OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu
Źródła informacji 1400 IN12ZI-SP
Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalność/specjalizacja Poziom kształcenia: Profil: Forma studiów Rok/semestr
Wydział Administracji i Nauk Społecznych Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo studia pierwszego stopnia Ogólnoakademicki stacjonarne I
1
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię dr Elżbieta Pokorzyńska, dr Bernardeta Iwańska-Cieślik i nazwisko koordynatora przedmiotu Liczba godzin dydaktycznych i Wykłady - 15 h, laboratorium 30 h formy zajęć 3 punkty ECTS: 45 h uczestnictwo w zajęciach 25 h przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego Liczba punktów ECTS 5 h omówienie wybranej bibliografii drukowanej lub elektronicznej 10 h sporządzenie bibliografii zaliczenie z oceną Rygory przedmioty z zakresu nauk podstawowych Typ przedmiotu Język polski Język wykładowy
Przedmioty wprowadzające i wymagania wstępne
Efekty kształcenia
Wiedza: W01. Definiuje rolę i znaczenie informacji w społeczeństwie informacyjnym. W02. Zna teorię i metodykę bibliografii. W03. Ma wiedzę o pozyskiwaniu i przetwarzaniu wiarygodnej informacji w źródłach tradycyjnych i sieciowych. Umiejętności: U01. Potrafi wyszukiwać, przetwarzać i selekcjonować informacje przy pomocy nowoczesnych technologii. U02. Jest w stanie samodzielnie przygotować zestawienie w oparciu o optymalne źródła dla danego obszaru badawczego. Kompetencje społeczne: K01. Rozumie potrzebę permanentnego doskonalenia warsztatu bibliografa. K02. Jest podstawowym zakresie przygotowany do pracy w instytucjach zajmujących się obsługą informacyjną.
............2.10.2012......... data
...................Elżbieta Pokorzyńska................................................................... podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu*
Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form zajęć i sprawdzianów Efekty kształcenia a forma zajęć Ocenianie efektów kształcenia Efekty Efekty kształcenia dla ** Sposoby Forma zajęć kształcenia dla oceniania*** kierunku przedmiotu przedmiotu K_W03, K_W05, W01, W02, W03 W, L prace domowe W02, K01 K_W11 K_U01, K_U02, K_U06, K_U08, U01, U02 L kolokwium W01, W02, K_U11 K_K01 K01, K02 W, L projekt U01, U02, K02
Nazwa przedmiotu Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalność/specjalizacja Opisywana forma zajęć Liczba godzin dydaktycznych Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego daną formę zajęć
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2012/2013) Semestr: (zimowy) Źródła informacji Wydział Administracji i Nauk Społecznych Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo wykład 15 h
Dr Elżbieta Pokorzyńska
Treści programowe realizowane podczas zajęć Pojęcie źródła informacji, rodzaje informacji i wydawnictw informacyjnych. Budowa opisu bibliograficznego. Rodzaje opisów. Typologia bibliografii, pojęcie zasięgu i zakresu. Heurystyka poszukiwań bibliograficznych. Kompozycja spisów bibliograficznych, układy stosowane w bibliografiach, spisy główne i pomocnicze. Formy piśmiennicze i wydawnicze bibliografii. Metodyka sporządzania zestawienia bibliograficznego. Działalność Instytutu Bibliograficznego Biblioteki Narodowej. Analiza polskiej bieżącej bibliografii narodowej. Dzieje bibliografii polskiej: Wczesne prace bibliograficzne w XVII-XVIII wieku. Bibliografia polska Estreichera: geneza, warsztat, metoda opracowania, budowa. Bibliografia bieżąca – początkowe inicjatywy księgarskie. Bibliografie specjalne: bibliografia bibliografii, literacka, historyczna, bibliologiczna i inne. Katalogi centralne. Rozwój teorii bibliografii. Wykład wzbogacony o prezentacje multimedialne, pokaz oryginalnych Metody dydaktyczne wydawnictw bibliograficznych Uczestnictwo w zajęciach, pisemne kolokwium zaliczeniowe z metodologii i Metody i kryteria oceniania historii bibliografii zaliczenie z oceną Rygor Bibliografia. Metodyka i organizacja, pod red. Z. Żmigrodzkiego, Warszawa 2000. [on line] Bibliografia. Teoria – Praktyka – Dydaktyka, pod red. J. Woźniak-Kasperek i Literatura podstawowa M. Ochmańskiego, Warszawa 2009. Mendykowa A., Podstawy bibliografii, Warszawa 1981. Korpała J., Krótka historia bibliografii w Polsce. Wrocław 1986. Korpała J., Karol Estreicher (st.) twórca „Bibliografii polskiej“. Wrocław 1980. Dembowska M., Metoda „bibliografii polskiej” Karola Estreichera, Literatura uzupełniająca (w Warszawa 2001. Litwiniuk P., Wybór źródeł do nauki historii bibliografii. Cz. 1-2. Wrocław tym portale internetowe) 1979. Polska bieżąca bibliografia narodowa. Dobór i selekcja materiału. Red. Sadowska J. Warszawa 1999.
Korpała J., O bibliografiach i informatorach. Poradnik dla wszystkich, Warszawa 1974. Metodyka bibliograficzna. Poradnik dla autorów bibliografii specjalnych, pod red. H. Hleb-Kokoszańskiej i in., Warszawa 1963. Portale internetowe: bazy bibliograficzne Biblioteki Narodowej (www.bn.org.pl ), katalogi internetowe wybranych bibliotek naukowych. Polska bibliografia literacka - http://pbl.ibl.poznan.pl/ .........2.10.2012........... data ..........2.10.2012................ data
.................Elżbieta Pokorzyńska................................................................... podpis prowadzącego daną formę zajęć .....................Elżbieta Pokorzyńska............................................................ podpis koordynatora przedmiotu
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2012/2013) Semestr: (zimowy) Źródła informacji Wydział Administracji i Nauk Społecznych Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Nazwa przedmiotu Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalność/specjalizacja Opisywana forma zajęć Liczba godzin dydaktycznych
Laboratorium 30 h
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię Dr Bernardeta Iwańska-Cieślik i nazwisko prowadzącego daną formę zajęć Treści programowe realizowane podczas zajęć 1. Terminologia: źródła informacji, bibliografia, przedmiot bibliografii, pojęcie zakresów i zasięgów bibliografii, kompozycja bibliografii, formy wydawnicze bibliografii. Podstawowe zagadnienia opisu bibliograficznego. 2. Bibliografie retrospektywne: K. Estreicher i jego Bibliografia polska, Książki polskie podziemne (1976-1989), Bibliografia Polska 1901-1939. 3. Ewolucja bibliografii narodowej: W. Wisłockiego „Przewodnik Bibliograficzny…”; „Przegląd Bibliograficzny…”, „Książka…”, „Biuletyn Bibliograficzny”, „Urzędowy Wykaz Druków’, „Przewodnik Bibliograficzny”, „Polonika zagraniczne” 4. Bibliografie bibliografii: m. in. W. Wisłockiego Bibliografia bibliofilstwa i bibliografii polskiej 5. Bibliografie czasopism i wydawnictw zbiorowych. 6. Bibliografia Zawartości Czasopism. 7. Wybrane bibliografie specjalistyczne: Bibliografia Bibliografii i Nauki o Książce, Polska bibliografia bibliologiczna, Bibliografia Analityczna Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej, Bibliografia literatury polskiej „Nowy Korbut”, Polska bibliografia literacka, Bibliografia historii Polski. dyskusja, analiza i interpretacja tekstów źródłowych, indywidualne projekty studenckie, prezentacje multimedialne, praca z książką, zajęcia Metody dydaktyczne terenowe: wizyta w Bibliotece Głównej UKW, Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chełmży. Aktywność na zajęciach, bibliografia, pisemne omówienie wybranej Metody i kryteria oceniania bibliografii, kolokwium. zaliczenie z oceną Rygor Bibliografia. Metodyka i organizacja, pod red. Z. Żmigrodzkiego, Warszawa 2000. [on line] Bibliografia. Teoria – Praktyka – Dydaktyka, pod red. J. WoźniakKasperek i M. Ochmańskiego, Warszawa 2009. Literatura podstawowa Korpała J., O bibliografiach i informatorach. Poradnik dla wszystkich, Warszawa 1974. Mendykowa A., Podstawy bibliografii, Warszawa 1981. Metodyka bibliograficzna. Poradnik dla autorów bibliografii specjalnych, pod red. H. Hleb-Kokoszańskiej i in., Warszawa 1963. Portale internetowe: bazy bibliograficzne Biblioteki Narodowej Literatura uzupełniająca (w (www.bn.org.pl ), katalogi internetowe wybranych bibliotek tym portale internetowe) naukowych. Polska bibliografia literacka - http://pbl.ibl.poznan.pl/
........................2.10.2012........................ data ...............2.10.2012...... data
..............Bernardeta Irańska-Cieślik...................... podpis prowadzącego daną formę zajęć .................Elżbieta Pokorzyńska................. podpis koordynatora przedmiotu
