GYMNASIUM OTTOBRUNN MEDIEN- UND METHODENCURRICULUM
Gymnasium Ottobrunn MEDIEN- und METHODEN- CURRICULUM
Mediencurriculum zum sukzessiven Aufbau von Medienkompetenz und Methodenkompetenz » gemeinsames Basiswissen --> Progression » Verbindlichkeit durch festgelegte, systematische Anordnung der Lernziele » Nachhaltigkeit durch Bündelung von Kompetenzen über Fachgrenzen hinweg » als Leitfaden --> Sicherheit für Kollegen/innen
Gymnasium Ottobrunn MEDIEN- und METHODEN- CURRICULUM
Grundlagen Methodentraining
Grundlagen Informatik
Klasse 6
Lineare Präsentation von Information
Klasse 7
Präsentationstechnik I Kommunikationstraining I
Informationsdesign
Klasse 8
Projektabwicklung I Teamentwicklung I
Klasse 9
Präsentationstechnik II Kommunikationstraining II
Klasse 10
Projektabwicklung II Teamentwicklung II
Beschaffungswege für Information, Bewertung und Selektion von Information; Vernetzung von Information
Vorhandene Kompetenzen in der Oberstufe einsetzen
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Mißverständnisse im Zshg. mit Mediencurricula » KEINE starre Vorgabe » Freiräume für Lehrer insb. bei Projekten » individueller Ausgestaltung im Rahmen eines Schulentwicklungsprozesses
» KEIN Medien- und Methodeneinsatz zum Selbstzweck Vermittlung im Rahmen fachbezogener Aufgaben
» KEINE Anwenderschulung Strukturierungstechniken, Modellierungstechniken
Gymnasium Ottobrunn MEDIEN- und METHODEN- CURRICULUM
Realisierung » Zusammenspiel von Projektfach (Erarbeiten eines lehrplanbezogenes Thema in einem frei wählbaren Unterrichtsfach) und » Modulfächern (jedes Fach thematisiert und übt eine Arbeitstechnik: Aufbau von Medienkompetenz und Methodenkompetenz )
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Internetrecherche (E oder D)
Historische Quellenbewertung (G)
Konfliktbewältigung (Rk/Ev/Eth oder D)
Entwicklung einer den Inhalt unterstützenden Grafik (Ku)
PROJEKT
Darstellung von Information in vernetzten Strukturen (M)
z. B. Betriebswirtschaft (WR) Präsentation von vernetzten Inhalten (z.B. D)
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Modul Modul 22
Modul Modul 1
Modul Modul 66
Modul Modul 3
Modul Modul 44
PROJEKT
Modul Modul 55
kooperierendes Lehren: klassenbezogeneund Auch ohne Projektleitung, ohne Expertenwissen Projektfach: Einfordern Zeitliche Projektleitung Koordination derund Kompetenzen Anwendung der MedienMethodenkompetenz fächerbezogene Lehrerteams bei den Neuen Medien Modulfächer: Teammitglieder kontinuierlicher Wissensaufbau Beitrag zum Gesamtkonzept
Gymnasium Ottobrunn MEDIEN- und METHODEN- CURRICULUM
Mediencurriculum als Beitrag Schulentwicklung Evaluation
Medienkonzept
außerschulische Partner Öffentlichkeitsarbeit
Contracting Initiativgruppe
goWEB
Computerraum
Lehrerfortbildung
technische Erweiterungen Intranet
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Weitere Informationen zu diesem Thema: Computer und Unterricht 4 (2002) Heft 48 : Schulen entwickeln Mediencurricula erscheint im Dezember 2002 im Friedrich Verlag
Kontakt Peter Brichzin
[email protected] www.gymnasium-ottobrunn.de
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
Gymnasium Ottobrunn MEDIEN- und METHODEN- CURRICULUM
Aktueller Stand des Projekts im Schuljahr 2002/03 » Grundlagen Informatik und Methodentraining für alle Schüler/innen der 6. Jgst. » Projekt/Module in allen Klassen der Jahrgangstufen 7 und 8. Jahrgangsstufe sehr positive Resonanz bei Schüler, Eltern und Lehrern
Gymnasium Ottobrunn MEDIEN- und METHODEN- CURRICULUM Wie würden sie die Klasse während des Moduls/Projekts im Vgl. zum "normalen" Unterricht einstufen? (auf Skala von 1 bis 4)
Die Klasse ist motivierter
Die Klasse zeigt größere Teamfähigkeit
Einzelne eher leistungsschwache oder unwillige Schüler/innen bringen verstärkt Unterrichtsbeiträge
1
1,5
trifft nicht zu
2
2,5
3
3,5
trifft genau zu
4
Gymnasium Ottobrunn MEDIEN- und METHODEN- CURRICULUM Beurteile die Arbeitsatmosphäre in der Gruppe (auf Skala von 1 bis 4)
inhaltlich gelernt wohl gefühlt Gruppeneinteilung OK Vorschläge wurden ernst genommen Engagement von allen es gab Konflikte Konflikte wurden selbst gelöst
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trifft nicht zu
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Weitere Informationen zu diesem Thema: Computer und Unterricht 4 (2002) Heft 48 : Schulen entwickeln Mediencurricula erscheint im Dezember 2002 im Friedrich Verlag
Kontakt Peter Brichzin
[email protected] www.gymnasium-ottobrunn.de
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
