I N F O R M A C I Ó N D E A C T UA L I D A D D E L M U N D O D E L A FA M I L I A

Nº 9 · ENERO 2007 · Ejemplar gratuito Publicación mensual

n ENTREVISTA A MIGUEL LÓPEZ MELERO Es catedrático de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Málaga. Su afanada lucha por la integración de los niños con necesidades especiales adquirió una dimensión pública con el caso de Pablo Pineda. PÁG. 10

"NO ES PROPIO DE UNA DEMOCRACIA EL MIEDO A LAS PALABRAS PORQUE A ESTAS DEBEN SUSTENTARLAS SIEMPRE LA VERDAD Y LA RAZÓN". FERNANDO LÁZARO CARRETER

El proyecto de Ley de Investigación Biomédica plantea problemas éticos ya que abre la puerta a la clonación terapeútica y deja desprotegida la vida y la integridad física del embrión

n LA COCINA INTELIGENTE, ALIADA DE LA VIDA FAMILIAR Alicia Bustos, autora de La Cocina Inteligente, y profesora en la Facultad de Dietética y Nutrición de la Universidad de Navarra anima a los escolares a tomar un bocadillo en el recreo antes que bollería industrial para prevenir la obesidad. PÁG. 15

n Más de doscientos científicos han mostrado su preocupación ante la Ley de Investigación Biomédica y se han pronunciado en doce puntos que aclaran diferentes aspectos sobre el embrión o el proceso de clonación. n El debate ético se encuentra en plena discusión teniendo en cuenta que este proyecto de ley deja en entredicho la normativa internacional sobre cuestiones de biomedicina

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Cartas al Director La Familia Importa · ENERO 2007

CORREO DEL LECTOR

Pueden enviar sus cartas al e-mail: [email protected] poniendo como título “Cartas al Director”. Incluya nombre, dos apellidos y DNI. Textos no superiores a 15 líneas. LA FAMILIA IMPORTA se reserva el derecho de extractarlos. ¡Anímate y participa!

Los riesgos de donar óvulos Jaume Catalán Díaz Girona La catedrática de Bioquímica y Biología Molecular de la Universidad de Navarra, Natalia López Moratalla, se ha referido a la donación de óvlos en España y ha asegurado que Espa ña es el país considerado como "un paraíso reproductor para mujeres sin óvulos". Según la experta, se trata de una "práctica frecuente" en España, "tanto que en las estadísticas europeas sobre la práctica de Reproducción Humana Asistida --publicadas anualmente en la revista científica especiali zada Human Reproduction, España es con diferencia el país que tiene el más alto porcentaje de fecundaciones in vitro con óvulos donados". Pero, ¿en qué consiste la donación de óvulos? La donante --detalló la experta-- se somete a un tratamiento hormonal que le induce una multiovulación (en vez de madurar y liberar un óvulo en cada ciclo menstrual produce entre 10 ó 20 ovocitos maduros). En ese momento se le succionan del ovario mediante una pequeña incisión abdominal. Los efectos secundarios son, a juicio de la catedrática, "muy serios: se produce, a veces, el llamado Síndrome de hiperestimulación ovárica". De hecho, se remitió a "lo publicado en las revistas científicas especializadas", como Science, y dijo que "entre un 0,3 y un 5 por ciento a un 10 por ciento de las mujeres a las que se induce la hiperproducción de óvulos experimentan un grave Sín-

drome de hiperestimulación ovárica que produce dolor, que a veces exige hospitalización, fallo renal, posible infertilidad futura, e incluso la muerte". Finalmente, Natalia López Moratalla, denunció que el anteproyecto de Ley de Investigación Biomédica, "potencia este uso para crear 'material biológico' para la Biotecnología". Tal vez sea hora de pensar más en los humanos que en hacer dinero fácil con la reproducción humana.

Cocker, belleza manipulada, belleza perecedera Mª Paz Alonso Gutiérrez Valladolid Pipo se muere. Es el cocker de mi vecina. Cuando nos hacemos mayores, un perro puede ser la disculpa para obligarnos a dar un paseo por la mañana y otro por la noche, mantener un horario, etc. Pero Pipo, ahora que su ama ya se había hecho al ritmo de su presencia, se muere. Tiene un tumor en la cabeza. Mi vecina lo llevó al veterinario quien le aclaró que los perros cocker son perros muy frágiles. Los criadores de perros los cruzan para mantener la raza y la belleza, el famoso "pedigree", sin atender al parentesco. Es pues una raza manipulada en busca de un beneficio económico. Su belleza es tanta como grande la precariedad de su salud. La enfermedad y el sufrimiento de Pipo me lleva a pensar en las manipulaciones genéticas a las que se someten embriones humanos en

busca del hijo perfecto, del donante de material genético con el que sanar a otro ser humano enfermo. ¿Será pan para hoy y hambre para mañana? ¿Cuánto durará el "remiendo" genético y que daños causará en el ser humano que lo reciba? ¿Cuántos embriones -seres humanos en sus pasos iniciales- tendremos que sacrificar en el experimento? ¿Nos importan los seres humanos, el donante y el receptor, o nos importa el negocio económico que hacemos con el experimento? ¿Somos conscientes del negocio que estas "investigaciones científicas" mueve? ¿Nos tendremos que escandalizar algún día del blanqueo de dinero, de la corrupción de este negocio silencioso, reservado a los comerciantes de la "ciencia"?

Madres abuelas Jesús Domingo Martínez Girona El penúltimo día de 2006, fue noticia: "Una mujer de 67 años da a luz en el hospital de San Pablo de Barcelona, tras una fecundación in vitro": Este hecho, vendido como un éxito de la ciencia, que, a no ser por el grave atentado de ETA ocurrido el mismo día, hubiera sido portada de todos los medios escritos (ya lo fue de los audiovisuales), me parece que bien merece una reflexión. Hay que recordar que la mujer a esta edad ha llegado a la menopausia; se trata, por tanto, de un caso de fecundación heteróloga, es decir, los óvulos procedían de una mujer donante. A parte de eso, que la mujer de avanzada edad pueda engendra, presenta un hecho biológico extraordinario con grave riesgo. Implica, también, el compromiso en la educación de los hijos engendrados, tarea nunca fácil y hoy particularmente difícil. Ahora, la sociedad se encuentra en rápida y profunda evolución, y la distancia cultural entre generaciones es enorme, como si hubieran pasado siglos. Los hijos gemelos nacidos en Barcelona de una madre de 67 años,

Gracias por vuestra colaboración. Han sido muchas las cartas que hemos recibido este mes sobre la actualidad de la Familia Importa. Las publicaremos junto con las nuevas que nos enviéis.

cuando tengan 13 (inicio de la adolescencia), verán a su madre con 80, una mujer que podría ser bisabuela, con problemas y desventajas que se intuyen. ¿No constituyen estos hechos, una violencia a la naturaleza? Las víctimas son, sobre todo, los hijos. Se pretende satisfacer un capricho femenino y no se duda en pisar los derechos de otros, los hijos. Es tanta la superficialidad y la ruindad moral de algunos, que acceden a cualquier cosa con tal de ganar dinero o fama. Se imaginan el drama de los dos gemelos adolescentes cuando se encuentre con una madre de 80 años que no es su madre biológica y posiblemente sin padre? ¿Es lo que queremos para las nuevas generaciones?

Jornada Mundial de la Paz Elena Baeza Villena Málaga El día 1 de enero, todos los años se celebra el día de la Jornada Mundial de la Paz, desgraciadamente este año como otros muchos, esa Paz se ve enturbiada por el dolor y el sufrimiento, de la violencia y la fuerza de las armas. Pero no sólo los atentados, las guerras, las persecuciones…forman parte del dolor. Hay otros atentados que

se silencian o se presentan desde una perversa neutralidad ideológica que escode la violencia, como son el hambre, la explotación, el aborto, la experimentación de embriones, la eutanasia. Tan graves son unos como otros. Todos ellos son atentados contra la libertad y la dignidad de la persona. Benedicto XVI, inicia el año con un valiente mensaje: "para lograr la paz hay que respetar al hombre", por eso hace un llamamiento a los gobernantes y a los responsables de las naciones, así como a todos los hombres y mujeres de buena voluntad, diciendo: "Pienso especialmente en los niños que tienen su futuro comprometido por la explotación y la maldad de adultos sin escrúpulos, por eso quiero centrar en el tema, la persona humana, corazón de la paz". Continúa diciendo "estoy convencido de que respetando a la persona se promueve la paz, y construyendo la paz se ponen las bases para un auténtico humanismo integral, así es como se prepara un futuro sereno para las nuevas generaciones. Para las personas y para las sociedades, la libertad real es quizá la primera condición de la paz. Entendida como concordia voluntaria más que impuesta. Esa es la verdadera PAZ.

Presentación La Familia Importa · ENERO 2007

LA CARTA SOBRESALIENTE

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EDITORIAL Marta Román, directora

Realidades EDULCORADAS OS EUFEMISMOS en los medios de comunicación son escondites de horrores. Una forma de hacernos tragar una asquerosa realidad mezclada con zumito de naranja. EN UN BREVE REPASO a la prensa internacional leo que una tremenda paliza con resultado de muerte para el protagonista de la noticia son "circunstancias violentas" (y tan violentas, me digo) y por ende su asesinato es una "muerte violenta". En otra página hablan de "homicidio legal" (qué curioso.. pero si es legal); y a los kamikazes que explotan en un mercado los llaman "grupos inconformes"(¡hay que ver cómo se ponen sin razón!). A LA GUERRA, "acción militar" y también "dialéctica militar", que queda muy culto. A la invasión de un pueblo hasta su aniquilación, "operación de castigo" (como se las gastan en algunas partes) o "solución quirúrgica" (¿habrán dejado alguno vivo o habrán cortado por lo sano?). EL MUNDO DE LA BIOÉTICA no se queda atrás, están los de siempre: "IVE", que ahora con siglas todavía queda más fino, es decir, "interrupción voluntaria del embarazo" por no llamarlo aborto provocado. Y un nuevo eufemismo que empieza a sonar: "preembrión", una confusa "previda" con la que se pueden hacer experimentos por aquello de que es "pre", lástima que no sea verdad. EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, llamar a las cosas por su nombre no es políticamente correcto pero es lo correcto, siempre que el periodista piense en el lector y no en servir a la instancia política, económica o social de la que proceda el "trágala". Hay verdades malsonantes y terribles, pero claras. Maquillar la verdad atenta contra la veracidad y no es eso lo que una democracia activa necesita ¿o es que alguien piensa que es mejor tener a los ciudadanos demócratas edulcorados con zumito de naranja?

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LA CESTA DE LA COMPRA SUBE MÁS QUE EL SUELDO

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AS ESTADÍSTICAS DICEN QUE EL AÑO PASADO, nuestro nivel de ahorro ha estado al mismo nivel que el que teníamos en 1999 y se supone que con eso ya comemos y llegamos a final de mes. No entiendo para qué tanta estadística, que cuesta un ojo de la cara y solo sirven para recordarnos lo que estamos padeciendo. ¿Cómo vamos ahorrar si, digan lo que digan del IPC, los precios suben muchísimo más que nuestros sueldos? Según los sindicatos, los sueldos han subido una media del 3.23 por ciento el año pasado, muchísimo menos que los precios. Mientras quiénes hacen las estadísticas se empeñan en hacernos creer que, por ejemplo, el precio de la vivienda está la baja, porque este año ha subido menos que el anterior, aunque ha subido más del 10 por ciento. La realidad es que en España tenemos la vivienda más cara de todos los países de la OCDE.Las patatas han subido el 21 por ciento, 7 veces más que los sueldos. El pollo un 16,8 por ciento, 5 veces más que los sueldos. Hasta la humilde lechuga parece caviar porque ha subi-

do un 15,8 por ciento, casi 5 veces más que los sueldos. El aceite un 7,65 por ciento, las peras un 12 por ciento, las acelgas un 10,8 por ciento. Dejo los alimentos más imprescindibles y ahora que empezamos el nuevo año, el recibo de la luz sube el 2,8 por ciento y con la amenaza de revisiones de tarifa cada trimestre. El gas está ya un 2,2 más caro, 2 décimas por encima de la previsión del IPC y también habrá otras revisiones trimestrales. Los billetes de tren un 4 por ciento más, porque según dicen sube el coste de la vida. Ni podremos comer, ni calentarnos, ni lavarnos, y de viajar…si no podemos con los gastos más elementales lo demás ustedes verán. Que no nos hablen más de estadísticas, de este tipo y se dediquen a gestionar si los pensionistas y los que cobran los sueldos más bajos, pueden llegar a final de mes. Esa sería la mejor estadística, claro, si las hacen para tomar medidas para poder sobrevivir.

Piedad Sánchez de la Fuente Málaga

¡ESCRÍBENOS! Pueden enviar sus cartas al e-mail: [email protected] poniendo como título “Cartas al Director”. Cada mes una de los envíos será elegida LA CARTA SOBRESALIENTE

Año III NÚMERO 9 Edita: Adivin. Soluciones de Comunicación S.L. C/ Tritón 11. Pol. Ind. Pérez Texeira 29006 Málaga Directora: Marta Román Redacción: Antonio Barnés, Pablo Gómez, Javier Cabrera, Eva Jiménez Tenza; Colaboradores: Tomás Melendo, María Moreno, Susana Moreu; Maquetación: Berta Krauel; Publicidad: Granada: [email protected] Málaga: [email protected]; E-mail: [email protected]; Tlfno.: 951 157769 D.L. MA.528-2006

RÍCULA ZO DE MAT A L P O T R ABIE RERO 25 DE FEB HASTA EL

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Actualidad La Familia Importa · ENERO 2007

La ley de Investigación Biomédica abre el debate ético entre expertos La clonación terapeútica y la no tutela de la integridad física del embrión son los principales puntos de conflicto El pasado 14 de diciembre el Congreso de Diputados aprobó el proyecto de Ley de Investigación Biomédica. Dicha iniciativa, que va en la misma línea de otras medidas legislativas y políticas del gobierno actual, como la reciente Ley sobre Técnicas de Reproducción Humana Asistida, supone, para algunos colectivos profesionales, una vulneración del Derecho a la vida. LFI- Redacción Málaga La Ley de Investigación Biomédica tal y como está en la actualidad planteada, permitirá obtener células troncales humanas, pero prohibirá la creación de embriones destinados a la investigación. Las pretensiones del gobierno pasan por “fomentar la investigación biomédica en España, en un contexto de máximas garantías de salud, éticas y jurídicas para los ciudadanos”, algo que no deja de ser una utopía, fundamentalmente por el tema que en esta ley se debate, que afecta directamente a los principios éticos de buena parte de los médicos, investigadores y otros sectores sociales, que alegan que el presente proyecto vulnera seriamente algunas de las normas básicas presentes en la Constitución Española. ¿Qué dice la Ley? En primer lugar, el texto presentado por el ejecutivo no tutela, según los expertos, adecuadamente el derecho a la vida y a la integridad física del embrión, reco-

La Ley utiliza una terminología claramente acientífica como es el uso de “preembrión” nocido en el artículo 15 de nuestra norma fundamental, al permitir entre otras cosas la donación de los llamados "preembriones" y los embriones con fines de investigación o experimentación y la utilización de técnicas de obtención de células troncales humanas con fines terapéuticos o de investigación, incluida la clonación terapéutica. Otro aspecto claramente discutible es la manipulación del lenguaje que se realiza al establecer una serie de definiciones legales utilizando una terminología claramente acientífica, como es el caso del término “preeembrión”. Así se intentan justificar las actividades autorizadas por la norma. También resulta censurable la forma en que se regulan los Comités Éticos de Investigación y la

El investigador valenciano Justo Aznar pide que los Medios de Comunicación y los médicos informen a los padres del hecho de que métodos como el diagnóstico preimplantacional para curar a otro hijo, suponen la destrucción de embriones humanos, “también hijos suyos”.

Comisión de Garantías para la Donación y Utilización de Células y Tejidos Humanos, sobretodo por el procedimiento para la designación de sus miembros, que permite un total control por parte de las administraciones, lo que le priva de independencia e imparcialidad.. Una segunda cuestión que plantea es su colisión con normas del derecho internacional, recordando que la clonación terapéutica está prohibida en la mayoría de Estados en los que se ha plante-

Otra cuestión que plantea es su colisión con normas del derecho internacional ado regular esta materia, y contradeciendo normas impuestas por las Naciones Unidas y el Consejo Europeo que se muestran muy claros a este respecto. Sólo en Reino Unido, Bélgica y Suecia se permite la clonación con

fines terapeúticos. Fuera de Europa se suman a esta lista Japón, Australia, Singapur, Israel y Corea. www.hayalterantivas.com La plataforma Hay alternativas, que reúne a más de 1.300 científicos, ha exigido a los partidos políticos que modifiquen el texto "por atentar contra la dignidad humana" y ha pedido respeto al ser humano desde su concepción. El proyecto de ley pasará a debatirse en comisión parlamentaria. El texto resultante se volverá a votar en el Congreso.

Bancos de cordón umbilical, alternativa al diagnóstico preimplantacional LFI- Málaga

Justo Aznar en el pasado Congreso de Bioética de Málaga

Ante la decisión de la Comisión Nacional de Reproducción Asistida de autorizar tres diagnósticos preimplantacionales para gestar un hijo sano con el fin de salvar la vida de un hermano enfermo, se propone como alternativa "éticamente admisible" la creación de bancos de cordones umbilicales para "evitar la muerte de embriones al gestar niños-medicamento". Al respecto, el director de Investi-

gación del Instituto de Ciencias de la Vida de la UCV, Justo Aznar, argumentó que "a pesar de la alegría que supone la curación de un enfermo, el método utilizado no es aceptable porque, como en este caso, supone la eliminación de vidas humanas en fase embrionaria". Fecundación “in vitro” Sin embargo, Aznar explicó que el diagnóstico preimplantacional para gestar a un hijo sano se realiza mediante la fecundación 'in vitro'

de, "al menos, cinco embriones para garantizar que alguno de ellos sea compatible a su hermano". De ellos, "se selecciona sólo a aquel que resulta idóneo y se congela o destruye al resto, lo que es éticamente reprobable", consideró. “Con un sólo banco que almacenase 200.000 cordones umbilicales "se podrían curar a todos los niños que padecen este tipo de enfermedades en España". Esta propuesta parece que puede ser una realidad pronto en nuestro país.

“Con un sólo banco que almacenase 200.000 cordones umbilicales, se podría curar a todos los niños que padecen este tipo de enfermedades en España”

Actualidad La Familia Importa · ENERO 2007

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Más de 200 científicos expresan sus discrepancias a la ley Aseguran que el cigoto humano posee identidad genética propia Madrid Más de doscientes científicos, capitaneados por el Doctor D. Luis Franco Vera, de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, catedrático de Bioquímica y Biología Molecular de la Universidad de Valencia, profesores de universidad y científicos han manifestado su preocupación ante la ley de investigación biomédica y se han pronunciado en doce puntos que aclaran diferentes aspectos sobre el embrión o el proceso de clonación. Los científicos ante la ley, aseguran que el cigoto humano, desde el momento en que se fusionan los pronúcleos materno y paterno tras la fecundación, posee una identidad genética propia, que se mantiene a lo largo del desarrollo prenatal y hasta el momen-

to de la muerte del ser humano. Hablar de“preembrión” es una falacia Además, afirman que el embrión tiene identidad genética propia al día siguiente de su fecundación, por lo que ya contraviene su uso experimental, es una falacia hablar de “preembrión”. “El embrión humano se encuentran en estado funcional antes de la implantación y su presencia es necesaria para que ésta se produzca”, manifiestan los científicos, lo que afirma directamente la existencia de vida desde el momento de la concepción. Por otra parte, los manifestantes aseguran que resulta inadmisible desde un punto de vista biológico identificar al embrión como una simple masa de células, ni siquie-

PROFESIONALES POR LA ÉTICA ABOGA POR LA DIGNIDAD L.F.I.- Málaga Desde Profesionales por la Ética de Cataluña, la ley no está del todo clara y admiten que “en definitiva, con este proyecto, el gobierno incumple una vez más los compromisos contraídos internacionalmente, derogando, de facto, un tratado internacional, al margen de lo establecido en la Constitución y en los convenios correspondientes”. Afirman que “asistimos en definitiva a un ejemplo más de la actitud del ejecutivo actual, que no solo dicta leyes injustas, sino que se salta las normas en vigor, y nos encontramos en un proceso de transición de un Estado de derecho, en que los poderes públicos se hayan sometidos a la Constitución y al resto del ordenamiento jurídico, incluidos los Tratados, a

un sistema en el que prima la arbitrariedad del poder, que ni se molesta en modificar nuestras normas fundamentales. En suma, se está instaurando un nuevo orden en el que las principales víctimas serán los más débiles (los no nacidos), pero también acabará afectando al conjunto de la sociedad”. El artículo, escrito por el abogado Ignacio Pascual, concluye que “para el legislador prevalece la razón de Estado, en aras a los supuestos avances y beneficios de la investigación biomédica por encima del respeto a la vida y la dignidad de las personas, y parece que se quiere hacer retroceder la ciencia médica a los momentos en los que era lícito investigar con seres humanos aún a costa de su vida”.

ra en los días anteriores a su implantación. “Es preciso admitir que se trata de un organismo individual de la especie Homo sapiens, ciertamente en un estado incipiente de desarrollo, pero no por ello merecedor de un estatuto biológico distinto al del adulto al que, con el tiempo, dará paso si su desarrollo no se interrumpe por causas naturales o artificiales”. Respeto Desde un punto de vista estrictamente científico, no tienen sentido, las distinciones semánticas, como la que se introduce al llamar preembrión al embrión obtenido por fecundación in vitro. El estatuto del embrión como organismo de la especie humana le hace acreedor al respeto con que todo ser humano debe tratarse.

Han sido varias las Asociaciones y grupos que se han manifestado en contra de esta ley por atentar contra el valor de la vida.

López Moratalla: “Las investigaciones con células madre embrionarias han desembocado en tumores” L.F.I.- Málaga Natalia López Moratalla, catedrática de Bioquímica de la Universidad de Navarra, y una de las expertas españolas en investigación con células madre,explicó que “hasta ahora, las líneas de investigación con células madre embrionarias no han prosperado porque crecen de manera incontrolada y los tejidos formados degeneran en tumores”. López Moratalla dijo que, al día de hoy, las evidencias científicas demuestran que los experimentos realizados con células madre de origen embrionario, no son aptas para uso terapéutico. El uso

de células madre adultas es la única alternativa terapéutica que ha resultado ser eficaz por su seguridad y por su factibilidad. Además, no presenta ningún reparo ético. Sobre este mismo tema de las células madre, Damián García Olmo, profesor de la Universidad Autónoma de Madrid e investigador del Hospital La Paz, explicó que “el 99,6% de las investigaciones en terapia regenerativa se realizan con células madre adultas, mientras que un 0,4% se hace con células madre embrionarias”. El investigador criticó que en España se dedican a la investigación con células embrionarias “54 millones

Natalia López Moratalla

de euros, frente a los 18 millones que se destinan a las terapias, ya efectivas, con células adultas”. Y añadió: “El tratamiento de enfermedades como la diabetes, el parkinson o el alzheimer están muy lejos de dar resultados positivos, a pesar de que en los medios de comunicación se presenta como algo ya real y a punto de ser aplicado.

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Actualidad La Familia Importa · ENERO 2007

HOGARES ESPAÑOLES

Los jóvenes dedican el 64,3% de su sueldo al pago de casa Las viviendas son cada vez más caras MADRID- Un joven con un sueldo medio de 15.000 euros al año debía dedicar el 64,3% de éste al pago de la vivienda e n e l s e g u n d o t r i m e s t re d e 2006, un 3,5% más que en el trimestre anterior, según se extrae del informe del Observatorio Joven de Vivienda del C o n s e j o d e l a Ju v e n t u d d e España, que achaca este incremento al encarecimiento de los pisos, pero principalmente a la subida de los tipos de interés. De esta forma, la diferencia bruta entre el máximo tolerab l e p o r u n j ov e n ( 3 0 % ) y e l

precio medio de la vivienda libre, tomando como referencia los datos del Ministerio de Vivienda para una casa de 100 metros cuadrados, alcanza los 104.255 euros, casi siete años de sueldo medio de un joven. La proporción de jóvenes con empleo alcanzó en el segundo trimestre de 2006 el 68,7%, el porcentaje más alto desde el primer trimestre de 2003, aunque el Consejo de la Juventud destaca la "creciente temporalidad" (casi uno de cada dos puesto de trabajo son temporales, el 47,6% del total).

NUEVAS TECNOLOGÍAS

Por provincias, los jóvenes de Vizcaya son los que más esfuerzos deben realizar para acceder a una vivienda, con el 82,4% de su sueldo, seguidos de los de Málaga (79,9%), Ma d r i d ( 7 9 , 6 % ) , Ba rc e l o n a (79,5%) y Guipúzcoa (78,5%). En el extremo opuesto se sitúa Te r u e l , d o n d e e l e s f u e r z o financiero de la juventud alcanza el 33,7% del sueldo m e d i o, s e g u i d o d e C i u d a d Real (37,2%), Cáceres (38,2%), Lérida (38,2%) y Badajoz (39,4%).

La vivienda se está convirtiendo en un auténtico quebradero de cabeza para los miles de jóvenes que quieren acceder a ella y los sueldos no se lo permiten. Las hipotecas están por las nubes.

EDUARDO HERTFELDER , PRESIDENTE DEL IPF

“La actual política familiar ha resultado muy negativa en 2006” L.F.I.- Una de las primeras

Protegerse contra los spams en Internet

medidas del ejecutivo fue la ley del divorcio. El año 2006 se ha saldado con unas 170.000 rupturas frente a las 149.255 que se registraron en 2005.; lo que supondría un incremento de más del 14% con respecto al año anterior. Según un informe del Instituto de Política Familiar (IPF), el 2006 arrojó un balance gravemente negativo para la familia en España, a pesar de las promesas electorales hechas por el gobierno socialista. "El balance de la actual política familiar en España en el año 2006 se puede considerar muy negativo para la familia ya que se ha producido un agravamiento de los indicadores familiares y persis-

te no solo el que España continúe siendo el país de la Unión Europea que menos ayude a la familia sino que además, el incumplimiento sistemático de muchas de las promesas electorales para la familia", señaló Eduardo Hertfelder, Presidente del IPF. El IPF resumió la grave situación de la familia en los siguientes indicadores: la tasa de nupcialidad está en el nivel más bajo de los últimos 25 años; la tasa de fecundidad se situó en torno al 1,34 hijos por mujer, cuando debe estar en el 2,1; y se incrementó el número de abortos en un 11,7% con respecto al año anterior. Hertfelder advirtió que la Unión Europea dedica un 333% más de

Eduardo Hertfelder preside el Instituto de Política Familiar

presupuesto que España - que tan solo invierte el 0,52% de su PIB- en promover a la familia y a este repecto aseguró: "En efecto, el incumplimiento o retraso por el Gobierno de la inmensa mayoría de las promesas electorales ha sido uno de los denominadores comunes del año 2006 que termina”.

L.F.I.- La dirección de correo es el carnet de identidad del usuario en la Red. En su vida diaria se la ofrece a mucha gente (familiares, amigos y contactos de trabajo), y es normal que cualquier servicio online la pida como referencia para comprobar que el nuevo usuario existe. Se usa con tanta frecuencia, que cuando llega el spam es difícil saber de dónde viene. Por eso se han creado las direcciones de correo desechables ('pookmail' en inglés); para identificar el origen del enojoso spam y terminarlo de inmediato. Spamgourmet ofrece una original forma de luchar contra el spam. Un usuario dado de alta en el servicio puede crear direcciones de correo autodestruibles para facilitar en listas de correo, sitios web, o cualquier otro sitio donde sean fáciles de capturar por los spammers. El usuario puede utilizar todas las direcciones que desee de la forma: '[email protected]', donde 'algunapalabra' es cualquier palabra que el usuario desee, 'x' es el número máximo de mensajes que puede recibir la dirección antes de ser destruida y 'usuario' es el nombre de usuario. Todos los mensajes son reenviados a otra cuenta de correo definida por el usuario, que queda así oculta. Otras páginas web ya empiezan a contar con este servicio.

Crece un 10% el gasto en libros, música y cine Madrid-

El Anuario de Estadísticas Culturales publicado por el Ministerio de Cultura refleja un aumento del 10% en el consumo en libros, cine, música o museos durante 2005 en España. En total, 10.460 millones de euros fueron gastados en una actividad que ocupa a 514.000 personas, lo que supone 2,7 de cada cien empleos con un incremento del 22% respecto al año 2000. El consumo medio fue de 242,7 euros por persona y de 703,8 euros por familia. Por comunidades autónomas, la media de gasto se sitúa en 335,1

euros. Las empresas dedicadas principalmente a actividades culturales fueron 63.000 el año pasado, casi un 2% del total de empresas en actividad. En 2004 eran 60.569, y 59.4001 en 2003. Por sectores, destacan la reproducción de soportes grabados -cine, música-, las artes gráficas y la radio televisión. El primero facturó 8.650 millones, el segundo 8.038 y el tercero 6.596 millones de euros. La cultura se convierte en el principal argumento de los españoles a la hora de realizar viajes.

Conciliación

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La Familia Importa · ENERO 2007

LA RACIONALIZACIÓN DE LOS HORARIOS ESPAÑOLES SIEMPRE A DEBATE

“Hay que trabajar menos y rendir más” Esta es una de las conclusiones del I Congreso de Horarios Racionales celebrado recientemente en Madrid. Evitar las jornadas partidas e imponer a los españoles turnos de trabajo similares a los demás europeos fueron algunas de las propuestas que favorecerían la conciliación de la vida familiar y profesional.

LFI- Madrid De todos estos y otros muchos errores organizativos se habló exhaustivamente en el I Congreso de Horarios Racionales. El ideal sería comenzar el trabajo a las siete de la mañana para terminar a las tres, con una hora para comer. No sólo se beneficiarían los trabajadores, que podrían hacer compatible la vida laboral con la familiar; también las empresas, pues está demostrado que se da menos absentismo laboral y se aumenta notablemente la productividad. Adictos al trabajo o trabajadores extremos Durante el congreso se insistió en

analizar el misterio de la cerril resistencia nacional a cambiar de horarios y, entre las múltiples causas, se hizo una curiosa referencia a los llamados “pelotas, trepas y calientasillas”, que pretenden promocionarse laboralmente con el servilismo. También se mencionó a los adictos al trabajo o "trabajadores extremos", con alto estatus y exceso de responsabilidad, que dedican hasta 80 horas semanales a la empresa, sin escatimar tiempo para reuniones o viajes en fines de semana. Antes era una actitud más propia de los hombres, pero ahora incluso las mujeres presumen de estar sobre-

Flexibilidad horaria: la medida más aplicada Las políticas de flexibilidad horaria son las más utilizadas entre las empresas españolas que realizan mejoras para la conciliación entre la vida profesional y la personal. Son datos que se desprenden del Flexímetro 2006, un estudio que analiza el panorama español en medidas de flexibilidad laboral. Realizadopor la empresa CVA en colaboración con ESADE, IESE y el Instituto de Empresa afirma que el 73% de los trabajadores encuestados asegura disponer de flexibilidad horaria de entrada y salida frente al 24,3% que reconoce tener horarios rígidos. El 27% afirma que puede acogerse a excedencias mientras el 23% accede con facilidad a las jornadas reducidas. La Campaña Hacia el Equilibrio de la Vida Profesional y Personal, emprendida por la empresa CVA junto con el Ministerio de Trabajo y Asuntos sociales ha entregado los Premios Empresa Flexible 2006 entre otros a las empresas: Grupo Lacera, Nokia y Amusal

Los trabajadores extremos o adictos dedican 80 horas semanales a la empresa sin escatimar tiempo en reuniones o viajes en fines de semana

Los llamados “pelotas, trepas y calientasillas” pretenden promocionarse laboralmente con el servilismo saturadas de trabajo. Suelen ser ejecutivas solitarias, sin hijos, ambiciosas, pero también se da en alguna que otra madre de familia con un sentido de la responsabilidad casi enfermizo. De nada vale insinuar que la adicción al trabajo suele compen-

sar alguna frustración personal. A un adicto al trabajo es difícil convencerle de la falta de libertad que implica tener una agenda programada con meses o años de antelación. Inútil convencerles de que el mayor lujo al que puede aspirar es el tiem-

po libre y la tranquilidad, pues es ésta una nueva forma de esclavitud voluntaria. El cambio del horario laboral de los españoles es un asunto recurrente. De vez en cuando nos entra un ataque de racionalidad y hacemos el firme propósito de adaptar nuestra jornada a la del resto de Europa. Sin embargo, se confirma que el esfuerzo, hasta ahora, siempre ha terminado en fracaso, por lo que habrá que trabajar en este sentido.

La culpa es de la herencia genética A lo largo de nuestra extensa vida profesional, se ha intentado, sin éxito, racionalizar el uso del tiempo. Ahora está de moda echarle la culpa de todo a la herencia genética. Quizá nuestro desordenado horario sea una cuestión de personalidad, pero el hecho es que seguimos gestionando pésimamente nuestro tiempo. Es una lástima que el caos laboral nos impida aprovechar mejor los días. Nadie entiende por qué nuestras jornadas comienzan temprano y se estiran hasta el anochecer. Tam-

poco es comprensible que las largas comidas de trabajo se prolonguen durante tres horas, ni que las reuniones tengan una duración indefinida, ni que interrumpamos varias veces una tarea para “tomar el cafelito o fumarnos un pitillo”, ni que se combinen disimuladamente los asuntos personales en la jornada laboral, ni que perdamos demasiado tiempo en los cuatro desplazamientos diarios que requiere la jornada partida. Quizá haya que buscar otras causas antes de echarle la culpa a la herencia genética.

El tiempo libre es un lujo

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Conciliación La Familia Importa · ENERO 2007

Ranquin de excelencia educativa en España Madrid Profesionales por la ëtica ha elaborado un estudio por comunidades autónomas sobre los mejores resultados en educación en nuestro país. En el informe se han analizado cincuenta indicadores relacionados con la escolarización, graduación, idoneidad, abandono educativo, gasto público y calidad de recursos educativos. Este estudio recopila datos del Ministerio de Educación y Ciencia, el Instituto Nacional de Estadística, la Organización de Cooperación y Desarrollo Económica Eurostat. El coordinador del informe, Miguel Gómez de Agüero, señaló que “La LOE facilita la promoción y cada vez habrá más personas con titulación perso sin aval de fondo”. En este sentido apuntó que “las comunidades autónomas con mejores resultados en excelencia educativa corresponden a aquellas que promueven una política de favorecer las iniciativas sociales en el ámbito educativo”, es decir, con más educación concertada o privada. “La eficiencia de los recursos de la Administración es menor que la iniciativa social, que tiene un nivel de aprendizaje superior”, añadió. Fracaso y abandono El 30% de los alumnos no finaliza la secundaria y el 41% de los que terminan han repetido curso. Además, en bachillerato se gradúa el 44,2% y sólo hay un 18% de licenciados. Por Comunidades, el informe destaca que en Baleares sólo finaliza secundaria el 61% y que en Canarias acaba el bachillerato solamente el 31%. Asimismo en Andalucía,

“La LOE facilita la promoción y cada vez habrá más personas con titulación pero sin aval de fondo” “Los mejores datos corresponden a las comunidades con más educación privada-concertada y privada” Castilla la Mancha, Baleraes y Canarias casi la mitad de los alumnos acaban la secundaria retrasados.

RANQUIN POR CC.AA. País Vasco 9,37 Navarra 7,41 Asturias 7,28 Madrid 6,63 Catilla León 6,51 Aragón 6,29 Cantabria 6,09 Galicia 5,68 Cataluña 5,54 La Rioja 4,89 C. Valenciana 3,96 Baleares 3,08 Extremadura 2,71 Castilla La Mancha 2,53 Murcia 2,51 Canarias 2,44 Andalucía 2,09

El CAA dice que los anuncios de juguetes son sexistas El Consejo Audiovisual Andaluz afirma que anunciar muñecas para niñas y juguetes de acción para niños puede producir riesgos de frustración Andalucía El Consejo Audiovisual Andaluz ha realizado un estudio sobre la publicidad de juguetes. Considera que anunciar determinado tipo de juguetes a los niños y otro distinto a las niñas es sexista. Niega que unos y otros tenagn sus propios gustos y atribuye a prejuicios trasnochados que a las niñas les gusten las muñecas y a los niños los coches. El Consejo Audiovisual de Andalucía descubre ahora que ni la publicidad de muñecas se dirige a los niños ni la de juguetes “de acción está destinada explícitamente a niñas” Las conclusiones del estudio elaborado por el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) sobre la publicidad de juguetes advierten de unos riesgos de frustración para la infancia tan inauditos como obvios son los resultados de ese informe.

Los chicos prefieren coches

Ante lo que sin duda es una estrategia publicitaria obvia del anunciante que conoce el gusto del consumidor, el CAC detecta una práctica de “sexismo por exclusión, en la medida en que hay anuncios que no son explícitamente sexistas pero que implícitamente excluyen del juego a niños o niñas, según sea el destinatario”.

Congreso Mujer y Realidad del aborto Organizado por el Foro Español de la Familia Madrid.- La Asociación Extremeña de Amigos del Foro de la Familia ha organizado, junto con la Universidad de Extremadura, la celebración en Cáceres, los días 8 al 10 de marzo, en el Complejo Cultural San Francisco de un congreso internacional multidisciplinar titulado 'La mujer y la realidad del aborto'. Ente los ponentes se encuentran

grandes expertos de la materia vista desde diferentes campos. De lo más de 30 que ya están confirmados se encuentran Benigno Blanco, vicepresidente del Foro Español de la Familia, José Gabaldón López, ex vicepresidente del Tribunal Constitucional y presidente del Foro Español de la Familia y Manuel Jiménez de Parga, Aquilino Polaino Lorente.

Cuestiones controvertidas sobre la baja maternal La prestación y las bajas por maternidad: Esta prestación no incluye a todas las madres que por trabajar en casa no están asalariadas, o sea que éstas colaboran, por real decreto, a que otras mujeres puedan elegir si se quedan cuidando a su hijo o si se queda el padre del hijo. ... Leo la noticia de que sólo al 1,7% de los hombres le ha sido cedido el permiso de maternidad por su mujer. El año pasado fue alrededor del 2% o sea que además va bajando... ¿Por qué las madres no están dejando a tantos señores que se acojan a la baja prevista por nuestros legisladores? ¿Será que no quieren perder, ni uno

sólo de los días, para estar ellas con sus nuevos vástagos? ¿Será que no les hace tanta ilusión a los padres? ¿Será que es una medida innecesaria porque en realidad las parejas se organizan como mejor les parece? ¿Será que es mejor para los hijos que esté la madre el mayor tiempo posible? Visto el poco entusiasmo que la medida ha suscitado tal vez no sea una buena medida... La prestación económica por este asunto ha hecho que la Seguridad Social dedicara 1.007 millones de euros al pago por maternidad. No sé si es mucho o poco pero sí sé que tiene truco. Esta presta-

En marcha la ILP de ayuda a la embarazada Madrid.- En diferentes capitales y ciudades como Jaén, Sevilla, Álava o Zaragoza, se ha presentado oficialmente una Iniciativa Legislativa Popular que promueve la ayuda a la mujer embarazada. Tener hijos no parece estar de moda en nuestro país, si tenemos en cuenta los indices de natalidad, pero lo que no se puede permitir es que una madre no pueda tener a su bebé por falta de medios o de protección. Y pensando así ha surgido la llamada Red de Madres, iniciativa del Foro de la Familia. que quiere atender a mujeres con especiales dificultades para llevar a término su embarazo. Foro Español de la Familia: Razones para apoyar a la mujer Porque un nuevo ser se merece siempre nuestra protección y respeto y eso es lo que lleva dentro una mujer embarazada. Porque leyes como éstas nos hablan de solidaridad y de justicia y nos benefician a todos. Búsqueda de firmas Otras iniciativas que se llevan a cabo es la recogida de firmas, para lo que se buscan personas que ayuden a ello, para luego presentarlas después a las autoridades.... Se vislumbra ya que hay soluciones, que hay posibles, que ninguna mujer, ninguna familia, debería sentirse sola y desamparada en un embarazo porque su hijo o su hija es un bien para toda la sociedad y por eso el Foro Español de la Familia quiere y puede ayudarla.

Pilar Pérez Rodríguez. Andalucía Liberal El 98,3 % de las madres asalariadas no ceden su baja maternal al padre. Este dato plantea otras cuestiones más profundas sobre las relaciones materno-filiales

ción no incluye a todas las madres que por trabajar en casa no están asalariadas, o sea que éstas colaboran, por real decreto, a que otras

RED MADRE

mujeres puedan elegir si se quedan cuidando a su hijo o si se queda el padre del hijo, o si se quedan los dos pero menos tiempo....

¿No sería mejor que las políticas familiares respetaran a TODAS las mujeres? ¿No todas tienen los mismos derechos? ¿Quién o qué origina el derecho?¿Es el hijo o el salario? ¿Hay que obligar a algunas madres a que cedan a los padres días de su baja maternal? ¿Es ético obligar a unas mujeres a que paguen a otras mujeres, que sí pueden elegir? ¿Los dineros de la Seguridad Social son de las madres asalariadas, de los padres asalariados, o de los que dirigen Hacienda, o en realidad son de todos los españoles?. De momento y buscando respuestas me quedo con el dato: el 98,3 de las madres asalariadas no ceden la baja maternal.

Conciliación La Familia Importa · ENERO 2007

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Los padres alemanes recibirán 25.000 euros por nacimiento L.F.I.- Alemania ha iniciado este 2007 con una oleada de nacimientos gracias al generoso programa de ayudas a la natalidad puesto en marcha por el Gobierno de ese país. La decisión de Angela Merkel, que pretende acabar con el envejecimiento de la población, contrasta con la pasividad de otros países que comienzan a tener los mismos problemas. Los padres de niños alemanes nacidos a partir del 1 de enero podrán recibir una ayuda familiar de hasta 25.200 euros para aliviar la carga económica que supone la llegada de un nuevo hijo. Con un promedio de 1,37 hijos frente al 2,1 que es necesario para mantener una población estable, las madres alemanas percibían hasta ahora, mediante el sistema económico de Elterngeld (dinero de los padres), un máximo de 7.200 euros durante dos años, tras el nacimiento de un bebé. A pesar de que los doctores advirtieron en diciembre a las futuras madres "que dejen que la naturaleza siga su curso", muchas embarazadas alemanas realizaron todo

Este programa es una inversión que revertirá en mejoras para la economía alemana de cara a un futuro tipo de intentos para conseguir que su nuevo hijo llegara en 2007 y así poder beneficiarse de la nueva normativa, lo que también ha despertado algunas críticas por la rapidez con la que se ha puesto en marcha la ley. Las licencias por paternidad pueden implicar el pago de dos tercios del salario mensual neto, hasta un máximo de 1.800 euros, por 12 meses. Si la otra parte de la pareja se toma dos meses adicionales, el beneficio se extiende a 14 meses. Visión de futuro El Gobierno alemán tiene claro que, con el programa recién creado,la gran inversión realizada ahora en ayudas familiares rever-

tirá en el futuro en mejoras a la economía. Con una población de 82 millones de habitantes, las hasta ahora bajas tasas de natalidad significan que la edad va en aumento, lo que es visto como uno de los factores que dificultan el desarrollo de la mayor economía europea. Comparando esta situación con la española, cabe resaltar que el promedio de hijos en España está por debajo del de los alemanes, o sea en 1,3 niños por mujer, y que esta cifra, afortunadamente, se ha alcanzado gracias al fenómeno de la inmigración. Crisis del sistema de pensiones Si tal como señalaba recientemente un informe de FundSocial (Fundación para el Desarrollo Humano y Social), “una tasa de natalidad sensiblemente inferior a la reposición de 2,1 niños por mujer en edad fértil implica una reducción de la productividad total”, el futuro de la economía española no pinta nada bien a largo plazo.

La natalidad aumentará en España si se promulgan medidas como la alcanzada en Alemania o la situación económica es favorable

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Entrevista La Familia Importa· ENERO 2007

Miguel López Melero

Catedrático de Ciencias de la Educación

“No concibo la educación sin el compromiso ético” Rodrigo Rosas

Málaga LFI: Pablo Pineda es el primer titulado universitario de Málaga con síndrome de Down en toda la historia ¿Cómo era este chico? L.M.: Pablo era un niño de 8 ó 9 años, muy normal cuando lo conocí, recuerdo que me sorprendió mucho su lenguaje y sus ganas de saber cosas… Pablo ha sido muy afortunado en su educación, por supuesto que él puso de su parte, pero dio con unos profesores, tanto en el colegio Bergamín como en el instituto Cánovas del Castillo, que confiaron en él y trabajaron mucho para que saliera adelante. Mi papel en la lucha por la educación inclusiva ha sido porque considero que es un proceso para aprender a mejorarnos como seres humanos. Es un proceso de humanización, de respeto a las diferencias como valor.

EL PROYECTO ROMA LFI: "El Proyecto Roma. Una experiencia de educación en valores". Así reza el título de su obra más conocida, basada en un interesante proyecto de investigación. ¿Cuáles son las líneas maestras de este programa? L.M.: El valor más importante en el Proyecto Roma es la confianza, como fundamento de la convivencia humana y confianza en las competencias cognitivas y culturales de las personas y colectivos diferentes. La segunda clave es comprender que cada persona es diferente. Que cada una de las personas con o sin síndrome de Down, son seres peculiares, únicos e irrepetibles y, por tanto, la educación debe tener en cuenta dichas peculiaridades y no hacer una educación homogénea. Todos somos diferentes, pero no desiguales. Lo normal es ser diferente. La tercera clave es que la educación que se ofrezca a las personas diferentes debe ser una educación para la autonomía personal, social y moral. No se puede educar a las personas diferentes pensando que van a ser 'eternamente niños'. LFI: Por otro lado, ¿qué impor-

Esta educación en valores, que permita más tarde una ciudadanía responsable, es una labor compartida entre familias y escuelas.

Miguel López Melero nació el 12 de septiembre de 1949 en Castell de Ferro (Granada). Es catedrático de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Málaga. Su afanada lucha por la integración de los niños con necesidades especiales adquirió una dimensión pública con el caso de Pablo Pineda, el primer titulado universitario de Málaga con síndrome de Down “Se están produciendo grandes cambios, pero el fundamental es el tránsito de una cultura patriarcal a una cultura matrística, donde la mujer tiene un valor fundamental”.

La emoción fundamental que hace posible la humanización es el amor

La mujer no debe mimetizar el papel que en otro tiempo ocupó el varón

Los seres humanos aprendemos a humanizarnos a través de la mirada de la madre

tancia adquiere el cuidado del plano afectivo y emotivo en el desarrollo intelectual de personas con estas características? L.M.: El mundo de las emociones y de los sentimientos es fundamental en el ser humano y no sólo en las personas con síndrome de Down sino en todos nosotros. El Proyecto Roma, como proyecto de educación en valores, está axiológicamente impregnado del mundo de las emociones y de los sentimientos. La emoción fundamental que hace posible la humanización es el amor. El amor yo no lo entiendo de manera poética, religiosa o filosófica, sino que entiendo el amor como el respeto al otro como legitimo otro en la convivencia. Por eso es tan importante en la educación esta mirada amorosa que nos permita llegar a conocernos como seres humanos, más aún, que nos ayude a aprender a ser humanos. Por eso hemos de recuperar la dimensión humana de la educación a través del mundo de las emociones y de los sentimientos. LFI: Otro aspecto básico es el

ejercicio de la comunicación no verbal ¿Qué opinión le merece? L.M.: Los seres humanos aprendemos a humanizarnos a través de la mirada de la madre, y por extensión de todos los cercanos al niño, después continúa esta humanización a través de la palabra. También vamos aprendiendo a darle significado a nuestros comportamientos: una sonrisa, un gesto, un reproche, etc., Todo ello nos humaniza. Por eso el ejercicio de la comunicación no verbal me parece algo complementario y

necesario en la educación de las personas. LFI: En lo que respecta a las obligaciones morales de los padres y madres de familia ¿Qué responsabilidades fundamentales deberían asumir en la educación de sus hijos? L.M.: El inicio de la construcción de los valores tiene su origen en la familia, si la familia no asume esto, la escuela no podrá compensar este desequilibrio. La educación en valores es una responsabilidad compartida entre familia, escuela y sociedad. Nuestros padres deben

La analfabeta y el licenciado Un primer recuerdo y un compromiso... Mi primer trabajo 'serio' de investigación, mi Tesina, fue precisamente sobre la educación. Concretamente se titulaba: El valor del diálogo en la educación ¿qué es la educación? Era un diálogo entre Agnoeo y Sofos. Agnoeo representaba a mi madre y Sofos era yo. Es decir, entre la 'Ignorancia' y la Sabiduría…Ella no sabía leer ni escribir y yo era licenciado en educación. Al final del diálogo ninguno de los dos sabíamos en qué consistía la educación… No concibo la educación sin ese compromiso ético. Es decir, esa lucha contra las desigualdades y la discriminación. Siempre me han preocupado los colectivos menos favorecidos de la sociedad.

educarnos sabiendo que nuestras acciones no son neutras, sino que repercuten en los demás. Esa preocupación que debemos tener de cómo repercuten nuestras acciones es la ética. No venimos al mundo educados como ciudadanos, hemos de construirnos como ciudadanos. Esta educación en valores que permita, más tarde una ciudadanía responsable, es una labor compartida entre familias y escuelas. Pero para ello no se ha de educar para ser justo, solidario, demócrata, etc., sino que se ha de educar en la justicia, en la solidaridad y en la democracia. No es una asignatura de Ética donde se enseña la libertad, la bondad, la generosidad, el respeto, la democracia… Los valores no se enseñan, se practican. Ése es el valor moral de los valores. LFI: En épocas anteriores, la educación familiar se encontraba jerarquizada y el carácter autoritario del padre predominaba en la relación entre padre e hijo. Hoy en día, ese grado se ha perdido. ¿Cómo valora este cambio de tendencia? L.M.: Evidentemente el papel del padre ha cambiado. No es el que 'manda' en la casa. Pero esto ha sido por la inserción de la mujer en el mundo laboral. Ahora, el padre es un componente más de la familia. En este sentido se están produciendo grandes cambios, pero el fundamental es el tránsito de una cultural patriarcal a una cultura matrística, donde la mujer tiene un valor fundamental. Pero no para que la mujer mimetice el papel que en otro tiempo ocupó el varón, sino para que humanice a éste a través de un modelo más humanista. Debo decir que ese valor de 'femeneidad' no es exclusivo de la mujer, sino también del varón.

Educación La Familia Importa · ENERO 2007

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Concapa apuesta por contenidos consensuados en Educación para la Ciudadanía Su presidente, Luis Carbonel, apoya la nueva asignatura como voluntaria LFI.- La Confederación Nacional Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos (CONCAPA) reclamó al Ministerio de Educación y Ciencia la apertura de un debate "sereno" con los padres para definir los contenidos de la nueva materia de Educación para la Ciudadanía, puesto que cree que corresponde a las familias establecer qué valores se quiere enseñar a sus hijos. Esta confederación quiere "evitar que cada gobierno los estructure según su forma de entender los valores" y apuesta por unos contenidos "consensuados" en los que se acuerde la enseñanza de valores como la honradez y la justicia y se desechen aquellos sobre los que no haya acuerdo. Luis Carbonel, presidente de CON-

CAPA, dijo que "los contenidos de Educación para la Ciudadanía los tienen que diseñar los padres para evitar que cada gobierno los estructure según su forma de entender los valores". En este sentido, explicó que CONCAPA apoya la nueva asignatura como voluntaria y en la que se impartan derechos y obligaciones "objetivos" recogidos en la Constitución y en

Enseñar valores como la honradez y la justicia y desechar aquéllos sobre los que no exista acuerdo

los distintos tratados internacionales, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Así, Carbonel defiende unos contenidos "consensuados por los padres" en los que se acuerde la enseñanza de valores como la honradez y la justicia y se desechen aquellos sobre los que no haya acuerdo. Mientras no se organice esta consulta a los padres, CONCAPA estudiará si las enseñanzas mínimas de esta materia fijadas en los reales decretos de las distintas etapas en desarrollo de la Ley Orgánica de Educación (LOE) suponen una "intromisión ilegítima" en el derecho de las familias de educar a sus hijos conforme a sus convicciones y valores.

CONCAPA se plantea la posibilidad de organizar acciones de protesta, entre ellas manifestaciones, si no se llega a un acuerdo que satisfaga a padres y educadores sobre la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía

Cien mil padres están preparados para objetar LFI.- Según señala el portavoz

¿Cómo objetar?: www.objetamos.com n La web alberga el Observatorio para la objeción de conciencia para defender los derechos de las familias y de los niños. n Ofrece a las familias asesoramiento legal y mecanismos jurídicos gratuitos para que puedan ejercer el derecho a la objeción de conciencia frente a esta asignatura. n Mediante un escrito dirigido al director del centro educativo en el momento de inscribir o renovar plaza para nuestro hijo en el centro educativo para el curso 2007-2008. Todos los pasos para formalizar la objeción de conciencia están explicados en la Guía para la Objeción de Conciencia que próximamente será accesible desde la web

de Profesionales por la Ética (PPE), Jaime Urcelay, cerca de 100.000 padres han recibido la guía sobre la objeción de conciencia a Educación para la Ciudadanía (EpC) y están preparados para ejercer dicha objeción. No obstante, señalan que seguirán repartiendo la guía entre más padres y colegios para que más padres estén preparados para objetar cuando la asignatura se acabe por implantar. En su opinión, tras la publicación del decreto de mínimos en el que se detalla el contenido de la asignatura y su carga lectiva, "aumentan los motivos para rechazar la polémica asignatura". "Se confirman las previsiones que teníamos de que se irrumpe de lleno en la formación moral de los jóvenes, un derecho que nos corresponde a los padres, no al ministerio de Educación", señala Urcelay que muestra su rechazo a EpC por considerarla un instrumento ideológico al servicio del gobierno de turno. Los 10 motivos para rechazar la asignatura Educación para la Ciudadanía que se enumeran son los siguientes: 1.Constituye una intromisión del

Estado en la educación moral de los alumnos. 2. No hace ninguna referencia ni a la verdad ni al bien. 3. Pretende educar en moral ignorando las tradiciones religiosas, la existencia de Dios y la misma dimensión trascendente de la persona. 4. Impone la ideología de género y la diversidad de opciones afectivo-sexuales. 5. Abusa de las emociones y afectos de los alumnos renunciando a la pedagogía del esfuerzo, la exigencia y la voluntad. 6.Insiste en una concepción inadecuada de la democracia en la escuela provocando la pérdida de autoridad de los profesores. 7. Evaluará observando el comportamiento de los alumnos y no la adquisición de conocimientos. 8. Reduce horas de materias fundamentales como Lengua, Ciencias Sociales o Tecnología. 9. Es discriminatoria respecto a la asignatura de Religión que voluntariamente eligen los alumnos. 10. Reitera contenidos (Constitución, derechos humanos, funcionamiento del sistema político) que ya se encuentran en otras materias.

Falta de autoridad en el aula El poeta y ensayista Luis Antonio de Villena expone algunas de sus ideas sobre la educación actual: A su entender el fallo viene por “el paso de un extremo a otro, y ambos son igualmente malos. Antes había una represión terrorífica, incluso llegabas a pasar miedo físico de tus profesores, y ahora sucede lo contrario: el profesor tiene miedo del alumno”. Y afirma: “Una cosa es la democracia y otra la "auctoritas"; que no quiere decir que te peguen ni te castiguen, sino que el que enseña tiene una autoridad sobre el enseñado”. Respecto a la rebelión que se vive en las aulas, Villena afirma: “Hace falta seguir siendo rebeldes, desde luego. Ésta es una sociedad conformista, adormecida, robótica, que es lo que el poder quiere, y estamos llegando además a extremos temibles. La rebelión es muy necesaria, pero no quita la educación; al contrario: la gran fuerza de la rebelión sería hacerla desde la cultura, el saber, unas bases éticas muy fuertes. Es todo de boquilla... Les hace falta tanta educación como rebelión”.

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Revista de prensa La Familia Importa · ENERO 2007

La deuda familiar y los gastos ¿innecesarios? Fernando Iwasaski ABC. 15/11/2006 ...Hablar de la deuda familiar en España ya tiene doble sentido, pues por una parte significa -en efecto- que las familias están endeudadas y en una segunda acepción quiere decir que esa misma deuda es tamaño "familiar", como las pizzas. Sin embargo, de todas las formas posibles de no llegar a fin de mes, me gustaría distinguir dos muy distintas e incompatibles, aunque vaya por delante que en ambos

casos existe una hipoteca. La primera es la de las familias entrampadas porque sienten que sus necesidades básicas están cubiertas y se endeudan para permitirse gustos y desahogos. La segunda, por el contrario, es la de las familias que consideran que sus necesidades básicas no están cubiertas y tienen que endeudarse para hacer frente a los costos de una buena educación privada, un seguro médico privado y un plan de jubilación privado. ¿A que

habría menos endeudamiento familiar si las inversiones en educación, salud y jubilación desgravaran en la declaración de la renta? Yo no entro ni salgo en lo que el prójimo quiera gastarse en veraneos, coches, romerías y casetas de feria; pero sí pienso que hay demasiados contribuyentes pagando el doble por unos servicios públicos que deberían ser buenos y que por ser tan malos no hay más narices que buscarlos en el sector privado. Por ejemplo, no es cierto que la enseñanza secundaria pública sea la que

La familia importa a los británicos Agustín Alonso-Gutiérrez Aceprensa. 27 de diciembre de 2006 En Gran Bretaña la defensa de la familia empieza a verse ya como una pieza central de la política social y no como un tema para moralistas. Es una de las principales apuestas de la modernización y el cambio de imagen del partido conservador. Más que una cuestión ética o ideológica, a estas alturas es ya una necesidad, y quizá se pueda convertir incluso en un problema de supervivencia. "Las familias son la fuente última de la fuerza o la debilidad de nuestra sociedad. Las familias importan porque casi todos los problemas sociales que afrontamos dependen de la estabilidad familiar. Si los índices de matrimonio suben, si los de divorcio descienden, si más parejas permanecen juntas por más tiempo, ¿sería mejor nuestra sociedad? Mi respuesta es sí. Y por lo tanto yo estableceré un sencillo 'test' para todas y cada una de nuestras políticas: ¿Ayuda a las familias?". Esta declaración de intenciones procede de David Cameron, el líder del Partido Conservador, embarcado en dar un nuevo impulso a los "tories"

mejor prepara a los jóvenes, pero eso al Estado le da igual y no mueve un dedo para resolverlo. ¿Por qué no se aplica el cheque escolar entonces? Seguro que para evitar la estampida y la vergüenza que supondría que los padres pudiéramos elegir con libertad. No es lo mismo vivir agobiado por culpa de la tarjeta visa que por tener que pagar un seguro médico privado. No es lo mismo estar endeudado por haber comprado un chalé en la playa que por tener que pagar por una enseñanza de calidad en un colegio privado. Y no es lo mismo no llegar a fin de

Año nuevo, subida nueva La subida del recibo de la luz en 2007 supondrá para las familias un gasto adicional de 47 euros, según los cálculos realizados por la Organización de Consumidores y Usuarios (OCU). En el caso de los hogares que usen la electricidad como medio de calefacción, el gasto se disparará hasta los 110 euros. Para la Unión de Consumidores de España (UCE) el incremento de la tarifa previsto para 2007 no solucionará el problema de la falta de transparencia en el mercado eléctrico. En este sentido, advierte de las dificultades que tienen los consumidores para elegir un comercializador.

Revista Consumer Eroski

Cannabis: la salud mental de los jóvenes en peligro La mitad de jóvenes que utiliza cannabis sufre efectos secundarios tales como la paranoia y pérdida del conocimiento, asegura una investigación en el Reino Unido. Más del 80% de los 727 jóvenes adolescentes y de cerca de 20 años consultados por la firma YoungMinds ha consumido la droga, la gran mayoría antes de cumplir 18 años. La organización no gubernamental hizo un llamado urgente para que se investigue los efectos del cannabis en el desarrollo del cerebro durante la adolescencia. A su vez publicará una guía para jóvenes y profesionales sobre los efectos que el consumo de cannabis puede tener en la salud mental. Cerebros Vulnerables La gerente ejecutiva de YoungMinds,

Barbara Herts, advirtió que muchos jóvenes experimentan con cannabis desde temprano en la adolescencia."Estamos extremadamente preocupados porque todavía se sabe muy poco acerca de los efectos del cannabis en el desarrollo del cerebro en la adolescencia y es crucial que más estudios sean llevados a cabo en esta área", anotó. Herts señaló además que virtualmente todas las investigaciones sobre los efectos cognoscitivos a corto y largo plazo han sido realizados en adultos. Esto es un problema, anota, ya que en los jóvenes, un cerebro en desarrollo, podría ser mucho más vulnerable a los efectos de la marihuana. Herts dijo también que los estudios muestran que, los jóvenes que utilizan cannabis son mucho o regularmente, por lo menos dos veces más

propensos a desarrollar un desorden mental psicopático temprano en la adultez, que aquellos que no fuman. La psicosis es un tipo de problema de salud mental que incluye condiciones como la esquizofrenia, lo que puede afectar gravemente la manera que se piensa, se siente y se comporta. "Los jóvenes, sus padres y los profesionales que trabajan con ellos necesitan entender los asuntos que rodean el uso de cannabis y los peligros potenciales a la salud y el bienestar mental", afirma Barbara Herts. El línea telefónica de ayuda de adicciones, Frank, lanzó recientemente un anuncio de televisión que advierte a los jóvenes sobre el daño que cannabis puede hacer al cerebro como parte de su campaña de concienciación sobre el consumo de drogas.

“Aunque el uso de cannabis por parte de los jóvenes haya decaído en años recientes, nosotros no podemos ser condescendientes". bbcmundo.com Extraido de Andalucía Liberal, 5 de enero de 2007

mes por las letras del coche nuevo que por la mensualidad de un seguro privado de jubilación. Mucha gente me dice que sí es lo mismo e incluso peor, porque todos tenemos garantizada la educación, la sanidad y la seguridad social, pero a mí me parece que el Estado nos tiene que garantizar la calidad de los servicios y en ningún caso la gratuidad. Y el caso es que en España la gente prefiere pagar un veraneo antes que la educación de sus hijos; o tener asegurado el coche a todo riesgo (...)

IGNACIO SÁNCHEZ CÁMARA. LA GACETA DE LOS NEGOCIOS. 18/11/2006

Deshumanización humana Creo que el más terrible mal que se ha ido abriendo paso a lo largo de los últimos siglos ha consistido en el retroceso de la creencia en la realidad personal del hombre, es decir, lo que podría calificarse como la despersonalización o deshumanización del hombre. Se manifiesta en muchos aspectos. Hay uno muy expresivo: el regocijo que algunos sienten cuando reciben una información que, para su limitado entendimiento, entraña la reducción del hombre a la pura animalidad. Por ejemplo, les regocija especialmente saber la proximidad de la dotación genética humana con la del ratón, la mosca o el cerdo. En realidad, son unos rebeldes contra la bipedestación a quienes lo que más les agradaría sería andar a cuatro patas. Ignoran que una diferencia aparentemente pequeña puede ser trascendental. Sienten también una intensa aversión a la palabra espíritu, que les evoca presuntas tinieblas medievales. Para ellos, el hombre es un animal entre animales y una cosa entre cosas: pura fisicoquímica. Cuando, por el contrario, todo lo verdaderamente humano es precisamente lo que no puede ser reducido a física y química: la persona. No son pocos los síntomas de esta prolongada crisis, que no es fruto de la modernidad y de la ilustración, sino productos bastardos de su extravío. Uno de ellos, sin duda de los más graves, es la aceptación social del aborto. Pocas cosas como él entraña la degradación de la persona al estado de cosa, y la consideración del ser humano como medio y no como fin en sí. Si el aborto es lícito moralmente, entonces la vida humana carece de valor y sentido. Otro, sólo aparentemente menor, es la generalización del consumo de drogas. No porque el mal se lo inflija uno a sí mismo deja de ser un grave mal.(...)

Opinión

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La Familia Importa· ENERO 2007

ANTONIO BARNÉS VÁZQUEZ

Tomás Melendo Granados Es Catedrático de Filosofía (Metafísica) y Director Académico de los Estudios Universitarios sobre la Familia en la Universidad de Málaga www.masterenfamilias.com

Filólogo y Periodista

¿En qué crees? n esta vida hay que creer en algo. Se puede creer, por ejemplo, -como sucede a muchos-, en un Dios misericordioso y justo, que premia a los buenos y castiga a los malos; o se puede creer en la propia nación, y en tal caso es el gobierno de turno el que premia a los nacionales y castiga a los extranjeros, quien beneficia a los hablantes de la lengua y perjudica a los que no la emplean. Se puede creer en un equipo de fútbol, y se está feliz cuando gana y triste cuando pierde. Se puede creer en la salud, y se aspira a incrementarla, y la vida pierde sentido cuando falta. Pero hay que creer en algo. Se puede creer en la psicología, y se piensa que ella resolverá todos los problemas. Se puede creer en la cultura, y se desprecia a los ignorantes. Se puede creer en la gastronomía, y se hace de la comida un rito. Se puede creer en el cuerpo danone y hay que torturarse en el gimnasio para lograrlo. Se puede creer en el sexo y se convierte en un fin en sí mismo, trasformando el erotismo en una religión de enorme barroquismo, donde el instinto se disfraza de estética posmoderna. En algo hay que creer. Si creemos en Dios, podemos dejar en sus manos la justicia final, sin abandonar la justicia terrena. Si no, es fácil que se implante la justicia primitiva: vivan los de mi pueblo, mueran los del otro. Arriba los de mi raza, abajo los de la otra. Se distingue así entre ciudadano y paria; entre amigo y enemigo; entre seres "con calidad de vida" y seres que

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más vale dejar en los brazos plácidos de la muerte. En algo hay que creer. Y el pecado es lo que se opone al objeto de la creencia. Si se cree en la salud, el pecado es fumar; si se cree en la democracia, el pecado es disentir; si se cree en el sexo, el pecado es poner coto a las fantasías eróticas; si se cree en el trabajo, el pecado es "perder" el tiempo con la familia. Pero en algo hay que creer, y algo ha de ser pecado. Si se cree en la ecología, el pecado será verter crudo en el mar y, quizás, el aborto …una elección. Si no se quiere creer en nada, lo mejor es no pensar, y para ello, lo adecuado es la juerga nocturna y la dormida diurna. (A la juerga la llaman ahora movida). El tiempo que se tarda en dormir se vuelve peligroso: incita a meditar, y se evita con el reproductor de mp3. Pero no pensar es otro tipo de creencia, cuya religión se denomina superficialidad. Las tardes pueden consumirse entre el chat y la teleserie. Los Serrano es una bonita forma de no usar de la inteligencia y de convertirse en un frívolo. El ritual puede proporcionar el piercing y la vestimenta unisex. En algo hay que creer. Como decía Chesterton, unos creen en los dogmas cristianos, y lo saben. Y otros creen también en dogmas, pero no lo saben: el dogma del horóscopo, el dogma de la era acuario, el dogma de la pitonisa televisiva, el dogma del último telepredicador, el dogma ilustrado, el dogma de un racionalismo que produce mostruos. En algo hay que creer. ¿Tú en qué crees?

Agresiones sin sentido DESDE LA ESCUELA...

Eva Jiménez

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o puedo creer que aún se plantee el tema de la violencia en las aulas españolas. En un país civilizado como el nuestro, a estas alturas, y ante un problema tan impresionante omo el acoso escolar, la solución debería estar sobre la mesa. Pero se prefiere mirar hacia otro lado, ¿por qué? Palabras extranjeras para explicar un fenómeno creciente, “el bullying”. Lo único que implica es que es un fenómeno sin control ante el que los profesores se encuentran indefensos, con las manos atadas y sin medidas de control. No hay que volver al cachete, ¿pero de qué sirven los partes y amonestaciones actuales? Estamos ante un grave problema. No volvamos la cabeza. Nuestros hijos son nuestro futuro.

Los padres EDUCAN (I)

Diez ideas para poner en práctica con nuestros hijos y acertar Vivir personalmente, con coherencia, cuanto se exige a los hijos, recordando que el ejemplo es el mejor predicador; o, al menos, luchar clara y visiblemente por actuar de tal modo. Así, pongamos por caso, conviene ir por delante en la moderación del uso de la TV; en no hablar nunca mal del prójimo y saber cortar cualquier conversación que tome ese rumbo; en la sinceridad: por ejemplo, no pidiendo que digan que no estamos en casa cuando simplemente no tenemos ganas de ponernos al teléfono; en el orden, sin sentirnos liberados -por nuestra edad y condición de padres- de arreglar nuestros enseres y contribuir a la armonía del hogar; en la puntualidad, acudiendo de inmediato, entre otras circunstancias, cuando se nos avisa que el almuerzo o la cena están a punto; en afrontar las dificultades con buen humor y una sonrisa; en valorar y exponer el sentido del trabajo, sabiendo destacar cuanto en él hay de positivo y silenciando, si fuere necesario, las dificultades, las "zancadillas", el mal talante de nuestro jefe o de nuestros compañeros… Favorecer el prestigio del otro cónyuge, ayudando a los hijos a descubrir sus virtudes, y evitar el contradecirlo o reprocharle algo en presencia de los niños. Si os han visto pelearos, que os vean también reconciliaros. Y, cuando las hijas adquieran la edad conveniente, que el padre les muestre la grandeza de la madre "como mujer y esposa", igual que la madre a los hijos varones en relación a su marido "como esposo y como varón". Encontrar las ocasiones para jugar y conversar con los hijos, para interesarse realmente por sus cosas, que nunca son para ellos poco importantes, aun cuando a veces esto signifique renunciar a la propia tranquilidad o sacrificar un poco del tiempo que podría dedicarse a la profesión o al descanso.

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En un primer artículo Tomás Melendo nos desgrana las claves para educar bien a nuestros hijos.

Conceder a los hijos -de manera progresiva, según la edad, pero desde el fondo del corazón- toda vuestra confianza, arriesgándoos sin dudarlo a que alguna vez os "engañen". Tener también fe en la capacidad del niño o de la niña para luchar por superar sus defectos, comprometiéndonos personalmente en ese combate… hasta sufrir con sus derrotas, si llegare el caso. Por eso, cuando el hijo caiga una vez más en alguno de esos defectos, comprenderlo efectivamente, ayudarlo con palabras de ánimo después de rehacernos nosotros mismos si fuera preciso, y no limitarse a echarle en cara su debilidad En definitiva, mostrar que seguimos confiando plenamente en ellos y que estamos dispuestos a comenzar de nuevo la lucha con moral de victoria. Favorecer el espíritu de iniciativa del niño desde muy pronto y dejar que haga las cosas

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por sí mismo -que inicialmente resulta más costoso que hacerlas nosotros-, asumiendo con espíritu deportivo las molestias complementarias que tal actitud pudiera originar. No ceder a los caprichos de los críos, por más que se emperren en ellos, sino esperar serenamente a que pasen sus rabietas. Dejarles muy claro, de este modo, que no tienen derecho a esos antojos. Cuando sea menester, aunque no resulte fácil, saber decir que no... y mantenerse en él; pero explicar las causas de esas negativas y no exagerarlas, multiplicándolas inútilmente. (Recordar, a estos efectos, que cada persona tiene su propio camino de perfeccionamiento y que no debemos imponer a nuestros hijos las propias preferencias). Ejercer la autoridad, que no es autoritarismo. Este último es afán de poder; la primera por el contrario, es servicio y se basa en una estima justa y merecida del chico o de la chica y de lo bueno en sí, que resulta capaz de mejorarlo. Exigir la obediencia sin vacilaciones, pero intentando dar las órdenes con el tono más suave y simpático posible.

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Ocio

La Familia Importa · ENERO 2007

UNA RECOMENDACIÓN... DE CINE: “ATRAPA EL FUEGO”

Por Pablo de Santiago

LA LUCHA POR LA LIBERTAD Sudáfrica, años 80, en plena época del Apartheid. Con el fin de acabar con el terrorismo que asola el país, el coronel de la policía antiterrorista Nic Vos, captura a Patrick y a otros amigos suyos creyéndoles responsables de la explosión de una bomba colocada en una planta industrial de la ciudad de Secunda. Patrick es inocente. Sin embargo, sufre torturas e incluso maltratan a su mujer para lograr una confesión. Convencido de su inocencia, Vos le pone en libertad. Pero Patrick ya no puedo olvidar lo que ha sufrido injustamente y es entonces cuando se alista en las milicias terroristas para liberar a Sudáfrica de la opresión bóer. Enjuiciar la bondad o maldad de los actos humanos se revela complicado en esta película. Los años del Apartheid (1948-1991) y las tensio-

nes sociales que provocaron no se pueden explicar a la ligera. Lo que está claro es que las situaciones injustas se dieron por doquier y los derechos humanos brillaron a menudo por su ausencia. Aunque el guión peca de cierta estructura plana y el desarrollo es algo previsible, Phillip Noyce muestra que el camino hacia la libertad nunca pasa por la venganza. Si uno vence el odio, logra entonces ser realmente libre, dice la película. También se agradece la mesura al dibujar las maldades, que las hay. Los actores están convincentes, especialmente Tim Robbins.

COSAS DE HIJOS El Amazonas en los Jardines de La Concepción de Málaga Un recorrido temático para disfrutar de una tarde en familia LFI · Bajo el título genérico de 'Planeta Amazonia', el Jardín Botánico-Histórico La Concepción acoge hasta el próximo 26 de febrero una exposición sobre esta zona virgen de Sudamérica que ocupa cinco millones de kilómetros cuadrados y que en la actualidad vive serios problemas medioambientales por la acción del hombre. Los visitantes podrán conocer parte de la botánica, la fauna y la etnografía de este amplio ecosistema. La Exposición, patrocinada por la Obra Social de Caja Madrid con la colaboración de la Asociación Ami-

gos del Jardín, se desarrollará del 1 de enero al 25 de febrero. La muestra cuenta con una amplia variedad de insectos, como la mayor avispa del mundo, colecciones de frutos, troncos, semillas, hojas, fauna, piezas indígenas, etc. Todo ello ilustrado con paneles informativos, fotografías a gran escala o mapas senitales.

EXPOSICIÓN PLANETA AMAZONIA. Jardín Botánico-Histórico La Concepción. Del 16 de enero al 25 de febrero.

Milton Friedman, amante de la libertad Madrid.- Ha fallecido Milton Friedman. Economista, investigador, asesor de presidentes y políticos de todo el mundo, padre y sobre todo amante de la libertad y principal abogado defensor de la misma en

todos los ámbitos de la vida humana, Milton Friedman puso su vida al servicio de la humanidad, sentando las bases de la economía de mercado actual en la libertad individual.

FICHA TÉCNICA T.O.: Catch a Fire AÑO: 2006 DIRECCIÓN: Phillip Noyce. INTÉRPRETES: Tim Robbins, Derek Luke, Bonnie Henna, Mncedisi Shabangu. GUIÓN: Shawn Slovo. MÚSICA: Philip Miller. FOTOGRAFÍA: Ron Fortunato y Garry Phillips. DISTRIBUCIÓN: Universal DURACIÓN: 101 min. PÚBLICO: Jóvenes-adultos GÉNERO: Drama, Thriller CONTENIDOS: Acción 2, Amor 2, Lágrimas 2, Risas 0, Sexo 0, Violencia 2 [de 0 a 4]

Fotograma de la película

Un libro para crecer Tomás Melendo reflexiona sobre la felicidad La Familia Importa quiere recomendar un buen libro para reflexionar sobra la felicidad. Un documento escrito por uno de nuestros colaboradores que se presenta de gran ineterés. Fácil y divulgativo Con el título, “Felicidad y Autoestima”, este libro, fácil y divulgativo, pretende hacer reflexionar al lector sobre la noción de felicidad. En este sentido, desmonta con éxito algunos de los tópicos más habituales con el fin de exponer una visión más adecuada y plena de la felicidad, centrada en el amor y en la entrega del hombre a los demás. Asimismo destaca la importancia de una verdadera autoestima, sin que esto tenga que llevar necesariamente a un amor egoísta y desordenado. Por el contrario, explica que la apertura a la trascendencia es necesaria para establecer una jerarquía de los amores, en la que, desde el que une a la criatura a Dios, dimane el resto: el amor a uno mismo y al prójimo. Sin duda, un libro lleno de ternura

TÍTULO: LaFelicidad y autoestima AUTOR: Tomás Melendo FECHA DE PUBLICACIÓN:03-012007 EDITORIAL: Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid (2006). NÚMERO DE PÁGINAS: 125 PRECIO: 10 EUROS.

y muy recomendable para estas fechas en las que la autoestima y lla felicidad comienzan a ser fáciles reclamos publicitarios, junto con temas como la autoayuda o la fe. Melendo nos implica y nos anima a leer un documento escrito desde la sabiduría del buen hacer y sobretodo del buen escribir.

Rocky Balboa: la evolución de Stallone Madrid.- Sylvester Stallone, conocida estrella del cine de acción, reveló que ha retornado a la fe y decidió mostrar este momento de su vida en la película "Rocky Balboa", estrenada en las últimas

semanas. El protagonista de "Rocky" y "Rambo" ha redescubierto a Dios y ahora recomienda a sus seguidores acudir a la iglesia para liberarse de las presiones y ejercitar el alma.

El cine español, poco familiar Redacción Hazte Oir.- En 2005, los datos revelan que las películas españolas fueron vistas por 21.285.881 espectadores, es decir casi seis millones más que este año, y con una recaudación de 106.199.150,56 euros. Son datos del Ministerio de Cultura. El cine estadounidense, por el contrario, fue la opción de 76.950.863 espectadores, con una caja de 381.821.362,96 euros, es decir que sus cifras se mantienen. Los datos imponen una reflexión sobre los contenidos del cine español, repletos de sexo, violencia y un léxico que rechina los oídos salvo contadas excepciones; un cine por lo general con escasos valores, muy poco familiar y que, año tras año, sigue decayendo en audiencia pese a nutrirse de jugosas subvenciones públicas y de los privilegios de una legislación que impone cuota de pantalla. Las películas más taquilleras de 2006 fueron las producciones estadounidenses Piratas del Caribe: El cofre del hombre muerto, El Código da Vinci -gracias a la bombardeante campaña de promoción-, y Ice Age 2: El deshielo, seguidas de Alatriste, la primera cinta española de esta estadística, con 16.230.556 euros de recaudación y 3.076.237 espectadores. Durante las dos últimas semanas contabilizadas en la estadística que publica el Ministerio de Cultura, la película más vista en España ha sido 007: Casino Royale, del Reino Unido.

Ocio La Familia Importa · ENERO 2007

La cocina, una aliada de la vida familiar Una elaboración inteligente previene la obesidad L.F.I. · Zaragoza Alicia Bustos, autora de La Cocina Inteligente, y profesora en la Facultad de Dietética y Nutrición de la Universidad de Navarra impartió recientemente una conferencia en el colegio de Fomento Sansueña, de Zaragoza, en la que desmitificó tópicos y animó a los escolares a tomar un bocadillo en el recreo antes que bollería industrial para prevenir la obesidad. Según explicó "además de que el aporte calórico y de grasas suele ser menor en el bocadillo, la principal razón es que el efecto saciante, que se produce al rato de empezar a comer, llega mucho antes con un bocadillo que se come poco a poco. Es decir, un adolescente hambriento es capaz de ingerir cuatro donuts antes de sentirse saciado". Entre otras cuestiones defendió la cocina inteligente como el "mejor

aliado de una buena vida familiar por sus efectos saludables y porque la buena alimentación está cargada de comunicación, arte y sensibilidad, muy por encima del mero hecho fisiológico de comer". Sobre la dieta mediterránea explicó que si bien es cierto que los estudios realizados apuntan a que quienes la consumían morían de "enfermedades razonables", los únicos datos estadísticos que se disponen señalan que los países que abandonan la cocina variada entran en la obesidad. A este respecto dijo que "está extendida la idea falsa que identifica cocina sana con cocina carencial, limitada a verdura y carne o pescado a la plancha. En realidad, lo único que se ha demostrado hasta ahora es que los pueblos que disponen de una alimentación variada tienen menos problemas de salud".

Alicia Bustos mostró cómo se puede hacer la cocina divertida y en familia y sobretodo cómo comer adecuadamente con hábitos saludables.

Obesidad: Mucha información y poca voluntad

La hamburguesa también es buena Marta Román. Zaragoza.- En los últimos meses parece que se ha desatado una guerra hacia las hamburguesas. Desde llamarlas comida basura hasta hacerlas responsables de los elevados índices de obesidad infantil, la desconfianza hacia este producto por parte de los adultos, que no de los niños y jóvenes, es creciente. Lo cierto es que una hamburguesa de carne o pollo de calidad es tan sana como cualquier otro alimento, siempre que no se abuse del consumo. ¿Por qué esta guerra abierta? A través de los alimentos entramos en la cultura de la que proceden. Y aquí, todo lo que suena a yanqui, no goza de buena prensa. Por eso a los chicos les gustan las hamburguesas desenfadadas, divertidas y apetecibles, y a los padres los guisos de la abuela que les hacen revivir buenos momentos de su infancia.

OLIMPIADA DE ESTUDIO SOLIDARIA Pontevedra.- Más de una treintena de estudiantes pontevedreses han participado en la IV Olimpiada Solidaria organizada por la ONG Cooperación Internacional, con la que colabora en esta ciudad la asociación juvenil Tambre. La olimpiada consiste en que los estudiantes que acudan a las salas de estudio concertadas con dicha ONG tienen la posibilidad de darle un valor añadido adicional a su trabajo escolar, pues por cada hora, las empresas patrocinadoras de esta iniciativa darán un euro a Cooperación Internacional. La idea no puede ser más positiva ya que persigue dos objetivos importantísimos: el desarrollo personal y social de los jóvenes participantes, que deberán dejarse los codos en favor de tres proyectos educativos a desarrollar en otros tantos países de África: Burundi, Costa de Marfil y El Congo. También han participado universitarios de la provincia.

Domingo Martínez Madrid. Burgos.- La epidemia de obesidad en la UE es un grave problema para el que no existe una solución mágica, sino solamente la posibilidad de planificar una serie de medidas coherentes, es una de las conclusiones a las que se ha llegado con un estudio de la Universidad de Sussex (Reino Unido) titulado PorGrow. En el mismo se afirma que las posibles mejoras en la educación de los consumidores no serían suficientes para atajar la epidemia. El estudio se ha llevado a cabo durante dos años en nueve países europeos analizando los efectos de cambios en diversos factores relacionados con la obesidad, como disponibilidad de lugares para la actividad física, cambios en los hábitos de transporte, etiquetado de los alimentos o las restricciones en la publicidad de determinados alimentos. La conclusión principal es que mantener a la población exhaustivamente informada de la conveniencia de mantener unos hábitos de vida saludables, a pesar de ser algo necesario, no sería suficiente para resolver el problema, siendo necesarias además otras políticas complementarias, que podrían ser en muchos casos controvertidas. Algunas de las medidas adicionales consideradas son la restricción a la comercialización y publicidad, impuestos a los alimentos menos saludables y ayudas a los saludables; incrementar el uso de edulcorantes sintéticos o sustitutivos de las grasas y la medicación para el control de peso. Según Lepper, uno de los autores del estudio, si el coste de resolver el problema de la obesidad puede ser alto, el de no resolverlo puede ser aun mucho mayor.

PAN Y DESARROLLO INTELECTUAL Burgos.- Según un estudio presentado recientemente en Valencia, los escolares consumen menos de 80 gramos diarios de pan cuando el mínimo "debería ser de 200 gramos". Los escolares que consumen más cantidad de pan y, por tanto, de hidratos de carbono, tienen mejores aptitudes intelectuales y presentan un peso más bajo que aquellos que consumen mayor cantidad de grasas y menos hidratos. La media española de consumo de pan es de entre 150 y 170 gramos diarios por lo que no se llega al "mínimo" y añadió que no existe un límite de consumo porque el pan "no engorda". En España se consumen 56 kilos de pan por persona y año mientras que en países como Alemania, la media alcanza los 83 kilos. Es preocupante el descenso del consumo de pan en escolares.

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SALUD

Gastroenteritis, el virus que deja postrado El inicio de la enfermedad es similar en todos los casos. Comienza con un malestar general, dominado por un dolor abdominal suave en su inicio y agudo al cabo de unas horas. El cuadro tiene una duración de 24 horas y prosigue con malestar, náuseas, vómitos, debilidad, e incluso unas décimas de fiebre y diarrea. El agente infeccioso responsable es un virus, por lo que no sirven para nada los antibióticos. Su infectividad es elevada, de forma que se transmite con facilidad de persona a persona o a través de utensilios o alimentos. Pasado un día, la enfermedad evoluciona sin secuelas, desapareciendo progresivamente los síntomas. El tratamiento es sencillo, ya que sólo se requiere ayuno, beber agua de forma abundante, dependiendo de la intensidad de la pérdida de líquidos y reposo. Normalmente, a mayor actividad, más intensos son los síntomas, por lo es necesario reposo y descanso. Prevención La prevención del virus se ha de basar en una adecuada higiene personal. Por ello es muy importante evitar el contacto con las heces y es fundamental lavarse, con agua tibia y con jabón, tanto las manos como los antebrazos, después de cada acudir al baño, tanto si es con diarrea como con vómitos. Al mismo tiempo, cualquier persona con un problema de tipo gastrointestinal no ha de preparar ni cocinar alimentos y ha de permanecer alejado de las cocinas y los mercados. Cuando el problema se ha instaurado, el tratamiento es normalmente de tipo sintomático, puesto se soluciona sin secuelas. Por ello, cualquier país con una cierta infraestructura sanitaria puede abordar una infección de estas características. Historia La gastroenteritis viral se describió por primera vez hace más de 50 años en el sur de EEUU. Se denominó "enfermedad de vómito invernal", lo que reflejaba la principal sintomatología y su estacionalidad. Unos 40 años más tarde se detectó el agente viral que producía dicho síndrome, acuñándose el nombre de virus de Norwalk (en base a la localidad donde había ocurrido el brote epidémico) para este agente etiológico.