Estados Unidos : : Albuquerque El Instituto Cervantes de Albuquerque ha diversificado, en el último año, su actividad académica, tanto en la enseñanza de español al público general como en la formación de profesores.

Instituto Cervantes Centro Nacional Cultural Hispano 1701 4th St. South West Albuquerque - NM 87102 Tel.: (00) 1 505 724 47 77 Fax: (00) 1 505 246 26 13 [email protected] http://albuquerque.cervantes.es

Se ha incrementado notablemente el número de alumnos, gracias a la difusión de las clases de español mediante la publicidad en varios medios (prensa escrita y, este año, por primera vez, en televisión) y sesiones de puertas abiertas. Tanto los cursos especiales (español para médicos, español de negocios) y generales, como los cursos del AVE, se han afianzado. Además, por primera vez se han ofrecido, con gran éxito, clases en la ciudad vecina de Santa Fe, gracias a una ampliación del acuerdo de colaboración con la Secretaría de Cultura del Gobierno de Nuevo México. El crecimiento del alumnado en las dependencias de Santa Fe promete superar pronto al observado en Albuquerque en estos últimos cuatro años. Asimismo, se ha propiciado la firma, en la última convención de Fort Lauderdale (Florida), de un acuerdo preliminar con la Asociación Nacional de Periodistas Hispanos para el uso del AVE y del DELE en medios periodísticos.

Las actividades culturales del centro están cada vez más comprometidas con el entorno neomexicano y se han convertido en un importante referente en un Estado de fuerte herencia española, en el que se habla nuestra lengua desde finales del siglo XVI, y donde hoy existe una importante presencia mexicana. Se han celebrado conferencias y coloquios de autores locales, como Tony Mares, Levi Romero, Raquel Troyce y Estevan Arellano, casi todos poetas; y es que la poesía ocupa un lugar de preeminencia en el Instituto Cervantes de Albuquerque, ciudad donde reside el poeta Ángel González desde hace más de veinte años. El 23 de abril, Día del Libro, se celebró con un gran simposio sobre la Celestina, una mesa redonda y un maratón de lectura del Quijote, organizados, todos ellos, en colaboración con la Universidad de Nuevo México y el Centro Cultural Hispano, en el que está situado el Instituto Cervantes. Asimismo, han estado presentes en el centro, a lo largo del año, importantes narradores españoles como Óscar Esquivias, Andrés Ibáñez, Jorge Benavides, Esther Bendahán, Pedro Sorela, y mexicanos, como Rosa Beltrán. Se han tratado temas tan polémicos como la existencia del territorio, la imposibilidad de la traducción poética, la pertinencia de la etiqueta «femenino» en literatura, la pervivencia de los clásicos, la Guerra Civil española y, en fin, las razones por las que la literatura sigue siendo importante en el mundo del siglo XXI.

Instituto Cervantes 2005 - 2006

Los ciclos de cortos, presentados por directores y actores invitados, han suscitado enorme expectación entre el público fiel a las actividades del Instituto. Igual éxito han obtenido las representaciones teatrales, las performances y los conciertos de jazz.

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Blanca Riestra Rodríguez-Losada Directora 1

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El 1 de noviembre de 2005 sustituye a Joaquín Garrido Medina en la dirección del centro.

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Estados Unidos : : : : : Chicago El curso académico 2005-2006 ha significado para el Instituto Cervantes de Chicago un período de trabajo intenso y reflexión, un año-puente entre lo mucho realizado hasta ahora y las nuevas perspectivas que se abren con el traslado del Instituto a un nuevo edificio. Efectivamente, en los meses anteriores se ha llevado a cabo la búsqueda, negociación e inicio del proceso de reforma interior de un nuevo espacio situado en el centro neurálgico de la ciudad de Chicago. El nuevo emplazamiento, de aproximadamente 2.000 m2, ofrecerá una nueva dimensión a la institución al gozar de una serie de instalaciones de las que hasta ahora carecía. Es interesante subrayar que la biblioteca del nuevo centro llevará el nombre de Severo Ochoa y en ella habrá una importante sección dedicada a contenidos científicos en lengua española.

Instituto Cervantes John Hancock Center 875, North Michigan Avenue Suite 2940 Chicago (IL) 60611

El nuevo Instituto Cervantes de Chicago será el lugar idóneo para llevar a cabo nuestra misión educativa y cultural y nuestra vocación de servicio a la ciudad colaborando, en consonancia con la tradición cívica y el carácter, esencialmente comunitario, de la ciudad de Chicago, en programas de educación, integración y diversidad.

Instituto Cervantes 2005 - 2006

En el ámbito docente, cabe destacar que se ha conseguido elevar ligeramente el número de matrículas, quebrando la tendencia descendente que se había producido en años anteriores. De igual modo, se han iniTel.: (00) 1 312 335 19 96 ciado nuevas actividades, como un curso de español para niños, y en el Fax: (00) 1 312 587 19 92 próximo curso se iniciará un curso de catalán. En los demás aspectos [email protected] académicos, se ha seguido un planteamiento de continuidad y profundihttp://cervantes1.org zación: se ha continuado colaborando con la Chicago Public School, red de enseñanza pública en secundaria, en programas de formación de profesores de español; la comercialización de las licencias del Aula Virtual de Español (AVE) y los cursos AVE de español en Internet han registrado buenos resultados; y se han coordinado los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) tanto en nuestra área como en la vecina Canadá. La apertura de unas instalaciones del Instituto Cervantes en Calgary, en la provincia canadiense de Alberta, reforzará sin duda la capacidad de implantación de los DELE y de las licencias AVE en aquel país.

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Si bien el Festival Flamenco de Chicago, organizado por el Instituto Cervantes de Chicago en coordinación con seis instituciones chicaguenses de prestigio, sigue siendo nuestro principal referente en la ciudad, hemos ampliado los enfoques y el marco de actuación presentando otros ámbitos de nuestra creación cultural y artística, desde la arquitectura a ciclos de conciertos de guitarra española y dos ciclos literarios: «Grandes escritores de la lengua española» y «Ciudades en español». Los escritores Jorge Edwards y Carmen Riera, el cineasta Carlos Saura, el fiscal argentino Julio César Strassera, los artistas flamencos Israel Galván, Vicente Amigo y Esperanza Fernández, los arquitectos Lola Díaz, Vázquez Consuegra, Tuñón y Mansilla son algunos de los nombres, entre otros muchos, que han contribuido a dar brillo a nuestro programa cultural. Un dato interesante es que, en el marco del Festival Flamenco, Carlos Saura presentó el primer pase en Estados Unidos de su película Iberia. Juan Carlos Vidal García Director

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Estados Unidos : : : Nueva York El curso 2005-2006 ha significado sobre todo la consolidación de las líneas de actividad iniciadas en las dos temporadas anteriores, desde que en septiembre de 2003 el centro se trasladó a su nueva sede de Amster Yard. En la faceta de su funcionamiento interno, se ha procurado racionalizar el volumen de la actividad cultural, con el doble objetivo de lograr una mayor eficacia en las actividades propuestas y de ajustar el gasto; también se ha procurado acentuar, de acuerdo con las líneas marcadas por la sede central, la colaboración entre las diversas áreas: el área de educación, la de cultura y la biblioteca han colaborado estrechamente en actividades muy destacadas, como el Festival de Literatura Infantil y Juvenil; la biblioteca ha organizado exposiciones que venían a fortalecer los programas culturales (sobre el actor Javier Cámara, o sobre el diplomático español Eduardo Propper) y, a su vez, el programa de actividades culturales ha servido para atraer una atención suplementaria hacia los riquísimos fondos de la biblioteca, que en este curso ha registrado un aumento muy notable del número de visitas.

Instituto Cervantes 211-215 East 49th Street Nueva York (NY) 10017

Instituto Cervantes 2005 - 2006

Tel.: (00) 1 212 308 77 20 Fax: (00) 1 212 308 77 21 [email protected] http://nyork.cervantes.es

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En el área docente, las dos principales novedades han sido el crecimiento extraordinario de las matrículas y la consolidación del programa de formación de profesores, que se ha venido desarrollando regularmente a lo largo de todo el curso, y que ha buscado en igual medida el rigor en los contenidos pedagógicos y la amplitud y diversidad en las propuestas culturales, partiendo de la convicción de que la formación de profesores significa no sólo mejores cualificaciones técnicas sino también un enriquecimiento de las expectativas culturales de quienes se dedican a enseñar.

El comité asesor del centro ha alcanzado su pleno funcionamiento, gracias sobre todo a la buena voluntad de todos sus miembros y de su presidente, Ricardo Jové. Gracias en gran parte al trabajo y a la generosidad de los miembros del comité el patrocinio privado nos ha permitido desarrollar actividades culturales que de otro modo, con nuestras fuerzas limitadas, no habríamos podido llevar a buen término, como el gran concierto de Capella de Ministrers en la Catedral de San Patricio en diciembre de 2005, la exposición «Pacífico Inédito» o el ciclo de conciertos de piano «In the gardens of Spain». Se ha mantenido a lo largo del curso la vocación de pluralismo y variedad en la oferta cultural del centro, con un aumento muy notable de la asistencia de público, y se ha intentado sobre todo consolidar los lazos de colaboración con las instituciones culturales de la ciudad, con el objeto de que nuestro centro vaya siendo una más entre ellas. La New York Public Library, el Pen American Center, la radio clásica del New York Times, los museos Guggenheim, City of New York y MOMA y los institutos culturales europeos son algunos de nuestros interlocutores habituales, así como las principales universidades del área. Con un empeño permanente de seriedad y excelencia el Instituto Cervantes va convirtiéndose poco a poco en una parte del paisaje cultural y educativo de la ciudad de Nueva York. Antonio Muñoz Molina Director 1

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Eduardo Lago le sustituye en la dirección del centro el 15 de agosto de 2006.

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