IV Jornadas Nacionales de Investigación en Psicología Para alumnos de enseñanza no universitaria

Santander 25-26 noviembre 2004

ESQUIZOFRENIA. DE LA LUZ A LA OSCURIDAD. MARÍA GONZÁLEZ DIEGO LAURA ABASCAL SÁEZ CAROLINA REGATO MARTÍNEZ CRISTINA ABASCAL CASTANEDO SILVIA BEJERANO MARTÍNEZ RAFAEL MARGALLO TORAL* ( PROFESOR COORDINADOR) I.E.S. Ricardo Bernardo. Tfno.: 942 521137 Fax: 942 522576 C/ Mies del Corro s/n Solares (Cantabria) [email protected] RESUMEN Esquizofrenia, trastorno mental tan viejo como el hombre, que afecta hoy en día a uno de cada cien adultos, compuesta de una serie de desórdenes que afectan globalmente al individuo, de manera especial al curso y contenido del pensamiento, afectividad, percepción, voluntad… La esquizofrenia se divide en varios tipos; como pueden ser la catatónica, la hebefrénica, la simple, la residual, la indiferenciada… pero la más frecuente es la paranoide, ya que se caracteriza por delirios, supuesto daño a otras personas, alucinaciones, es decir, ven y oyen cosas que no existen y esto les genera mucha angustia y temor. Además el enfermo se encuentra irritable, susceptible y con frecuencia no come. Establecimos dos hipótesis: 1. que los adolescentes tienen poca percepción del riesgo que supone la enfermedad de la esquizofrenia y 2. que los familiares de personas esquizofrénicas tienen una mala convivencia con dichos enfermos. La primera hipótesis resultó correcta, la segunda no. Palabras clave: esquizofrenia, catatonia, hebefrenia, paranoia, percepción. ABSTRACT Schizophrenia, a mental illness as old as man itself, nowadays affects one in one hundred adults. It is comprised of a series of disorders that totally shrouds the individual, especially the individual’s thought, mannerism, perception, and willpower. Schizophrenia is divided into several types; it can be catatonic, hebephrenic, simple, residual, and indifferent... but the most frequent is the paranoid, since it is characterized by deliriums, causing injury to people, hallucinations - that is - they see and hear things that do not exist which produces a lot of anguish and fear in them. The affected individual feels irritable, susceptible and often does not eat. We established two hypotheses: 1- adolescents have little perception of the risk that an illness like schizophrenia has, and 2- that the relatives of schizophrenic people cannot coexist easily with them. The first hypothesis was proven correct, but the second turned out to be wrong. Key words: schizophrenia, catatonic state, hebephrenia, paranoia and perception. Asociación de Profesores de Psicología de Cantabria

1/5

IV Jornadas Nacionales de Investigación en Psicología Para alumnos de enseñanza no universitaria

Santander 25-26 noviembre 2004

INTRODUCCIÓN La esquizofrenia es un trastorno, que puede afectar hoy en día a unos 300.000 habitantes, es decir, a uno de cada cien adultos, y calculamos que se diagnostiquen entre 15-30 casos por cada 100.000 habitantes. Dicha enfermedad está definida por una serie de desórdenes que afectan globalmente al individuo, en especial al pensamiento, afectividad, percepción... todo esto, finalmente, repercute en el comportamiento del paciente. Los tipos de esquizofrenia existentes son los siguientes: • • • • • •

Esquizofrenia paranoide: se caracteriza por alucinaciones y delirios. Genera angustia y temor. Esquizofrenia hebefrénica: predominan trastornos afectivos, especialmente empobrecimiento de los afectos. Esquizofrenia catatónica: el enfermo no come ni ingiere alimentos líquidos, aparecen síntomas vegetativos, sudoración, hipertermia... Esquizofrenia indiferenciada: conjunto de trastornos que satisfacen los criterios para el diagnóstico de esquizofrenia. Esquizofrenia residual: deterioro progresivo de la inteligencia y el pensamiento. Predominan síntomas deficitarios y dificultades para la atención y concentración. Esquizofrenia simple: se manifiesta un comportamiento extravagante con gran dificultad para satisfacer la vida social y la actividad laboral. En esta enfermedad existen varios subtipos

Síntomas negativos: carecen de fluidez verbal, espontaneidad, capacidad para sentir placer, para desarrollar vínculos afectivos, capacidad de formar ideas. Síntomas positivos: sstán presentes solo en los enfermos y pueden ser delirios o alucinaciones. Los diferentes síntomas que pueden sufrir los enfermos de esquizofrenia son: •

Trastornos cognitivos: los cuales consisten en delirios que pueden ser: o de persecución: ideas de ser perseguido, controlado o espiado. o de grandeza: sentimiento de poseer una fortuna, un título nobiliario o poseer poderes especiales. o místico o de posesión: el paciente dice ser Dios o estar poseído por el demonio. o somáticos: creencia de que ciertos órganos del cuerpo han dejado de funcionar. o nihilista: creencia de que uno no existe o que es un violador o un pedófilo.



Trastornos perceptivos: alucinaciones psíquicas, es decir, percepción donde falta el estímulo a percibir. o trastornos afectivos: reducción de la intensidad de la respuesta emocional, se muestra indiferente, apáticos, abúlicos... o trastornos motores: tendencia al aislamiento, dificultades en la comunicación, descuido de la higiene personal y falta de sentido de la realidad.

Asociación de Profesores de Psicología de Cantabria

2/5

IV Jornadas Nacionales de Investigación en Psicología Para alumnos de enseñanza no universitaria

Santander 25-26 noviembre 2004

Las causas de esta enfermedad son: o Alteraciones en la química del cerebro: producidas por un desequilibrio en los neurotransmisores lo que hace que la comunicación de las neuronas sea incorrecta. o Cambios en la forma y el funcionamiento del cerebro: mediante el escáner se puede saber que las personas afectadas por esta enfermedad tienen partes del cerebro más pequeñas de lo habitual. o Predisposición genética: los hijos de padres esquizofrénicos tienen un riesgo cuarenta veces mayor de padecer la enfermedad. o Infecciones por virus: las infecciones por virus que padecería la madre durante el embarazo, ocasionaría lesiones al feto que, a cierta edad, desembocarían en esta enfermedad. o Complicaciones en el parto: los accidentes en el momento del nacimiento (traumatismos, asfixia...) pueden provocar la enfermedad años después. Existen diverso tratamientos para combatir esta enfermedad: •





El primero de ellos es el tratamiento biológico que se divide en: o Electroshock: es una técnica que consiste en pasar una corriente eléctrica por los hemisferios cerebrales del paciente. o Medidas fisicoambientales: se realiza un tratamiento con agua de diversa composición y temperatura. o Rehabilitación: ayuda al paciente a llevar una vida normal tanto social como profesionalmente. o Apoyo familiar: suele ser necesario en problemas y conflictos que no son resueltos con otros tratamientos. o Grupos psicoeducativos: información que se proporciona al paciente ya sus familiares para que asimilen mejor el hecho de esta enfermedad. Otro tipo de tratamiento es la psicoterapia, tratamientos psicológico en el que intervienen el diálogo terapeuta-paciente, o diálogos entre pacientes, regulados por una terapeuta. Se les hace comprender su dolencia, cómo debe convivir con ella y enfrentarse a las crisis que puedan padecer. Los tratamientos psicosociales, que están creados para hacer posible la integración del paciente en la sociedad. Para ello existen hospitales de día, centros de ayuda mental, talleres, grupos de autoayuda y otros.

HIPÓTESIS • que los adolescentes tienen poca percepción del riesgo que supone la enfermedad de la esquizofrenia y • que los familiares de personas esquizofrénicas tienen una mala convivencia con dichos enfermos. OBJETIVOS En la realización de este trabajo hemos intentado llevar a cabo estos objetivos: • Conocer a fondo la enfermedad de la esquizofrenia. • Que las personas se den cuenta de lo grave que puede ser. • Estudiar la vivencia y el riesgo de los familiares que conviven directamente con el enfermo. Asociación de Profesores de Psicología de Cantabria

3/5

IV Jornadas Nacionales de Investigación en Psicología Para alumnos de enseñanza no universitaria

• •

Santander 25-26 noviembre 2004

Saber quién tiene mas riesgo de contraerla: si una persona ajena a la enfermedad u otra que convive con una persona esquizofrénica. Estudiar si los adolescentes están informados correctamente sobre esta psicosis.

PROCEDIMIENTO INSTRUMENTO: encuestas entrevistas pruebas psicológicas Para llevar a cabo nuestro trabajo hemos utilizados numerosas encuestas. Realizamos dos tipos de encuestas: unas para los enfermos de esquizofrenia, que la realizaron cinco sujetos, y otras para personas que no padecen la enfermedad, que la realizaron cien adolescentes de una edad entre los 15-18 años.A continuación, realizamos una serie de entrevistas tanto a enfermos de esquizofrenia como a psicólogos y a psiquiatras. Además de realizar encuestas a los enfermos y a los no enfermos, realizamos unas pruebas de dibujo que consistían en la representación de una árbol, una casa y una persona, además de unas pruebas de caligrafía que consistía en escribir una frase determinada. Finalmente comparamos todas ellas. Para esto acudimos a la Asociación Cántabra Pro Salud Mental (ASCASAM) donde nos brindaron toda la ayuda y apoyo posible. Las encuestas las realizaron tanto sujetos normales como enfermos. De las numerosas preguntas que realizamos a los sujetos normales seleccionamos las más importantes. La primera de ellas fue ¿qué crees que es la esquizofrenia? Para ello ofrecimos tres respuestas: a) enfermedad genética, b) trastorno mental c) enfermedad que se cura mediante fármacos. La mayoría de los sujetos respondieron que era un trastornó mental la cual era la respuesta correcta. Otra pregunta fue: ¿cuál es el inicio más habitual de este trastorno? Las respuestas ofrecidas fueron: a) edad adolescente, b) edad adulta c) tercera edad A pesar de que la respuesta correcta es “la edad adolescente”, un leve porcentaje por encima de la media contestó que el inicio de esta enfermedad se daba en la edad adulta. La tercera pregunta formulada fue: ¿conoces a alguna persona que padezca la enfermedad? La mayoría de los sujetos no conocían ningún enfermo y los que dieron la respuesta afirmativa confesaron que les tenían miedo y que les habían visto alguna vez de forma agresiva. RESULTADOS De las encuestas realizadas a los enfermos hemos rescatado las preguntas más relevantes: ¿tienes problemas al relacionarte con personas desconocidas? Como podemos observar en la gráfica tanto hombres como mujeres contestaron que no tenían ningún problema para relacionarse con otras personas. Otra pregunta fue ¿cuál es el inicio más habitual de este trastorno? Las respuestas obtenidas fueron: a) edad adolescente b) edad adulta c) tercera edad .A pesar de que la respuesta correcta es la a ( edad adolescente) un leve porcentaje por encima de la media contestó que el inicio de esta enfermedad se daba en la edad adulta. Asociación de Profesores de Psicología de Cantabria

4/5

IV Jornadas Nacionales de Investigación en Psicología Para alumnos de enseñanza no universitaria

Santander 25-26 noviembre 2004

Otra de las preguntas fue: ¿has tenido alguna vez relaciones de pareja? La mayoría de las mujeres respondieron que si tuvieron relaciones de parejas mientras que los hombres respondieron que no. Después de haber realizado todas las encuestas a sujetos enfermos pudimos saber que: o Los esquizofrénicos tienen una relación familiar similar a la de otras personas que no padecen la enfermedad. o Como sucede entre las familias que no tienen pacientes enfermos esquizofrénicos, las mujeres participan mas en las tareas de la casa. o Según las encuestas parece que las personas esquizofrénicas son más abiertas a la hora de relacionarse con personas desconocidas, aunque cuando tienen un problema acuden primero a sus padres. o Finalmente dedujimos que una de nuestras hipótesis era cierta, pero en cambio la segunda hipótesis era errónea ya que la convivencia de los enfermos con sus familiares era buena, puesto que cuando tenían un problema a los primeros que acudían eran a sus padres.

CONCLUSIONES Al finalizar la investigación llegamos a la conclusión mediante los datos obtenidos que la primera hipótesis era correcta, ya que según los resultados obtenidos mediante las encuestas era evidente la poca información que los adolescentes tienen de la enfermedad. La segunda hipótesis resulto ser falsa, ya que dichos enfermos con su medicación habitual pueden llevar una vida perfectamente normal.

Asociación de Profesores de Psicología de Cantabria

5/5