DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Área en plan de estudios: Créditos Total de horas por semana: Teoría: Práctica Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: Total de horas semestre: Fecha de actualización:

Clave: 08MSU0017H

Clave: 08USU4053W

FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DEL CURSO:

ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS

Ingeniería Ingeniería en Software Obligatoria AC301 3 Informática y Computación 4 4 3 1 0 0 2 2 64 Abril 2008

Materia requisito:

Propósito del curso : Ampliar la visión profesional y científica de los alumnos, fortalecer su formación académica y facilitar la competitividad para su inserción en el medio laboral capacitando a los alumnos en técnicas de manejo, detección y diagnostico de equipos, será capaz de seleccionar entre varias alternativas de tecnología para aplicar la mas viable en cuanto a la factibilidad tanto técnica, operativa y económica, además adquirirá conocimientos del funcionamiento y corrección de los diversos elementos que intervienen en un equipo, así como conocer diferentes tecnologías emergentes y sus implicaciones. COMPETENCIAS (Tipo Y Nombre de la competencias que nutre la materia y a las que contribuye). Para todas las unidades en el temario:

DOMINIOS COGNITIVOS. (Objetos de estudio, temas y subtemas)

I. FUNDAMENTOS DE ARQUITECTURA

Competencias Básicas:  

Solución de problemas Trabajo en equipo y liderazgo

   

Historia y entorno actual conceptos básicos elementos de construcción procesadores

RESULTADOS DE APRENDIZAJE. (Por objeto de estudio). Lograr que el alumno conozca los diversos elementos de las arquitecturas que componen los equipos, que sea



Comunicación

Competencias Profesionales:  

Ciencias Fundamentales de la Ingeniería Proyecto de Ingeniería

Competencias Especificas:     

Básicas de Computación Modelado y análisis de software Verificación y validación Calidad del software Evolución del software

 memorias  placa madre y sus elementos  BIOS (sistema básico de entrada salida)  PIC, banderas y otros  buses de datos, control y Dirección, cache y puertos.  Componentes activos y pasivo  chipsets y ranuras de expansión

II. ARQUITECTURAS DE CONSTRUCCIÓN DE EQUIPOS  Conceptos  tipos y clasificaciones de equipo  dispositivos de entrada  dispositivos de salida  dispositivos de entrada – salida  medios de almacenamiento  elementos de video y gráficos  elementos de red  elementos de audio y sonido  impresoras, plotter y medios de impresión  otros dispositivos

III. MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO     

Conceptos básicos medio corriente y tierras físicas preventivo pasivo herramientas y equipo

capaz de aplicar los conocimientos para mejorar su visión en el ambiente laboral.

Conocerá y analizara los elementos y/o dispositivos que se pueden añadir al equipo, sus ventajas y desventajas, así como sus usos, consideraciones y técnicas, para poder tomar decisiones en cuanto a las mejores alternativas de equipo.

El alumno ampliara su criterio aplicando técnicas y herramientas para realizar diversas pruebas, diagnósticos y medidas de control y de seguridad para

      

casos y técnicas preventivo activo herramientas y equipo casos y técnicas mantenimiento correctivo alternativas analizar y cotizar

IV. TÉCNICAS DE OPTIMIZACIÓN, DIAGNOSTICO, CONTROL Y PRUEBA.             

Importancia y relevancia conceptos herramientas de software herramientas de hardware Antivirus, virus y software malicioso casos de diagnostico y prueba casos control y seguridad casos optimización configuración de plataformas gestión, análisis de alternativas de requerimientos Cotizar equipo elegir y sugerir alternativas perspectiva de futuro en el área de arquitectura computacional

V. TECNOLOGÍAS EMERGENTES    

Tópicos gadgets beanchmarking Ciencia, tecnología y ética en la arquitectura de computadoras

mantener en condiciones óptimas el equipo.

El alumno desarrollara las habilidades para realizar mantenimientos y diagnosticar y gestionar equipos, adquirirá los elementos básicos para tener y sugerir las mejores condiciones el equipo.

Desarrollará el hábito y la habilidad de buscar e indagar sobre las tecnologías emergentes tanto de software como de hardware, así como observar las que ya son obsoletas o

vigentes.

OBJETO DE ESTUDIO

I. Fundamentos de Arquitectura II. Arquitecturas de construcción de equipos. III. Mantenimiento preventivo y correctivo. IV. Técnicas de optimización, diagnostico, control y prueba. V. Tecnologías emergentes

METODOLOGIA (Estrategias, secuencias, recursos didácticos)

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE.

Realizar una inspección de equipo para poder detectar los diversos elementos que lo componen y describir como interactúan entre si. Realizar esquemas conceptuales de las partes del equipo y elementos que componen el computador. Exponer y resolver casos de estudio de situaciones clásicas que se enfrentan en el medio laboral que tienen que ver con el equipo. Instalar algunos dispositivos externos Instalar algún dispositivo interno. Desarrollo y seguimiento de proyectos acordes al tema, aplicando las ventajas de las diversas herramientas y conocimientos de mantenimiento. Creación y documentación de casos de software, hardware y ambos , elaboración de paso a paso Aprendizaje basado en problemas Consulta y seguimiento de técnicas y manuales propios de las herramientas Investigación en fuentes actualizadas en la web, tales como foros y paginas interactivas uso de las diversas ayudas y disponibles. Aplicando las diversas

Ensayos Preguntas Orales Y/O Escritas Trabajo De Investigación Resolución De Casos Exposiciones Reportes De Lecturas Trabajo Colaborativo Portafolio De Evidencias Resolución De Problemas Entrega del ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) Cuadro conceptual de la arquitectura Resumen de documentación técnica informativa Modelado Y Simulación Presentación De Proyectos Reportes De Lecturas Exposiciones Reporte Armado y puesta e marcha. Reporte De Práctica Portafolio De Evidencias Reporte de Practicas y paso a paso de actividades Armado de equipo e instalación de dispositivos Bitácora de procedimientos Presentación De Proyectos

herramientas del mercado, así como técnicas de diagnostico, control y prueba de elementos de construcción.

Reportes De Lecturas Exposiciones Portafolio De Evidencias Exposiciones Diagnostico y alternativa de mantenimiento Caso de estudio Bitácoras de instalación y procedimiento Reportes De Lecturas Exposiciones Presentación De Proyectos Prototipos, Modelado Y Simulación Reporte De Diseño Y Experimentación Reporte De Práctica Portafolio De Evidencias Caso de estudio Reportes De Lecturas Exposiciones Presentación De Proyectos Prototipos, Modelado Y Simulación Reporte De Diseño Y Experimentación Reporte De Práctica Portafolio De Evidencias Listado de vínculos a paginas de interés con antología Ensayos de casos

FUENTES DE INFORMACIÓN (Bibliografía, Direcciones electrónicas)

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES (Criterios e instrumentos)

 ACTUALIZACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PC. EDICIÓN 2002 Javier Sánchez Baños (ANAYA MULTIMEDIA)  MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DEL PC Edward Soper, Mark; Laporte, Leo (ANAYA MULTIMEDIA)  MI PC. ACTUALIZACIÓN, CONFIGURACIÓN, MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN. 3ª EDICIÓN. MARTÍN, J.M. (Editorial Ra-ma)

 Portafolio general de Evidencias por temas.  Armado y/o descripción de equipo  Entrega de Diseños  Examen de Conceptos  Estudio de casos  Bitácoras de armado, mantenimiento e instalación.  Resumen de Practicas del curso  Antología personal y listado de ligas de consulta.  Proyecto integrador.

 INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y SISTEMAS INFORMÁTICOS JOSÉ RAMÓN OLIVA HABA; PEDRO LUIS MARTÍN MÁRQUEZ; CUSTODIA MANJAVACAS ZARCO (Paraninfo)  LOCALIZACIÓN DE AVERÍAS, REPARACIÓN, MANTENIMIENTO Y OPTIMIZACIÓN DEL PC Stephen J. Biguelow (Editorial McGraw-Hill) Cronograma del Avance Programático S e m a n a s Objetos de estudio 1.- Fundamentos de Arquitectura. 2.- Arquitecturas de construcción de equipos. 3.- Mantenimiento preventivo y correctivo. 4.- Técnicas de optimización, diagnostico, control y prueba.

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5.- Tecnologías emergentes

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