Kinder und Kochen Datenbasis: Erhebungszeitraum: statistische Fehlertoleranz: Auftraggeber: 1.

1.006 Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 18 Jahren 10. bis 20. September 2012 +/- 3 Prozentpunkte fischerAppelt, relations GmbH

Einstellungen zum „Kochen“

70 Prozent der befragten Kinder und Jugendlichen finden Kochen „interessant“ und 40 Prozent „cool“. Für „kompliziert“ halten Kochen 13 Prozent, als „langweilig“ wird Kochen von 7 Prozent bewertet. Mädchen finden Kochen häufiger als Jungen „cool“.

1




Einstellungen zu Kochen Es finden Kochen interessant cool kompliziert langweilig *) nichts davon % % % % % insgesamt

70

40

13

7

2

Ost West

60 72

46 39

13 13

9 6

2 2

Jungen Mädchen

71 70

35 45

13 13

9 5

2 1

8- bis 13-Jährige 14- bis 18-Jährige

70 71

41 39

13 13

6 8

2 1

Ortsgröße (Einwohner): - unter 5.000 - 5.000 bis unter 20.000 - 20.000 bis unter 100.000 - 100.000 bis unter 500.000 - 500.000 und mehr

69 65 73 72 78

47 41 33 45 36

16 12 15 13 7

5 7 8 3 7

2 3 1 0 1

Haushaltsgröße: - 1 bis 2 Personen - 3 Personen - 4 Personen - 5 und mehr Personen

70 70 69 72

47 38 38 43

10 13 14 12

3 8 6 6

3 3 1 1

Schulart: - Grundschule - andere Sekundarschule - Gymnasium

66 68 75

35 43 38

14 12 14

6 6 7

1 2 1

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

2

2.

Gewohnheiten, Präferenzen und Fähigkeiten beim Kochen

Die Mehrheit der Kinder und Jugendlichen gibt an, zumindest manchmal zu kochen. Dies geschieht dann vor allem gemeinsam mit der Familie (70 %) oder auch alleine (44 %). 26 Prozent kochen manchmal gemeinsam mit Freunden. Lediglich 9 Prozent geben an, gar nicht selbst zu kochen. Von den 8- bis 13-Jährigen kochen die meisten zusammen mit der Familie. Von den 14- bis 18-Jährigen kochen auch viele gemeinsam mit der Familie, aber in dieser Altersgruppe wird auch überdurchschnittlich häufig alleine oder mit Freunden gekocht. Mädchen kochen häufiger als Jungen gemeinsam mit Freunden.


Kochgewohnheiten

Es kochen alleine mit der Familie mit Freunden *) gar nicht % % % % insgesamt

44

70

26

9

Ost West

52 43

72 70

27 26

9 9

Jungen Mädchen

40 47

65 75

17 35

13 5

8- bis 13-Jährige 14- bis 18-Jährige

29 62

78 60

15 40

9 8

Ortsgröße (Einwohner): - unter 5.000 - 5.000 bis unter 20.000 - 20.000 bis unter 100.000 - 100.000 bis unter 500.000 - 500.000 und mehr

47 44 40 48 42

68 71 69 75 68

24 26 24 30 29

7 9 12 6 7

Haushaltsgröße: - 1 bis 2 Personen - 3 Personen - 4 Personen - 5 und mehr Personen

49 46 42 44

76 69 69 72

28 26 25 27

6 8 10 8

Schulart: - Grundschule - andere Sekundarschule - Gymnasium

11 51 50

83 67 68

7 30 31

10 9 8

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

3

Beim Kochen finden 79 Prozent der Kinder und Jugendlichen das Ausprobieren neuer Rezepte am besten. Für 65 Prozent ist das Schneiden oder Zerkleinern der Zutaten mit dem Messer das Beste am Kochen, für 64 Prozent ist das das Abschmecken mit Gewürzen oder Kräutern. 57 Prozent mögen beim Kochen das Bedienen elektrischer Geräte wie Mixer oder Ofen. Das Einkaufen der Lebensmittel ist für 50 Prozent ein beliebter Aspekt des Kochens, das Schälen von Obst und Gemüse für 42 Prozent. Für Mädchen ist das Ausprobieren neuer Rezepte, das Einkaufen der Lebensmittel und das Schälen von Gemüse und Obst häufiger als für Jungen ein beliebter Bestandteil des Kochvorgangs. Jungen hingegen beurteilen das Bedienen elektrischer Geräte häufiger als Mädchen als den besten Aspekt des Kochens. Für die jüngeren Kinder (8 bis 13 Jahre) ist das Schneiden oder Zerkleinern der benötigten Zutaten für das Essen sowie das Schälen von Obst und Gemüse häufiger als für die älteren Kinder (14 bis 18 Jahre) etwas, das ihnen beim Kochen gefällt.




Präferenzen beim Kochen I *)

Wenn sie kochen oder beim Kochen mithelfen, finden am besten: - das Ausprobieren neuer Rezepte - das Schneiden oder Zerkleinern der Zutaten mit dem Messer - das Abschmecken mit Gewürzen oder Kräutern - das Bedienen elektrischer Geräte, z.B. Mixer oder Ofen - das Einkaufen der Lebensmittel - das Schälen von Obst und Gemüse

insge- **) Ost West Jungen Mädchen 8- bis 13- 14- bis 18samt Jährige Jährige % % % % % % % 79

78

79

74

84

80

78

65

63

65

65

64

74

54

64

63

64

63

66

65

64

57 50 42

51 49 41

58 50 43

62 44 38

52 55 46

64 51 53

48 48 30

*) Basis: Kinder und Jugendliche, die kochen oder beim Kochen mithelfen **) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

4




Präferenzen beim Kochen II *)

Wenn sie kochen oder beim Kochen mithelfen, finden am besten: - das Ausprobieren neuer Rezepte - das Schneiden oder Zerkleinern der Zutaten mit dem Messer - das Abschmecken mit Gewürzen oder Kräutern - das Bedienen elektrischer Geräte, z.B. Mixer oder Ofen - das Einkaufen der Lebensmittel - das Schälen von Obst und Gemüse

insge- **) Ortsgröße (Einwohner): samt unter 5.000 bis 20.000 bis 100.000 bis 500.000 5.000 20.000 100.000 500.000 und mehr % % % % % % 79

77

79

79

81

79

65

70

61

68

65

60

64

69

65

60

65

65

57 50 42

58 49 48

57 53 37

58 51 48

51 43 38

58 48 40

*) Basis: Kinder, die kochen oder beim Kochen mithelfen **) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich




Präferenzen beim Kochen III *)

Wenn sie kochen oder beim Kochen mithelfen, finden am besten:

- das Ausprobieren neuer Rezepte - das Schneiden oder Zerkleinern der Zutaten mit dem Messer - das Abschmecken mit Gewürzen oder Kräutern - das Bedienen elektrischer Geräte, z.B. Mixer oder Ofen - das Einkaufen der Lebensmittel - das Schälen von Obst und Gemüse

insge- **) Haushaltsgröße: samt 1 bis 2 Personen 3 Personen 4 Personen 5 und mehr Personen % % % % % 79

81

78

78

81

65

71

65

65

64

64

73

62

65

63

57 50 42

50 39 41

55 46 36

59 54 45

58 49 45

*) Basis: Kinder, die kochen oder beim Kochen mithelfen **) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

5




Präferenzen beim Kochen IV *)

Wenn sie kochen oder beim Kochen mithelfen, finden am besten: - das Ausprobieren neuer Rezepte - das Schneiden oder Zerkleinern der Zutaten mit dem Messer - das Abschmecken mit Gewürzen oder Kräutern - das Bedienen elektrischer Geräte, z.B. Mixer oder Ofen - das Einkaufen der Lebensmittel - das Schälen von Obst und Gemüse

insge- **) Schulart: samt Grundschule andere Sekundärschule Gymnasium % % % % 79

74

81

79

65

77

68

56

64

63

64

65

57 50 42

65 60 65

62 50 41

48 45 34

*) Basis: Kinder, die kochen oder beim Kochen mithelfen **) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

6

Drei Viertel der Kinder und Jugendlichen geben – gefragt nach einer Einschätzung ihrer Kochkenntnisse – an, mit Anleitung einige Gerichte kochen zu können. Über die Hälfte (53 %) kann auch selbständig, ohne Hilfe, einige Gerichte kochen. Dies gilt vor allem für die 14- bis 18-jährigen Jugendlichen. 17 Prozent geben an, noch nicht kochen zu können, es aber gerne lernen zu wollen. Dies gilt eher für die jüngeren, 8- bis 13-jährigen Kinder. Nur wenige (jeweils 2 %) sagen, sie hätten kein Interesse daran, das Kochen zu lernen oder sie könnten nicht kochen, weil ihnen niemand zeigt wie das geht.




Einschätzungen der Kochkenntnisse I

insge- *) Ost West Jungen Mädchen 8- bis 13- 14- bis 18samt Jährige Jährige % % % % % % % - Ich kann mit Anleitung einige Gerichte kochen - Ich kann selbständig, ohne Hilfe, einige Gerichte kochen - Ich kann noch nicht kochen, würde es aber gerne lernen - Ich habe kein Interesse daran, das Kochen zu lernen - Ich kann nicht kochen, weil mir keiner zeigt wie man kocht - Ich kann nicht kochen, weil ich beim Kochen nicht mithelfen darf

75

74

75

74

76

77

71

53

51

53

51

55

38

70

17

18

17

16

18

24

8

2

2

2

3

1

2

2

2

0

2

2

1

2

2

0

0

0

1

0

0

0

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

7




Einschätzungen der Kochkenntnisse II

insge- *) Ortsgröße (Einwohner): samt unter 5.000 bis 20.000 bis 100.000 bis 500.000 5.000 20.000 100.000 500.000 und mehr % % % % % % - Ich kann mit Anleitung einige Gerichte kochen - Ich kann selbständig, ohne Hilfe, einige Gerichte kochen - Ich kann noch nicht kochen, würde es aber gerne lernen - Ich habe kein Interesse daran, das Kochen zu lernen - Ich kann nicht kochen, weil mir keiner zeigt wie man kocht - Ich kann nicht kochen, weil ich beim Kochen nicht mithelfen darf

75

75

75

76

77

68

53

56

57

46

52

53

17

17

13

20

14

23

2

3

2

2

1

1

2

1

1

2

1

1

0

0

0

1

1

0

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich




Einschätzungen der Kochkenntnisse III

insge- *) Haushaltsgröße: samt 1 bis 2 Personen 3 Personen 4 Personen 5 und mehr Personen % % % % % - Ich kann mit Anleitung einige Gerichte kochen - Ich kann selbständig, ohne Hilfe, einige Gerichte kochen - Ich kann noch nicht kochen, würde es aber gerne lernen - Ich habe kein Interesse daran, das Kochen zu lernen - Ich kann nicht kochen, weil mir keiner zeigt wie man kocht - Ich kann nicht kochen, weil ich beim Kochen nicht mithelfen darf

75

81

76

73

74

53

58

56

51

51

17

20

16

19

14

2

2

2

2

2

2

0

1

3

1

0

0

0

0

0

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

8




Einschätzungen der Kochkenntnisse IV

insge- *) Schulart: samt Grundschule andere Sekundärschule Gymnasium % % % % - Ich kann mit Anleitung einige Gerichte kochen - Ich kann selbständig, ohne Hilfe, einige Gerichte kochen - Ich kann noch nicht kochen, würde es aber gerne lernen - Ich habe kein Interesse daran, das Kochen zu lernen - Ich kann nicht kochen, weil mir keiner zeigt wie man kocht - Ich kann nicht kochen, weil ich beim Kochen nicht mithelfen darf

75

69

73

79

53

22

58

60

17

38

14

11

2

2

2

2

2

1

3

1

0

0

0

0

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

9

3.

Essgewohnheiten

82 Prozent der Kinder und Jugendlichen geben an, zu Hause am häufigsten frisch gekochtes Essen zu essen. 10 Prozent essen am häufigsten belegte Brote, 6 Prozent aufgewärmte Fertiggerichte, z.B. aus der Dose, der Tüte oder der Tiefkühltruhe. Fast Food, z.B. von der Pommesbude oder dem Dönerladen, essen nur wenige (2 %) zu Hause.




Essgewohnheiten

Es essen zu Hause am häufigsten frisch gekochtes Essen %

belegte Brote %

aufgewärmte Fast Fertiggerichte Food % %

insgesamt

82

10

6

2

Ost West

70 83

17 9

8 6

5 2

Jungen Mädchen

77 85

14 7

6 6

3 2

8- bis 13-Jährige 14- bis 18-Jährige

80 83

12 8

6 6

2 3

Ortsgröße (Einwohner): - unter 5.000 - 5.000 bis unter 20.000 - 20.000 bis unter 100.000 - 100.000 bis unter 500.000 - 500.000 und mehr

81 80 84 78 83

9 11 10 10 11

7 7 4 8 4

3 2 2 4 2

Haushaltsgröße: - 1 bis 2 Personen - 3 Personen - 4 Personen - 5 und mehr Personen

77 79 81 84

14 11 10 9

8 6 7 4

1 4 2 3

Schulart: - Grundschule - andere Sekundärschule - Gymnasium

74 81 84

17 9 8

6 6 6

4 3 1

10

Für die Mehrheit der Kinder und Jugendlichen (80 %) ist es wichtig, regelmäßig gemeinsam mit ihrer Familie zu essen. Lediglich 20 Prozent geben an, dies sei ihnen egal. Für Mädchen und die 8- bis 13-Jährigen sind gemeinsame Essen im Kreise der Familie etwas häufiger wichtig als für Jungen und für die 14- bis 18Jährigen. Die Kinder und Jugendlichen, die in kleinen Haushalten von maximal 2 Personen wohnen, beurteilen gemeinsame Essen mit der Familie unterdurchschnittlich häufig als wichtig.




Sind regelmäßige Essen mit der Familie wichtig?

Es finden wichtig, regelmäßig gemeinsam mit der Familie zu essen ja %

nein, das ist eher egal %

insgesamt

80

20

Ost West

79 80

21 20

Jungen Mädchen

77 84

23 16

8- bis 13-Jährige 14- bis 18-Jährige

84 76

16 24

Ortsgröße (Einwohner): - unter 5.000 - 5.000 bis unter 20.000 - 20.000 bis unter 100.000 - 100.000 bis unter 500.000 - 500.000 und mehr

80 83 81 73 80

20 17 19 27 20

Haushaltsgröße: - 1 bis 2 Personen - 3 Personen - 4 Personen - 5 und mehr Personen

69 80 80 84

31 20 20 16

Schulart: - Grundschule - andere Sekundärschule - Gymnasium

83 76 84

17 24 16

11

4.

Nutzung eines Koch- und Ess-Bereichs

Die Küche oder der Koch-Ess-Bereich wird im Zuhause der meisten Kinder (91 %) zum Kochen oder Essen zubereiten genutzt. 56 Prozent nutzen die Küche bzw. den Koch-Ess-Bereich auch zum Essen. Als Aufenthaltsraum, z.B. zum Spielen oder Hausaufgaben erledigen, wird die Küche bzw. der Koch-Ess-Bereich im Zuhause von 30 Prozent der Kinder und Jugendlichen genutzt.




Nutzung der Küche bzw. des Koch-Ess-Bereichs

Die Küche bzw. der Koch-Ess-Bereich wird zu Hause benutzt zum Kochen oder Essen zubereiten

zum Essen

%

%

als Aufenthaltsraum, *) z.B. zum Spielen oder Hausaufgaben erledigen %

insgesamt

91

56

30

Ost West

91 91

52 56

30 30

Jungen Mädchen

92 90

52 61

28 33

8- bis 13-Jährige 14- bis 18-Jährige

91 91

56 56

35 24

Ortsgröße (Einwohner): - unter 5.000 - 5.000 bis unter 20.000 - 20.000 bis unter 100.000 - 100.000 bis unter 500.000 - 500.000 und mehr

88 91 89 95 93

56 60 54 57 50

33 34 31 25 23

Haushaltsgröße: - 1 bis 2 Personen - 3 Personen - 4 Personen - 5 und mehr Personen

90 94 89 91

54 60 56 54

34 32 30 29

Schulart: - Grundschule - andere Sekundärschule - Gymnasium

87 91 93

50 56 58

39 28 28

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennungen möglich

12

83 Prozent der Kinder und Jugendlichen geben an, dass es bei ihnen zu Hause einen festen Bereich gibt, wo gegessen wird. Bei 9 Prozent gibt es zwar einen festen Bereich, dort wird aber nicht immer gegessen. 8 Prozent geben an, bei ihnen zu Hause könnte jeder essen, wo er gerade Lust hat. In kleinen Haushalten (maximal 3 Personen) sowie im Zuhause von älteren Kindern (14 bis 18 Jahre) wird etwas häufiger als im Durchschnitt nicht ausschließlich in einem festen Bereich gegessen.




Fester Essens-Bereich?

Es gibt einen festen Bereich wo gegessen wird ja

nein, jeder kann essen, wo er gerade Lust hat

%

%

es gibt zwar einen festen Bereich, dort wird aber nicht immer gegessen %

insgesamt

83

8

9

Ost West

86 83

2 9

12 8

Jungen Mädchen

80 87

10 5

10 8

8- bis 13-Jährige 14- bis 18-Jährige

88 78

4 13

8 10

Ortsgröße (Einwohner): - unter 5.000 - 5.000 bis unter 20.000 - 20.000 bis unter 100.000 - 100.000 bis unter 500.000 - 500.000 und mehr

87 88 80 79 78

7 5 8 14 8

6 7 12 7 14

Haushaltsgröße: - 1 bis 2 Personen - 3 Personen - 4 Personen - 5 und mehr Personen

69 79 86 87

18 10 6 6

13 11 8 7

Schulart: - Grundschule - andere Sekundärschule - Gymnasium

89 81 83

4 10 7

7 9 10

13

5.

Meinungen und Einstellungen zu Ernährung

86 Prozent der Kinder und Jugendlichen würden es – um etwas über das Thema Ernährung zu lernen – besser finden, wenn im Unterricht praktisch an das Thema herangegangen wird, z.B. durch Ausprobieren von Lebensmitteln oder durch eigenes Kochen. 14 Prozent würden es bevorzugen, wenn im Unterricht über das Thema gesprochen wird, der Lehrer etwas erklärt oder darüber gelesen wird.




Informationen zum Thema Ernährung

Wenn sie etwas über das Thema Ernährung lernen möchten, finden besser wenn im Unterricht darüber gesprochen wird, der Lehrer etwas erklärt oder darüber gelesen wird %

wenn praktisch herangegangen wird, z.B. durch Ausprobieren von Lebensmitteln oder selber kochen %

insgesamt

14

86

Ost West

15 14

85 86

Jungen Mädchen

16 11

84 89

8- bis 13-Jährige 14- bis 18-Jährige

15 12

85 88

Ortsgröße (Einwohner): - unter 5.000 - 5.000 bis unter 20.000 - 20.000 bis unter 100.000 - 100.000 bis unter 500.000 - 500.000 und mehr

13 12 14 15 16

87 88 86 85 84

Haushaltsgröße: - 1 bis 2 Personen - 3 Personen - 4 Personen - 5 und mehr Personen

10 13 11 18

90 87 89 82

Schulart: - Grundschule - andere Sekundarschule - Gymnasium

20 12 13

80 88 87

14

Über zwei Drittel der Kinder (69 %) fänden es gut, in einer Küche in der Schule kochen zu lernen. 20 Prozent geben an, bereits in einer Schulküche kochen gelernt zu haben. Nur wenige (10 %) fänden es nicht gut, in einer Schulküche kochen zu lernen.




Kochen lernen in einer Schulküche

Es fänden gut, in einer Schulküche kochen zu lernen ja

nein *)

%

ja, habe ich bereits %

insgesamt

69

20

10

Ost West

72 68

14 21

13 10

Jungen Mädchen

66 71

19 22

13 7

8- bis 13-Jährige 14- bis 18-Jährige

74 61

17 25

8 13

Ortsgröße (Einwohner): - unter 5.000 - 5.000 bis unter 20.000 - 20.000 bis unter 100.000 - 100.000 bis unter 500.000 - 500.000 und mehr

68 71 67 68 69

20 19 23 20 18

11 10 10 9 13

Haushaltsgröße: - 1 bis 2 Personen - 3 Personen - 4 Personen - 5 und mehr Personen

64 67 73 66

21 23 16 24

13 9 11 10

Schulart: - Grundschule - andere Sekundarschule - Gymnasium

78 60 73

14 33 10

6 6 16

%

*) an 100 Prozent fehlende Angaben = „weiß nicht“

15

Von den befragten Kindern und Jugendlichen geben 82 Prozent an, auf eine gesunde Ernährung zu achten, damit sie fit und gesund bleiben. 57 Prozent achten auf das, was sie essen, weil sie eine gute Figur haben wollen. 54 Prozent sind nur dann bereit, sich gesund zu ernähren, wenn es auch schmeckt. Nur wenigen (4 bzw. 2 %) ist eine gesunde Ernährung egal oder es ist ihnen zu teuer, sich gesund zu ernähren.




Meinungen zu einer gesunden Ernährung I

insge- *) Ost West Jungen Mädchen 8- bis 13- 14- bis 18samt Jährige Jährige % % % % % % % Ich achte auf gesunde Ernährung, damit ich gesund und fit bleibe. Ich achte auf das, was ich esse, weil ich eine gute Figur haben will. Ich bin nur dann bereit, mich gesund zu ernähren, wenn es auch schmeckt. Gesunde Ernährung ist mir egal. Es ist mir zu teuer, mich gesund zu ernähren. nichts davon, sonstiges

82

79

82

80

84

84

78

57

51

57

52

62

61

52

54 4

54 4

54 4

54 7

55 2

55 4

54 5

2

5

2

3

1

2

2

1

1

1

1

1

1

1

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennung möglich

16




Meinungen zu einer gesunden Ernährung II

insge- *) Ortsgröße (Einwohner): samt unter 5.000 bis 20.000 bis 100.000 bis 500.000 5.000 20.000 100.000 500.000 und mehr % % % % % % Ich achte auf gesunde Ernährung, damit ich gesund und fit bleibe. Ich achte auf das, was ich esse, weil ich eine gute Figur haben will. Ich bin nur dann bereit, mich gesund zu ernähren, wenn es auch schmeckt. Gesunde Ernährung ist mir egal. Es ist mir zu teuer, mich gesund zu ernähren. nichts davon, sonstiges

82

79

82

82

82

84

57

55

54

62

54

57

54 4

60 6

55 4

54 3

53 4

45 5

2

6

2

2

1

2

1

2

1

1

1

0

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennung möglich




Meinungen zu einer gesunden Ernährung III

insge- *) Haushaltsgröße: samt 1 bis 2 Personen 3 Personen 4 Personen 5 und mehr Personen % % % % % Ich achte auf gesunde Ernährung, damit ich gesund und fit bleibe. Ich achte auf das, was ich esse, weil ich eine gute Figur haben will. Ich bin nur dann bereit, mich gesund zu ernähren, wenn es auch schmeckt. Gesunde Ernährung ist mir egal. Es ist mir zu teuer, mich gesund zu ernähren. nichts davon, sonstiges

82

80

84

82

80

57

61

64

56

51

54 4

65 0

51 5

55 4

54 5

2

1

3

2

3

1

0

0

1

2

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennung möglich

17




Meinungen zu einer gesunden Ernährung IV

insge- *) Schulart: samt Grundschule andere Sekundärschule Gymnasium % % % % Ich achte auf gesunde Ernährung, damit ich gesund und fit bleibe. Ich achte auf das, was ich esse, weil ich eine gute Figur haben will. Ich bin nur dann bereit, mich gesund zu ernähren, wenn es auch schmeckt. Gesunde Ernährung ist mir egal. Es ist mir zu teuer, mich gesund zu ernähren. nichts davon, sonstiges

82

85

80

83

57

63

56

55

54 4

57 6

54 4

53 4

2

1

2

3

1

1

1

1

*) Prozentsumme größer 100, da Mehrfachnennung möglich

21. September 2012 q2634/27117 Le 18