SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

NOVEMBER 2016   

Important Dates   

November 17  Mid‐Term Reports Distributed  Period 2 Cat Crew Visits 

Principal: 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

John S eva 

Vice‐Principal:  Paul Dawson 

(Gr. 9)  (Gr. 11, CPP & PROPS) 

Vice‐Principal:  Elaine MacRae  (Gr. 10)  Vice‐Principal:   Kate Rehm 

 

(Gr. 12, Transi ons & LDP) 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9  School Council Co‐Chairs:  Elizabeth Buckland & Suzanne Lang‐Doe  Email:  [email protected]   

Superintendent:  John Pennyfather  Email: [email protected]  Phone: 905‐335‐3665, ext. 3385 

School Trustee:  Kelly Amos  Email: [email protected] 

JAPANESE EXCHANGE 

November 18  Play In A Day   

November 21  School Council Mee ng   

November 22  WE Ac vists Coffee House   

November 24  Full Disclosure  Fall Finale   

November 25  PA Day—No Classes   

November 30  Grade 9 Music Night   

December 6  Gr 9 ALP Course Selec on Night for  Students/Parents   

December 7  Gr 10 ALP Course Selec on Night  for Students/Parents   

December 12  Home for the Holidays Concert   

December 19  Le ers of Concern Emailed   

December 21  Cat Crew Classroom Visits   

December 23  Holiday Assembly   

December 26—January 6  Winter Break—No Classes   

January 11  Gr 8 & North Transi on Tours  OUAC Applica on Deadline  Gr 9 & 10 Course Selec on Evening 

On September 9th, ten students and two teachers le  White Oaks for Neyagawa, Japan. A er a gru‐ eling trip which had us arriving at our final des na on on Saturday evening we se led in for the trip  of our lives. Taking part in the trip were the following students: Ishan Kohli, Emiko Arai, Rajvi Rana,  Palmer Insull, Isabel Taskov, Michelle Shi, Linda Zhao, Zoe Oka, Jus na Yang and Sarrah Merchant.    

Our first day was spent ge ng to know our host families and exploring a bit of Japan. Monday was  our first school day where we were invited to a welcome assembly. What a show, the band played,  the students cheered, there was a fabulous dance performance and welcome speeches! We were so  thrilled to be the subjects of this celebra on. Many different teachers invited us into their classes to  learn about Japanese culture and to interact with their students.   

January 12  Gr 11 Course Selec on Evening 

On Tuesday we were taken to a local elementary school and two Canadian students did a presenta‐ on to all the grade fours on Canada. A er that we played games and ate lunch with the kids. They  treated us all like rock stars, even reques ng autographs!!!  

 

 

 

January 19  Cat Crew Cocoa & Cram   

January 23  School Council Mee ng   

January 26—February 1  Semester 1 Final Exams   

February 1  OCAS Applica on Deadline   

February 2  Exam Review Day   

February 3  PA Day—No Classes   

Later in the week we had a three day trip to Hiroshima. What an adventure! We learned a lot about  the history  of the area  but also  explored  the beau ful  countryside  in Hiroshima  while  travelling  to  and from the area.  Karaoke as a group was fabulous!   

The trip was highlighted by visi ng several shrines and temples. Each one was unique and beau ful  and we felt blessed for ge ng the opportunity to see them. As a group we also went to Kyoto, a day  full of walking, shopping, and site seeing as well as ea ng amazing food.   

The food in Japan was fascina ng for all of us. Lunches that were packed by our homestays were out  of this world! There were mixed reviews on the special treat of octopus balls, but everyone seemed  to enjoy the copious amounts of raw fish, s cky rice, vending machine beverages, green tea, tempu‐ ra, sushi and red bean paste!   

February 6  Semester 2 Starts 

We are all busy making plans for April when the Japanese students and teachers come here to WOSS.  

 

Ms. Leah Burger & Mrs. Heather Norwood were the teachers who took part in this great adventure! 

February 8  Sem. 1 Final Reports Distributed 

 

 

 

            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

WOSS GETS INTO THE CHRISTMAS SPIRIT AT  THE OAKVILLE SANTA CLAUS PARADE  On  Saturday  November  19th  White  Oaks  got  into  the  Christmas  Spirit at the 68th Annual Oakville Santa Claus Parade. The theme  of  this  years  parade  was  “A  Magical,  Musical  Christmas”.  White  Oaks  went  all  out  with  their  entry  in  the  float  compe on  with  their float  tled “The Wonderful Wizard of WOSS”. Approximate‐ ly 150‐200 students were involved in making this float a success! 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

2016/17 PATHWAYS INFORMATION EVENINGS 

Pathways  Informa on  Evenings,  promo ng  poten al,  inspiring  futures. Visit haltonpathways.ca for more informa on.   

  Agenda:   6:00—6:30 Displays & Pathways Videos           6:30—7:15 Pathways Presenta on      7:15—8:00 Pathways Display & Breakout Sessions   

ACTON  Thursday, November 24, 2016  Acton District H.S.  21 Cedar Road, Acton  

OAKVILLE  Thursday, January 12, 2017    Abbey Park H.S.  1455 Glen Abbey Gate, Oakville 

 

GEORGETOWN  Tuesday, January 17, 2017  Georgetown D.H.S.  70 Guelph St., Georgetown 

MILTON  Thursday, January 19, 2017  Milton District H.S.  396 Williams Ave., Milton 

 

BURLINGTON  Tuesday, January 24, 2017  M.M. Robinson H.S.  2425 Upper Middle Road, Burlington  Forty students in the concert band rehearsed for 3 weeks on the  WOSS fields marching and playing ten different Christmas carols  which  they  executed  to  perfec on  on  November  19th  as  they  marched  along  Lakeshore  Road,  up  Kerr  Street  and  finally  along  Stewart Street. 

 

 

There was an amazing turnout and students were super enthusi‐ as c!  Congratula ons  to  all  students  and  staff  who  worked  so  hard on the float and in the band. 

RACCOON RABIES 

The  Halton  Region  Health  Department  has  re‐ ceived  test  results  confirming  cases  of  raccoon  rabies  found  in  skunks  in  Burlington.  The  rabies  virus  is  spread  through  the  saliva  of  an  infected  animal,  usually  entering  through  a  bite  or  scratch.  Halton  Health  Department  reminds anyone who comes into physical contact with a raccoon  or other wild animal to see a physician immediately about post‐ exposure  rabies  treatment  and  to  report  the  exposure  to  the  Health Department as soon as possible, by calling 311.    

Home of the Wildcats  

The Health Department is reminding residents to:   teach  children  to  avoid  unfamiliar  cats  and  dogs,  not  to  touch sick or dead animals and to observe wild animals from  a distance,   ensure  dogs  and  cats  are  kept  up‐to‐date  with  their  rabies  vaccina ons,    not allow pets to roam free and keep them indoors at night  to prevent contact with wild animals,    take pets that come in contact with a raccoon or other wild  animal to a veterinarian for follow‐up,    not a empt to relocate wild animals.    

More informa on about rabies is available at:  www.halton.ca/rabies   

2            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

The  grade  11  Tech  Design  course  was  busy  crea ng  various  Hal‐ loween props and accessories to decorate wheelchairs for various  young  children  in  the  Halton  community.  The  students  were  thrilled to be a part of such a fun and rewarding opportunity. 

THE TECHNOLOGY DEPARTMENT HIGHLIGHTS  This  year  we  have  many  exci ng  things  hap‐ pening  in  the  Technology  Programs  at  WOSS.  We  are  preparing  to  host  the  Halton  Skills  compe on  on  March  28,  2017  where  the  school will be abuzz with ac vi es and events. 

Many  of  our  shops  have  been  updated  with  new  equipment  and  we encourage members of the WOSS and neighbouring communi‐ ty  to  come  on  a  tour  of  our  Technology  Department  to  see  what  amazing things happen in our technology classrooms. Please con‐ tact us at: [email protected] to set up a tour.  Our Landscaping program is proud to be connec ng with Humber  College  through  the  Dual  Credit  program.  This  unique  program  offers  students  an  opportunity  to  earn  both  College  and  high  school credits for a course that is team taught by a Humber College  professor and WOSS teacher. 

In Transporta on technology, 5 students are currently working out  in  the  industry  as  an  Ontario  Youth  Appren ce  concentra ng  on  accumula ng  hours  and  experience  that  will  be  put  toward  their  trade cer ficate. 

AMAZING OPPORTUNITIES IN   CO‐OPERATIVE EDUCATION AT WOSS   

We  have  kicked  off  semester  one  in  the  Co‐opera ve  Educa on  program with some new and amazing opportuni es in Halton. Stu‐ dents  are  gaining  hands‐on  learning  opportuni es  where  they  have been fully immersed in the inner workings of the workplace  whilst earning 2 credits. The following are just a few of the place‐ ments where WOSS students are currently hard at work:     Milestone Foster Home Agency   Glenashton Den stry   Palermo Physiotherapy   The City of Burlington Urban Planning Department   Oakpark Medical Clinic   Sunningdale Public School   Badrock Architecture Firm   Sharon Homes   Emily Quinn Interior Design Firm    Our wonderful employers provide rich learning experience for our  students  and  allow  the  students  to  be er  navigate  their  future  pathways  with  confidence  and  knowledge  that  they  cannot  learn  in the classroom se ng.    

If  you  are  interested  in  learning  more  about  WOSS’s  co‐op  pro‐ gram, please contact Darcy Neil at [email protected].   

 

3            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

CUSTOM BADGES TO SUPPORT   THE FIGHT AGAINST BREAST CANCER 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

DES MACARONS  PERSONNALISÉS POUR SOU‐ TENIR LA LUTTE CONTRE LE CANCER DU SEIN  Les  étudiants  de  neuvième  année  Français  cadre  et  Immersion  française,  coordonnés  par  Mme  Scriuba  ont  travaillé  fort  sur  la  créa on des macarons personnalisés. À la fin du projet, ils ont ven‐ du 84 pe tes créa ons, les 27, 28 et 31 octobre, durant La semaine  rose à WOSS et 127 dollars ont été versés à la Fonda on du cancer  du sein. Aussi, chaque élève a eu l'occasion de garder un macaron  pour soi en souvenir.    

Grade  9  Core  French  and  French  Immersion  students  in  Ms.  Scriuba’s class worked hard on crea ng custom badges to support  the  fight  against  breast  cancer.  From  October  27th  to  31st  they  sold  84  small  badges  and  were  able  to  donate  $127.00  to  the  Breast  Cancer  Founda on.  Each  student  had  the  opportunity  to  keep a souvenir badge for themselves.   

Students in Core French designed two to four models each badge  using  descrip ve  adjec ves  of  personality,  feelings  and  appear‐ ance, as well as adjec ves of na onality. They also learned how to  use  a  badge  maker.  On  receiving  the  instruc ons,  the  students  learned the use of the impera ve in French.   

The French Immersion students took about a week to revise gram‐ mar concepts learnt in elementary school. They created badges for  homework  and  had  the  experience  of  making  their  crea ons  at  school.  The  badges  included  descrip ve  adjec ves,  nouns,  verbs,  and even short sentences in French. Students said that "it was an  amazing experience during which they taught, created and helped  others."  Many  thanks  to  Aaiman  Mahmood,  Hafsa  Umer,  Caitlin  Sandu, Heba AbdelShakour, Allyson Xu, Bilal Ahmed, Lana Alhalabi,  Reja  Hayat  and  Ms.  Scriuba  for  volunteering  during  their  lunch  periods to sell badges, and Zara Badiani for alphabe cally organiz‐ ing the badges on the display panel. 

Les étudiants du Français cadre ont conçu deux à quatre modèles  de macaron chacun en employant des adjec fs descrip fs de per‐ sonnalité, de sen ments et d'apparence, ainsi que des adjec fs de  na onalité.  Ils  ont  aussi  appris  comment  u liser  une  machine  à  macarons. En recevant les instruc ons, les élèves ont appris l'em‐ ploi de l'impéra f en français.   

Les élèves de neuvième année d'Immersion française ont eu envi‐ ron une semaine pour réviser les no ons de grammaire qu'ils ont  étudiées à l'école élémentaire. Ils ont créé des macarons pour les  devoirs  et  ont  eu  l'expérience  de  la  fabrica on  de  macaron  à  l'école. Sur leurs macarons ils ont écrit des adjec fs descrip fs, des  noms,  des  verbes  et  même  de  courtes  phrases  en  français.  Les  étudiants  disent  que  "c'était  une  expérience  incroyable  pendant  laquelle  ils  ont  appris,  créé  et  aidé  les  autres".  Grands  remercie‐ ments  à  Aaiman  Mahmood,  Hafsa  Umer,  Caitlin  Sandu,  Heba  Ab‐ delShakour,  Allyson  Xu,  Bilal  Ahmed,  Lana  Alhalabi,  Reja  Hayat  et  Mme  Scriuba  pour  avoir  fait  du  bénévolat  pendant  leur  déjeuner  pour  vendre  les  macarons,  et  à  Zara  Badiani  pour  l’organisa on  des macarons en ordre alphabé que sur le panneau d’affichage.   

Quelle  belle  façon  de  par ciper  à  La  semaine  rose  ici,  à  White  Oaks!   

 

What a way to par cipate in “Pink Week” here at White Oaks!   

Par/By: Maya Po er, Abby Robitaille and Shayla Hellsten 

Maya Po er 

 

Abby Robitaille 

Shayla Hellsten 

 

4            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

  In  2016  the  Halton  Board  of  Trustees  launched the Inspire Awards program to  recognize individuals and groups of peo‐ ple who have gone above and beyond to  support HDSB students.    Trustees issued a call to ac on to families, staff, volunteers, stu‐ dents  and  the  community to  look  for and nominate these  o en  unsung heroes; people who stand out and who support students  and their achievement through exemplary caring, ini a ve, inno‐ va on and crea vity.    Former  student  Kiara  Hassan  submi ed  a  nomina on for the award and we are pleased  to  announce  that  Hamish  Guthrie  was  select‐ ed to receive this award.      Congratula ons Mr. Guthrie! 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

ESL STUDENTS ENJOY SOME   CANADIAN CULTURE 

On October 27, about 50 newcomers to Canada carved pumpkins  as  part  of  one  of  their  English  as  a  Second  Language  cours‐ es.  White Oaks has a large popula on of English Language Learn‐ ers, students who are new to Canada and learning English.  One  of  the  program  goals  is  to  introduce  these  students  to  North  American and Canadian culture.  Most of the students in the ESL  program come from countries that don’t celebrate Halloween, so  this  was  their  first  me  learning  about  the  tradi ons  of  Hallow‐ een in Canada.  It was also their first  me carving a pumpkin.   Students  worked  in  groups  to  choose  a  stencil  or  make  their  own  design  and  then  they  set  to  work  carving  their  pumpkins.  Students  seemed  to  enjoy  working  together  and  trying  something  new,  but  many  were  not  so  sure  about  using  their  hands  to  scoop  out  the  gooey  insides  of  the  pumpkins!    However,  once  the  seeds  were  separated  and  roasted,  students  got  to  taste  the  fruits  of  their  labour  with  their  first  taste  of  freshly  roasted  pumpkin  seeds. 

HALLOWEEN FUN IN THE PHYS ED DEPT.   

Will the real Mr. Redfearn please step forward? 

Pumpkin carving is just one of many ac vi es done in ESL classes  to  help  introduce  newcomers  to  Canadian  culture.  They  also  make  and  eat  pancakes,  with  real  Canadian  maple  syrup,  and  they share a bit of their culture with the class by making a tradi‐ onal dish from their own countries. Overall, these ac vi es help  students to develop a sense of belonging to the school communi‐ ty, as well as to Oakville and Canada. 

 

 

5            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

CROSS COUNTRY TEAM   

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oakville, ON L6H 1H9 

HEART WINS GAMES 

On Friday, October 28th the Cross  Country  Team  traveled  to  Hilton  Falls  to  compete  in  the  Halton/ GHAC  Championships.  The  en re  team  raced  extremely  well  on  a  very  difficult  course.    At  the  end  of  the  day  Sandra  Guga  won  the  Halton  Junior  Girls  tle  and  Ryan  Bevington  finished  3rd  in  Junior  Boys.    

Both  of  these  athletes  earned  a  spot  to  represent  White  Oaks  at  the  OFSAA  Provincial  Champion‐ ships  on  November  5th  in  Port  Hope.     

 

They  raced  against  the  fastest  high  school students in Ontario on one of  the toughest courses in the province.    

Both of these athletes had outstand‐ ing  races.  Ryan  came  99th  out  of  over  260  compe tors  in  junior  boys  and Sandra finished 25th out of over  250  junior  girls.    This  is  one  of  the  best  results  WOSS  has  ever  had!  Way to go! 

It was a season full of ups and downs, cheers and screams, as the  Junior Girls Field Hockey team played hard. The team started off  with  a  group  of  individual  girls;  some  who  had  never  even  touched a field hockey s ck in their lives but, as the season pro‐ gressed  they became  a  strong, united  team.  The  season  started  off with a couple of losses but with their dedica on, commitment  and fierce coach Ms. Maeda, the girls were able to fight and win  three league games. The team was also able to win their quarter  final game due to their intensity and great spirit.     Overall,  the  Junior  Girls  Field  Hockey  team  was able to end their season with pride and    show  what  true  teamwork  was  as  they  played  hard,  strong  and  proud  and  made  their way to the semifinals.    Wri en by Samina Panjwani   (Goalie for the Jr. Girls Field Hockey team) 

JUNIOR BOYS VOLLEYBALL  This season the junior boys volleyball team was a very  new  and  energe c  squad  of  grade  9  and  10's.  With  only  one  returning  player  on  the  team,  but  several  new  talented  players,  coaches  Ms.  Anthony  and  Ms.  Brabenec  were  hopeful  for  a  successful  season.  Un‐ fortunately,  the  team  finished  the  season  without  a  victory  but  they  managed  to  improve  with  every  game. We are very hopeful for next season and wish  the team a very successful school year.  

 

 

6            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

WOSS SCHOOL COUNCIL NEWS   

SCHOOL COUNCIL MEETINGS:     All are welcome!  White Oaks School Council is an engaged group  of  parents, as well  as  representa ves  from  Administra on, Staff  and  Student  Council,  who  are  commi ed  to  suppor ng  WOSS  students and families. Mee ngs are informal and informa ve and  serve  as  a  way  for  parents  to  learn  and  keep  involved  in  your  child’s educa on. WOSS School Council mee ngs will be held on  the South Campus in Library Seminar Room 1, 7:00 pm on:   

November 21, 2016  February 27, 2017  Mary 15, 2017 

January 23, 2017  April 24, 2017  June 19, 2017 (if required) 

 

There are no mee ngs in December and March   

GUEST SPEAKER, MARY TABAK:   

On  Monday,  November  21st  at  7:45  pm  we  are  pleased  to  wel‐ come guest speaker, Mary Tabak (Developmental Assets Project  Manager,  Our  Kids  Network)  speaking  on  Family  Assets:  Things  Families  Can  Do  to  Raise  Resilient  Kids  as  well  as  an  important  project being ini ated in our community.   

The Our Kids Network (OKN) is a Halton‐wide partnership of or‐ ganiza ons  and  agencies  serving  children  and  youth.  OKN  has  adopted Developmental Assets as a framework to promote posi‐ ve child and youth development. OKN has iden fied North Oak‐ ville  (boundaries  of  QEW,  Dundas,  Neyagawa,  and  Trafalgar)  as  an area where youth lack in developmental assets. With the help  of external funding, OKN is now looking to work with the commu‐ nity to improve the situa on. 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

throughout  the  school  year.  Funds  donated  to  and  raised  by  School Council are though ully used to supplement the amazing  and resourceful fundraising efforts of the students for their vari‐ ous  clubs,  teams  and  ac vi es,  as  well  as  School  Council  ini a‐ ves  which  include  the  Grade  9  Teacher  and  Family  Welcome  Evening and BBQ, Theatre Feasibility Assessment and Speakers. In  addi on to guest speakers at our Council mee ngs, School Coun‐ cil also organizes special speaker presenta ons for parents. Plans  are  underway,  so  watch  for  communica on  about  upcoming  events.    

SCHOOL COUNCIL ON‐LINE AUCTION:   

The WOSS School Council Online Auc on is commencing Novem‐ ber 21st and we thank those in our WOSS and Oakville communi‐ ty  who  have  made  generous  dona ons  to  support  White  Oaks.  Check out the great variety of items available to bid on such as a  Film.Ca  Cinemas  package  &  Movie  Posters,  a  WOSS’  Famous  Home‐Cooked Friday Night Dinner, and various items for yourself  or  to  give.  Auc on  details  and  the  bidding  process  can  all  be  found at: h p://wosscouncil.webs.com/ or accessed directly from  the WOSS website. Click on the “School Council On‐line Auc on”  box. The Auc on closes on December 1st at 9:00 pm. Thanks al‐ ways for your support!    

Any  ques ons  or  sugges ons  for  School  Council?  Your  input  is  always welcome. Please contact School Council at:   [email protected] 

CPP STUDENTS TAKE ADVANTAGE OF   OAKVILLEGREEN'S MULCHFEST PROGRAM   

 

Mary  Tabak  has  presented  interna onally  to  audiences  about  iden fying, building and sustaining strengths in school communi‐ es and believes that working together, with strength‐based ap‐ proaches like Developmental Assets, is the key to child and youth  success.  For  more  informa on,  visit  www.ourkidsnetwork.ca.  Please  plan  to  a end  this  important  presenta on  being  held  in  the North Cafeteria.   

WOSS SCHOOL COUNCIL E‐NEWS:   

WOSS  School Council E‐News, Keeping You Informed!  Since you  can’t  always  rely  on  ge ng  info  about  what  is  happening  at  school  from  your  kids…  join  our  email  communica on  list  to  be  aware  of  upcoming  school  events,  mee ngs  and  deadlines,  stu‐ dent‐ini ated  fundraising  and  service  ac vi es,  community  ser‐ vice  opportuni es  and  resources  to  encourage  engagement  in  your teen's educa onal experience. If you are not already receiv‐ ing  the  WOSS  School  Council  E‐News,  go  to  h p:// wossweb.com/, click on “Parents” tab then “Subscribe to Council  E‐News”.    

COUNCIL ACTIVITIES AND EVENTS:   

Encouraging  student  and  parent  engagement!  School  Council  provides  funds  and  organizes  a  variety  of  ac vi es  and  events   

Students from the Numeracy Skills class are ge ng ready to move  3  yards  of  woodchips  donated  by  the  Town  of  Oakville.  A er  55  minutes  of  solid  work,  the  pile  was  reduced  to  nothing  and  the  plants  and  trees  in  the  bu erfly  garden  were  covered  in  a  cozy  layer  of  mulch  for  the  winter.  Oakvillegreen  in  partnership  with  Whole Foods contributed $150 for more plants which will be add‐ ed  in  the  spring.  A  big  thanks  to  the  students  and  staff  involved:  Ahmed  Memon,  Dave  Nierop,  Andrew  Ooi,  Jarod  Sanders,  Ryan  Works,  Mr.  Aurich  and  Mr.  Yohannes.  For  more  informa on,  please contact: [email protected].    

7            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

2015‐2016 COMMENCEMENT 

The 51st Annual Commencement for the gradua ng class of 2015‐ 16 was held on October 6th at the St. Volodymyr Cultural Center.    

It  was  a  wonderful  evening  as  the  graduates  reunited  with  each  other  and  then  walked  across  the  stage  to  receive  their  Ontario  Secondary  School  Diplomas.  The  class  of  2015‐16  saw    a  total  of  397  graduates,  many  of  which  earned  more  than  the  required  credits to earn their diplomas.    

Many  students  also  dis nguished  themselves  by  earning  scholar‐ ships, bursaries  and  awards offered  by post‐graduate  ins tu ons,  professional corpora ons, community organiza ons as well as pri‐ vate donors and White Oaks’ own awards. 256 students earned an  average  of  80%  in  six  Ontario  academic  credits  and  thereby  be‐ came Ontario Scholars.  71 earned the Interna onal Baccalaureate  Diploma,  62  completed  their  Cer ficate  of  French  Immersion,  48  earned their Specialist High Skills Major Diplomas and 107 earned  subject awards for top marks in a par cular subject discipline.    

The  Valedictory  Address  was  a  highlight  of  the  evening  as  gradu‐ ates  reminisced  about  their  years  at  White  Oaks.  Emma  Mogus  introduced  the  2015‐16  Valedictorian,  Kyle  Collins,  who  delivered  an outstanding address to his fellow graduates.    

Our school photographer, Pegasus School Images, captured photo‐ graphs of each graduate as they were presented with their diplo‐ mas.  These  photographs  are  complimentary  and  are  available  for  graduates to pick up from the South Campus Main office.   

Congratula ons  to  the  gradua ng class  of  2015‐2016.  You  should  all be proud of your accomplishments! 

 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

STUDENT COUNCIL NEWS  This semester has been just as even ul as any for the WOSS Stu‐ dent  Government.  September  saw  our  annual  “Welcome  Back”  barbeque featuring our classic burgers, hotdogs, pop, co on can‐ dy and of course plenty of school camaraderie. Our Krispy Kreme  sale  in  early  October  then  raised  over  $231.00  for  the  Oakville‐ Trafalgar  Memorial  Hospital.  This  was  closely  followed  by  the  51st  Annual  Commencement  on  the October 6th,  where  council  members ensured the smooth‐running of this important night for  WOSS’s 2015‐2016 graduates.     On  October  12th,  our  family  of  20  grew  to  28  a er  our  annual  grade rep elec ons. Bilal Ahmed and Aleesha Shaikh now repre‐ sent  grade  nine,  Jenna  Mistry  and  Bianka  Sriharan  are  the  faces  of grade 10, Sonya Zhang and Zain Daudi voice the grade elevens  and finally Alice Jiang and Filip Busic are the outlets of the twel h  grade.     We  had  a  very  successful  spirit  week  from  October  31st  to  No‐ vember  4th,  with  favourite  themes  being  “Black  Out  Day  Wednesday” and “Comfy Day Friday”.     The  31st  of  October  was  also  the  kick  off  to  our  Annual  Holiday  Food Drive, with cans and change being collected from Grade 12  students as a requirement for par cipa on in the Senior Hallow‐ een  parade.  Likewise,  teachers  were  the  targeted  demographic  by  our  “No  Can,  No  Can  Park”  event  on  the  4th  of  November,  where  change  or  non‐perishable  items  were  collected  as  a  “parking fee” for the day. The Food Drive is ongoing as a compe ‐ on amongst first period classes, vying for a waffle breakfast as a  reward for collec ng the largest number of non‐perishable goods  and/or funds. It is set to culminate just before the holidays with  all proceeds and goods being donated first to the local communi‐ ty via the Oakville Fair Share Foodbank.     Another  much  an cipated  council  event  is  the  Fall  Finale,  to  be  held on the 24th of November from 3‐7 pm. This social will boast  dancing, food (Beaver Tails and Co on Candy), a photo booth and  face pain ng, all for a very low  cket price of a toonie!    Clearly, the Council has been extremely occupied, and that is not  changing  any me  soon  with  our  Holiday  Assembly  right  around  the corner, and the Semi‐formal to be taking place on the 23rd of  February.     However,  our  team  is  doing  what  we  love    best:  bringing  spirit,  amusement  and  pur‐ pose  to  the  ever‐wonderful  community  of  WOSS.      Wri en by: Abirami Sudharshan    

8            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

MUSIC DEPARTMENT NEWS 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

On  November  30th  we  will  be  presen ng  our  Grade  9  Music  Night.  This  concert  will  be  held  in  the  cafetorium  at  the  school  and  will  feature  the  large  ensembles  made  up  of  the  students  taking the 9th credit music program.   

Our Annual Seasonal Concert will be held on Monday, December  12th at the Oakville Centre for the Performing Arts. Tickets will be  available  soon  either  online  or  directly  through  the  box  office.  Make sure to take advantage of the special  cket pricing by buy‐ ing your  ckets early. It promises to be a sell‐out.   

Submi ed by: White Oaks Music Council 

The  fall  has  been  more  than  busy  in  the  White  Oaks  Music  de‐ partment. Our school year got off to an exci ng beginning when  more than 60 music students a ended a weekend band & choir  retreat  held  at  Canterbury  Hills.  The  weekend  featured  a  lot  of  rehearsals for all groups mixed in with fun ac vi es, teambuilding  and campfires.  

LE CONCOURS D’ART ORATOIRE   

WOSS  is  hos ng  again  this  year  Le  Concours  d’Art  oratoire  (Canada’s French Public Speaking Contest). The contest at Board  Level  will  take  place  on  Monday,  March  the  27,  2017  at  White  Oaks Secondary School.   

This weekend was followed up with performances by the White  Oaks Choir, at our Awards night and by the White Oaks Concert  Band  at  commencement.  Both  groups  delivered  stellar  perfor‐ mances.  

The  Concours  d’art  oratoire  is  an  annual  French  public‐speaking  event for students from grades 9 through 12 studying French as a  Second Language in Ontario schools. It is organized by the Ontar‐ io Modern Language Teachers’ Associa on and Canadian Parents  for French (Ontario). There are four categories – Core, Extended,  Immersion  and  Francophone.  Students  par cipate  in  the  com‐ pe ve  concours  format  in  the  a ernoon  for  cash  prizes.  This  year a new category has been introduced ‐ l’Impromptu. 

 

 

On  October  26th  the  music  department  presented  our  annual  October concert this year  tled “Broadway Night”. The event was  well  a ended  and  featured  performances  by  the  Concert  Band,  Concert  Choir  and  Brass  Ensemble  as  well  as  some  duet  perfor‐ mances.  No  me  to  rest  however,  as  the  remainder  of  the  fall  con nues to keep us all very busy. 

The 33rd annual Concours d’art oratoire will be held on Saturday,  May  6,  2017  at  York  University’s  Glendon  Campus  in  Toronto.  Winners  from  the  grade  11‐12  categories  move  on  to  represent  Ontario at the CPF Na onal compe on held on June 3, 2017 in  O awa. Last year over 270 students from 24 school boards and 8  independent schools across Ontario par cipated at the provincial  event. 

 

On  November  23rd  the  White  Oaks  Music  department  will  be  holding  its  annual  Chapters  Fundraiser  at  Chapters  located  on  Vega  Blvd.  It  is  a  great  opportunity  to  celebrate  the  upcoming  holiday  season  while  listening  to  our  self‐directed  chamber  en‐ sembles  performing  fes ve  music.  This  is  the  perfect  chance  to  purchase those stocking stuffer gi s and support the White Oaks  Music Department.   

 

WOSS now has a great tradi on in par cipa ng and over the last  four  years  we  were  finalists  in  almost  all  categories.  We  scored  couple  mes  second  and  third  place,  we  were  twice  winners  at  Glendon University and we even won once the Na onal Compe ‐ on in O awa.   

Good luck to our students in the current school year!   

9            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

DANCE IS BACK AT WOSS FOR 2017‐18 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

Former WOSS student, Nikki Schiedel emphasizes the ways that  dance has helped her beyond high school. “Through this course I  gained emo onal, intellectual and physical skills that have trans‐ lated across many aspects of my adult life. I developed the abil‐ ity  to  construct  and  execute  unique  ideas.  Through  our  perfor‐ mances I gained the confidence to present my ideas in front of  large  groups.  This  skill  has  assisted  me  at  university,  as  well  as  the  start  of  my  professional  career.  The  confidence  I  gained  through  performing  assisted me  in  developing  strong  interview  skills.”     

If you are looking to build interpersonal skills, health, crea vity  and  confidence,  consider  dance,  which  is  available  at  the  open  level for grade 10 and College/University for 11 and 12 .    

Exci ng  news  for  those  White  Oaks  students  who  are  dancers,  wish  they  could  dance,  or  who  would  like  to  add  some  physical  fitness,  crea vity  and  wellness  to  their  schedule  for  next  year.   Dance  is  again  being  offered  at  course  selec on  me  for  the  2017/18  school  year.  Past  grads  from  the  Dance  Program  at  WOSS have great things to say about the program, which is avail‐ able to grade 10, 11 and 12 students of all ability levels (no expe‐ rience is required).    

Sydney  Laforme,  currently  performing  in  musical  theatre  in  To‐ ronto shared her experiences, wri ng “dance helped me find my  confidence  as  well  as  helped  with  collabora on  skills.  It  is  an  amazing  crea ve  outlet,  especially  for  people  who  have  not  found their voice yet. I found mine through dance.”  

Teodora  sums  it  up  perfectly,    wri ng,  “Although  I  am  not  a  high  school  student  anymore,  I  need to stress the importance of  dance. I believe every single per‐ son  can  benefit  from  dance.  Whether  they  are  looking  to  challenge  themselves  physically,  get  through  a  difficult  me  by  using  this  as  a  way  to  express  themselves,  or  just  to  try  some‐ thing  new,  there  is  an  aspect  of  dance  for  everyone.  Dance  has  allowed me to accept myself and  has  made  me  an  overall  happier  person.” 

Another performing arts grad, Paige Rutledge a ests “it was my  favourite  way  to  end  the  day,  especially  as  a  grade  12  student  feeling stress with university applica ons. It was great daily exer‐ cise  and  really  good  mentally,  too.  Everyone  seemed  to  be  a  much more confident person at the end of the semester. I got so  much out of the program.”    

For  those  who  haven’t  tried  dance  before,  Teodora  Prostran  shares the following: “I was absolutely scared to start something  new, but Mrs. Carson introduced us to a new way of approaching  our  learning,  introducing  us  to  pre y  much  every  dance  style  there  is,  from  jazz  to  hip  hop  to  ballet  and  even  polka!  The  amount  of confidence  I  have  gained,  flexibility,  mental strength,  physical strength, crea vity is unbelievable and it is all because of  dance.”    

 

10            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

A MUSICAL THEATRE COURSE   IS COMING TO WOSS!  

Next year, for the first  me in over 15 years, White Oaks will be  offering a credit course for students wishing to hone their triple‐ threat skills: ac ng, singing and dancing. Do you love Grease? My  Fair Lady? Guys and Dolls? Wicked? Hamilton? This course is for  you. As you can see from the pictures on this page, WOSS has a  long tradi on of staging musicals.  

In the past decade, we've done Oklahoma! The Sound of Music, Bye Bye Birdie, Fiddler on the Roof, Hairspray and Crazy for You.  While  next year's musical has not yet been determined, this course may give you the opportunity to work on the Spring 2017 produc on during  class  me  and  receive  academic  credit  for  your  efforts.  (Please  note  that  par cipa on  in  the  course  does  not  automa cally  guarantee  your cas ng in the musical.) ADB 3M/4M is for everyone regardless of experience.    

We look forward to seeing you in the spotlight!   

 

11            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

SERVICE LEARNING TRIP TO PERU  MARCH BREAK 2017 

THE ANCIENT MEDITERRANEAN   MARCH BREAK 2018 

Peru’s  rich  culture  extends  back  thousands  of  years.  Explore  the  capital Lima, founded in 1535 by Pizarro, and then travel to Cusco,  the  heart  of  the  Andean highlands.  Travel by  train  to  witness  the  spectacular lost city of the Inca—Machu Picchu. Then a end a two   day  service  program  and  assist  the  people  of  Cachiccata,  a  rural  community surrounded by Inca remains.  

When you walk through the Roman Forum, climb the Acropolis in  Athens  and  visit  the  site  of  the  Oracle  at  Delphi,  you’re  among  some of the world’s most historically significant ancient sights. But  these places offer more than just a trip to the deep past— witness  more recent history at the awe‐inspiring Sis ne Chapel and in the  drama c natural beauty of Capri.   Day 1: Fly overnight to Italy  

ITINERARY 

 

 

Day 2, 3 & 4: Rome: The Colos‐ seum, Roman Forum, Swiss  Guard, Trevi Fountain, Va can  City, Sis ne Chapel, St. Peter’s  Basilica, Catacombs, Panthe‐ on; Spanish Steps  

Day 1: Fly to Peru   

Day  2:  Lima:  Government  Palace,  Archbishop’s Palace, City Hall, Cathe‐ dral,  San  Francisco  Monastery,  Larco  Museum, Miraflores   

Day 3: Lima/Sacred Valley: Fly to Cus‐ co, Tour Sacsayhuaman, Pisac Market   

Day 4: Machu Picchu: Aguas Calientes   

Day 5: Sacred Valley: Ollantaytambo   

Day  6:  Sacred  Valley:  Service  Learning  Program  (agricultural/ farming ac vi es & making improvements to schools)   

Day 7: Sacred Valley/Cusco: Service Learning Program Day 2. 

 

Day 5: Capri/Sorrento  Region: Boat Cruise,  Bay of Naples, Amalfi  Drive, Tyrrhenian Sea.   

Day 6: Pompeii/ Brindisi/Night ferry:  Pompeii Roman Ruins,  night ferry to Patras. 

 

Day 8: Cusco: Guided tour and Cusco Cathedral   

Day 9: Cusco/Puno: Andahuaylillas Chapel, Raqchi Temple   

Day 10: Puno: Lake Ti caca, Taquile Island, Uros Island.   

Day 7, 8 & 9: Patras/Delphi/Athens: Temple of Apollo, Delphi Mu‐ seum, the Acropolis, the Parthenon, Temple of Athena Nike, the  Presiden al Guard, the Olympic Stadium, Temple of Olympian  Zeus, Plaka District. 

Day  11:  Puno/Juliaca/Lima:  Sillustani  Archaeological  Site,  Juliaca,  Lima, Fly Home 

Days 10‐12: Greek  Island/Turkey Cruise  & Shore Excursion:  Mykonos; Kusadasi;  Patmos; Crete; Santo‐ rini—Ancient Ephe‐ sus; Knossos Palace;  Oia Village  

 

Day 12: Arrive Home   

The last date to sign up for this trip without a late fee is November  29, 2016. Please contact Fonda Lo  at ext. 281 or lo [email protected] if  you have any ques ons. 

Day 13: Depart for home    

Informa on Mee ng is November 29th, 7 pm in A119. For addi‐ onal informa on please contact Fonda Lo  ext. 281 or  lo [email protected]  Early enrollment discount available.  

 

 

12            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

IS IT A SNOW DAY?  HDSB  h p://www.hdsb.ca  Halton School Bus Info h p://www.haltonbus.ca  Cashless Schools  h ps://halton.cashlessschools.com  Parent Portal  h p://info.hdsb.ca/sis  HDSB Sports Info    h p://www.hssaa.org/schedule.html  WOSS Web  h p://www.wossweb.com  Daily Announcements  h p://wosann.hdsb.ca/WOSSannouncements  School Newspaper  h p://www.word2thewoss.edicy.co  Crimestoppers  h p://www.haltoncrimestoppers.com  Kids Help Phone  1‐800‐668‐6868 

Watch the CHCH TV Morning Show or listen to the following radio  sta ons  a er  6:00  am  for  the  latest  news  about  school  and  bus  cancella ons, or check the website www.hdsb.ca for info:   

               

FM STATIONS  95.3   Y95  98.1   CHFI  99.1   CBC  99.9   CKFM  102.1  CFNY  102.9  CKOC  107.9  CINK 

AM STATIONS  680   NEWS  900   CHML  1010 CFRB  1150 CKOC  1250 CHWO  1460 CJOY   

           

VALUABLES 

SECONDARY STUDENT INFORMATION SYSTEM 

If you have to bring valuables to school, please  keep  them  within  your  sight  at  all  mes  and  never  leave  them  in  a gym change  room  or  as‐ sume that they are safe with someone else. 

Parents/Guardians can check your child’s a endance, credit sum‐ mary  and  metable  through  the  Halton  District  School  Board  website (if the student is under the age of 18).   

   

Log onto www.hdsb.ca  Click on Parents  Click on Parent Portal (Secondary) under Quick Links  Enter your child’s date of birth and 9 digit Halton Student   Number 

2016-2017

We  are  accumula ng  some  Lost  &  Found  ar cles  on  both  campuses  and  would  ap‐ preciate your help  in claiming  any  missing  items. There is a Lost & Found in both the  North and South Cafeterias. Thank you for  your assistance. 

2016‐2017  yearbooks  are  now  available  to  order! They are $45.00 and can be paid on  Cashless  or  by  Cash  in  the  South  Campus  Main Office. We do not order extra copies,  so don’t miss out…reserve your copy today! 

MORNING ANNOUNCEMENTS  Morning  announcements  are  heard  each  morning  at  the  beginning  of  period  one  and  they can also be read each day:   

PLEASE KEEP US UPDATED 

 Online at: www.wossweb.com   Outside the north and south main offices   

SPC CARDS  $10.00  Please remember to let us know if you are changing your home  address,  home  phone  number,  cell  number  and/or  email  ad‐ dress.   THE SCHOOL NUMBER IS: 905‐845‐5200   

SPC cards are available to purchase for $10.00 each. You can pay  in cash from Ms. Lo , or from any of the Student Council mem‐ bers or  online at:  h p://halton.cashlessschools.com   

13            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

AUTOMATED STUDENT ATTENDANCE SYSTEM 

ATTENDANCE LINE NAVIGATION 1‐877‐409‐6310 

In order to help expedite the repor ng and inves ga on of unre‐ ported  absences,  late  arrivals  and  early  dismissals,  White  Oaks  Secondary  School  has  implemented  the  Automated  Student  A endance Repor ng system.    What does that mean for parents?    Absences, late arrivals and early dismissals MUST be reported by  calling:  1‐877‐409‐6310  or  by  using  the  web  portal,  hdsb.schoolconnects.com.  Notes  or  calls  to  the  school  to  com‐ municate an absence, late arrival or early dismissal are not suffi‐ cient, you MUST call the 1‐877‐409‐6310 number or report online  using web a endance portal hdsb.schoolconnects.com.    Parents will be able to report absences, late arrivals or early dis‐ missals up to one hour prior to the end of the school day or  1:30  pm.       The  a endance  repor ng  phone  number  is  1‐877‐409‐6310.    Be  sure to listen to the prompts all the way through un l you receive  a confirma on #.  If you hang up prior to receiving this #, the ab‐ sence is not reported.    Absences  can  also  be  reported  using  the  online  portal:  hdsb.schoolconnects.com.    Set  the  phone  #  and/or  web  portal  as  a  favorite  on  your  phone  and/or home or office computer.  If using the web portal for re‐ por ng,  you  may  also  access  any  phone  or  email  messages  sent  by  the  school  or  the  Board,  such  as  school  closure  informa on,  etc.    Should you prefer the on‐line repor ng method, you will receive  an  email  with  a  login  and  password.    Please  follow  the  instruc‐ ons to register your online repor ng account.    The system is accessible 24 hours a day, 7 days a week and future  absences and late arrivals, e.g. Orthodon st appointments, vaca‐ on,  hockey  tournaments,  etc.,  can  be  reported  at  any  me  as  soon as known.    If you have two students in the same grade, you MUST call in an  absence from a recognized phone number (home number or un‐ blocked cell phone) or use the on‐line repor ng method.         

List Student(s)  And Select   Student(s) 

Absence for  Today 

Absence for  Tomorrow 

1 Day Future  Absence 

Mul ‐Day   Future Absence 

 

 

 

 

PRESS 1 

PRESS 2 

PRESS 3 

PRESS 4 

Enter Date  beginning with  Day of Month 

Enter Start Date  beginning with  Day of Month 

Enter End Date  beginning with  Day of Month 

Choose   Absence Type 

All Day 

Late Arrival 

Leave & Return 

 

 

 

 

PRESS 1 

PRESS 2 

PRESS 3 

PRESS 4 

Enter Arrival  Time 

Enter Departure  Time  

Enter Departure  Time 

Select Reason  Then #  1  Illness  2  Flu  3  Injury  4  Doctor Appt  5  Den st Appt  6  Appointment  7  Vaca on  8  Religious Day  9  Funeral  10 Bereavement  11 Missed Bus  12 Personal 

Leave Early 

Enter Return  Time  

 

Select Reason   

1  2  3  4  5  6  7  8 

Doctor Appt  Den st Appt  Appointment  Slept In  Funeral  Missed Bus  Music Lesson  Personal 

Select Reason   

Select Reason   

1  2  3  4  5  6 

Doctor Appt  Den st Appt  Appointment  Funeral  Music Lesson  Personal 

1  2  3  4  5  6 

Doctor Appt  Den st Appt  Appointment  Funeral  Music Lesson  Personal 

Play Summary of  A endance  Informa on  Entered 

Informa on  Entered Correctly  

1‐877‐409‐6310  hdsb.schoolconnects.com   

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

Exit System   

 

 

 

PRESS 1 

PRESS 2 

PRESS 3 

Add Another  Absence for  Same Student 

 

Start Over Again   

Add Absence   for Different  Student 

Enter Different  Home Phone  Number 

End Call     

 

 

 

 

PRESS 1 

PRESS 2 

PRESS 3 

PRESS 4 

14            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

CASHLESS SCHOOLS  Cashless Schools is a convenient 24/7 method for parents to pay  for Athle c Fees, Course Fees, Field Trips, Fundraisers, Lunches in  the Cafeteria, etc.  Cashless Schools offers parents an easy to use  account, email alerts & purchase history repor ng. 

STEP 1: DEPOSIT FUNDS INTO YOUR CASHLESS   SCHOOLS ACCOUNT   

To avoid paying any added fees from the banks we recommend  the following steps:   

 Log on to your Cashless Schools Account   

REGISTERING WITH CASHLESS SCHOOLS 

 Click the “Deposit” Link   

 

 Log onto the website at:  h p://halton.cashlessschools.com   

 Click: Register your account now! to begin   

 Enter the minimum deposit to avoid bank fees     

 Click the radio bu on to the le  of your school’s name   

STEP 2: PAY FOR ON‐LINE FEES   

 Click “Next”   

 Enter the account holder name in “Your Name” and complete  the remaining fields   

Once you have successfully set up your account you are now  ready to purchase on‐line fees at the school.   

 Log on to your Cashless Schools Account   

 Click “Next” 

 Click “Pay for Online Fees” 

 

 Click “Finish Registra on”   

 Ac vate your new account by verifying your email address   

 Click on the ac va on link in the response email sent to the  account supplied   

 Can’t find the email? Check your spam folder. A reminder mes‐ sage lets you know that you have not ac vated your account by  confirming your email address     

SET UP YOUR CASHLESS SCHOOLS ACCOUNT 

 

 Select your student and Click “see available fees”   

 Select the applicable fee and click “next”   

 Click “Save to Shopping Cart”   

 Click “Check Out Shopping Cart”   

 Choose the shopping cart checkout payment method of your  choice/Cashless Account/Bank Account/Interac OnLine   

 Receipts are available upon comple on of a transac on     

 

 Log onto the parent payment center by launching the following  website: h ps://halton.cashlessschools.com   

 Click the “Deposit” link. Read the Cashless Account Deposit  informa on and click “Add a Bank Account” link to setup an  account   

 Click the “Add a Bank Account”   

 Click the “Print Authoriza on Form”   

 Complete the form and a ach a void cheque or debit authoriza‐ on form from your bank   

 Fax (1‐888‐729‐3331) or email ([email protected])  to complete the account setup process. Choose “Back to your  Saved Bank Accounts” screen. 

ON‐CAMPUS WALLET   

 Log onto the parent payment centre by launching:                                      h ps://halton.cashlessschools.com    

 Select “On‐Campus Wallet” link under Fees   

 Select the student you wish to set up the wallet for   

 Select “See On‐Campus Wallet”   

 Complete the required fields   

 Select “Save Wallet”   

 Enter the amount you wish to deposit to the wallet   

 Choose “Add Funds to Wallet”   

 Choose “Checkout Shopping Cart”   

PHONE SUPPORT: 1‐866‐231‐3322 

 

 Pay from a Cashless Account to incur no payment fee (choose  the method of payment) 

 

15            

 

SOUTH CAMPUS: 1330 Montclair Dr, Oakville, ON L6H 1Z5 

905‐845‐5200    www.wossweb.com 

Principal’s Message By: John Stieva As  I  write  this  I  realize  we  are  half  way  through  semester  1  and  only 48 days from the Christmas break. It would appear that  me  goes  quickly  when  students  and  staff  are  fully  engaged  in  the  learning and comple ng of school work.    Engagement  of  students  in  the  school  in  both  academic  pursuits  and outside of class ac vi es is extremely important. It allows eve‐ ry  individual  to  live  up  to  the  Halton  District  School  Board  vision  statement of “Every student will explore and enhance their poten‐ al, passion and strengths to thrive as contribu ng global ci zens”.  We at WOSS encourage all students to achieve to their full poten‐ al  in  their  academic  studies  by  suppor ng  their  learning  and  se ng  high  expecta ons.  To  that  end,  we  also  believe  that  stu‐ dents in order to reach their full poten al need to be socially en‐ gaged  in  school.  This  can  be  through  sports,  joining  clubs  and  for  par cipa ng  or  organizing  student  ac vi es.  Students  are  very  involved  in  such  ac vi es  as  Debate,  DECA,  School  Reach,  just  to  name  a  few  of  the  more  than  106  clubs,  organiza ons  and  sport  teams that are ac ve during the school year. 

NORTH CAMPUS: 1055 McCraney St. E., Oaville, ON L6H 1H9 

This past Saturday the first of many ac vi es happened; the Oak‐ ville Santa Claus Parade. Thank you to the students and staff who  worked hard to build the float and a marvelous effort to represent  White Oaks. Also a thank you to the marching band and their won‐ derful seasonal music. We look forward to hearing them again dur‐ ing  the  Annual  Seasonal  Concert  on  Monday,  December  12th  at  the  Oakville  Centre  for  the  Performing  Arts.  I  would  strongly  en‐ courage you to a end to kick off the fes ve season.    Report cards were distributed on Thursday, November 17th to all  students.  Please  take  some  me  to  review  the  marks  and  com‐ ments  with  your  son/daughter.  If,  as  part  of  that  discussion  you  have  ques ons  or  concerns,  please  contact  the  teacher(s)  or  the  administrator responsible for your child’s grade. Please do not hes‐ itate to call me with any concerns, issues or ques ons that are not  resolved to your sa sfac on with the teacher.  John S eva  Principal 

  WHITE OAKS SECONDARY SCHOOL   PARENTAL PERMISSION  It has been the prac ce of secondary schools in Halton to address report cards, etc. to the parent or guardian of the student for all of our  students. This prac ce has been challenged within the context of the Educa on Act and within the Municipal Freedom of Informa on and  Protec on of Privacy Act.      As a result of this review, our Board has advised the schools that it is the Board’s responsibility to communicate directly to students 18  years of age and older, unless requested by the student to do otherwise.    We at White Oaks Secondary School, wish to honour the mandate given to us yet recognize that the value of parental par cipa on in a  student’s educa on does not end on the occasion of an 18th birthday. Please discuss this issue in your home and advise the school of the  decision of your 18 year old (tear‐off form below and return).      I,                                                                                am  reques ng  that  the  school  no fy  my  parents/guardians  of  any  educa onal  concerns  (a endance,  reports,  etc.)  rela ng  to  my  educa onal  career  while  I  am  a ending  White  Oaks  Secondary  School  even though I have reached my 18th birthday.                                                                                                                               Date                                                                Student’s Signature   

 

16