SLRG-Weiterbildungstag 12. November 2016, Sursee
09.40-10.30
10.30-11.00 11.00-12.00
Infoblock -
Tocco – Die neue Kursverwaltungs- und CRM-Software der SLRG
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Die neue Erste-Hilfe-Lehrmittelplattform Pause & Netzwerkpflege Keynote speech «Drowning Chain of Survival» - Ertrinken ist vermeidbar! Prof. Dr. Joost Bierens
12.00-13.15 13.15-15.15 15.15-15.45 15.45-16.00
Mittagessen & Netzwerkpflege Workshops Zusammenfassung & Ausblick Rettungsschwimmer des Jahres
Tocco – Neue CRM- und KursverwaltungsSoftware
Kommunikation & Schulung
Adressen & Personen Brevet & Kurse
Extranet
DatenMigration
DebitorenBuchhaltung
DWUIBesuche
Verträge & Datenschutz
Herausforderungen • Daten-Migration • Diversität SLRG
Einheitliche AGB • Event- und Kurskalender auf slrg.ch als Vermittlungsplattform • Konsumenten- und Datenschutz • Schutz für Sektionen
Fahrplan • Abwicklung Besuche „Das Wasser und ich“ per 01.01.2017 • Going-Live Extranet & Kursverwaltung per Juni 2017
Neue Lehrmittel Ersthelferausbildung Digitale Kursleiterplattform
Teilnehmer Arbeitsbuch
Projekt Lehrmittel Ersthelferausbildung • Neue Guidelines Erste Hilfe 2015 • Bedarf Qualität und Digitalisierung • Gemeinschafsprojekt Kompetenzzentrum Rettungswesen SRK • Konzeption Lehrmittel und Kursprogramme: Samariterbund im Lead
Neue Kursbezeichnungen SRC • Einheitliche Bezeichnung durch SRC • Übernahme SLRG ab 1.1.2018 Bisher Neu
Modul BLS-AED
WK BLS-AED
Modul Expert BLS-AED
BLS-AED-SRCKomplett
BLS-AED-SRCRefresher
BLS-AED-SRCInstruktor
Digitale Kursleiterplattform • Aufbau
Fachbuch
Kursprogramme PPP, Prozessplan
Medien
Methodenbuch
Digitale Kursleiterplattform • Einblick in die digitale Kursleiterplattform • Erklärfilme 1-3
Distribution Zugang Kursleiterplattform • Versand persönliches Login @ Experten BLS-AED mit Aufschulung Guidelines 2015 • Über eine Onlineumfrage das Lehrmittel zu 150.- CHF beziehen • Möglich für alle Kursleiter der SLRG • Support unter
[email protected]
Teilnehmerunterlagen Arbeitsbucher IVR Stufe 1-3
Distribution Arbeitsbuch • Versand PDF Arbeitsbuch IVR Stufe I per Ende November an Experten BLS-AED • Bestellung Arbeitsbücher für die Teilnehmer über
[email protected] • ACHTUNG für Kurse geplant im Januar 2017: Bestellung bis 12. Dezember 2016!
Lehrmittel Ausblick • SRC: Ab 1.1.2017 müssen die neuen Lehrmittel (Guidelines 2015) für BLS-AED Kurse eingesetzt werden • Ausweitung auf weitere Kursprogramme und Fachbereiche der SLRG Ausbildung möglich • Qualität: Chancen und Herausforderungen
Wohin geht die Reise?
Wofür stehen wir?
Was wollen wir gemeinsam erreichen?
Welche Werte und Prinzipien sollen unser Handeln leiten?
Unsere Mission Ertrinken verhindern!
Unsere Vision Menschen in der Schweiz und weltweit sind sich dem richtigen Verhalten im, am und auf dem Wasser bewusst. Sie handeln entsprechend und übernehmen Verantwortung für sich und ihre Mitmenschen. Vermeidbare Ertrinkungsunfälle werden so verhindert.
Welche Werte und Prinzipien sollen unser Handeln leiten?
Wirkungsprinzip
Evidenzbasiertes arbeiten
Aktuelle wissenschaftliche Fakten
Bedürfnisse und verfügbare Ressourcen der Zielgruppen Evidenz-basierte Praxis
Praktische Erfahrung & Expertise
IFRC Guidelines First Aid 2016
Und was tun wir konkret?
Unsere Ziele definieren:
Wirkungsmodell
Ertrinken verhindern
Fehlendes Wissen, ignorieren oder falsch einschätzen von Gefahren.
Nicht signalisierte Gefahren oder nicht abgegrenzte Gefahrenstellen
Nicht fähig sein, in Notsituationen richtig zu reagieren.
Mangelnde Aufsicht oder Überwachung
Ertrinkungsursachen
Ausbilden und informieren
Warnen und/oder Zugang verhindern Einflussmöglichkeiten
Selbstrettungskompetenzen erhöhen
Aufsicht, Überwachung und Rettung verbessern.
Wirkungsmodell
Ertrinken verhindern Durch qualitativ hochstehende und Fehlendes evidenz-basierte Wissen, ignorieren Präventionstätigkeit Ausbilden oder und falsch Wissen einschätzen informieren in der breiten von Bevölkerung Gefahren. und bei spezifischen Risikogruppen erhöhen.
Sichere Nichtöffentliche signalisierte und Gefahren private WarnenBadeplätze und/oder oder nicht fördern. Zugang abgegrenzte Gefahren verhindern an Gewässern Gefahrenstellen absichern.
Den Erwerb und die Nicht fähig sein, in SelbstrettungsErhaltung von Notsituationen richtig kompetenzen Selbstrettungserhöhen zu reagieren. kompetenzen fördern.
Personen mit Aufsichts-, Überwachungs- oder Rettungs-Auftrag Aufsicht, Überwachung Mangelnde funktionsgerecht Aufsicht und Rettung ausbilden. oder Überwachung Fähigkeiten verbessern. erhalten und erweitern. Kreis befähigter Personen erweitern.
Ertrinkungsursachen Einflussmöglichkeiten Massnahmen SLRG
Ertrinken verhindern
Ziel / Mission SLRG
Wirkungsmodell
Ertrinken verhindern
ILS 2015
Unser Wirken Unsere Mission erfüllen wir insbesondere, indem wir, • uns in Politik und Gesellschaft aktiv für die Ertrinkungsprävention einsetzen, • den Aufenthalt im, am und auf dem Wasser der breiten Bevölkerung fördern, • über Gefahren und das richtige Verhalten aufklären, • Selbstrettungskompetenzen und das richtige Verhalten im Notfall vermitteln, • Personen mit Betreuungs-, Leitungs- und Überwachungsfunktionen befähigen, ihren Auftrag sicher umzusetzen, • Überwachungs- und Rettungsaufgaben wahrnehmen, • zur Aufrechterhaltung der Einsatzfähigkeit sowie zur Nachwuchsförderung das Rettungsschwimmen als Sportart fördern.
• Schriftliche Vernehmlassung zum Leitbild • Verabschiedung Leitbild an DV 2017
Weiterentwicklung SLRG Aus- und Weiterbildungsstrukturen
Roadmap SLRG-Aus- und WeiterbildungsStruktur
Rückblick Ausbildungsstruktur seit 2011 •
Modularisiertes Ausbildungsangebot
•
Unterscheidung: Pool / Freigewässer
•
Einstiegsniveau gesenkt / Prävention
Rückblick Bald 5 Jahre danach… • • •
Analyse Ausbildungsstrukturen Evaluation im Sinne der Qualität Stetige Weiterentwicklung notwendig
Bilden wir das Richtige aus? Zielgruppengerecht? Effizient?
Ausblick Ansatz Analyse und Weiterentwicklung
Aktuelle wissenschaftliche Fakten
Bedürfnisse und verfügbare Ressourcen der Zielgruppen Evidenz-basierte Praxis
Praktische Erfahrung & Expertise
IFRC Guidelines First Aid 2016
Stossrichtung der Weiterentwicklung Handlungsorientiert… Begleitpersonen bei Aktivitäten/Ausflügen ans Wasser Aufsichtspflicht Einzelpersonen keine Aufsichtspflicht Schwimm-/Wassersportlehrer Badangestellte im Angestelltenverhältnis Badwachen als Freiwilliger Mitwirkende Sicherungsdienste Einsatzkräfte 0
100
200
300
400
500
600
Kursteilnehmerbefragung SLRG 2015 Anzahl Nennungen (n=981), Mehrfachnennungen möglich
Stossrichtung der Weiterentwicklung Orientiert an den zentralen Inhalten…
Einflussmöglichkeiten
Eigenrisiko Retter Drowning Chain of Survival Spzilman D. et. al. 2014
Stossrichtung der Weiterentwicklung Entlang eines Entwicklungsmodells…
Kompetenzenraster als Grundlage • •
Definition von Lernergebnissen auf den einzelnen Entwicklungsstufen Lernergebnisse sind in 3 Säulen beschrieben Kenntnisse
Fertigkeiten
Kompetenzen
Theorie- und/oder Kognitive und Übernahme von Faktenwissen Praktische Fertigkeiten Verantwortung und Selbstständigkeit
FTEM Schweiz Baspo & Swiss Olympic 2015
Bereiche
Rahmenplan SLRG
Entwicklungsstufen
Kenntnisse – Fertigkeiten – Kompetenzen
Workshop Rahmenplan Unterschiedliche Tätigkeiten am Wasser & Kompetenzstufen
Raum 157
Raum 159
Raum 291
Raum 292
Deutsch Französisch
Deutsch
Deutsch Italienisch
Deutsch
Bereiche
Beispiel: Begleitperson
Entwicklungsstufen
Kenntnisse – Fertigkeiten – Kompetenzen
Bereiche
Beispiel: Überwachungsperson
Entwicklungsstufen
Kenntnisse – Fertigkeiten – Kompetenzen
Roadmap SLRG Aus- und Weiterbildungsstruktur = Rahmenplan + Fahrplan Keine neue Ausbildungsstruktur Anpassungen Schritt für Schritt in einem realistische Zeitraum
Die nächsten Schritte? • • • •
Workshop: Fachgruppen und ZV Genehmigung Rahmenplan DV 2017 Fahrplan der Umsetzung Roadmap ist zu definieren Abhängig von Leitbild und Strategie der SLRG
Roadmap SLRG Aus- und Weiterbildungsstrukturen
RETTUNGSSCHWIMMER DES JAHRES
2016
Herzliche Gratulation!
Patrizia & Neil Herrmann SLRG Rafzerfeld