Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bundeswehr auf den Weg gebracht!

Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bundeswehr – auf den Weg gebracht! Oberst i.G. Marstaller Oberstleutnant i.G. Thielmann Oberstleutnant Gravenst...
Author: Hans Flater
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Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bundeswehr – auf den Weg gebracht! Oberst i.G. Marstaller Oberstleutnant i.G. Thielmann Oberstleutnant Gravenstein Abteilung Ausbildung SK im Kommando Streitkräftebasis

Kompetenz als Thema in der Bundeswehr

„Die Bundeswehr, als größter Arbeitgeber von Personen mit Zeitarbeitsverträgen in der Bundesrepublik Deutschland und bedeutender Akteur im Aus-, Fort-, Weiterbildungs- und Beschäftigungssystem, kann sich der Kompetenzdiskussion nicht verschließen, …“ Handlungsempfehlung: „Formulierung einer Bw-einheitlichen Definition von Handlungskompetenz und kompetenzorientierter Ausbildung und die Einbettung dieser in die ZDv 3/1 und in die Terminologiedatenbank der Bw und fachliche Glossare“ Vgl.: Studie „Potenzialanalyse zur Weiterentwicklung technologiegestützter Ausbildung in der Bundeswehr – ein kompetenzbasierter Ansatz“, ZtB, Mai 2014

Grundlagen Konzeption der Bundeswehr (KdB) TK Ausbildung SK und Übungen TK Personalmanagement der Bw „Agenda Attraktivität“ Strategische Zielvorgaben Ltg Verwendungsaufbaukonzept Offz TrDst Bw-gemeinsame Kompetenzbereiche im Personalmanagement Offz TrDst

Konzeptionelle Grundlagen

Schneller Aufbau von Kompetenzen Kompetenzen aller entwickeln Lebenslanges Lernen Moderne Ausbildungstechnik Individualisierung Ausbildung Zivil verwertbar zertifizieren (Inter-)National vergleichbar

Kompetenzmodell der Bundeswehr

Bundeswehrgemeinsame Grundlage für … Beurteilungssystem Personalauswahl, -entwicklung Aufgabenbeschreibungen Zivil verwertbare Zertifizierung Individueller Ausbildungsbedarf Entwicklung/Anpassung Ausbildung

Aus: Teilkonzeption Personalmanagement der Bundeswehr, 25.09.2013, (KompMBw noch in Bearbeitung als Anlage 1)

Grundsätze und Prinzipien Ausbildung Streitkräfte

Ausrichtung am Einsatz Kompetenz-/ handlungsorientiert Lebenslanges Lernen Eigenverantwortliches Lernen Nutzung TA Vereinbarkeit Familie und Beruf Zivilberufliche Anerkennung

Aus: Teilkonzeption Ausbildung SK und Übungen, in Bearbeitung (Stand Juli 2014)

Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bw

Einsatzorientierung Didaktik/ Methodik Kompetenzmanagement Bündnis & Partner Beitrag Attraktivität

Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bw

Didaktik/ Methodik

Einzelaspekte Didaktik/ Methodik

Ausbildungsinhalte Rolle des Ausbilders Lernziele/ Lernwege Lebenslanges Lernen eigenständiges Lernen Individualisierung …

Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bw

Kompetenzmanagement

Einzelaspekte Kompetenzmanagement

Kompetenzmodell Org-Grundlagen Personalentwicklung Kompetenzmessung Ausbildungsbedarf Steuerung IT-System …

Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bw

Bündnis & Partner

Einzelaspekte Bündnis & Partner

Competence Framework Blick über den Zaun Interoperabilität Multinationalität NATO Training Group EU Training Group …

Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bw

Beitrag Attraktivität

Einzelaspekte Beitrag Attraktivität

Zivile Verwertbarkeit Zertifizierung Anpassung Inhalte Mitarbeit Gremien EQR DQR …

Kompetenzorientierte Ausbildung in der Bw

Studie

„Potentialanalyse zur Weiterentwicklung TA in der Bw „

Studie

"Kompentenzorientierte Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Bw“

Ausbildungsvorschrift ZDv 3/1 „Grundsätze der Ausbildungslehre“

Didaktik und Methodik der Ausbildung Helmut Schmidt Universität Hamburg 01. September 2014 Oberst i.G. Alfred Marstaller Abt Ausb SK im KdoSKB

Ausgangslage

WIR SIND‘S

STRREITKRÄFTEBASIS

Dez Dez 1997 1997

Grundsätze der Ausbildungslehre

Didaktik und Methodik der Ausbildung

„Methodik der Ausbildung“, Jun 1976

WIR SIND‘S

Historie

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12/2010 Auftrag BMVg FüS I 5 Überarbeitung ZDv 3/1

2012 Entwurf seitens MilOrgBer nicht mitgetragen

2/2014 Abschichtung der ZDv 3/1 zu KdoSKB Abt Ausb SK

8/2014 Projektinitiierung durch AL Ausb SK Didaktik & Methodik der Ausbildung

Projekt - Ziele

WIR SIND‘S

STRREITKRÄFTEBASIS

Die Bereichsvorschrift Didaktik & Methodik der Ausbildung ist bis zum 30.09.2015 erlassen

Einbindung/Mitarbeit aller MilOrgBer

Bandbreite/Mitglieder aller Laufbahnen

Transparenz

Offenheit für aktuelle Impulse

Iterativer Prozess

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Absicht

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Wir wollen …… ….. ein gemeinsames Grundverständnis von Lehren und Lernen schaffen ….. den Ausbildern Orientierung und Hilfe anbieten ….. uns an Handlungssicherheit in Einsatz und Grundbetrieb orientieren ….. aktuelle Erkenntnisse/Erfahrungen aufnehmen und integrieren ….. die kompetenzorientierte Gestaltung von Ausbildung beschreiben ….. Standards und Vorgaben für die Gestaltung der Ausbildung festlegen ….. einen Beitrag zur Attraktivität des Arbeitgebers Bw leisten

Projektorganisation

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Auftraggeber & Lenkungsausschuss

Projektleitung POC MilOrgBer

& Kernteam

& Vertreter MilOrgBer/ AusbEinr

Externe Impulse

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Projektteam ….

Kernteam OTL Neersen

Projektleiter O.i.G. Marstaller

Sekretär HF Kramer

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Kernteam OTL i.G. Gadow

Kernteam H Sauerborn

FüAkBw

Kernteam OTL i.G. Thielmann

UAbt II H Loik

Didaktik & Methodik der Ausbildung

ZInFü OTL Christof

UAbt III OTL Thier

OffzAusb MSM MarKdo

USH KdoH SanAusbilder KdoSanDst

OffzMilFD KdoSKB

Grundausbilder KdoLw

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Meilensteinplan 2014

Gliederung abgeschlossen 30.11.

Kick-Off Meeting 14./15.10.

19. September APR

B6-Runde Hamburg 01. 09.

Oktober

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November

Rahmenbedingungen 01.11.

Dezember

1. Kapitel abgeschlossen 31.12.

2015

Prinzipien der Projektarbeit

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Evolution & Innovation Sachorientierung Qualität & Nachhaltigkeit Verständlichkeit & Relevanz Marktanalyse

Gemeinschaftsarbeit

… Stolpersteine

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Zielgruppen Wissenschaftlichkeit vs. Pragmatismus Reduktion von Komplexität Einbindung zivile OrgBer Qualität vs. Geschwindigkeit Mitzeichnung

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Nächste Schritte …

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1. Benennung der Teammitglieder Termin?

2. Benennung der POC 3. Einladung Kick-Off 4. Erarbeitung erster inhaltlicher Impulse im Kernteam - Rahmenbedingungen - Grundsätze - Zielgruppen 5. Durchführung Kick-Off

unser Weg ….

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