Informationen zum Wechsel von der Grundschule zum Gymnasium

Informationen zum „Wechsel von der Grundschule zum Gymnasium“ 1 Gymnasium ist Lebens- und Lernort • Wissenschaftspropädeutisches Lernen (auf ein spä...
Author: Oldwig Kuntz
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Informationen zum „Wechsel von der Grundschule zum Gymnasium“ 1

Gymnasium ist Lebens- und Lernort • Wissenschaftspropädeutisches Lernen (auf ein späteres Studium ausgerichtet) schon ab Klasse 5 in leistungshomogeneren Gruppen, mit individueller Betreuung • umfassende Persönlichkeitsbildung

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Bildungsauftrag des Gymnasiums Vertiefte Allgemeinbildung in allen Jahrgängen:  vermittelt angewandtes Wissen  verknüpft mit der Entstehungsgeschichte von Wissen und Erkenntnissen  zeigt Grenzen und zeitbedingte Relativität der Erkenntnisse auf  bedenkt Nebenwirkungen des wissenschaftlichen Fortschritts ZIEL: Vermittlung eines fundierten Verantwortungsbewusstseins, das auch zu einer Übernahme von Führungspositionen befähigt 3

Anforderungen des Gymnasiums  im Ausdauervermögen  in der Selbstständigkeit  im Erkennen von Zusammenhängen  im Übertragen von Gelerntem (Wiedergabe + Anwendung bei veränderter Aufgabenstellung + Anwendung auf andere Stoffgebiete = vertieftes Lernen) 4

Anforderungen des Gymnasiums  im Fächerumfang Stundentafel 1

Stundentafel 2

 im Stundenkontingent:

in Klasse 5/ 6 bis 11

29/30 Stunden

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Fremdsprachen Englisch ist in der Grundschule unterrichtet worden 1. Fremdsprache ab Klasse 5: Englisch Sonderfall: Latein (Wilhelm-Gymnasium) 2. Fremdsprache ab Klasse 6 : Latein oder Französisch oder Spanisch 3. Fremdsprache (als Wahlfach) ab Klasse 7 an der NO: ab Klasse 8 Weitere Fremdsprachen als AG (z.B. Italienisch, Japanisch) 6

Schüler stehen im Mittelpunkt  „Schonraum“ für die NEUEN in den Außenstellen keine Schülermassen, überschaubarer Lernort enge Schüler-Lehrerbeziehung vor Ort

 Klassenleiterteams (m/w) und Patenschüler  individuelle Lernbegleitung und Förderung innerhalb und außerhalb des Unterrichts auch im Rahmen von Ganztagsangeboten

 Unterstützersysteme  Beratungslehrer  Sozialpädagogen  Schüler helfen Schülern (auf vielfältige Weise) 7

Schüler stehen im Mittelpunkt  Individuell wählbare Zusatzangebote    

Ganztag als Angebot Bläser-/Orchesterklassen, Sportklassen Bilingualer Unterricht Profile (Zusatzfach mit Zusatznote) oder Schwerpunkte (in Braunschweig NUR an der NO möglich)

 Schulprojekte

NO: Erasmus+

Umwelt

 Vielfältiges AG-Angebot NO: Höhlenmalerei

Trampolin

MEP/MIP

Theater

Bili-AG 8

Schüler stehen im Mittelpunkt  Auslands-/Austauschfahrten (sind die Regel) NO: Frankreich

Tschechien

England

 Auslandsaufenthalte (i.d.R. im 10./11. Jahrgang) NO: ca. 10% eines Jahrgangs

 Wahlvielfalt der Prüfungsfächer in der Qualifikationsphase ist die Regel (als Folge der Schulgröße)  gebunden in Klassen  NO: offene Wahlmöglichkeiten 9

Übergang auf das Gymnasium

„JETZT“ ?  Die Gespräche mit den Lehrkräften der Grundschulen sind wichtig ! Sie zeigen die (momentanen) Stärken des Kindes. Ausdauervermögen Erkennen von Zusammenhängen

Selbstständigkeit Übertragen von Gelerntem

 Der Elternwille ist frei !  Kinder müssen die Chance haben, Kinder zu bleiben! 10

Übergang auf das Gymnasium

„SPÄTER“ ? 

Es besteht ein Rechtsanspruch für einen flexiblen Übergang, der „jederzeit“ stattfinden kann. (jederzeit = zu den Zeugnisterminen)



Bedingungen: Durchschnittszensur (Ma + De + eine Fremdspr.) : andere Fremdsprache : Durchschnittszensur in den übrigen Fächern :

besser als 2,4 3 3

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Gymnasiale Vielfalt in Braunschweig HvF Gauss Kleine Burg Lessing MK

Neue Oberschule Raabe RHS WG  CJD

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Gymnasium NO     



Schulgröße ca. 750 SchülerInnen Mitglied im Hochbegabtenförderverbund Schwerpunktschule des Leistungssports JUDO EU-Bildungsprojekte: „Erasmus+“ offene Ganztagsschule  Tägliche Hausaufgabenbetreuung (MO-DO)  Förderangebote (auch in Arbeitstechnik) und Forderangebote  Projektangebote, Spielebetreuung  Anleitung zum „sich selbständig Beschäftigen“ (für sich selbst, mit anderen) Unterricht in 90-Minuten-Blöcken von Anfang an  weniger im Ranzen  konzentrierter lernen 13

Gymnasium NO besonderer Schwerpunkte  Offene Ganztagsschule  JG 5/6 : Bläserklasse (freiwillig)  FR, LA, SN ab 6. Jg.  JG 7 bis 9: Aufteilung in drei Schwerpunktklassen:  Bili-Klasse Sachfächer in engl. Sprache durchgehend  Medien-Klasse „digitales Klassenzimmer“  ExEn-Klasse „Experimentieren und Entdecken“  Jg 11/12 : Darstellendes Spiel; Informatik; Philosophie  P5-Abiturprüfung auch in: Darstellendes Spiel, Geschichte bilingual und Sport  Mediathek (gemeinsam mit RHS)

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Informationen  Informationsveranstaltungen:  Informationstag 09. Februar 2017  Schnupperunterricht 06. – 17. März 2017 (vorherige Anmeldung erforderlich: [email protected])

 Im WEB:  www.no-bs.de  [email protected] 15

Danke für das Zuhören! 16

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