. Dr. Özay Umut TÜRKAN

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

-

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Veri Tabanı Yönetim

Sistemleri

Teori

Uygulama.

42

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Enst. Anabilim Dalı : ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI

Kodu : ENM 5123

0

Krediler Diğer

Toplam

128

240

70

T+U+L= Kredi

3

Dili

Güz/Bahar

8

Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Veri tabanı yönetim sistemlerini kavrayabilme, kullanabilme ve inşa edebilme

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Alan Dersi

AKTS Kredisi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

Veri tabanı sistemleri inşa eden bir takımda yer alabilme Ramakrishnan R., Gehrke J., “Database Management Systems”, UC Berkeley Engineering, (2006). DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

100

Yüzde (%)

Diğer

Diğer Hafta

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Veri tabanı kavramına ve veri tabanı tasarımına giriş Parçacık ilişkisi ve ilişkisel veri modelleri SQL ve veri sözlükleri Son işleme, uyuşma gibi veri kullanma dilleri Veri tabanı sistem mimarlığı Veri tabanı sistemi ve dağınık veri tabanı sistemi kullanılan yazılım geliştirme ortamları Ticari veritabanı sistemleri (1) Ticari veritabanı sistemleri (2) Ticari veri tabanı yönetim sistemi ile prototip bir takım projesi hazırlanması (1) Ticari veri tabanı yönetim sistemi ile prototip bir takım projesi hazırlanması (2) Ticari veri tabanı yönetim sistemi ile prototip bir takım projesi hazırlanması (3) Ticari veri tabanı yönetim sistemi ile prototip bir takım projesi hazırlanması (4) Sunumlar (1) Sunumlar (2)

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Prof. Dr. Ramazan YAMAN

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Ulusal ve Uluslararası Girişimcilik

Teori

Uygulama.

42

0

Kodu : ENM 5124

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Çalışması 0 0

Yarıyılı

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Enst. Anabilim Dalı : Endüstri Mühendisliği Krediler

Öd ev 70

Diğ er 92

Toplam

T+U+L= Kredi

204

3

Dili

Güz/Bahar

AKTS Kredisi 8

Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Ulusal ve uluslararası girişimcilik konusunda teorik çerçevede altyapıyı oluşturmak.

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Girişimcilik ilke ve uygulamalarını öğrenmek.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management S.Edt. Thomas Zimmerer, Norman Scarborough,Dough Wilson, March 2007, Pearson

Alan Dersi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler

Yarıyıl İçi Sınavlar

Varsa (X) olarak işaretleyiniz X

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%) 40

Kısa Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

60

Diğer

Diğer Hafta

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Girişimcilik İçin Temel İlkeler Girişimcilik İçin Temel İlkeler Türkiye’de Girişimcilik Sorunları Türkiye’de Girişimcilik Sorunları Türkiye’de Girişimcilikte Fırsatlar ve Politikalar Türkiye’de Girişimcilikte Fırsatlar ve Politikalar Uluslararası Girişimcilikte Temel Farklılıklar Uluslararası Girişimcilikte Temel Farklılıklar Örnek Olaylar Örnek Olaylar Örnek Olaylar Örnek Olaylar Örnek Olaylar Örnek Olaylar

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Yrd.Doç.Dr. Burhan Aydemir

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Türkiye Ekonomisi Teori

Uygulama.

42

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

-

-

Yarıyılı Dersin Türü Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Enstitü Adı : Fen Bilimleri Anabilim Dalı : Endüstri Mühendisliği

Kodu : ENM 5112

50

Krediler Diğer

Toplam

48

240

100

Alan Dersi

3+0+0=3

Dili

Güz

Temel Alan Dersi

T+U+L= Kredi

Teknik Seçmeli

AKTS Kredisi 8

Türkçe Sosyal Seçmeli

Tarihsel ve yapısal faktörlerle Türkiye Ekonomisi’nin incelenmesi. İçsel ve dışsal faktörlerin etkisi ile ekonomi politikalarının oluşumu, nedensel bakış açısı ile elde edilen verilerin sektörel düzenlemelerle ilişkilendirilmesi. Türkiye Ekonomisinde farklı dönemler arasındaki ilişkileri anlayabilme becerisi. Türkiye ekonomisine ilişkin verileri analiz edebilme becerisi. Türkiye'de uygulanan ekonomi politikalarının değerlendirilmesini yapabilme becerisi. Türkiye ekonomisinin diğer ekonomilerle karşılaştırmasını yapabilme becerisi. ŞAHİN, H. , 2007, Türkiye Ekonomisi, Ezgi Kitabevi, Bursa, 620s. EĞİLMEZ, M. , KUMCU, E. , 2004, Ekonomi Politikası, Remzi Kitabevi, İstanbul, 428s. DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

X

40

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

X

10

Sözlü Sınav Yarıyıl Sonu Sınavı

Laboratuar Yarıyıl Sonu Sınavı

X

40

Diğer

X

10

Hafta

Yüzde (%)

Diğer

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Osmanlı İmparatorluğu Döneminde Ekonomik Durum Cumhuriyetin İlk 10 Yılında Türkiye Ekonomisi Devletçi Sanayileşme Döneminde Türkiye Ekonomisi Endüstrileşme Süreci İkinci Dünya Savaşı Döneminde Ekonomik Kalkınma Planlı Dönemde Türkiye Ekonomisi 24 Ocak Kararları – 5 Nisan Kararları Türkiye Ekonomisinde İthal İkamesinden İhracata Dayalı Kalkınma Modeline Geçiş Tüğrkiye’de Tarım Sektörü Türkiye’de Sanayi Sektörü Türkiye’de Hizmetler Sektörü Türkiye’de Bankacılık Sektörü Dış Ekonomik İlişkiler Türkiye Ekonomisi ile İlgili Güncel Konular

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Yrd.Doç.Dr.Şimal Yakut AYMANKUY

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Uzmanlık Alan Dersi

Teori

Uygulama.

Kodu : ENM 6101-6199

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

70 Yarıyılı

Institute: Science and Technology Field: Industrial Engineering Krediler

Diğer

Toplam

170

240

T+U+L= Kredi 5

Dili

Güz/Bahar

AKTS Kredisi 8

Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Danışmanın deneyimlerinden yararlanarak bilimsel araştırma ve çalışma yapmayı öğrenmek

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Alan Dersi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

Alan ile ilgili bilimsel araştırmalar yapabilmeyi sağlamak.

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

Diğer

Diğer Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları Elektronik Posta Web Adresi

Konular

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : İleri Tesis Planlaması

Teori

Uygulama.

42

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Enst. Anabilim Dalı : ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI

Kodu : ENM 5202

0

Krediler Diğer

Toplam

128

240

70

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Tesis planlama için kullanılan algoritmaları inceler

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

AKTS Kredisi

3

Dili

Bahar Alan Dersi

T+U+L= Kredi

8

Türkçe/İngilizce

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

Tesis planlamada kullanılan algoritmaların temel özellikleri anlaşılır Sule D.R., “Manufacturing Facilities: Location, Planning, and Design”, PWS-Kent Publishing Co., (1988). DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

100

Diğer

Diğer Hafta

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Sıralama problemlerine giriş Tek makine problemi Atölyeler ve iş akışı Optimal süreçler Dinamik programlama yaklaşımı Tam sayı programlama Dal-sınır yöntemi Sıralama problemlerinin karmaşıklığı Sezgisel süreçler (1) Sezgisel süreçler (2) Sıralama problemlerinde yapay zeka uygulamaları Örnek Çalışmalar (1) Örnek Çalışmalar (2) Genel değerlendirme

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Prof. Dr. Ramazan YAMAN

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Üretim Kaynakları

Kodu : ENM

Planlaması

5203

Teori

Uygulama.

42

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

0

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Enst. Anabilim Dalı : ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI Krediler Diğer

Toplam

128

240

70

8

Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Üretim planlama için temel ve uygulamalarının anlaşılması

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

AKTS Kredisi

3

Dili

Güz/Bahar Alan Dersi

T+U+L= Kredi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

Üretim planlama için bütünün görülmesi Sipper D., Bulfin R.L., “Production: Planning, Control, and Integration”, McGraw-Hill, (1997). DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

100

Diğer

Diğer Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Konular

Üretim sistemlerinin temel özellikleri Üretim sistemlerinde kodlamanın önemi Ürün ağaçları ve gerekleri Malzeme ihtiyaç planlaması (MRP) (1) Malzeme ihtiyaç planlaması (MRP) (2) Üretim kaynakları planlaması (MRP II) (1) Üretim kaynakları planlaması (MRP II) (2) Kurumsal kaynak planlaması (ERP II) (1) Kurumsal kaynak planlaması (ERP II) (2) Kurumsal kaynak planlaması (ERP II) (3) Kısa, orta, uzun vadeli planlamalar Kapasite planlaması CRM, PLM, DRP ve diğerleri

Sorumlu Öğretim Elemanları

Prof. Dr. Ramazan YAMAN

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Yapay Zeka

Teori

Uygulama.

42

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Enstitüsü Anabilim Dalı : Endüstri Mühendisliği

Kodu : ENM5204 Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

90

Krediler Diğer

Toplam

30

240

78

T+U+L= Kredi

3

Dili

Güz/Bahar

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

İnsan öğrenme ve karar verme yeteneğini bilgisayar sistemlerine kazandırmak

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

8

Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Alan Dersi

AKTS Kredisi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

Bir problemi yapay zeka teknikleriyle ile çözebilmek Nabiyev, V.V, Yapay Zeka, 2003, Seckin Yayıncılık Öztemel, E., Yapay Sinir Ağları, 2003, Papatya Yayıncılık ELMAS, Ç, Bulanık Mantık Denetleyiciler, Seçkin Yayıncılık DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

x

25

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

x

25

Sözlü Sınav Yarıyıl Sonu Sınavı

Laboratuar Yarıyıl Sonu Sınavı

x

50

Diğer

Diğer Hafta

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Yapay Zeka ile ilgili genel kavramlar Problem çözme teknikleri Problem çözme teknikleri Yapay zeka teknolojileri Uzman Sistemler Yapay sinir ağları Yapay sinir ağları ve uygulamalar Genetik algoritma Genetik algoritma ve uygulamalar Bulanık mantık Tavlama benzetimi Yapay zeka uygulamaları Yapay zeka uygulamaları Yapay zeka uygulamaları

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

http://www.alioral.net

Yrd.Doç.Dr. Ali ORAL

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Doğrusal Olmayan

Optimizasyon

Teori

Uygulama.

42

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Enst. Anabilim Dalı : ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI

Kodu : ENM 5205

0

Krediler Diğer

Toplam

128

240

70

Dili

Güz/Bahar

T+U+L= Kredi

AKTS Kredisi

3 Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Doğusal olmayan optimizasyonu ve çözüm yaklaşımlarını öğretmek

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Doğrusal olmayan optimizasyonu ve çözüm yaklaşımları anlar ve değerlendirebilir

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Alan Dersi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

1. Nash S.G., Sofer A., “Linear and Nonlinear Programming”, McGraw-Hill, (1996). 2. Luenberger D.G., “Introduction to Linear and Nonlinear Programming”, Addison,Wesley Publishing, (1973). 3. Winston W.L., “Operations Research, Applications and Algorithms”, Duxbury Press, (1994). 4. Rardin R.L., “Optimization in Operations Research”, Prentice Hall, (1998).

Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak Yüzde (%) Yüzde (%) işaretleyiniz

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

100

Diğer

Diğer Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Konular Algoritma oluşumlarının genel prensipleri Cauchy ve Newton stratejileri Tek boyutlu araştırma Doğrusal en küçük kareler Doğrusal olmayan en küçük kareler Qausy-Newton ve Marquardt algoritmaları Quasy-Newton tipi yöntemler Quadratik programlama Konveks programlama Slater koşulu Dualite, Rn in bir bölgesi üzerine izdüşüm Yansıtılmış gradyan algoritması Sırasal Quadratik programlama Diğer çözüm yaklaşımları (1) Diğer çözüm yaklaşımları (2)

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

8

Prof. Dr. Ramazan YAMAN

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Yönetimde Çağdaş Kavram ve Uygulamalar Teori

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması 42 -

Uygulama.

42

Kodu : ENM 5212

Yarıyılı

Enstitü Adı:Fen Bilimleri Anabilim Dalı: Endüstri Mühendisliği Krediler

Diğer

Toplam

156

240

T+U+L= Kredi 3

Dili

Güz

AKTS Kredisi 8

Türkçe

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Küresel rekabet koşullarında işletmelerin varlıklarını sürdürebilmelerini ve büyümelerini sağlayan güncel yönetim felsefesi ve bu felsefe doğrultusunda geliştirilmiş çeşitli kavramların değerlendirilmesi.

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Çağdaş yönetim organizasyonunu oluşturan yönetimsel kavramların ve uygulamalarının güncel ekonomik gerçekler ve üretim yöntemleri doğrultusunda değerlendirilerek öğretilmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Alan Dersi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

Jones Daniel T.-Womack James P.; “Yalın Düşünce”, Çev.: Aras Nesime, Sistem Yayıncılık, Yayın No: 163, İstanbul, 2002. Yeniçeri Özcan; “Örgütsel Değişmenin Yönetimi”, Nobel Yayıncılık, Yayın No:337, Ankara, 2002. Gordon Thomas; “Katılımcı Yönetimin Temeli”, Çev.: Aksay Emel, Sistem Yayıncılık, Yayın No: 136, İstanbul, 1997.

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

40

Sözlü Sınav Yarıyıl Sonu Sınavı

Laboratuar 60

Yarıyıl Sonu Sınavı

Diğer

Diğer Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Konular Yönetim Düşüncesinin Evrimi İşletmelerde Yeniden Yapılanma&Değişim Mühendisliği (Reengineering) Yalın Organizasyon / Yalın Yönetim&Üretim İş Zenginleştirme, İş Genişletme ve İş Rotasyonu Yetkilendirme ve Personel Güçlendirme (Empowerment) Kendi Kendini Yöneten Takımlar Örgütsel Küçülme (Downsizing) Dış Kaynak Kullanımı (Outsourcing) Öğrenen Organizasyonlar Kıyaslama (Benchmarking) Sanal Örgütler Stratejik Ortaklıklar / Şirket Birleşmeleri Tedarik ZinciriYönetimi Kalite Yönetim Sistemleri

Sorumlu Öğretim Elemanları

Yrd. Doç. Dr. Özay Umut TÜRKAN

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

-

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Grup Teknolojisi ve Esnek Üretim Sistemleri Teori

Uygulama.

42

Kodu : ENM-5211

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

0

Enstitü Adı: FBE Anabilim Dalı : Endüstri Mühendisliği Krediler

Diğer

Toplam

92

204

70

3+0+0

Dili

Bahar

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Grup teknoloji ve esnek üretim sistemlerini temel ilkelerini öğrenme

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Grup teknoloji ve esnek üretim sistemlerinin avantajlarını bilir ve bunlardan yararlanabilir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

8

Türkçe

Dersin Türü

Alan Dersi

AKTS Kredisi

T+U+L= Kredi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

Nalbant Muammer, ‘Bilgisayarla Bütünleşik Tasarım ve İmalat’, Beta Yayınları, İstanbul 1997. Hasis, Siegmar, ‘CIM-Einführung in die rechnerintegrierte Produktion’ Carl Hanser Verlag, München 1992. Groover, Mikel P., ‘Automation Production Systems and Computer Integrated Manufacturing’, Prentice Hall Inc., New Jersey, 1987. DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler

Yarıyıl İçi Sınavlar

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması

Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

x

40

Yarıyıl İçi Sınavlar

x

-

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

x

60

Diğer

x

-

Hafta

Yüzde (%)

Dönem İçi Kontroller

Kısa Sınavlar Ödevler

Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Diğer

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Genel bilgiler Bilgisayar Destekli İmalat (CAM) CNC Tezgahları Işleme Merkezleri Esnek Imalat Hücreleri Esnek Imalat Adaları Esnek Imalat Sistemleri Esnek Imalat Hatları Esnek Üretim Eleman ve Teknolojileri Esnek Üretim Sisteminin Bileşenleri Direkt Nümerik Kontrol (DNC) Grup Teknolojisi Grup (hücresel) yerleştirme, Grup teknolojisinin verimliliğe etkileri, Stok ve Malzeme İletim Teknikleri, Otomatik Yönlendirilebilen Transport Sistemleri (AVUS)

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

http://w3.balikesir.edu.tr/~zaksoy

Yrd. Doç. Dr. Ziya AKSOY

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Görüntü İşleme Temelleri

Teori

Uygulama.

42

Kodu : ENM 5213

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

0

0

Yarıyılı

0

Enstitü Adı: Fen Bilimleri Anabilim Dalı : Endüstri Mühendisliği Krediler Diğer

Toplam

128

240

70

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Görüntü işleme tekniklerine giriş

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Görüntü işlemeyi bilir ve problemleri çözebilir

Alan Dersi

Teknik Seçmeli

AKTS Kredisi

3

Dili

Güz/Bahar

Dersin Türü

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

T+U+L= Kredi

8

Türkçe/İngilizce Sosyal Seçmeli

Digital Image Processing ISBN-10: 0130946508 DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

X

100

Diğer

Diğer Hafta

Konular

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları

Giriş Dijital görüntünün temelleri Resim düzleminde görüntü geliştirme Resim düzleminde görüntü geliştirme Resim düzleminde görüntü geliştirme Frekans alanında görüntü geliştirme Frekans alanında görüntü geliştirme Frekans alanında görüntü geliştirme Görüntü düzeltme Görüntü düzeltme Görüntü düzeltme Görüntü sıkıştırma Görüntü sıkıştırma Görüntü sıkıştırma

Elektronik Posta

[email protected]

Web Adresi

Yrd.Doç.Dr.Davut Akdaş

Yüzde (%)

LİSANS ÜSTÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Adı : Uzmanlık Alan Dersi

Teori

Uygulama.

Kodu : ENM 6201-6299

Eğitim ve Öğretim İş Yükü Laboratuar Proje/Alan Ödev Çalışması

70 Yarıyılı

Institute: Science and Technology Field: Industrial Engineering Krediler

Diğer

Toplam

170

240

T+U+L= Kredi 5

Dili

Güz/Bahar

AKTS Kredisi 8

Türkçe/İngilizce

Dersin Türü

Temel Alan Dersi

Dersin Amacı

Danışmanın deneyimlerinden yararlanarak bilimsel araştırma ve çalışma yapmayı öğrenmek

Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Alan Dersi

Teknik Seçmeli

Sosyal Seçmeli

Alan ile ilgili bilimsel araştırmalar yapabilmeyi sağlamak.

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Teorik Dersler Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Proje Dersi ve Bitirme Çalışması Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi Sınavlar

Yarıyıl İçi Sınavlar

Kısa Sınavlar

Dönem İçi Kontroller

Ödevler

Ara Teslim

Dönem Ödevi (proje, rapor, vb)

Sözlü Sınav

Laboratuar

Yarıyıl Sonu Sınavı

Yarıyıl Sonu Sınavı

Diğer

Diğer Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Sorumlu Öğretim Elemanları Elektronik Posta Web Adresi

Konular

Yüzde (%)