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Articles Los artículos
Los artículos en inglés
artículos
articles
el
the
un, una
a
uno
one
algunos
some
pocos
few
el libro
the book
los libros
the books
un libro
a book
un libro (dos … tres …)
one book
algunos libros
some books
pocos libros
few books
EXERCISES • Complete the article in each sentence: ___ book is right there. _______ children are playing close to us. There aren’t enough books, there are _____ books.
Nouns • Los sustantivos se usan para referirse a personas, animales, cosas y objetos, eventos, lugares o ideas abstractas. Como hemos visto en la lección sobre los artículos, los nombres no tienen género.
ADJECTIVES • Los adjetivos en inglés se pueden clasificar en las siguientes categorías: Determinativos, Calificativos, Cuantitativos, Gentilicios, Participios, Compuestos, Numerales, etc. Aquí también veremos los intensificadores de adjetivos, los comparativos, superlativos y cómo se realizan las comparaciones en inglés.
Exercise • Choose the best adjective to describe the situation: a) This flower is ____________ and it’s mine. a. poor b. angry c. beautiful d. sad
PRONOUNS Los pronombres en inglés pueden clasificarse en: personales (o nominales), acusativos, indefinidos, posesivos, relativos y recíprocos. Los pronombres son palabras que señalan o sustituyen a otras que normalmente ya se han nombrado.
EXERCISES Complete the pronoun in each sentence: -
The dog is resting in _____ house. She is ____ wife and I love her. We are proud of ____. You are the best. That is _____ skirt because she found it.
Adverbs Los adverbios en inglés se pueden clasificar en las siguientes categorías: Adverbios de modo, adverbios de lugar, adverbios de tiempo, adverbios de duración, adverbios de frecuencia, adverbios de orden, adverbios de grado, adverbios de certeza.
Exercises: • I ________ eat apples in work. Every day. • I _______ go to the church. Im not religious. • ¿ _______ is your birthday?
• ¿ _______ do you live? • ¿ _____ is your best friend?
Prepositions • Las preposiciones en inglés se pueden clasificar en: Preposiciones de lugar, preposiciones de tiempo, preposiciones de dirección, etc. Las preposiciones son palabras que relacionan los elementos de una oración.
Conjunctions • Los conectores o conjunciones son palabras que usamos para unir dos o más frases o dos palabras dentro de la misma oración. Aquí tienes los conectores más comunes agrupados en categorías.
EXERCISES • I haven’t met the sea _____ • I am the best table tennis player _______ I always win.
• I can play such _____ you.
VERBS • Los verbos en inglés más importantes son: El verbo "to be", el verbo "to have", los verbos modales: "can, could, may, might, should, must, ought to" y los verbos auxiliares: "will" y "would".
COLORS
Modal Verbs • Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a diferencia de los verbos auxiliares "be", "do" y "have" que sí pueden funcionar como un verbo principal. • Los verbos modales expresan modalidad. Pueden expresar habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Son verbos auxiliares del futuro y del condicional. Los tiempos verbales ingleses no son suficientes para expresar ideas de posibilidad o incertidumbre. No existe un tiempo verbal del condicional en inglés. A la vez, se usan verbos auxiliares para el condicional. Tampoco hay un tiempo verbal como el subjuntivo en español. Por eso, es muy importante entender los usos de los verbos modales. • Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma de base (el infinitivo sin "to"). No se conjugan los verbos modales y no tienen tiempo.
THE DATE • • •
• • • • • •
En inglés se utilizan los números ordinales (first, second, third, etc.) para expresar las fechas, a diferencia del español en que se emplean los números cardinales (uno, dos, tres, etc.). Today is the 2nd of June / hoy es el 2 de junio Para expresar los días utilizamos la preposición 'on'. En cambio, para expresar meses o años se utiliza la preposición 'in'. You came on the 12th of May / viniste el 12 de mayo You came in May / viniste en mayo You came in 1995 / viniste en 1995 En inglés, a diferencia del español, los meses y los días se escriben con mayúscula. March / marzo Monday / lunes Los días de la semana son: Sunday / domingo Monday / lunes Tuesday / martes Wednesday / miércoles Thursday / jueves Friday / viernes Saturday / sábado
• Los meses del año son: • January / enero February / febrero March / marzo April / abril May / mayo June / junio July / julio August / agosto September / septiembre October / octubre November / noviembre December / dici embre • Las estaciones del año son: • spring / primavera summer / verano autumn (U.K.) fall (USA) / otoño winter / invierno • Normalmente, las fechas se escriben en el siguiente orden: mes / día / año • June, 20th 1997 / 20 de junio de 1997 March, 3rd 2001 / 3 de marzo de 2001 • Podemos omitir las letras de orden (-st, -nd, -rd, -th) • September 2, 1999 / 2 de septiembre de 1999 • Podemos abreviar los nombres de los meses: • Jan / enero Feb / febrero....
THE CLOTHES
SPORTS
FEELINGS
VERBAL TENSES 1. Present I work I am working
2. Present perfect I have worked I have been working
3. Past I worked I was working
4. Past perfect I had worked I had been working
5. Future I will work I will be working
6. Future perfect I will have worked I will have been working
7. Future (going to) I am going to work I am going to be working
8. Future perfect (going to) I am going to have worked I am going to have been working
9. Future in past 10. Future perfect in past I was going to work I was going to have I was going to be working worked I was going to have been working 11. Conditional I would work I would be working
12. Conditional perfect I would have worked I would have been working
13. Modals I (can, could, ...) work I (can, could, ...) be working
14. Modals + have I (can, could, ...) have worked I (can, could, ...) have been working
15. Imperative Work! Let's work!
WH QUESTIONS Hacer preguntas en inglés puede parecer complicado a primera vista, pero lo cierto es que no es así, sino que tan solo deberemos entender la estructura de las interrogaciones. Asimismo, deberemos conocer las partículas interrogativas que reciben el nombre de "WH questions", ya que sus iniciales son mayoritariamente- estas dos consonantes.
EXERCISES • • • • • •
______ is that woman? ________are you going to study? _________did you arrive? ______are you? _______ did you get angry? _________are you ?
ACTIVE VOICE • Se dice que una oración está en VOZ ACTIVA cuando la significación del verbo es producida por la persona gramatical a quien aquél se refiere: Pedro de Mendoza founded Buenos Aires. (Pedro de Mendoza fundó Buenos Aires).
EXERCISE • WRITE TRUE OR FALSE IN THIS SITUATION: The pencil was invented by Thomas Edison Is this active voice? TRUE__________ FALSE____________
PASSIVE VOICE • Se dice que una oración está en VOZ PASIVA cuando la significación del verbo es recibida por la persona gramatical a quien aquél se refiere: Buenos Aires was founded by Pedro de Mendoza. (Buenos Aires fue fundada por Pedro de Mendoza).
EXERCISE • WITE TRUE OR FALSE IN THIS SITUATION: Michael Jordan invented the Nike Air Flight shoes.
Is this passive voice? TRUE_____________ FALSE_____________
PHRASAL VERBS • Phrasal verbs are usually two-word phrases consisting of verb + adverb or verb + preposition. Think of them as you would any other English vocabulary. Study them as you come across them, rather than trying to memorize many at once. Use the list below as a reference guide when you find an expression that you don't recognize. The examples will help you understand the meanings. If you think of each phrasal verb as a separate verb with a specific meaning, you will be able to remember it more easily. Like many other verbs, phrasal verbs often have more than one meaning.
SOME EXAMPLES
CONDITIONALS • Los "conditionales" son ciertas estructuras del inglés en las cuales, si cierta condición, situación o circunstancia es verdadera, entonces sucede un resultado específico. Aquí veremos varios tipos usuales de "condicionales"
CONDITIONAL TYPE 0 If clause
Main clause
If + Present tense
Present tense
If you freeze water
it turns into ice.
CONDITIONAL TYPE 1 • Se forma con if + simple present + simple future. Se emplea cuando una situación es real o posible: If it rains today, I'll stay at home. Aquí tienes algunos ejemplos traducidos. In these sentences, the time is the present or future and the situation is real. They refer to apossible condition and its probable result. They are based on facts, and they are used to make statements about the real world, and about particular situations. We often use such sentences to give warnings:
SOME EXAMPLES: • • • •
If you don't leave, I'll call the police. If you don't drop the gun, I'll shoot! If you drop that glass, it will break. Nobody will notice if you make a mistake.
• If I have time, I'll finish that letter. • What will you do if you miss the plane?
CONDITIONAL TYPE 2 • El segundo condicional tiene dos usos posibles: • 1 Se usa para hablar de cosas en un futuro que probablemente no serán reales, por ejemplo, deseos, sueños, etc. • Ejemplo:If I won the lottery, I would buy a big house in front of the beach.
• 2 También utilizamos este condicional para hablar de algo en el presente que es imposible, algo que no es real. • Ejemplo: If I were you, I would travel around the world.
AND FINALLY… Now you will learn some vocabulary that is strictly necessary in our daily life as a foreign language speakers.
VOCABULARY Busy: ocupado Pocket: bolsillo Near: cerca Coat: Saco Bury: Enterrar Badass: Rudo Ground: Suelo Chronicles: Cronicas Kind: Tipo Join: Unir Bump: Chocar Safeguard: Salvavidas
WHAT I HOPE I
really hope that this guide help you to solve those troubles with the English language through a fun way like this booklet and I know this will be your hand tool to be a person that dominates the foreign language.
And some fun for the END You
NEVER have to speak like this buddy:
THANKS FOR WATCHING
