Semana 12

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Let’s talk Let´s about what youyou have talk ... about…what have done done

Let’s learn En las semanas Nºs 9 y 10 estudiamos el pasado simple. Allí aprendimos que hay verbos regulares e irregulares. Esta semana estudiaremos un nuevo tiempo verbal: el presente perfecto, por lo que continuaremos trabajando con esa clasificación de los verbos, profundizando aún más en los irregulares. Esta nueva estructura te permitirá expresar en inglés las acciones que has realizado (o que todavía no has tenido oportunidad de hacer) durante algunos momentos de tu vida.

Let’s start ¿Cuál es el lugar más interesante donde has estado?, ¿cuál es la comida más extraña que has probado?, ¿qué es lo más osado que has hecho hasta ahora?, ¿alguna vez has conocido a alguna persona famosa? El presente perfecto es un tiempo verbal que utilizamos con frecuencia, especialmente cuando hablamos acerca de acciones que comenzaron en el pasado, suceden en el presente y probablemente continúen en el futuro. Por ejemplo: I have lived in Caracas for 20 years. Este tiempo verbal también lo utilizamos cuando expresamos una idea de que algo pasó (o no pasó) en el pasado. Por ejemplo: I have cleaned my room. I haven´t done my homework. El presente perfecto se forma con el verbo auxiliar have/has seguido de un verbo en participio.

I have cleaned my room



She has done her homework

El uso del have o del has dependerá del sujeto.

I/you/we/they have



He/she/it has

Para comprender lo que es un verbo en participio, necesitamos repasar el concepto de verbos regulares e irregulares, ¿lo recuerdas? Vuelve a la semana Nº 9. En el presente perfecto, el participio de los verbos regulares es igual al verbo en pasado. Por ejemplo: 138



I walk everyday (presente)

Let´s talk about…what you have done

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I walked yesterday (pasado)



I have walked 3 kilometers today (presente perfecto)



Ahora bien, los verbos irregulares tienen otra forma cuando se utilizan en presente perfecto:





I ride my bike everyday (presente)



I rode my bike yesterday (pasado) I have ridden my bike twice this week (presente perfecto)

Es necesario entonces memorizar cómo se conjugan los verbos regulares e irregulares en presente, en pasado y en participio (ver Tablas 10, 11 y 12).

Tabla 10 Verbos regulares Presente Walk Work Like Watch Dance Listen Help

Pasado Walked Worked Liked Watched Danced Listened Helped

Participio Walked Worked Liked Watched Danced Listened Helped

Tabla 11 Verbos irregulares Presente

Pasado

Participio

Drive Ride Take Go Speak Get

Drove Rode Took Went Spoke Got

Driven Ridden Taken Gone Spoken Gotten

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Let´s talk about…what you have done Tabla 12 Verbos irregulares

Presente

Pasado

Participio

Have-has Feel

Had Felt

Had Felt

Como explicamos en la semana Nº 9, hay verbos que no sufren cambios en su escritura cuando se conjugan; por ejemplo: read, put. Para contestar y responder utilizando el presente perfecto, lo hacemos de la siguiente manera: Aux (have/has) + sujeto+ verbo participio+complemento? Have +they +watched +television today? Para contestar de manera afirmativa: Yes, they have. Para contestar de manera negativa: No, they haven’t. En las preguntas de información, el verbo siempre va en participio, tanto en la pregunta como en la respuesta:

What have you done?



I have done my homework and watched TV

Let´s focus

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Victoria: I´m tired. Estoy cansada /aim táird/ Jamal: Victoria:

How come? ¿Y eso? /jáo com/ I´ve ridden my bike for 4 kilometers. He manejado bicicleta por 4 kilometros. /áiv ridden mái báik for for kiloméres/

Jamal: Wow, Why? ¿Por qué? /juái/ Victoria: The traffic is terrible. So I decided to ride my bike instead of taking public transportation. El tráfico está terrible, así que decidí montar bicicleta en vez de usar el transporte público. /de traffic is térribl sou ái disáided tu raid mái báik insterof táikin public transportéishon/ Jamal: I see. Entiendo. /ái síi/ Victoria: By the way Jamal, Have you ever ridden a camel? Por cierto Jamal, ¿alguna vez has montado un camello? /bái de uéi jamal jav iú ever ridden a camel? Jamal: A camel? No, I haven´t. ¿Un camello? No, no lo he hecho. /éi camel? Nóu ái javent/ Victoria: I thought camels were popular in India. Pensé que los camellos eran populares en la India. /ái zot camel uér pópiular in India/ Well no, not really. Not as an usual way of transportation. And you? Jamal: Have you ever eaten ants? I´ve heard some Venezuelan indian groups eat them. Bueno no, no en realidad. No como un método común de transporte. ¿Y tú? ¿Alguna vez has comido hormigas? He escuchado que algunos grupos indígenas venezolanos las comen. /uél nóu, not ríli, not as an iúshual uéi of transportéishon. And iú? Jav iú ever ítn ants?/ áiv jerd som venezuélans Indian grups it dem/. Victoria:

That´s true, but I have never tried them. Well I have to keep riding. I haven´t done my homework yet. Es cierto, pero nunca las he probado. Bueno, debo seguir en mi bicicleta. No he hecho mi tarea todavía. /dats tru, bot ái jav never tráidem. Uél ái jav tu kip ráidin. Ái javent don mái jómuork/

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Saber más Let´s know a little bit more Have you ever…? Have you ever…? es una expresión en forma de pregunta, que utilizamos cuando queremos saber si alguna vez alguien ha vivido una experiencia diferente. Para saber qué significa y cómo se utiliza acude al CD multimedia del IRFA de este semestre.

Let´s work 1. Completa la Tabla 13 con el verbo que corresponde en cada casilla. Tabla 13 Presente

Pasado

Participio

is

was

been danced

eat

ate

go took read 2. Escribe una oración en presente perfecto, con cada uno de los verbos de la Tabla 13. __________________________________________________________________ 3. Organiza las siguientes palabras: a) have/ I /never /been /Rome /to _______________________________________________________________ b) She/ ghost/ has/ a/ seen _______________________________________________________________ c) They/ done/ haven´t/ their/ yet/ homework _______________________________________________________________ d) salsa?/ danced/ ever/ he/ Has 142



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Let´s have a reading

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Unusual activities

Kids love having fun, and adults too. Human beings are always looking for different experiences that go beyond their imaginations and challenges. Have you ever done 3G Swing or zorbing or coasteering? 3G swing is an activitity where two people sit in the seat and get slowly raised. When they agree, they pull the ripcord and swing towards the ground at high speed. It is really fun… You can get more information about unusual activities on the next link: http://www. kidsoutdoors.com/10-unusual-outdoor-activities

Let´s create Haz una lista en inglés de todas aquellas actividades que aún no has hecho, pero que tienes pensado hacer en algún momento de tu vida. Completa tu lista con aquellas acciones de las cuales te sientes orgulloso y hayan significado un reto para ti. Sigue el ejemplo: I haven´t climbed the Himalaya yet, but I´ve climbed pico Bolivar.

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