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Oraciones simples y compuestas (4rt ESO) Escrito por Adm de Pruebas Lunes, 16 de Noviembre de 2009 13:11 - Actualizado Lunes, 22 de Noviembre de 2010 ...
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Oraciones simples y compuestas (4rt ESO) Escrito por Adm de Pruebas Lunes, 16 de Noviembre de 2009 13:11 - Actualizado Lunes, 22 de Noviembre de 2010 09:57

LA ORACIÓN  SIMPLE La oración simple es aquella que sólo lleva un verbo conjugado, sea simple, compuesto o una perífrasis verbal. A continuación veremos aquellos complementos más frecuentes en la O. Simple:

COMPLEMENTO DIRECTO Este complemento es sustituible por un pronombre personal que conserva el género y número del sintagma que sustituye, ( lo, la, los, las ).

El C. Directo no lleva preposición, excepto en algunos casos que suele aparecer – A -: 1. 2. 3. 4. 5.

Con nombres propios de personas o animales. “ César venció a Pompeyo “ Con pronombres indefinidos o interrogativos. “He visto a alguien” Con seres personificados “ llamar a la muerte “ Con nombres de personas o animales que estén determinados. “ No veo a mi gato” Con colectivos de personas cuando la acción del verbo se ejerce sobre los individuos. “Entretener a la muerte” “Engañar a la gente” 6. Para evitar la ambigüedad, en comparaciones. “ Todos le temen como al fuego”

Ejemplos:

Conozco esa familia = La conozco Necesito un médico = Lo necesito El perro persigue al lobo = el perro lo persigue Veo a tu tío = Lo veo

COMPLEMENTO INDIRECTO Este complemento aparece introducido por la preposición – A -, y a veces por –PARA Se sustituye por los pronombres ( le, les ), que sólo refleja el número y no el género.

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Ejemplos:

Entrega la carta al portero = Le entrega la carta No compres pan a ese panadero = no le compres pan Traigo un libro para Juan = le traigo un libro És fácil para mí = me es fácil ( con oraciones atributivas )

COMPLEMENTO RÉGIMEN O PREPOSICIONAL Es un complemento precedido de preposición ( a, de, en, con ), que se sitúa justo después del verbo. Cuando lo sustituimos por un pronombre, la preposición siempre permanece.

Ejemplos:

Habla de política = habla de ello Pienso en Juanita = pienso en ella Se defiende del perro = se defiende de él

ATRIBUTO Tiene la misma estructura que el C.Directo, pero el verbo de la oración es Copulativo ( SER, E STAR, PARECER ). Cuando este complemento indica lugar, no se le considera atributo, sino C. Circunstancial de lugar.

Ejemplos:

Esta moto está averiada = esta moto lo está Parecemos cansados = lo parecemos * estuve en Madrid es C. Circunstancial de lugar

COMPLEMENTO PREDICATIVO

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Suele ser un adjetivo o sintagma adjetival que aparece justo después de un verbo que NO es copulativo .

Ejemplos:

Baja acalorado por la rampa / El acero reluce brillante

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Todos estos complementos pueden reflejar: lugar, tiempo, modo, materia, instrumento, compañía, cantidad, carencia, finalidad.

Ejemplos:

LUGAR: Estamos en clase. Se dirigirá hacia la estación. El farol está junto a la ventana

TIEMPO: A las doce sonará el timbre. Vendré el lunes. Iré después.

MODO: Me recibió con los brazos abiertos. Vamos deprisa Hizo el pastel con cuidado. Lee muy le ntamente.

MATERIA: Hizo la estatua con mármol. Los bollos se hacen de harina.

INSTRUMENTO: Cortaba el jamón con un cuchillo. Toca el piano con una mano.

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COMPAÑÍA: Voy al cine con Pepe. Nada temo si estás conmigo.

CANTIDAD: Te lo he dicho tres veces. Comió ocho bollitos de chocolate. El saco pesa veinte kilos. La mesa mide dos metros .

CARENCIA: ( se puede considerar C. C. De modo ) Estoy sin ti.

FINALIDAD: Estudia para abogado.

 

CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SEGÚN LA ÍNDOLE DEL VERBO: Transitivas: oraciones que tienen C. Directo

Intransitivas: oraciones que NO tienen C. Directo.

Atributivas o de predicado nominal: El verbo de la oración es Copulativo.

Predicativas: El verbo de la oración NO es Copulativo.

Reflexivas: La acción del sujeto recae sobre él mismo. Lleva pronombre – SE-:

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“ Juan se ata los zapatos”

Recíprocas: Varios sujetos realizan y reciben la acción. “ Juan y Pedro se pegan “

Activas: El sujeto gramatical coincide con el que realiza la acción.“ Juan golpea a Pedro “

Pasivas: El sujeto gramatical recibe la acción del verbo. Generalmente tiene C. Agente. “ Pedro es golpeado por Juan”

Impersonales de verbos: Indican fenómenos naturales o meteorológicos. “ Llueve sin parar “ “ Diluvia en toda la costa” “ Amanece a las 6h”

Impersonales de verbos: Indican fenómenos naturales o meteorológicos.

“ Llueve sin parar “ “ Diluvia en toda la costa” “ Amanece a las 6h”

Impersonales eventuales: El verbo, en 3ª pers. Plural.

“Llaman a la puerta” “Por televisión dicen mentiras” “Le pegaron un tiro”

Impersonales gramaticales: Verbo ( hay, hace, es) en 3ª pers. Sing. “ Hay manzanas”

“ Hubo fiesta” “ Es tarde “ “ Hoy hace tres días”

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CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SEGÚN LA MODALIDAD Enunciativas afirmativas o negativas: “Pedro viene esta tarde” “La silla no es tuya”

Interrogativas directas o indirectas: “¿Dónde están mis gafas?” “ preguntó si venía”

Imperativas / exhortativas: expresan orden, mandato. “ Tráeme el periódico”

Desiderativas / optativas: expresan deseo. “Ojalá apruebe” “¡Que bailen!”

Dubitativas, de posibilidad o probabilidad: “Acaso está enfermo” “Quizás haya enviado el recado” “Tal vez fuese verdad tu sospecha”

Exclamativas: “ ¡Qué asco! “ “¡Una serpiente! “ “¡La hora se acerca!”

 

LA  ORACIÓN COMPUESTA La Oración compuesta es de tres tipos: Yuxtapuesta, Coordinada y Subordinada.

YUXTAPUESTAS Son oraciones separadas por signos de puntuación ( ; : )

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“ El camionero llegó aturdido; llamó nervioso al timbre”

 

COORDINADAS Son oraciones separadas por conjunciones. Pueden ser:

Copulativas: los nexos son ( Y, E, NI ) “ Juan canta y Pepe baila “

Disyuntivas: los nexos son ( O, U ) “ Escúchame o vete a la calle “

Adversativas: los nexos son ( PERO, PERO NO, SINO, SINO QUE )

“ Llovía mucho pero no me mojé “ “No hace otra cosa sino llorar “

Distributivas: los nexos son ( UNOS.......OTROS, TAN PRONTO.......TAN PRONTO, YA........ YA, BIE N..........BIEN )

“ Unos ríen, otros lloran “ “ Bien ríe, bien llora “

Explicativas: los nexos son ( O SEA, ES DECIR ) “ Estiró la pata, o sea, se murió “ “ Venceremos, es decir, ganaremos”

 

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SUBORDINADAS La oración subordinada se divide en PROPOSICIONES: Proposición Principal y Proposición Subordinada. El sentido de la Prop. Principal se completa con el de la Subordinada.

La proposiciones Subordinadas pueden ser: 1. Sustantivas ( de sujeto, de C.directo, de C. Indirecto, de atributo ...etc ) 2. Adjetivas ( especificativas y explicativas ) 3. Adverbiales ( de tiempo, de lugar, de modo, de finalidad, causales...etc )

SUSTANTIVAS DE SUJETO:

Constituyen el sujeto del verbo de la proposición principal, el nexo es –que-.

El verbo de la principal suele indicar estado de ánimo ( gustar, agradar, doler, encantar, entusiasmar, avergonzar, inquietar) con pronombre personal ( me gusta, nos gusta...etc). Con oraciones atributivas ( es fácil, es difícil, es bueno, es malo, parece fácil...etc). En construcciones de pasivas reflejas ( se dice, se cuenta, se sabe, se ignora, se afirma ...etc). Oraciones con nexo precedido de determinante ( el que, los que...etc).

Ejemplos:

“Me gusta que cantes “ “Es fácil que apruebes” “Se ignora si ha venido” “ No se sabe a quien embistió primero” “ El que calla, otorga” “Los que quieran , que salgan”

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DE COMPLEMENTO DIRECTO:

Desempeñan la función de C.D del verbo de la principal y son siempre sustituibles por el pronombre neutro – LO-.

El nexo generalmente es – que , si, quien- un verbo en infinitivo- otras veces no lleva nexo.

Se consideran Sub. De C.D las oraciones interrogativas directas e indirectas, siempre que se puedan sustituir por el pronombre ( lo).

Ejemplos:

“Pepe dice que subirá la gasolina” “Le ordenó que saliera” “Te pregunto si tienes hambre” “No sé quien ha venido” “Prefiero el que me diste ayer” “Haz cuanto quieras” “Me dijo, no iré” “Quiero aprobar el curso en junio”

DE COMPLEMENTO INDIRECTO:

Es el C.I del verbo de la principal, se puede sustituir por el pronombre ( le, les, se ).

El nexo puede ser ( al que, a los que, a la que, a las que, a quien, a quienes )

Ejemplos:

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“El jurado dio el premio al que le pareció” “A quien madruga, Dios le ayuda” “ Entregó la medalla a quien ganó la carrera”

DE COMPLEMENTO RÉGIMEN:

Consiste en una subordinada que se sitúa después de un verbo que se conjuga con preposición. Por lo tanto, el nexo es ( prep.. + que ).

Ejemplos:

“ El periódico habla de que ha sucedido una catástrofe” “ Todos sueñan con que se convoquen elecciones “

DE ATRIBUTO:

Son proposiciones subordinadas que van después del verbo copulativo de la principal.

Ejemplos:

“Pepe fue el que me insultó” “El perro parece que está enfermo”

DE COMPLEMENTO AGENTE:

Se da en oraciones pasivas y la subordinada suele ir introducida por la preposición – por-.

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Ejemplos:

“El libro era alabado por los que lo habían leído” = “Los que lo habían leído alabaron el libro” “La fianza fue pagada por quien sospechas” = “quien sospechas pagó la fianza”

DE COMPLEMENTO DE NOMBRE:

La proposición subordinada se sitúa después de un sustantivo y suele ir introducida por la preposición – DE-.

Ejemplos:

“ Tengo ganas de que llame al centro excursionista” “ Revisé los documentos de que me hablaste”

DE COMPLEMENTO DE ADJETIVO:

Es la misma estructura que la Sub. Sust. de C. de nombre, pero en lugar de ir precedida por un sustantivo, lo es por un adjetivo.

Ejemplos:

“ Se siente hastiado de que le llamen tonto”

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EN APOSICIÓN:

La subordinada aparece entre comas y es una especie de explicación sobre algún elemento de la oración.

Ejemplos:

“ Ese chico, el que tiene coche, es amigo mío” “ Aquella foto, la que hicimos en vacaciones, está enmarcada “

ADJETIVAS Desempeñan la función de un adjetivo, no llevan preposición ni determinantes, el nexo es _ QU E, a veces se utiliza ( cuanto, donde, a quien ).

ESPECIFICATIVAS:

La subordinada adjetiva suele ir después de un sustantivo y NO va entre comas.

Ejemplos:

“ Me gustan las personas que llevan vaqueros “ “Haz todo cuanto desees” “ Tengo un gato que caza ratones” “ El hombre a quien amo ha venido”

EXPLICATIVAS:

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La subordinada adjetiva tiene la misma estructura que la anterior pero SÍ va entre comas.

Ejemplos:

“ Juan, que salió a las dos, ha llegado ya “ “ La casa, donde vivo, es bonita” “ Los soldados, que eran valientes, fueron condecorados”

ADVERBIALES Funcionan como los C. Circunstanciales de las oraciones simples. Pueden ocupar cualquier posición en la oración. Los tipos son:

DE LUGAR:

La subordinada se puede conmutar por un adverbio de lugar.

El nexo más frecuente es – DONDE, ADONDE, DE DONDE-.

Ejemplos:

“ Toda clase de frutas madura donde hace calor” “ Yo vengo de donde tú sabes” “ Yo voy adonde me parece “ “ Las gafas están donde las dejaste “

DE TIEMPO:

La subordinada es conmutable por un adverbio de tiempo.

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El nexo más frecuente es – CUANDO, ANTES DE, ENTONCES, MIENTRAS, DESPUÉS QUE , SIEMPRE QUE, LUEGO QUE, APENAS,

Ejemplos:

“ Me trajeron una carta cuando menos los esperaba “ “ Antes de que amaneciera ya había hecho el equipaje “ “ Mientras hablaba, se reía la gente “ “ Apenas me vio, echó a correr”

DE MODO:

Es conmutable por adverbio de modo. El nexo es – COMO -.

Ejemplos:

“ Hice el pastel como indicaba la receta “ = “ Hice el pastel así “ “ Pepe nadaba como yo le había enseñado “

DE COMPARACIÓN:

Puede ser: de igualdad, de superioridad y de inferioridad.

Los nexos son: TANTO / TAN .... COMO, TANTO / TODO...CUANTO, MÁS...QUE, MÁS ...DE LO QUE, MENOS...QUE / DE LO QUE.

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Ejemplos:

“ Juan es más listo de lo que yo creía “ “ Pedro es tan alegre como me dijeron” “ Me dio tanto dinero como le pedí “ “Corre menos rápido de lo que pensaba”

CAUSALES:

Expresan la causa por la que se produce lo enunciado en la principal.

El nexo es : PORQUE, PUES , o cualquier nexo que signifique lo mismo.

Ejemplos:

“ Las plantas son verdes porque realizan la función clorofílica “ “ El mercurio sube en el termómetro porque la temperatura aumenta “ “ Puesto que no me escuchas, me voy “ “ Ya que tienes dinero, invítame” “ Recibió el premio pues se lo merecía con creces “ “ Estate quieto, que te vas a caer “

CONSECUTIVAS:

Es la consecuencia de la acción de la principal.

El nexo es: POR TANTO, LUEGO, PUES, o cualquier otra que signifique lo mismo.

Ejemplos:

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“ Llueve, por tanto me mojo “ “ Pienso, luego existo “ “ Estás enfermo, pues no vayas a clase “ “ Hace frío, conque no salgas sin abrigo “

FINALES:

Expresan la finalidad de lo enunciado en la principal.

El nexo es : PARA QUE, A FIN DE, CON OBJETIVO DE,...etc

Ejemplos:

“ Mañana iré a tu casa para que me prestes el libro “ “ Aprobé a fin de que mis padres me compraran la moto “

CONDICIONALES:

La subordinada expresa el hecho que tiene que producirse para que se realice lo enunciado en la principal.

El nexo es: SI, A CONDICIÓN DE, COMO, CON QUE...etc

Ejemplos:

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“ Si eres absurdo, nadie te hace caso “ “ Si quieres la paz, prepara la paz” “ Si me das la mano te ayudo a bajar “ “ Si eso es así, yo no lo sabía “ “ Como me inviten, voy “ “ Con que estudiases un poco más, aprobarías “

CONCESIVAS:

La subordinada expresa un hecho del que no se deriva la consecuencia lógica esperada.

El nexo es: AUNQUE, ASÍ, SI BIEN, POR MÁS QUE, POR...etc

Ejemplos:

“ Aunque se cayó de un quinto piso, resultó ileso “ “ Aunque llueva, saldré “ “ Aunque sea mi hijo, no se lo consentiré “ “ Así me lo juren, no lo creeré “ “ Por feo que sea, es simpático “ “ Si bien no era la ocasión oportuna, quise probar suerte “

 

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