Załącznik nr 5b do Uchwały nr 21/2013 Senatu
KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek Profil kształcenia
Elektroradiologia □ ogólnoakademicki
Nazwa jednostki realizującej moduł/przedmiot: Kontakt (tel./email):
Zakład Statystyki i Informatyki Medycznej
Osoba odpowiedzialna za przedmiot:
dr Robert Milewski
Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi Poziom studiów:
-
Rodzaj studiów:
stacjonarne □ niestacjonarne □
Rok studiów
I □
tel./fax (85) 748 55 82
email:
[email protected]
I stopnia (licencjackie) □ II stopnia (magisterskie) □
Nazwa modułu/przedmiotu: Typ modułu/ przedmiotu: Rodzaj modułu/ przedmiotu: Język wykładowy: Miejsce realizacji :
□ praktyczny □ inny jaki……………………………………….
II □ III □
Technologie Informacyjne Obowiązkowy □ fakultatywny □ Kształcenia ogólnego □ podstawowy □ polski □ obcy □ ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH PRAKTYK ZAWODOWYCH
FORMA KSZTAŁCENIA Wykład Seminarium Ćwiczenia Samokształcenie
Semestr studiów:
Liczba godzin 15 30 15
-
1
□ 2 □
ECTS 2 kierunkowy/profilowy
3 □ 4 □ 5 □ 6 □ Kod modułu
□ inny…………………………………□
Laboratorium E-learning Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe Inne ……………….. RAZEM Założenia i cel przedmiotu:
60 Zapoznanie studentów z podstawami technik informatycznych oraz zasadami pracy z Internetem, edytorami tekstu, arkuszami kalkulacyjnymi, bazami danych i programami graficznymi. Opanowanie praktycznych umiejętności korzystania z poznanych programów
Opis przedmiotu:
Metody dydaktyczne
Wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia laboratoryjne przy stanowisku komputerowym
Narzędzia dydaktyczne
Pracownia - rzutnik multimedialny, stanowiska komputerowe wraz z dedykowanym oprogramowaniem, skrypt
MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ. Symbol i numer przedmiotowego efektu kształcenia
Student, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi:
Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia
Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Formujące ***
Podsumowujące **
Obserwacja pracy studenta w trakcie ćwiczeń, zaliczenia cząstkowe
Zaliczenie w formie pracy przy stanowisku komputerowym
Forma zajęć dydaktycznych* wpisz symbol
WIEDZA
W05
zna zasady pracy z edytorami tekstu, arkuszami kalkulacyjnymi, Internetem, posiada wiedzę z zakresu tworzenia i korzystania z baz danych, przygotowywania prezentacji, technik tworzenia witryn internetowych, zna podstawy działania sieci komputerowych;
M1A_W10
W, Ć
UMIEJĘTNOŚCI U24
Obsługuje komputer w zakresie tworzenia i edycji plików tekstowych, przygotowania prezentacji, tworzenia i korzystania z baz danych, pracy z arkuszami kalkulacyjnymi i Internetem;
M1A_U06
U18
Stosuje środki i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na danym stanowisku roboczym;
M1A_U05 M1A_U10
Obserwacja pracy studenta w trakcie ćwiczeń, zaliczenia cząstkowe Bieżąca informacja zwrotna
Zaliczenie w formie pracy przy stanowisku komputerowym
Ć
Samoocena
Ć
Samoocena
Ć
Samoocena
Ć
Samoocena
Ć
KOMPETENCJE SPOŁECZNE / POSTAWY
K01
Doskonali się w zakresie wiedzy i czynności zawodowych
M1_K01
K02
Jest świadomy ograniczeń i rozumie potrzebę konsultacji z ekspertem
M1_K02
K04
Organizuje pracę własną
M1_K04
Bieżąca informacja zwrotna Bieżąca informacja zwrotna Obserwacja pracy studenta w trakcie ćwiczeń,
* FORMA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa; METODY WERYFIKACJI OSIĄGNĘCIA ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA **przykłady metod PODSUMOWUJĄCYCH
metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie wiedzy: Egzamin ustny (niestandaryzowany, standaryzowany, tradycyjny, problemowy) Egzamin pisemny – student generuje / rozpoznaje odpowiedź (esej, raport; krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/; test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi) Egzamin z otwartą książką
Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie umiejętności: Egzamin praktyczny Obiektywny Strukturyzowany Egzamin Kliniczny /OSCE/ - egzamin zorganizowany w postaci stacji z określonym zadaniem do wykonania /stacje z chorym lub bez chorego, z materiałem klinicznym lub bez niego, z symulatorem, z fantomem, pojedyncze lub sparowane, z obecnością dodatkowego personelu, wypoczynkowe/ Mini-CEX (mini – clinical examination) Realizacja zleconego zadania Projekt, prezentacja
Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych / postaw: Esej refleksyjny Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego Ocena 360° (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek, pacjentów, innych współpracowników) Samoocena ( w tym portfolio) ***PRZYKŁADY METOD FORMUJĄCYCH Obserwacja pracy studenta Test wstępny Bieżąca informacja zwrotna Ocena aktywności studenta w czasie zajęć Obserwacja pracy na ćwiczeniach Zaliczenie poszczególnych czynności Zaliczenie każdego ćwiczenia Kolokwium praktyczne ocena w systemie punktowym Ocena przygotowania do zajęć Dyskusja w czasie ćwiczeń Wejściówki na ćwiczeniach Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń Zaliczenia cząstkowe Ocena wyciąganych wniosków z eksperymentów Zaliczenie wstępne Opis przypadku Próba pracy
NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS)
Forma nakładu pracy studenta
Obciążenie studenta (h)
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.)
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów) Udział w wykładach (wg planu studiów) Udział w ćwiczeniach(wg planu studiów) Udział w seminariach (wg planu studiów)
15 30
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami
5
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich (zajęcia praktyczne) (wg planu studiów)
Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta) Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń Samodzielne przygotowanie do seminariów Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, samokształcenia itd………………………………. Przygotowanie do zajęć praktycznych Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów) Przygotowanie do egzaminu/ zaliczenia i udział w egzaminie Sumaryczne obciążenie pracy studenta
7
8 65
Godziny ogółem 2
Punkty ECTS za moduł/przedmiotu TREŚĆ PROGRAMOWE POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ:
Liczba godzin WYKŁADY Podstawy technologii informatycznych. Przechowywanie i przetwarzanie informacji. Pakiet Microsoft Office. Arkusz kalkulacyjny – podstawy, składnia i tworzenie funkcji (Excel). Istota relacyjnych baz danych (Access). Podstawy działania sieci komputerowych. Podstawy architektury komputerów. Systemy operacyjne w tym Microsoft Windows. ĆWICZENIA
15 godzin 4 4 4 3 30 godzin
Podstawy pracy z komputerem i systemem operacyjnym Microsoft Windows. Podstawy działania sieci 8 komputerowych. Praca z Internetem. Wyszukiwanie danych, korzystanie z wyszukiwarek internetowych. Podstawowe techniki tworzenia witryn internetowych, podstawy języka HTML.
Edytor tekstu Microsoft Word. Tworzenie i edycja tekstów, praca z listami, tworzenie edycja tabel, tworzenie i 22 edycja obiektów graficznych, rycin, tworzenie struktury dokumentu (na przykładzie prac naukowych, publikacji). Arkusz kalkulacyjny Microsoft Excel. Wprowadzanie i edycja danych, formatowanie obszarów danych, tworzenie złożonych formuł (funkcji), adresowanie względne i bezwzględne, tworzenie i edycja wykresów, filtrowanie danych, zaawansowana analiza danych - Analysis Toolpak. Baza danych Microsoft Access. Rodzaje baz danych, istota pracy z relacyjnymi bazami danych, tworzenie i edycja tabel, tworzenie i edycja formularzy, tworzenie i edycja kwerend, tworzenie stron dostępu do danych, tworzenie raportów. Grafika prezentacyjna - Microsoft PowerPoint. Rodzaje prezentacji multimedialnych, struktura prezentacji, tworzenie prezentacji multimedialnej, tworzenie prezentacji przenośnej.
SEMINARIA
ZAJĘCIA PRAKTYCZNE
PRAKTYKI ZAWODOWE
SAMOKSZTAŁCEN IE – samodzielna praca studenta
LITERATURA
Przygotowanie do ćwiczeń. Samodzielne pogłębianie wiedzy dotyczącej poznanych zagadnień, utrwalanie umiejętności korzystania z poznanych programów Samodzielne przygotowanie do zaliczenia
PODSTAWOWA UZUPEŁNIAJĄCA
15 godzin 7 8
• R. Milewski, P. Ziniewicz, J. Jamiołkowski „Technologie Informacyjne. Materiały do ćwiczeń”, Wydawnictwo UMB, Białystok 2008 • G. Kowalczyk „MS Word 2002/XP. Ćwiczenie praktyczne”, Helion, 2001; • B. Danowski „MS Excel 2002/XP. Ćwiczenia praktyczne”, Helion, 2001; • J. Graf „MS Access 2002/XP. Ćwiczenia praktyczne”, Helion, 2002; • R. Bridges Altman „Po prostu PowerPoint 2002/XP PL”, Helion, 2002;
• K. Ivens „Internet – szybciej, lepiej”, ReadMe, 2003; KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (opisowe, procentowe, punktowe, inne ……………………..formy oceny do wyboru przez wykładowcę) EFEKTY KSZTAŁCENIA zna zasady pracy z edytorami tekstu, arkuszami kalkulacyjnymi, Internetem, posiada wiedzę z zakresu tworzenia i korzystania z baz danych, przygotowywania prezentacji, technik tworzenia witryn internetowych, zna podstawy działania sieci komputerowych; Obsługuje komputer w zakresie tworzenia i edycji plików tekstowych, przygotowania prezentacji, tworzenia i korzystania z baz danych, pracy z arkuszami kalkulacyjnymi i Internetem; Stosuje środki i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na danym stanowisku roboczym;
NA OCENĘ 3
NA OCENĘ 3.5
NA OCENĘ 4
NA OCENĘ 4.5
NA OCENĘ 5
Przedmiot kończy się zaliczeniem. Formująca weryfikacja osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia odbywa się poprzez zaliczenia cząstkowe, ich uzyskanie polega na poprawnym wykonaniu powierzonych zadań. Weryfikacja podsumowująca odbywa się w formie praktycznego zaliczenia przy stanowisku komputerowym, aby je uzyskać student powinien zdobyć 5 punktów z 7 możliwych do zdobycia.
WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: OSIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I □ pozytywny wynik końcowego egzaminu □ egzamin teoretyczny pisemny □ egzamin teoretyczny ustny □ egzamin praktyczny □ zaliczenie Oświadczenie i podpis prowadzącego zajęcia Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy /współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe Data…………………………………………… PODPIS KIEROWNIKA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA
………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
Data sporządzenia sylabusa ……………… 30.08.2013 r. …………………………. AKCEPTACJA DZIEKANA WYDZIAŁU Data……………………………………………
……………………………………………………………….