Cronograma Cursos y Actividades

OCTUBRE 2011

MES

CURSO

HORARIO

HORAS

INSCRIPCION

FECHAS

DESARROLLO Y SUBDESARROLO EN PERSPECTIVA HISTORICA (C 4.1)

40

Del 15 al 26 de septiembre de 2011

04 de octubre al 08 de noviembre de 2011

MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y PERCEPCIÓN DE LA REALIDAD MIGRATORIA (C 3.11)

40

Del 15 al 26 de septiembre de 2011

04 de octubre al 08 de noviembre de 2011

FORTALECIMIENTO AL PAPEL DE LA MUJER INMIGRANTE (CLASE PRESENCIAL EL 02 DE NOVIEMBRE) C 2.14

20

Del 15 al 27 de septiembre de 2011

05 de octubre al 03 de noviembre de 2011

INTEGRACIÓN, CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA (C 3.13)

20

Del 15 al 28 de septiembre de 2011

06 AL 20 DE OCTUBRE DE 2011

CONTEXTOS DE EMIGRACIÓN: EUROPA DEL ESTE (C 1.4)

40

Del 15 al 29 de septiembre de 2011

07 AL 31 DE OCTUBRE DE 2011

RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS EXTRANJEROS EN ESPAÑA I (C 2.3)

40

Del 15 de septiembre al 09 de octubre de 2011

17 de octubre al 07 de noviembre de 2011

GENERAL DE MIGRACIÓN (C 1.1)

40

Del 15 de septiembre al 12 de octubre de 2011

20 DE OCTUBRE AL 18 DE DICIEMBRE DE 2011

ON LINE

CONTEXTOS DE EMIGRACIÓN: AMÉRICA DEL SUR ( C 1.2)

40

Del 15 de septiembre al 12 de octubre de 2011

20 DE OCTUBRE AL 18 DE DICIEMBRE DE 2011

ON LINE

MyJ DE 10.00 A 14.00 H MyJ DE 16.30 A 20.30 H ON LINE – SEMI PRESENCIAL MyJ DE 16.30 A 20.30 H L-X-V DE 16.30 A 20.30 H L-X-V DE 10.00 A 14.00 H

Desarrollo y subdesarrollo en perspectiva histórica Objetivos: Dar una visión sobre las causas del desarrollo económico Estudiar las causas del subdesarrollo Estudiar casos significativos de la historia del desarrollo económico Dar un panorama de la globalización y su impacto en el desarrollo Contenidos Módulo I: Conceptos básicos Módulo II: Las claves del desarrollo europeo que conducen a la revolución industrial y el caso de Inglaterra Módulo III: Ejemplos de desarrollo y subdesarrollo: EEUU, Argentina, Chile, España, China e India Módulo IV: Globalización y desarrollo Público Destinatario Profesionales que trabajan en el ámbito de la cooperación al desarrollo y el codesarrollo Público interesado en el tema Criterios de admisión Requisito: Bachillerato o su equivalente Prioridad: De acuerdo al número de horas en cursos fijos ya aprobados en la EPIC Criterio general de selección: formación y experiencia laboral o de voluntariado en el tema Se hace presente que la aprobación del curso requiere de un importante esfuerzo de estudio del material de clases y de la bibliografía obligatoria Criterios de evaluación Exámenes y trabajos escritos usando la bibliografía obligatoria Personal Docente Mauricio Rojas M., Director de la EPIC, Profesor Adjunto de la Universidad de Lund (Suecia) Ficha técnica Nº horas: 40 Fecha de realización: Del 04 de octubre al 08 de noviembre de 2011 Horario: Martes y Jueves de 10.00 a 14.00 h Plazo de inscripción: Del 15 al 27 de septiembre de 2011 Nº Alumnos/as: 25

FORTALECIMIENTO AL PAPEL DE LA MUJER INMIGRANTE (CURSO SEMIPRESENCIAL) Objetivos Analizar y debatir las migraciones desde una perspectiva de género. Analizar las trayectorias de las mujeres migrantes en España y sus procesos de inserción sociolaboral. Conocer el papel de la mujer migrante en los cambios en los roles de género, en las familias y en las sociedades en el contexto de la globalización y de la transnacionalidad. Resaltar el concepto de agencia frente al de victimización de la mujer.

Contenidos Módulo I: La migración desde la perspectiva de género Modulo II: Enclaves de inserción sociolaboral de las mujeres migrantes en España Modulo III: El papel de las mujeres migrantes en las transformaciones de los roles de género. Modulo IV Atención social a mujeres inmigrantes Modulo V: Mesa de experiencias: La atención social a mujeres inmigrantes (clase presencial de asistencia obligatoria, miércoles 2 de noviembre, horario 16.30 a 20.30 h.).

Público Destinatario Profesionales y voluntariado del sector de la Inmigración y la Cooperación, personal de las Consejerías y de los Entes Locales de la Comunidad de Madrid.

Criterios de admisión Las personas candidatas que se inscriban por primera vez tendrán presentar, dentro de los plazos marcados, el formulario de solicitud correspondiente debidamente cumplimentado. Los criterios de admisión serán: Los cursos aprobados en la EPIC (priorizando los cursos fijos) La posesión del titulo de bachiller o su equivalente La trayectoria profesional y académica, en particular aquella migración, integración y cooperación al desarrollo.

relacionada con los temas de

Para una adecuada realización del curso, es necesario tener conocimientos informáticos a nivel de usuario, equipo PC y conexión óptima a Internet adecuado para lectura de archivos PDF y materiales multimedia. En las fichas de inscripción tendrá que indicarse de forma bien legible la cuenta de correo electrónico que el/la solicitante va a utilizar en el curso (este dato es obligatorio).

Criterios de evaluación

Participación activa en los foros establecidos. Grado de asimilación de contenidos. Demostrar el nivel suficiente de conocimientos en los ejercicios establecidos. Cumplimiento en las condiciones de entrega de los ejercicios. Participación obligatoria en el seminario final presencial (9 de diciembre de 2.009). Capacidad de expresión escrita

Personal Docente Sofía Sánchez Moreiro. Investigadora social coaching para el desarrollo personal y organizacional. Representantes de asociaciones de atención a la mujer inmigrante.

Ficha técnica Nº horas: 20 Fecha de realización: Del 5 de octubre al 3 de noviembre. Semipresencial: clase presencial 2 de

noviembre, horario 16:30 a 20:30 h. en la sede de la EPIC (asistencia obligatoria).

Plazo de inscripción: Hasta siete días previos al inicio del curso. Nº Alumnos/as: 25

GENERAL DE MIGRACIÓN (CURSO ON-LINE) Objetivos Proporcionar conceptos básicos y modelos teóricos sobre los procesos migratorios. Dar una perspectiva histórica sobre el fenómeno migratorio y una descripción de sus características actuales. Analizar los efectos de las migraciones actuales tanto para los países de origen como para los de llegada así como para los migrantes mismos.

Contenidos

Módulo I: Teorías y relatos migratorios. Aproximación y precisión de conceptos básicos del curso Modulo II: Historia de las migraciones Modulo III: Las migraciones hoy Modulo IV: La migración desde los países andinos

Público Destinatario Profesionales y voluntarios que trabajan en ámbitos relacionados con la inmigración y la integración de la población inmigrada. Público en general interesado en el tema de las migraciones.

Criterios de admisión Las personas candidatas que se inscriban por primera vez tendrán presentar, dentro de los plazos marcados, el formulario de solicitud correspondiente debidamente cumplimentado. Los criterios de admisión serán: Los cursos aprobados en la EPIC (priorizando los cursos fijos) La posesión del titulo de bachiller o su equivalente La trayectoria profesional y académica, en particular aquella migración, integración y cooperación al desarrollo.

relacionada con los temas de

Para una adecuada realización del curso, es necesario tener conocimientos informáticos a nivel de usuario, equipo PC y conexión óptima a Internet adecuado para lectura de archivos PDF y materiales multimedia. En las fichas de inscripción tendrá que indicarse de forma bien legible la cuenta de correo electrónico que el/la solicitante va a utilizar en el curso (este dato es obligatorio).

Criterios de evaluación

Participación activa en los foros establecidos. Grado de asimilación de contenidos. Demostrar el nivel suficiente de conocimientos en los ejercicios establecidos. Cumplimiento en las condiciones de entrega de los ejercicios.

Personal Docente

Mauricio Rojas Mullor. Director de la EPIC. Doctor en Filosofía con mención en Historia Económica de la Universidad de Lund

Ficha técnica Nº horas: 40 Fecha de realización: Del 20 de octubre al 18 de diciembre Plazo de inscripción: Hasta los siete días previos al inicio del curso. Nº Alumnos/as: 25

CONTEXTO DE EMIGRACION: AMERICA DEL SUR (CURSO ON-LINE) Objetivos -

Proporcionar una visión de la evolución histórica de América del Sur Estudiar las estructuras sociales y políticas de la región Dar un panorama de los principales retos actuales de América del Sur Analizar los factores que generan la emigración desde Sudamérica

Contenidos Módulo I: De la Época Precolombina a la Independencia Modulo II: De la Independencia hasta fines del siglo XX Modulo III: América del Sur en la actualidad Modulo IV: La migración desde los países andinos

Público Destinatario -

Profesionales y voluntarios que trabajan en ámbitos relacionados con la inmigración y la integración de la población inmigrada. Público en general interesado en el tema de las migraciones.

Criterios de admisión Las personas candidatas que se inscriban por primera vez tendrán presentar, dentro de los plazos marcados, el formulario de solicitud correspondiente debidamente cumplimentado. Los criterios de admisión serán: Los cursos aprobados en la EPIC (priorizando los cursos fijos) La posesión del titulo de bachiller o su equivalente La trayectoria profesional y académica, en particular aquella migración, integración y cooperación al desarrollo.

relacionada con los temas de

Para una adecuada realización del curso, es necesario tener conocimientos informáticos a nivel de usuario, equipo PC y conexión óptima a Internet adecuado para lectura de archivos PDF y materiales multimedia. En las fichas de inscripción tendrá que indicarse de forma bien legible la cuenta de correo electrónico que el/la solicitante va a utilizar en el curso (este dato es obligatorio).

Criterios de evaluación

Demostrar el nivel suficiente de conocimientos en los ejercicios establecidos. Cumplimiento en las condiciones de entrega de los ejercicios. Capacidad de expresión escrita

Personal Docente Mauricio Rojas Mullor. Director de la EPIC. Doctor en Filosofía con mención en Historia Económica de la Universidad de Lund

Ficha técnica Nº horas: 40 Fecha de realización: Del 20 de octubre al 18 de diciembre Plazo de inscripción: Hasta los siete días previos al inicio del curso. Nº Alumnos/as: 25

RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS EXTRANJEROS EN ESPAÑA I Objetivos Proporcionar las bases teóricas y metodológicas para entender el estatuto jurídicoconstitucional de los extranjeros en España. Explicar la exégesis de los regimenes de entrada, permanencia y salida de los extranjeros en España. Iniciar a la practica jurídica de extranjería a través del estudio de la jurisprudencia en materia de extranjería Contenidos Módulo I: Introducción al sistema institucional de extranjería español y Aproximación al régimen jurídico de los extranjeros

Módulo II: El régimen de entrada de los extranjeros en España Módulo III: Régimen de permanencia Módulo IV: Régimen de salida Módulo V: Infracciones y sanciones a la normativa de extranjería y garantías jurisdiccionales Módulo VI: Evaluación del curso y del alumno/a Público Destinatario Profesionales y voluntarios del sector de la Inmigración y la Cooperación, personal de las Consejerías y de los Entes Locales de la Comunidad de Madrid Público en general interesado en el tema de las migraciones Criterios de admisión Los candidatos deberán presentar simplemente el formulario de solicitud de admisión, y firmar por la veracidad de los datos que dice tener en su haber y recoge en dicha ficha. Los criterios de admisión serán: La posesión del titulo de bachiller o su equivalente La trayectoria profesional y académica, en particular aquella temas de migración, integración y cooperación al desarrollo.

relacionada con los

En el proceso de baremación, en caso de considerarse necesario, la EPIC se reserva el derecho a solicitar al candidato/a la debida acreditación de los méritos mencionados en su ficha de inscripción. Criterios de evaluación 1. 2. 3.

Asistencia (para aprobar el curso se exige una asistencia de al menos un 80 %). Participación activa en clase y los trabajos de carácter voluntario. Aprobar los trabajos obligatorios exigidos por el personal docente que recogerán los los conceptos básicos del curso.

Personal Docente ARANTXA ZAGUIRRE, Licenciada en Derecho, Máster en Migración y Relaciones Intercomunitarias. PEDRO PABLO GARCÍA, Abogado Experto en Derecho de Extranjería, Derecho de Asilo y Refugio y políticas migratorias.

Ficha técnica Nº horas: 40 Fecha de realización: Del 17 Octubre al 7 de Noviembre de 2011. Horario: Lunes, miércoles y viernes de 10 a 14h. Plazo de inscripción: Del 15 de Septiembre al 10 de Octubre 2011 Nº Alumnos/as: 25

MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y PERCEPCIÓN DE LA REALIDAD MIGRATORIA Objetivos .Identificar las estrategias y recursos discursivos con los cuales los medios construyen a la Inmigración .Visibilizar los retos pendientes en el tratamiento informativo de la Inmigración .Visualizar la función y el aporte de los responsables de comunicación de una asociación ante los medios de comunicación .Comprender la necesidad de la construcción de un Periodismo Intercultural .Conocer el uso de las principales herramientas comunicativas en la tarea de la comunicación interna y externa de una asociación. Contenidos Módulo I: Inmigración, Periodismo, Globalización Módulo II: Información, Mercancía y Empresa Módulo III: Características de los medios de comunicación, formato, producción y tipificación de la información Módulo IV: ¿Cómo construyen los medios a la Inmigración? Módulo V: Agenda Setting, Opinión Pública y Agendas Sociales Modulo VI: Comunicación para asociaciones Modulo VII: Gestión de la comunicación en crisis Modulo VIII: Noticia, Valor de la noticia y Noticiabilidad Modulo IX: Comparación de las distintas herramientas o estrategias de comunicación ante los medios: ¿Cómo se producen y cuál encaja en cada situación? Modulo X: Mesa de Diálogo: Hacia un Periodismo Intercultural Público Destinatario Se priorizará a los profesionales y voluntarios del sector de la Inmigración y la Cooperación, de las Consejerías y de los Entes Locales y Asociaciones de la Comunidad de Madrid que desarrollan tareas en el ámbito de los medios de comunicación. Público en general interesado en el tema de las migraciones y medios de comunicación. Criterios de admisión Los candidatos deberán presentar simplemente el formulario de solicitud de admisión, y firmar por la veracidad de los datos que dice tener en su haber y recoge en dicha ficha. Los criterios de admisión serán: La posesión del titulo de bachiller o su equivalente La trayectoria profesional y académica, en particular aquella relacionada con los temas de migración, integración y cooperación al desarrollo. En el proceso de baremación, en caso de considerarse necesario, la EPIC se reserva el derecho a solicitar al candidato/a la debida acreditación de los méritos mencionados en su ficha de inscripción. Criterios de evaluación 1. Asistencia Para aprobar el curso se exige una asistencia de al menos un 80 %. 2. Participación Participación activa en clase y las iniciativas de carácter voluntario. 3. Prueba de contenidos y/o trabajo La capacidad de asimilar los conceptos básicos del curso será evaluada a través de una prueba de contenidos o de un trabajo propuesto. Personal Docente - Hebe Schmidt. Licenciada en Comunicación Social y Máster en Inmigración. Amplia experiencia periodística en prensa, radio y televisión, a nivel nacional e internacional. - Varios expertos invitados Ficha técnica Nº horas: 40 Fecha de realización: Del 4 Octubre al 8 de Noviembre de 2011 Horario: Martes y Jueves de 16.30h a 20.30h. Plazo de inscripción: Del 15 al 27 de Septiembre de 2011 Nº Alumnos/as: 25

CONTEXTOS DE EMIGRACION: EUROPA DEL ESTE Objetivos: Proporcionar elementos esenciales para la comprensión de las estructuras sociales y políticas de la Europa del este. Analizar los factores que generan la emigración desde Europa del este. Estudiar las rutas migratorias así como las características de las olas migratorias procedentes de esta zona hacía Europa del oeste. Reflexionar el futuro de las migraciones procedentes del este Europa tras la incorporación en Unión Europea.

Contenidos Módulo I: Contextos Módulo II: Repaso a la historia reciente de la Europa Central y Oriental I y II Módulo III: La desintegración de Yugoslavia Módulo IV: Cultura, Sociedad y Religión en Europa Central y Oriental Módulo V: Los procesos migratorios desde y hacia la Europa Central y Oriental Módulo VI: Las estructuras económicas de los países de Europa del Este Módulo VII: Las revoluciones naranjas Módulo VIII: Las migraciones intra-europeas. El proceso de ampliación y las migraciones Público Destinatario Profesionales y voluntarios de distintos ámbitos de la inmigración interesadas en la intervención social y trabajo comunitario en área de sanidad. Personal de las consejerías y de los entes locales de la Comunidad de Madrid. Criterios de admisión Los candidatos deberán presentar fotocopia del DNI/NIE/Pasaporte, Formulario de solicitud de admisión, el currículum vitae y copia de los demás documentos acreditativos a su favor. Los criterios de admisión serán: La posesión del titulo de bachiller o equivalente como mínimo La adecuación de su formación previa a los contenidos del curso solicitado. La trayectoria profesional o académica relacionadas con los temas el curso. En el proceso de baremación, solo se tendrán en cuenta los meritos debidamente documentos Criterios de evaluación Para aprobar el curso se exige una asistencia de al menos un 80 %. Aprobar los trabajos y exámenes Personal Docente Doña Ruth Ferrero- Profesora, Universidad Complutense de Madrid Antonio Moneo, Investigador, Doctorando en Ciencias políticas, UNED Ruben Ruiz, Investigador, UCM Ficha técnica Nº horas: 40 Fecha de realización: Del 07 al 31 de octubre de 2011 Horario: Lunes, miércoles y viernes de 16.30 a 20.30 h Plazo de inscripción: Del 15 al 29 de septiembre de 2011 Nº Alumnos/as: 25

INTEGRACIÓN, CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA Objetivos Analizar el concepto de ciudadanía, su evolución y las nuevas conceptualizaciones así como aprehender las dificultades para extender la noción de ciudadanía a las personas inmigrantes. Exponer, debatir y reflexionar sobre los mecanismos, alcance y limites de la participación política de los inmigrantes en las sociedades de acogida. Analizar los procesos de integración político de las asociaciones de inmigrantes

Contenidos Módulo I: Inmigración y ciudadanía: Planteamientos generales Modulo II: La integración política de los inmigrantes: Problemas y mecanismos Modulo III: Los procesos de integración política de las asociaciones de inmigrantes

Público Destinatario Funcionarios de las distintas administraciones autonómicas y locales involucradas en la gestión de programas de integración de personas inmigrantes. Profesionales y personal técnico de los distintos dispositivos de la consejería de Inmigración y cooperación (CEPI y CASI) Directivos y técnicos de las ONGs de apoyo a los inmigrantes y de las asociaciones de inmigrantes Alumnos de la EPIC con un nivel avanzado de cursos del Programa de Formación Básica de la EPIC Alumnos del Master de la EPIC en Integración, Cooperación al desarrollo y Codesarrollo.

Criterios de admisión Los candidatos deberán presentar fotocopia del DNI/NIE/Pasaporte, Formulario de solicitud de admisión, el currículum vitae y copia de los demás documentos acreditativos a su favor. Los criterios de admisión serán: La posesión del titulo de bachiller o equivalente como mínimo La adecuación de su formación previa a los contenidos del curso solicitado. La trayectoria profesional o académica relacionadas con los temas el curso. En el proceso de baremación, solo se tendrán en cuenta los meritos debidamente documentos Criterios de evaluación Para aprobar el curso se exige una asistencia de al menos un 80 %. Aprobar los trabajos y exámenes Personal Docente Kayamba Tshitshi Ndouba, Coordinador General de Estudios de la EPIC. Investigador en el CERJEMAF, Universidad de Perpignan (Francia)

Ficha técnica Nº horas: 20 Fecha de realización: Del 06 al 20 de octubre de 2011 Horario: Martes y jueves de 16.30 a 20.30 h Plazo de inscripción: Del 15 al 28 de septiembre de 2011 Nº Alumnos/as: 25