Experimente mit Bohnen

Experimente mit Bohnen 1. Beim Wachsen zusehen Material: Bohnen, Schalen (z.B. Topfuntersetzer), Wasser Bohnen in Wasser/in trockenes Schälchen geben ...
30 downloads 1 Views 271KB Size
Experimente mit Bohnen 1. Beim Wachsen zusehen Material: Bohnen, Schalen (z.B. Topfuntersetzer), Wasser Bohnen in Wasser/in trockenes Schälchen geben und mehrere Tage beobachten – dokumentieren (Beobachtungsblätter - zeichnen, was man sieht)  Wie verändern sich die Bohnen? Bohnen in Wasser werden größer und größer. Sie platzen vielleicht auf. Nach ein paar Tagen bekommen sie ein Schwänzchen (Keimling).  Was brauchen Bohnen zum Keimen? (Wasser, Licht)  Keimlinge kann man essen (Hygiene, blanchieren!) – in einer Schale größere Menge zum Keimen bringen, ideale Hülsenfruchtsamen zum Keimen sind: Mungbohnen, Erbsen, Kichererbsen, Linsen, Soja

2. Wachstum in Erde beobachten Material: Bohnen, Erde, Blumentöpfchen oder leere Joghurtbecher Bohnen in Erde geben, gießen und die Entwicklung beobachten – dokumentieren (z.B. tägl. fotografieren)  Bohnen auf Erde geben, mit etwas Erde bedecken. (Im Topf oder im Garten, falls im Topf gezogen wird, diesen am besten ans Fenster stellen.)  Gießen nicht vergessen. Täglich kontrollieren, ob die Erde genügend Feuchtigkeit hat (Erdfeuchtigkeit mit Taschentuch prüfen).  Wie lange dauert es, bis die Bohnen durch die Erde kommen? Je nach Temperatur unterschiedlich lang.  Dann Stab zum Ranken dazustecken.  Was brauchen Bohnen für Wachstum? (Wasser, Licht, Luft, Erde und Wärme)

3. Bohnen-Tipi Material: 5-7 Holzstangen (ca.1,5- 2 m lang), Schnur, Bohnen (ideal Käferbohnen, sie blühen schön rot)  Am Boden einen Kreis mit rd. 1,5 m Durchmesser zeichnen (z.B. mit Sand)  Entlang des Kreises die Stangen leicht schräg in die Erde stecken und oben gut zusammenbinden (ein Stangenzelt entsteht).  Mit einer kleinen Harke oder einem Stock entlang des Kreises eine Rille ziehen und im Abstand von 5 cm 1-2 Bohnen in die Rille geben.  Die Bohnen mit Erde bedecken und gut gießen.  Nach ein paar Wochen ist das Tipi bereits schön verwachsen.  Im Herbst können die Bohnen geerntet und verkocht werden.

1

4. Sprengbohnen Material: Bohnen, kleine Gefäße, zB Joghurtbecher, Gips, Wasser, Teller  Gips laut Anleitung mit Wasser anrühren (Vorsicht!)  Die vorbereiteten Gefäße mit Gips füllen.  Bevor die Masse ausgehärtet ist, eine Bohne hineindrücken. Die Bohnen müssen ganz mit Gips bedeckt sein.  Wenn der Gips ganz hart ist, den Block vorsichtig aus dem Gefäß lösen und in einen Teller mit Wasser stellen.  Nun den Block ein paar Tage lang beobachten. Was passiert? Die Bohnen sprengen den Gipsblock!  Warum? Der Gips saugt sich mit Wasser voll, die Bohnen im Inneren quellen, vergrößern sich und sprengen den Gips in die Einzelteile.

2

Spielen/Gestalten mit Hülsenfrüchten 1. Samen sortieren Materialien: Teller mit verschieden großen und verschieden gefärbten Hülsenfuchtsamen  Das Kind sortiert die gleichen Samen zusammen. (Feinmotorik)  So viele Farben und Größen!

2. Bohnenwürfeln Materialien: verschiedenfärbige Bohnen, je Kind 10 Bohnen einer Farbe, Würfel  Die Kinder legen die Bohnen der Reihe nach im Kreis auf.  Eine Bohne wird als Startbohne gewählt.  Nun wird nach der Reihe gewürfelt und die Augenzahl von der Startbohne weg gezählt. Die Bohne, die der Augenzahl entspricht, scheidet aus.  Das Kind, dem die letzte Bohne gehört, hat das Spiel gewonnen.

3. Körper aus Kichererbsen Materialien: über Nacht eingeweichte Kichererbsen, Zahnstocher, Seifenblasenlösung  Aus Kichererbsen und Zahnstochern werden Körper gesteckt: geometrische Körper, wie Würfel, Quader, Pyramiden oder auch Phantasiekörper  Nun wird der Körper in die Seifenblasenlösung getaucht.  Durch die Oberflächenspannung verläuft die Seifenhaut nicht zwischen den Außenflächen sondern zieht sich in der Mitte des Körpers zur kleinstmöglichen Fläche („Minimalflächen“ zusammen. 4. Regenmacher basteln Materialien: Versandrolle aus Karton, kurze Nägel, Hammer, getrocknete Erbsen/Bohnen/Linsen, Paketklebeband, Buntpapier oder bunte Schnüre/Bänder, Klebstoff     

In die Rolle rundherum viele Nägel einschlagen. Die Versandrolle an einer Seite mit einem Deckel oder Klebeband gut verschließen. Die Erbsen, Bohnen oder Linsen einfüllen. Nun auch die andere Seite der Versandrolle gut verschließen bzw. verkleben. Die Rolle mit Buntpapier oder Schnüren/Bänder verzieren.

5. Bild (oder Mandala) aus Linsen, Bohnen & Co Materialien: verschieden färbige Bohnen, Erbsen oder Linsen (weiß, schwarz, gelb, rot, grün, braun, beige…), Pappteller oder Karton oder Bilderrahmen aus Karton, Klebstoff  Den Pappteller oder den Karton mit Kleber bestreichen.  Mit den Hülsenfrüchten Bilder legen. 3

6. Rasseln bauen Materialien: pro Kind 1 leerer Joghurtbecher, Butterpapier, Gummiring, Papier oder Bänder + Klebstoff zum Verzieren, verschieden große Bohnen, Erbsen oder Linsen    

Jedes Kind füllt einen sauberen Joghurtbecher mit 2-3 Esslöffel Bohnen. Die Öffnung nun mit Butterpapier und einem Gummiring verschließen Die Rassel mit Papier oder Bändern verzieren Wenn die Rasseln fertig sind, ein Lied damit rhythmisch begleiten.

7. Hülsenfrüchte-Memory Materialien: mind. 8 leere, undurchsichtige Behälter (müssen gleich groß sein), z.B. Dosen von Joghurtdrinks, Filmdöschen oder Klopapierrollen die mit Klebeband + Papier verschlossen werden, verschieden große Bohnen, Erbsen oder Linsen (z.B. Käferbohnen, Kidneybohnen, Mungbohnen, Sojabohnen, Tellerlinsen)  In je 2 Dosen 2 Esslöffel voll der gleichen Bohnensorte füllen  Die Dosen gut verschließen und ev. mit Papier oder Farben verzieren.  Spiel: Rate, was in die Dosen rasselt. Findet ihr die zusammenpassenden Paare?

8. „Drei in einer Reihe“ oder Bohnen-Sudoku Materialien: pro Spieler 5 Bohnen einer Sorte, 4 Holzstäbchen  Mit den Holzstäbchen ein Gitter legen:  Gespielt wird zu zweit. Die SpielerInnen setzen abwechselnd eine Bohne in ein leeres Feld.  Gewonnen hat, wer als Erster eine Dreier-Reihe (waagrecht, senkrecht oder diagonal) mit seinen/ihren Bohnen setzen konnte.  Hat keiner eine Dreier-Reihe geschafft, endet das Spiel unentschieden.

9. Erbsenrollen (Geschicklichkeitsspiel) Materialien: getrocknete Erbsen Erbsen werden mit der Nase möglichst schnell über eine gewissen Distanz.  Je Kind wird eine Erbse auf den Boden gelegt und mit der Nase gerollt.  Bei diesem Spiel gibt es sogar schon einen Weltrekord (3,5 km!)  Variante: Erbse nicht mit der Nase rollen, sondern mit Strohhalm blasen.

10. Bohnenhindernislauf (Geschicklichkeitsspiel) Materialien: 1 Kübel mit Bohnen, Löffel, 1 leerer Kübel Erbsen werden mit der Nase möglichst schnell über eine gewissen Distanz.  Einen kleinen Hindernislauf vorbereiten. Zu Beginn steht der Kübel mit den Bohnen. Am Ende der leere Kübel 4

 Die Kinder bekommen einen Löffel und bringen damit die Bohnen von einem Kübel in den anderen. Es darf dabei keine Bohne verlorengehen. (Tipp: Löffel nicht zu voll füllen!)

11. Prinzessin auf der Käferbohne Materialien: Käferbohnen, Decke Decke wird aufgelegt und darunter eine Käferbohne gelegt.  Ein Kind legt sich auf die Decke und rollt so lange darauf, bis es glaubt, die Bohne zu spüren. Dann wird überprüft, ob es wirklich die Bohne gespürt hat und ob es eine Bohnenprinzessin oder ein Bohnenprinz ist. (Echte Prinzen/Prinzessinnn spüren angeblich eine einzige Bohne durch 20 Matratzen hindurch…)  Dann ist das nächste Kind an der Reihe.

5