Forschungsprojekt L A. Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung - Pflege von Menschen. mit Demenz

Forschungsprojekt L Lernfeldorientierte o A Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit D Demenz www.altenpflege-lernfelder.de 1 Lernfeldorientie...
Author: Adrian Gärtner
17 downloads 1 Views 670KB Size
Forschungsprojekt L Lernfeldorientierte o A Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit D Demenz www.altenpflege-lernfelder.de

1

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Auftraggeber

Förderungszeitraum Dezember 2003 –Juni 2006 Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Träger des Forschungsauftrages Europäische Senioren-Akademie (ESA Caritas ESTA gGmbH)

Durchführung in Kooperation mit der Fachhochschule Münster, Fachbereich Pflege Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Forschungsteam Forschungsleiter/-in:

Prof. Dr. Kordula Schneider, Berufspädagogin

Dr. Bodo de Vries, Sozialwissenschaftler

Koordinator:

Klemens Telaar, Soziologe, MA

Wiss. Mitarbeiterinnen:

Annerose Bohrer, Dipl.-Pfl.-Wiss./ Krankenschwester

Karin Welling, Dipl.-Päd./ Krankenschwester

Sekretärin

Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

Monika Segbert

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Entstehungshintergrund Sozialer Wandel

Wandel im Gesundheits- und Pflegewesen

• AltPflG. • AltPfl.APrV

Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

www.altenpflege-lernfelder.de

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Ziele des Forschungsprojektes Beitrag zur Bundesweiten Umsetzung des Altenpflegegesetztes

Exemplarische Gestaltung, Durchführung und Evaluation einer Lernsituation „Pflege von Menschen mit Demenz“ Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

Entwicklung eines Handlungsleitfadens zur Herleitung und Umsetzung von Lernsituationen aus Lernfeldern

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Literaturanalyse „Menschen mit Demenz“

Ergebnisse

Literaturanalyse „Berufliche Kompetenzen“

Lernsituation “Pflege von Menschen mit Demenz“

Synopse Rahmenrichtlinien der einzelnen Länder

„Aktionsforschung“

Handlungsleitfaden __

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung – Pflege von Menschen mit Demenz Präsentation erstellt: Präsentation erstellt: Stefanie Haarz Stefanie Haarz

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Handlungsleitfaden (1 von 2) Lernfeldorientierte AltenpflegeausbildungPflege von Menschen mit Demenz Betrieb

Schule

Analyse von Handlungen in verschiedenen Pflegearrangements

Qualifikationsprofil

Übertragung allgemeiner Bildungsziele auf pflegewiss. Erfordernisse

Pflegewissenschaftliches Bildungsprofil

Kompetenzprofil für die Pflege von Menschen mit Demenz Präsentation erstellt: Stefanie Haarz Daniela Depping

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Handlungsleitfaden (2 von 2) Lernfeldorientierte AltenpflegeausbildungPflege von Menschen mit Demenz Kompetenzprofil für die Pflege von Menschen mit Demenz Betriebliche Lernsituationen

Schulische Lernsituationen ambulant

ambulant

stationär

stationär

...

... Präsentation erstellt: Stefanie Haarz Daniela Depping

teilstationär

teilstationär www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Funktionen des Handlungsleitfadens

1) Analysefunktion 2) Planungsfunktion 3) Konkretisierungs-/ Umsetzungsfunktion 4) Evaluationsfunktion Präsentation erstellt: Stefanie Haarz Daniela Depping

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Forschungsprozess Informationsfluss durch Netzwerk und Internetportal

Ermittlung von Anforderungsprofilen im Handlungsfeld „Pflege von Menschen mit Demenz“.

Kooperation zwischen dem Forschungsteam und Modellschulen. Infoforum: Regionaltreffen

Konstruktion einer exemplarischen Lernsituation.

Entwicklung eines Handlungsleitfadens.

Validierung des Handlungsleitfadens durch weitere Schulen und Pflegeeinrichtungen. Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Beteiligung der Altenpflegeschulen Modellschulen:

exemplarische Umsetzung der Lernsituation Regionaltreffen: Information und Darstellung der Teilergebnisse Regionaltreffen

Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

Nord (Münster)

Süd (Freiburg)

Ost (Berlin)

I

05.07.2004

12.07.2004

18.08.2004

II

02.12.2004

09.12.2004

16.12.2004

III

Mai 2005

Mai 2005

Mai 2005

IV

Februar 2006 www.altenpflege-lernfelder.de Februar 2006

Februar 2006 (Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Beteiligung der Altenpflegeschulen Im Internetportal:

Darstellung und Diskussion der Forschungsergebnisse www.altenpflege-lernfelder.de

Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung Pflege von Menschen mit Demenz

Kontakt Regionaltreffen Internetportal: www.altenpflege-lernfelder.de Europäische Senioren-Akademie Koordinator: Klemens Telaar

eMail: [email protected] Präsentation erstellt: Stefanie Haarz

www.altenpflege-lernfelder.de

(Stand Mai 2004)

Suggest Documents