INSTITUTO UNIVERSITARIO ITALIANO DE ROSARIO

Ciencias de la Salud

AUTORIDADES

RECTOR Dr. Mario A. Secchi VICE RECTOR Dr. Enrique D. Coscarelli SECRETARIO ACADÉMICO Dr. Walter Bordino DIRECTOR DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN CPN. Carlos A. Navarini DIRECTORA DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Dra. Graciela Venera DIRECTORA DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN Dra. Deborah Sylvestre Begnis DECANO ESCUELA DE MEDICINA Dr. Roberto García Turiella DECANO ESCUELA DE ENFERMERÍA Mg. Néstor Ravier DECANO ESCUELA DE PSICOLOGÍA Dr. Psic. Amado Antiba DECANO ESCUELA DE ODONTOLOGÍA Dr. Roberto G. Blanco 1

NUESTRA INSTITUCIÓN

El Instituto Universitario Italiano de Rosario (IUNIR) fue creado por Profesionales Médicos, la Asociación de Medicina y el Consejo de Administración del Hospital Italiano en 2001, con fuerte identidad de nuestra comunidad italiana, y con el fin de formar profesionales y científicos que se caractericen por la solidez de sus formas de pensar y actuar en su propia disciplina y en el contexto social que les toca vivir, con capacidad para aportar al desarrollo, con valores y actitudes propias de personas, individual y socialmente, co-responsables de las ciencias de la salud y de la comunidad. Desde su fundación el IUNIR se fue desplegando y consolidando como una Institución destacada y prestigiosa en el sistema de educación superior argentino. Es una Institución Nacional fiscalizada y acreditada por el Estado Nacional. Se denomina Instituto, porque es una Institución Universitaria que se dedica a una sola disciplina: las Ciencias de la Salud. El IUNIR, consciente de resguardar sus prácticas y lograr la heterogeneidad de patologías y problemáticas de la salud, ha rubricado progresivamente numerosos convenios con instituciones locales, regionales, nacionales y extranjeras para garantizar las enseñanzas y aprendizajes. Del mismo modo, nuestra Institución ha ido creciendo en Servicios, Calidad Educativa y prestigio local, Nacional e Internacional. Tenemos autonomía académica y administrativa y otorgamos Títulos que tienen respaldo académico y validez Nacional. Todas las actividades académicas de los estudiantes están aseguradas por el IUNIR, que ya tiene una sólida identidad Universitaria propia. Las autoridades del IUNIR y el Ministerio de Educación de la Nación son los garantes del pleno funcionamiento de los planes de estudio y las titulaciones. Prueba de ello es la reciente Autorización Definitiva - Decreto PEN 2502/2015 – otorgada por el Poder Ejecutivo de la Nación, a través del Ministerio de Educación. El IUNIR hoy está consolidado como Instituto Universitario especializado en Ciencias de la Salud, autónomo, autosustentable y jerarquizado en el sistema de Educación Superior de la Argentina, al servicio de la comunidad toda. En esa senda seguiremos. Dr. Mario A. Secchi Rector 3

1892 1996 1998

2001 2002

inicios El 10 de enero de 1892, se inaugura oficialmente el Hospital Italiano Garibaldi de Rosario.

El 18 de diciembre de 1996, se firma un Acta de Intención a fin de crear un Instituto Universitario.

En 1998 se crea la Fundación del Instituto Universitario Italiano de Rosario (FIUNIR) que le da la estructura funcional necesaria para llevar adelante el Instituto Universitario Italiano de Rosario.

El Presidente de la República Italiana Carlo Ciampi inaugura oficialmente nuestra Institución. El Ministerio de Educación ya había aprobado la creación del IUNIR y su oferta académica.

En 2002, el IUNIR inició sus actividades académicas, y así nació una nueva forma de entender la educación en salud centrada en la Calidad Educativa, en Rosario y la región.

5

PROPUESTA ACADÉMICA carreras de grado Medicina

Título: Médico/a Duración: 6 años Alcance del título Se busca la formación de un profesional médico que sea apto para: responder a las cambiantes necesidades de salud y a la evolución de los conocimientos médicos, científicos y tecnológicos; con una fuerte base humanística, ética y social; entrenado en el manejo de instrumentos y aparatos habituales en el ejercicio profesional; hábil técnicamente en competencias clínicas (prácticas quirúrgicas básicas) y resolución de problemas de la práctica diaria; y capaz de aplicar medidas preventivas y de promoción de la salud individual y comunitaria. Resolución Ministerio de Educación Nº 1435/15 - Acreditada por Resolución CONEAU 987/14

Licenciatura en Psicología

Título: Licenciado/a en Psicología Duración: 5 años Alcance del título Formado en los distintos campos de aplicación de la Psicología con los conocimientos necesarios para incidir y promover la calidad de vida en los sujetos, grupos, comunidades y organizaciones en los distintos contextos: clínico, educativo, laboral, forense, social, institucional y comunitario, propendiendo a instaurar el espíritu de observación e investigación y las cualidades que habilitan para actuar con idoneidad, dignidad, competencia, conciencia ética y solidaria. Resolución Ministerio de Educación Nº 714/07 - Acreditada por Resolución CONEAU 1107/14

6

Título: Licenciado/a en Enfermería - Duración: 5 años Título intermedio: Enfermero/a Profesional - Duración: 3 años Alcance del Título La Escuela de Enfermería del IUNIR prepara a sus profesionales para brindar cuidados de calidad oportunos, eficientes y humanizados. Estos cuidados podrán realizarse tanto en distintos grupos de la sociedad como en individuos hospitalizados o en el seno de su propio hogar. Nuestra Escuela concibe a las personas como insertos en su grupo familiar y su cultura, con una fuerte impronta a la tendencia de incluir los usuarios con mayor dificultad de acceso a nuestro sistema de salud.

Licenciatura en Enfermería

Resolución Ministerio de Educación Nº 768/01

Título: Odontólogo/a Duración: 6 años Alcance del Título El odontólogo generalista debe ser apto para: brindar atención primaria de la salud bucal; diagnosticar, tratar y rehabilitar eficientemente la patología bucal prevalente; actuar adecuadamente en casos de urgencias; saber adoptar medidas profilácticas individuales y comunitarias para la prevención de las enfermedades y la promoción de la salud; aplicar criterios de decisión basados en fundamentos éticos, humanos y científicos, imbuido en la necesidad de la actualización permanente.

Odontología

Resolución Ministerio de Educación Nº 2161/15 - Dictamen CONEAU S.400/14

7

PROPUESTA ACADÉMICA carreras de POSTgrado Doctorado en Ciencias Biomédicas

El Doctorado del IUNIR se consolida como un espacio de Formación de Investigadores de Calidad y como un proyecto multidisciplinario en esencia, ya que convoca a graduados de todas las Áreas de las Ciencias Biomédicas. Resolución Ministerio de Educación Nº 2273/12 - Acreditada por Resolución CONEAU N° 1209/14

Maestría en Educación en Ciencias de la Salud

La experiencia de varios años y numerosos egresados, garantizan que nuestra Maestría complementa la formación integral para docentes universitarios en general y para el profesional del Área de la Salud en particular. Resolución Ministerio de Educación Nº 561/10 - Acreditada por Resolución CONEAU Nº 1205/14

8

Se caracterizan por una formación intensiva y extensiva de una especialidad con programa práctico sobre la base de una Residencia Médica, con el programa teórico integral de una Carrera Universitaria.

Carreras Universitarias de Especialización Médica

• Cirugía General

Resolución Ministerio de Educación Nº 1074/10 - Acreditada Resol. CONEAU 380/15, Resol. CONEAU 394/15, Resol. CONEAU 395/15

• Cirugía Torácica y Cardiovascular

Acreditada Resol. CONEAU 342/15

• Ginecología y Obstetricia

Resolución Ministerio de Educación Nº 598/15 - Acreditada Resol. CONEAU 382/15

• Hematología

Resolución Ministerio de Educación Nº 1139/15 - Acreditada Resol. CONEAU 540/15

• Inmunología y Alergia

Acreditada Resol. CONEAU 539/15

• Medicina Interna

Resolución Ministerio de Educación Nº 768/01

• Nefrología

Resolución Ministerio de Educación Nº 274/10 - Acreditada Resol. CONEAU 403/15

• Neonatología

Acreditada Resol. CONEAU 402/15

• Pediatría

Acreditada Resol. CONEAU 404/15

• Terapia Intensiva

Resolución Ministerio de Educación Nº 672/09 - Acreditada Resol. CONEAU 504/15, Resol. CONEAU 506/15

• Urología

Resolución Ministerio de Educación Nº 275/10 - Acreditada Resol. CONEAU 405/15

9

TECNICATURAS Y CURSOS

Asistente Dental Universitario

Título: Técnico Asistente Dental Universitario - Duración: 3 años Alcance del Título Apto para colaborar eficazmente con el odontólogo en la atención primaria de la salud bucal, el diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de la salud bucal y desempeñarse en el ámbito del consultorio odontológico en los aspectos técnico, asistencial y administrativo. Resolución Ministerio de Educación Nº 1513/011

Cursos A la comunidad

Para profesionales De Postgrado

De Formación Universitaria

11

RED EDUCATIVA IUNIR

EXTENSIÓN ÁULICA ODONTOLOGÍA Y PSICOLOGÍA RIOBAMBA 750

SEDE CENTRAL ENTRE RÍOS 2883

EXTENSIÓN ÁULICA ENFERMERÍA CURI IUGR LAPRIDA 1268 P.A.

EXTENSIÓN ÁULICA CRESPO 843

CENTROS FORMADORES DEL IUNIR (ÁMBITOS DE PRÁCTICA DE ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA Y MEDICINA JUNTO A PROFESIONALES)

Hospital Italiano Garibaldi de Rosario Camas = 216 Consultorios = 54

Hospital Cullen de Santa Fe

Hospital Geriátrico Provincial Camas = 230 Consultorios = 2

Instituto Geriátrico Villa Borges Camas = 69 Consultorios = 2

SAMCO Rufino

Camas = 350 Consultorios = 50

Hospital Monte Buey

Camas = 24 Consultorios = 7

Primordial S.A.

Instituto del Niño

Sanatorio Modelo Rufino

Camas = 20 Consultorios = 5

Consultorios = 40

Sanatorio Británico

Camas = 100 Consultorios = 30 + Áreas Críticas (Hemodiálisis - Trasp. Médula Ósea - Quemado - UTI)

Camas = 40 Consultorios = 12

Camas = 27 + 7 UTI Consultorios = 11

Centro de Salud Catalina Salomón Consultorios = 13

Clínica San Felipe Camas = 72

SAMCO Las Rosas Camas = 25 Consultorios = 11

Sanatorio Plaza

Camas = 120 Consultorios = 30 + Áreas Críticas

13

crecimiento de la institución

Alumnos de Grado y Postgrado 2002- 2015

Graduados de Grado y Postgrado 2005 - 2015

15

Reconocimientos Nacionales e Internacionales

Premio Presidencial “Prácticas educativas solidarias en Educación Superior” El logro que, sin dudas, marcó la excelencia educativa de nuestra Institución fue la participación en el Premio Presidencial “Prácticas Educativas Solidarias en Educación Superior”, reconocimiento que otorga el Gobierno Nacional a través del Ministerio de Educación de la Nación. Fuimos seleccionados entre 400 proyectos a nivel nacional como uno de los 20 mejores trabajos educativo-sanitarios con extensión hacia la comunidad. Nuestro mayor orgullo es el trabajo de investigación realizado por los alumnos de 1º año del IUNIR, quienes no sólo llevaron adelante la investigación: “Educación en sala de espera en Centros Periféricos de la Salud” (Villa Gobernador Gálvez), sino que tradujeron este compromiso en actividades de concientización con comprobados resultados positivos en: desnutrición, embarazo y vacunación en la comunidad estudiada.

ODAEE Distinción al IUNIR como uno de los mejores de Iberoamérica En 2015 fuimos reconocidos entre 130 Instituciones Educativas de 21 países Iberoamericanos, como la mejor Institución en el rubro “Formación Integral del Estudiante” y “Calidad del Staff Académico” dentro del Sector “Universidades” del “Ranking Best Institutions to Study in Iberoamerica” llevado a cabo por la ODAEE (Organización de las Américas para la Excelencia Educativa). Nuestros alumnos, docentes y egresados de los diferentes grados académicos completaron una encuesta calificativa en relación a: satisfacción con los programas, servicios e instalaciones, costo/beneficio, accesibilidad, prestigio, calidad del staff y gestión, siendo los protagonistas de este Estudio de Calidad Educativa.

17

MÁS de 1500 camas

MÁS 400 consultorios para prácticas

MÁS de 1000 estudiantes de grado y postgrado

MÁS de 800 graduados

MÁS de 100 alumnos en rotaciones en el extranjero

MÁS de 30 Centros FORMADORES DEL IUNIR

IUNIR, siempre más 19

CARACTERÍSTICAS GENERALES INSTITUCIONALES

1. INVESTIGACIÓN Y CAPACITACIÓN CONTINUA Congreso Internacional RIAICES

Una intensa actividad en Grado y Postgrado, numerosos cursos, seminarios, jornadas y congresos y un plantel profesional de excelencia marcan el perfeccionamiento de docentes y estudiantes que los conducirá a una mejor inserción y desempeño en sus ámbitos de intervención cotidiana.

Jornadas Científicas Universitarias

Seminario Científico Internacional de Postgrado

21

2. PRÁCTICAS DESDE PRIMER AÑO Se integra al estudiante con el sistema asistencial, a través de las prácticas en contacto directo con el paciente y su problemática diagnóstica, terapéutica y preventiva, facilitando las prácticas desde el inicio de las carreras. Centros Formadores del IUNIR - Centro Comunitario María Madre de la Esperanza - Centro de Salud Catalina Salomón (Puerto General San Martín) - Centro de Salud Constancio C. Vigil (Villa Gobernador Gálvez) - Centro de Salud Evita (Villa Gobernador Gálvez) - Clínica San Felipe - Consultorio Dr. Fernando Blanco - Consultorio Dr. R. Pietromica - Empresa ENKEM S.A - Empresa Liliana - Empresa Ushuaia Solutions S.A - Geriátrico Provincial - Geriátrico Villa Borges - Hospital Cullen (Santa Fe) - Hospital de Emergencias Dr. Clemente Alvarez (HECA). - Hospital Italiano Garibaldi de Rosario (HIG) - Hospital Italiano (Monte Buey) - Instituto de Investigaciones Microbiológicas y Clínicas (IDIMYC) - Instituto del Niño - SAMCO Las Rosas - SAMCO Rufino - Sanatorio Británico - Sanatorio Los Arroyos - Sanatorio Modelo (Rufino) - Sanatorio Plaza - Sanatorio Primordial (Casilda) - Servicio de Trasplante del Hospital Provincial del Centenario - Sociedad Damas Protección al Huérfano - Sociedad Hogares de Misericordia Maternales - Urgencias 4351111

Santa Fe

San Jorge

Libertador San Martín Puerto Gral. San Martín

Las Rosas

Rosario Monte Buey

Villa Gdor. Gálvez

Casilda

Venado Tuerto Rufino

Crecimiento de los Centros Formadores del IUNIR del 2004 al 2015

3. EDUCACIÓN PERSONALIZADA Y TUTORIZADA Centro de Simulación y Seguridad del Paciente del IUNIR

Workshop y Clínica Odontológicas

Becas

Nuevas Extensiones Áulicas

23

4. EXTENSIÓN A LA COMUNIDAD Campañas de concientización

Intervención en la comunidad

Bienestar estudiantil

Es uno de los pilares de nuestra Institución. Su objetivo principal es promover un vínculo permanente entre la Institución, la comunidad en general y los ámbitos educativos y sanitarios en particular.

Charlas-taller en escuelas y espacios públicos

Charlas de Salud destinadas a Empresas o o o o o

Donación de sangre y órganos. Colesterol, hipertensión arterial: verdades y mitos. Enfermería laboral. Prevención de cáncer en hombres y mujeres adultos. Sedentarismo. Nutrición. Ejercicio.

o o o o o o

Resucitación cardio-pulmonar. Diabetes: población de riesgo. Stress laboral. Adicciones. Cómo hacer un buen PPT. Enfermedades de transmisión sexual.

25

5. CONVENIOS NACIONALES E INTERNACIONALES El IUNIR integra varias Redes Universitarias en el país y el exterior que posibilita el intercambio entre docentes, investigadores y estudiantes, y la inclusión de extranjeros que realizan un período de práctica en nuestro Instituto.

Convenios activos: Nacionales - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Asociación de Medicina HIG Asociación Universidades Privadas de Rosario (UPROS) Asociación Voluntariado Argentino de Sangre (AVAS) Banco Santander Río Centro de Día Renacer Centro Médico Linfa Clinic Círculo de Obreros de Rosario Clínica San Felipe CONEAU CONICET Fundación S.O.S Aborígen Fundación Wiener Lab Fundación Zöe Geriátrico Provincial de Rosario Geriátrico Villa Borges Hospital Cullen (Santa Fe) Hospital Italiano Garibaldi de Rosario Hospital Italiano Monte Buey Hospital SAMCO de Las Rosas Hospital Samco de Rufino Instituto de Bioquímica Clínica Instituto de Histopatología Instituto del Niño Instituto Universitario del Gran Rosario ISET XVIII (Instituto superior de Educación Técnica Nº 18) Laboratorio Central Hospital Italiano Ministerio de Salud de la Pcia. de Santa Fe Ministerio de Salud de la Nación

- - - - - - - - - - - - - - - - - -

Municipalidad de Puerto Gral. San Martín Municipalidad de Rosario Primordial S.A. (Casilda) Sanatorio Británico Sanatorio Modelo S.R.L. Sanatorio Plaza SECYT y CRUP Serv. Medicina Transfusional y Hematología HIG Sistema de Urgencias del Rosafe S.A. Subsecretaría de Transporte UCEL UMCE Universidad Adventista del Plata Universidad Austral Universidad Autónoma de Entre Ríos Universidad del Aconcagua (Mendoza) Universidad Nacional de Rosario Urgencias 4351111

Chaco Entre Ríos

Córdoba Santa Fe Mendoza Buenos Aires

Reino Unido

Internacionales - - - - - - - - - - -

Escola Superior de Justiça ESJUS (Brasil) Escuela Superior Latinoamérica (ESLA) RIAICES Servicio de Cirugía y trasplante Abdominal UCL Universidad Católica de Louvain (Bélgica) Universidad Complutense de Madrid (España) Universidad de Catania (Italia) Universidad de Liège (Belgica) Universidad de Perugia (Italia) Universidad de Torino (Italia) Universidad Municipal de Sào Caetano del Sul (Brasil)

México

Francia

Bélgica

España

Italia

Estados Unidos Cuba Panamá

Costa Rica Crecimiento Convenios Nacionales e Internacionales del 2001 al 2015

Letonia

Venezuela Colombia Perú

Bolivia

Brasil

Paraguay Chile Uruguay

27

PERSPECTIVAS

Las Instituciones Educativas Universitarias en Salud deben adaptarse a las necesidades de la población y a las realidades regionales, teniendo en cuenta que se debe trabajar a nivel comunitario e individual en la promoción de la salud, en la prevención y en la atención responsable de las enfermedades agudas y crónicas. Reducir el tiempo de clases teóricas, aumentar las prácticas, estimular la enseñanza basada en problemas y en competencias, motivar la investigación, integrar las ciencias básicas con las clínicas, incorporar la informática, priorizar las ciencias humanísticas, promover el contacto desde los primeros años con la comunidad sana y enferma, tener adecuados sistemas de evaluación y pasantías obligatorias, son algunos de los principales cambios que se deben realizar en las currículas de las facultades de este tipo de Instituciones. La nuestra, la del Instituto Universitario Italiano de Rosario, cumple con un modelo de similares características. Para poner en práctica y mantener este sistema es necesario proyectar un sólido basamento académico, tecnológico y edilicio que propicie el ámbito adecuado de desarrollo del estudiante, futuro profesional de la salud. Sólo así formaremos a nuestros jóvenes dándoles las mejores oportunidades para la información y las herramientas para saber desempeñarse con solvencia, respetando las normas éticas universalmente aceptadas e integrando verdaderos equipos de salud. El Instituto Universitario Italiano de Rosario es una Institución innovadora que crece y cree en la Calidad Educativa. Todas las acciones están orientadas a nuestros estudiantes. Ellos son los protagonistas principales desde que ingresan al IUNIR, hasta que se gradúan, y más aún, porque el contacto con ellos continúa. Ellos hablan por nosotros. Son nuestro reflejo y orgullo, son quienes nos incentivan a la mejora permanente. El IUNIR es el punto de partida para vivir estas experiencias y más.

IUNIR es Calidad Educativa. IUNIR es Educación Superior en Ciencias de la Salud en Rosario.

Instituto Universitario Italiano de Rosario [email protected] -

InstitutoUniversitarioItalianodeRosario -

www.iunir.edu.ar

IUNIRok

Rosario - Santa Fe - Argentina Autorización Definitiva Decreto PEN 2502/15 Art. 65 Ley de Educación Superior 24.521 y Resolución M.E. 1627/10