Egzamin magisterski na kierunku Socjologia studia stacjonarne i niestacjonarne

Egzamin magisterski na kierunku Socjologia studia stacjonarne i niestacjonarne 1. Kształcenie w zakresie filozofii 1. Główne kierunki filozofii. 2. ...
Author: Adam Lipiński
5 downloads 0 Views 49KB Size
Egzamin magisterski na kierunku Socjologia studia stacjonarne i niestacjonarne 1. Kształcenie w zakresie filozofii 1.

Główne kierunki filozofii.

2.

Filozofia staroŜytna i jej zmierzch.

3.

Źródła nowoczesności – R. Kartezjusz i B. Pascal.

4.

Hipoteza „kryzysu filozofii XX wieku”.

5.

Filozofia postmodernistyczna i jej związki z socjologią kultury.

6.

Filozoficznych załoŜenia tkwiące u podstaw współczesnych nauk społecznych.

2. Kształcenie w zakresie logiki 7.

Metoda dedukcyjna i indukcyjna

8.

Metoda historyczna.

9.

Metody statystyczne.

3. Kształcenie w zakresie metodologii nauk społecznych 10. Pojęcie metody naukowej w socjologii. 11. Struktura i dynamika teorii naukowej. 12. Specyfika metodologii nauk społecznych. 13. Nauka – sposoby opisu: historyczny, socjologiczny, psychologiczny, organizacyjny, metodologiczny. 14. Klasyfikacje nauk. Socjologia w systemach klasyfikacji nauk. 15. Indywidualizm i holizm – poziomy analizy w socjologii. 16. Twierdzenia i teorie w naukach społecznych. Typy twierdzeń. 17. Przyczynowość w naukach społecznych. 18. Klasyfikacje i typologie. Typy idealne. 19. Pojęcia obserwacyjne i pojęcia oznaczające własności ukryte. 20. Wskaźniki, typy wskaźników. Funkcje wskaźnikowe wypowiedzi. 21. Pomiar, typy skal pomiarowych. 22. Nauki empiryczne – indukcjonizm, hipotetyzm. Kanony indukcji. 23. Wyjaśnianie i przewidywanie w naukach społecznych. 24. Spory metodologiczne – realizm, relatywizm poznawczy. 25. Nauka z perspektywy socjologii wiedzy. 26. Nauki społeczne wobec wartości. 27. Koncepcja „dwóch kultur”. 28. Naturalizm i antynaturalizm w teorii socjologicznej. 29. Redukcjonizm i antyredukcjonizm. 30. Poznawcze ograniczenia nauk społecznych. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH 1. Kształcenie w zakresie zaawansowanych technik komputerowej analizy danych 31. Przygotowanie danych sondaŜowych do analizy. 32. Zakładanie baz danych. 33. Wprowadzanie danych. 34. De-kodowanie. Tworzenie nowych zmiennych. Problemy braku odpowiedzi. 35. Analiza wielozmiennowa – analiza wariancji, korelacja, regresja, redukcja danych.

36. Wtórne analizy danych sondaŜowych. 37. Problemy interpretacji danych sondaŜowych. 2. Kształcenie w zakresie procedur badań ewaluacyjnych 38. Koncepcja badań ewaluacyjnych – ich związek z modelami „socjologii stosowanej”. 39. Historia i instytucjonalizacja badań ewaluacyjnych. 40. Typy badań ewaluacyjnych – koncepcje „impact assessment”, „action research”. 41. ZróŜnicowanie badań ewaluacyjnych pod kątem ich funkcji społecznych. 42. Schematy eksperymentalne w badaniach ewaluacyjnych. 43. Elementy analizy kosztów i korzyści w badaniach ewaluacyjnych. 44. Problemy pomiaru w badaniach ewaluacyjnych. 45. Społeczne funkcje ewaluacji. 46. Rola społeczna ewaluatora. 47. Podstawowe procedury analityczne w badaniach ewaluacyjnych. 48. Zastosowania narzędzi socjologii empirycznej w badaniach ewaluacyjnych. 3. Kształcenie w zakresie zróŜnicowania społecznego 49. Typy zróŜnicowania społecznego. 50. Socjologiczna charakterystyka zróŜnicowania społecznego. 51. Teorie zróŜnicowania klasowego. 52. Teorie stratyfikacji społecznej. 53. Teorie zróŜnicowania etnicznego i narodowego. 54. Mechanizmy strukturacji w społeczeństwach współczesnych. 55. Nowe klasy średnie. 56. Koncepcje „podklasy”. 57. Wykluczenie społeczne. 58. Bieda i jej dziedziczenie. 59. Obszary konfliktów społecznych. 60. Ekonomia, polityka, kultura, religia – róŜne obszary zróŜnicowania społecznego. 61. Wielowymiarowość współczesnego społeczeństwa i pluralizm jego struktury. 62. Podstawowe kategorie stratyfikacji społecznej w analizie struktury statusów i ról społecznych. 63. Dynamiki zróŜnicowań społecznych we współczesnym społeczeństwie polskim. 4. Kształcenie w zakresie globalnych procesów społecznych 64. Uniwersalizacja w przeszłości i współcześnie. 65. Globalizacja i poszukiwanie toŜsamości – nowa religijność, fundamentalizmy, sekty, subkultury. 66. Otwarty świat – migracje oraz ich społeczne i kulturowe konsekwencje. 67. Media masowe i nowe media –wpływ na procesy globalizacji i uniwersalizacji. 68. Konsekwencje globalizacji – globalizacja jako zmienna niezaleŜna. 69. Podstawowe mechanizmy procesów globalizacji i międzynarodowej integracji. 70. Wpływ procesów globalizacji i międzynarodowej integracji na społeczeństwo polskie. Specjalność I – Komunikacja społeczna (30 problemów) 1. Etapy, funkcje i rodzaje rozmów komunikacyjnych. 2. Bariery i cele komunikacji wertykalnej odgórnej. 3. Funkcje ocen okresowych. 4. Funkcje i reguły językowe. Subjęzyk i jego rodzaje. Język denotywny, język konotywny.

5. Rodzaje konfliktów i rodzaje ich przezwycięŜania. Geneza i charakterystyka ADR ( alternatywnych form rozwiązywania sporów). 6. Podstawowe zasady mediacji. Etapy procesu mediacyjnego. 7. Porównanie tradycyjnego modelu mediacji ze współczesnym modelem amerykańskim. 8. Charakterystyka kultur nisko i wysokokontekstowych. 9. Bariery w procesie komunikowania międzykulturowego - rodzaje, charakterystyka i przykłady 10.Wymiary róŜnic międzykulturowych według Geerta Hofstede. 11.Szok kulturowy, dyfuzja i akulturacja – charakterystyka i przykłady. 12.Cele i metody perswazji. 13.Pomoce wizualne w wystąpieniach publicznych – ich funkcje i zasady wykorzystania. 14.Metody analizy debaty publicznej. Na czym polega debata deliberracyjna? 15.Przestrzeń debaty publicznej – aktorzy, instytucje, procedury. 16.Kulturowe funkcje języka. 17.Przykłady dyskryminacji obecne w języku. Językowe środki dominacji. Wartości w języku. 18.Rola języka w tworzeniu rzeczywistości społecznej. 19.Koncepcje znaku. Systemy znaków w Ŝyciu społecznym. 20.RóŜnica między utopią a ideologią w ujęciu K. Manhnheim’a. 21.Patologiczne zjawiska środowiska naukowego ( uczonych i studentów) 22.Funkcja paradygmatu w badaniach naukowych (T. Kuhn) 23.Relacja między filozofią i doświadczeniem w Maxa Schellera koncepcji socjologii wiedzy. 24.Udział mediów w kreowaniu wizerunków polityków na poziomie ogólnopolskim i lokalnym. 25.Konflikty i przykłady współdziałania polityków z mediami. Zasady etyki dziennikarskiej a decyzje polityków. 26.Czarny PR – definicja i przykłady. Podstawowe zasady działania PR w wybranych sytuacjach kryzysowych. 27.Sztuka Ŝycia a etykieta menadŜerska ( bon ton, kindersztuba, dobre maniery, dobre wychowanie, protokół dyplomatyczny). 28.Co wyróŜnia Polaków w zakresie przestrzegania zasad etykiety menadŜerskiej-zdaniem obcokrajowców? 29.Propaganda a socjotechniki i manipulacje. 30.Komunikacja poprzez internet versus komunikacyjna (bezpośrednia). Dobre i złe strony.

Specjalność II – Socjologia spraw publicznych 1.

Koncepcja jednostki w gospodarce

2.

Gospodarka nieformalna – rodzaje i funkcje

3.

Rola sieci w gospodarce

4.

Państwo w gospodarce – koncepcje relacji między tymi układami instytucjonalnymi

5.

Rynek jako instytucja ekonomiczna i instytucja społeczna

6.

Ewolucja koncepcji zarządzania publicznego

7.

Zarządzanie publiczne a polityka społeczna

8.

Demokratyzacja zarządzania publicznego

9.

Partnerstwo publiczno-prywatne w zarządzaniu publicznym

10. Ewaluacje zarządzania publicznego 11. Marginalność społeczna – socjologiczne rozumienie pojęcia 12. Marginalność etniczna i narodowa 13. Programy reintegracji społecznej 14. Kapitał społeczny a sukces programów reintegracji 15. Wykluczenie a przestrzeń 16. Problem bezrobocia i jego społeczne skutki w Polsce po 89 roku 17. Nowe formy marginalności

18. Idea sprawiedliwości dystrybutywnej w wersji J. Rawlsa i jej realizacja we współczesnej Polsce 19. Źródła alokacyjnej zawodności rynku 20. Powody interwencji administracji publicznej w rynkowe mechanizmy alokacji zasobów 21. Problem legitymizacji władzy 22. Ograniczenia władzy 23. Władza – problemy ustanawiania celów władzy 24. Koncepcje przywództwa politycznego 25. Pojęcie „władzy ludu” i jego realizacja w róŜnych modelach demokracji 26. RóŜnice między demokracją bezpośrednią i przedstawicielską, ograniczenia obydwu modeli demokracji 27. Współczesne formy aktywności obywatelskiej w demokracji 28. Przyczyny ewolucji modeli demokracji 29. Koncepcja demokracji deliberatywnej 30. Demokracja – w stronę krytyki

Specjalność III – Socjologia polityki i stosunków międzynarodowych (30 problemów) 1. Władza publiczna i jej sprawowanie. 2. Centralizacja oraz koncentracja i dekoncentracja władzy. 3. Przywództwo polityczne i jego rodzaje. 4. Elity polityczne. Elita władzy a elita rządząca. 5. Analiza sceny politycznej: charakterystyka metateoretyczna. 6. Przeregulowanie i niefunkcjonalność organizacji społeczno – politycznych. 7. Korupcja i czynniki korupcjogenne. 8. Biurokracja i biurokratyzacja. 9.ToŜsamość indywidualna a toŜsamość zbiorowa. 10.Cechy polskiej kultury narodowej. 11.Nacjonalizm i etnocentryzm. 12.Separatyzm i asymilacja. 13.Pojęcie i typologia ruchów społecznych 14.Mikro i makrostruktury w socjologicznej analizie stosunków międzynarodowych. 15.Internacjonalizacja. 16.Terroryzm: cele i środki działania. 17.Czynnik geokulturowy w stosunkach międzynarodowych. 18.Centrum, półperyferie i peryferie w stosunkach międzynarodowych. 19.”Biedna” Północ versus „”bogate”” Południe: dychotomia i dysproporcje rozwojowe we współczesnym świecie. 20.Regionalizacja a globalizacja. 21.Strefy wpływów w stosunkach międzynarodowych. 22.Analiza geostrategiczna w badaniach nad stosunkami międzynarodowymi. 23.Rokowania i negocjacje. 24.Prawo dyplomatyczne a prawo konsularne. 25.Przywileje i immunitety dyplomatyczne. 26.Pojęcie marketingu politycznego. 27.Kampania wyborcza i jej organizowanie oraz prowadzenie. 28.Kolonizacja i dekolonizacja. 29.Wojna i pokój w stosunkach międzynarodowych. 30. Formy organizacji Państwa.

Suggest Documents