CUENTACUENTOS. Respuesta a una carta

CUENTACUENTOS Respuesta a una carta Un lector me escribe contándome que discutió con su abuela y que lo lamenta mucho y que su abuela tenía razón pero...
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CUENTACUENTOS Respuesta a una carta Un lector me escribe contándome que discutió con su abuela y que lo lamenta mucho y que su abuela tenía razón pero no puede pedirle disculpas porque ya está muerta. Todo está en volver a encontrarse con ella, le escribo yo, a vuelta de correo: si la abuela murió después de la discusión, será en otro mundo, y si murió antes, será en otro sueño. Pero el correo no es confiable, mi respuesta tarda demasiado y las personas no quieren consejos sino perdón. SHUA, Ana María, en Cazadores de letras, Páginas de espuma, Madrid, 2009.

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La voz

1 Va a escuchar un cuento que se titula Respuesta a una carta, fíjese en la entonación. ¿Qué estados de ánimo cree que definen mejor la lectura que acaba de escuchar? ....................

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2 Elija una de las siguientes situaciones y léale el cuento a un amigo/compañero, adecuando la entonación al estado de ánimo seleccionado. El amigo/compañero tendrá que decidir qué estado ha elegido. • Enfadado con el autor de la carta • Deprimido por tanto trabajo • Histérico por la estupidez de los clientes • Escéptico/resignado con este tipo de casos • Satisfecho/contento por poder trabajar con un caso así • Agobiado por la responsabilidad

La historia 3 El narrador del cuento comenta una carta que ha recibido. ¿Dónde cree que trabaja este personaje narrador? Elija alguna de las opciones que aparecen a continuación y argumente su respuesta. • Trabaja para una revista de esoterismo y ciencias ocultas y deja sus datos al pie de cada artículo para que los lectores puedan escribirle si son testigos de algún supuesto nuevo caso de investigación. • Es sacerdote. • Trabaja para un programa radiofónico de divulgación científica, en la sección en la que los lectores escriben cartas pidiendo consejos sobre los temas tratados. La última semana el programa trató sobre cómo pueden aplicarse los últimos descubrimientos en psicología a las relaciones familiares. • Es psicólogo y tiene un consultorio. Como las comunicaciones no están muy desarrolladas en su país entre la capital y las provincias, dispone de un apartado de correos al que pueden escribirle aquellas personas que no pueden visitarlo en persona. • Trabaja en la sección de “Cartas al director” de un periódico nacional. • Es un famoso escritor. Los protagonistas de sus novelas suelen ser personajes tratados con gran introspección psicológica, que viven atormentados por conflictos con el más allá. • Otros: (añada sus ideas) ............................................................................... 4 ¿Cuál de los siguientes títulos alternativos le parece más apropiado para el cuento? Discuta las distintas opciones y argumente su respuesta. Encuentros en el más allá

Lo que necesitas es amor

Sin perdón

Otros: .............................................................. 5 ¿Por qué cree que discutieron el hombre y su abuela? Haga sus hipótesis.

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La narración

6 Lea los textos que pudieron producir los personajes implicados en el cuento y discuta qué texto podría corresponder a qué personaje (la abuela, el narrador, el nieto...) y en qué situación fue producido (un diálogo en el autobús, hablando con un desconocido; un discurso ante un público profesional...). Argumente su respuesta. a) - Mire, esto no puede seguir así, ya lo hemos hablado muchas veces, ¿o no? Que hace como que se no se entera pero todos sabemos que no está tan sorda... - Ay, malvado, ¡cómo te aprovechas de esta pobre mujer! ¡Bellaco! - No me insulte, que ahora mismo llamo a la tía para que se la lleve al asilo. - ¡Bellaco! ¡Ruin! ¡Ya verás como Dios te castiga! ¡Te arrepentirás cuando ya no tenga remedio! ¡No voy a descansar hasta que reconozcas tu culpa! Personaje: ............................................ Situación: ............................................................................................................. b) Podemos encontrar un ejemplo de dicha teoría en un reciente caso de estudio. El sujeto de la investigación, varón, de 36 años de edad, presenta todos los síntomas mencionados por el profesor Ramírez. Uno, tendencias depresivas, claramente manifiestas en el tono de sus misivas. Dos, histerismo, palpable en su visión exagerada de la realidad circundante. Tres, proyecciones inconscientes de su necesidad, evidenciadas, como ya hemos mencionado, en sus sueños sobre personas que ya no están entre nosotros. Y, por último, un sentimiento de culpa que le lleva a intentar encontrar el perdón por todos los medios. Personaje: ............................................ Situación: ............................................................................................................. c) Estimado Sr.X: He leído atentamente su carta y he consultado a algunos colegas sobre su caso. Evidentemente, la solución que puedo ofrecerle, como especialista, no es distinta de la respuesta que ofrezco en casos similares: lo primero es disculparse. El problema que me plantea su caso en concreto es la naturaleza misma de aquella discusión que me relata. No acaba de quedarme claro, a través de sus explicaciones, si la conversación con su abuela fue real, o tuvo lugar en un sueño. Para poder responderle de manera más concreta, le propongo el siguiente plan de trabajo: me gustaría que, en su próxima carta, me explicara con detalle en qué circunstancias tuvo lugar aquella discusión. Atentamente, Personaje: ............................................ Situación: ............................................................................................................. d) - ¿¡Pero todavía sigues con eso?! ¡Si ya lo hemos hablado muchas veces! ¡No puede ser! ¡Esto no puede seguir así! - Mira, Pablo, lo que pasa es que no paro de comerme la cabeza con la dichosa bronca, lo siento. - Pero que fue solo una tontería, una tontería, ¡a ver si lo olvidas ya! - Que sí, que ya sé que fue solo una tontería, que son cosas que se dicen y que probablemente ella se ha dado cuenta y ya me ha perdonado, pero es que quiero estar seguro, ¿sabes? ¿Tú qué harías para asegurarte? Personaje: ............................................ Situación: .............................................................................................................

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La lengua

7 En la primera frase del cuento el narrador retransmite la carta que ha leído. Fíjese en esa frase y complete la carta original. 8 a)Fíjese en cómo se ha transformado en el siguiente ejemplo la primera frase del cuento y relacione las palabras o fragmentos que se utilizan para decir lo mismo. Frase original: Un lector me escribe contándome que discutió con su abuela y que lo lamenta mucho y que su abuela tenía razón pero no puede pedirle disculpas porque ya está muerta.

Transformación: Un cliente me manda una carta explicándome que se peleó con la madre de su padre y que se arrepiente bastante y que esta señora estaba en lo cierto pero no puede pedirle perdón porque ya no está entre nosotros.

b)Individualmente o en pequeños grupos, haga lo mismo con el resto del cuento. Puede consultar diccionarios de sinónimos, si es necesario. Intercambie sus versiones y complete la tabla con los términos más y menos formales.

MÁS FORMAL

MENOS FORMAL

La interpretación 9 ¿A qué conclusión llega el personaje narrador sobre las motivaciones de las personas que escriben cartas como la que él comenta? ¿Qué es lo que esas personas creen que buscan y qué es lo que el personaje narrador cree que buscan en realidad? 10 ¿Cree que los sueños se pueden interpretar? ¿En su cultura, hay alguna creencia en relación con las cosas que se sueñan (soñar con personas desaparecidas, soñar con agua, etc.)? 11 ¿Por qué cree que algunas personas escriben ese tipo de cartas?

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El autor

12 Lea la biografía de la autora y señale qué géneros de los siguientes no ha trabajado. artículo de periódico guión cinematográfico relato breve relato infantil

poesía teatro

novela

Ana María Shua nació en Buenos Aires en 1951. Su primer libro, El sol y yo, fue publicado cuando tenía dieciséis años. Por ese libro de poemas recibió dos premios. Desde entonces ha publicado diecisiete libros. Ha trabajado en publicidad, periodismo y como guionista de películas. En 1976, con el advenimiento de la dictadura militar, su familia se vio dividida por el exilio: su hermana y dos primos se vieron forzados a dejar el país, y Ana María decidió radicarse por algún tiempo en Francia con su esposo. De vuelta en la Argentina, su primera novela, Soy paciente, recibió el Primer premio del concurso internacional de narrativa de la Editorial Losada. Un año más tarde publica Los días de pesca (historias cortas) y en 1984 la novela Los amores de Laurita. Sus dos primeras novelas fueron llevadas al cine, en lo que marcó el comienzo de su trabajo como guionista de cine. En 1988 escribió una nueva colección de historias cortas (Viajando se conoce gente), y comenzó su carrera en la literatura infantil con los libros La batalla entre los elefantes y los cocodrilos y Expedición al Amazonas, a los que seguirían otros como La fábrica del terror (1990) y La puerta para salir del mundo (1992). En 1992 publicó un nuevo libro de historias brevísimas: Casa de Geishas. Entre 1993 y 1995 publicó varios libros relacionados con la cultura y las tradiciones judías: Risas y emociones de la cocina judía, Cuentos judíos con fantasmas y demonios y El pueblo de los tontos. (fuente on-line: literatura.org/Shua)

13 ¿Qué tipo de géneros prefiere usted leer en su lengua materna? ¿Qué libros recomendaría?

14 a)Ana María Shua abandonó su país por la llegada de la dictadura ¿Qué sabe sobre la dictadura militar en Argentina (1976-1983)? Si no tiene mucha información, busque más datos en internet. b)Divídanse en grupos de tres y hagan una puesta en común sobre lo que hayan averiguado sobre este momento de la historia de Argentina. c)Coménteselo a otro grupo que, seguidamente, tendrá que resumir lo que ustedes han dicho y añadir nueva información, y así sucesivamente.

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Taller de escritura

15 a)Elija una de las siguientes situaciones y adaptándose a ella escriba un texto relatando el contenido de la carta que mandó el lector.

• El lector escribe la carta para una revista de psicología, exponiendo su caso de manera científica. • El lector escribe la carta a un amigo de toda la vida, ironizando sobre su situación. • El lector le comenta a un amigo, en un bar, su caso, pero es bastante pedante. • El lector le comenta a un amigo, en un bar, su caso, y utiliza un montón de expresiones coloquiales. • Añada sus ideas: ...........................................................................................

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Cuentacuentos Respuesta a una carta Hoja de notas .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................

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