ACENTUACIÓN GRÁFICA Reglas generales Grupos de vocales Palabras con cambio de significado según la acentuación Palabras con una sola sílaba Formas este, ese y aquel Formas qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto, cuándo y (a)dónde Palabras compuestas Adverbios terminados en –mente Palabras de otras lenguas Abreviaturas Palabras que admiten dos tipos de acentuación sin que cambie su significado
DUDAS EN EL USO DE ALGUNAS LETRAS Letras b/v/w Letras g/j Letras y/ll Letras r/rr Letra h Palabras homófonas con b/v Palabras homófonas con y/ll Palabras homófonas con h/sin h
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN El punto La coma El punto y coma Los dos puntos Los puntos suspensivos Los paréntesis Los corchetes El guión La raya o guión largo Las comillas Los signos de interrogación y exclamación Las llaves La barra El asterisco El signo de párrafo La diéresis El apóstrofo
ERRORES FRECUENTES DE TIPO ORTOGRÁFICO Y TIPOGRÁFICO Abuso de la coma y ausencia del punto y coma en enumeraciones Uso de la coma antes o después de las conjunciones y/o Ausencia de comas y de pausas en la redacción Abuso de comas y de pausas en la redacción
LAS CATEGORÍAS LINGÜÍSTICAS El sustantivo: género y número El género del sustantivo El número del sustantivo El adjetivo El género y el número del adjetivo Adjetivos calificativos Adjetivos de periodicidad Adjetivos de los puntos cardinales
Grados del adjetivo Los determinantes Artículos Determinantes posesivos Determinantes distributivos sendos y cada Determinante de igualdad o identidad mismo Determinantes indefinidos cualquier, cualquiera, cualesquiera Determinantes numerales Los pronombres Pronombres posesivos Pronombres relativos Pronombres interrogativos y exclamativos Los verbos El pretérito perfecto El pretérito pluscuamperfecto El condicional Las formas no personales Las perífrasis verbales Verbos defectivos e irregulares La voz pasiva Las preposiciones La preposición a La preposición de La preposición versus Locuciones y expresiones prepositivas Las conjunciones La conjunción copulativa y/e La conjunción disyuntiva o/u La conjunción pues Locuciones conjuntivas Los adverbios Adverbios de tiempo Adverbios de lugar Adverbios de cantidad Adverbios de negación Adverbios terminados en –mente Locuciones adverbiales
LA CONSTRUCCIÓN SINTÁCTICA La concordancia La concordancia adjetivo-sustantivo La concordancia sujeto-verbo La concordancia de los relativos La posición La posición de los adjetivos La posición de algunos determinantes y pronombres La posición de los verbos La posición de los adverbios El régimen El régimen verbal El régimen de algunos sustantivos y adjetivos La supresión La supresión nominal La supresión verbal La supresión de las preposiciones
ERRORES FRECUENTES DE TIPO GRAMATICAL Errores referidos a las categorías lingüísticas Problemas en cuanto al género del sustantivo Problemas con los artículos Problemas con los verbos Problemas con los pronombres Problemas con las preposiciones y las conjunciones Problemas con los adverbios Errores referidos a la construcción sintáctica Problemas de concordancia: el anacoluto Problemas de posición: el hipérbaton Problemas con el régimen Otros problemas de construcción
CUESTIONES RELACIONADAS CON EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS Polisemia y vaguedad léxicas Impropiedad semántica Combinación y uso de las palabras Sinónimos y antónimos Uso de los sinónimos Diferenciación entre sinónimos Fórmulas eufemísticas y otros mecanismos de atenuación Sinónimos referenciales Relaciones de inclusión semántica Uso de los antónimos
LA CREACIÓN DE PALABRAS Palabras compuestas y derivadas Préstamos Latinismos Calcos Extranjerismos Otros procedimientos formales de creación léxica Abreviaturas Símbolos Siglas y acrónimos Acortamientos Otros procedimientos semánticos: metáforas y metonimias
ERRORES FRECUENTES DE TIPO LÉXICO Errores que afectan a la forma de las palabras Repetición léxica Confusión de palabras parecidas en la forma Errores que afectan al significado de las palabras Imprecisión semántica Combinación de las palabras Confusión semántica
152 152 152 152 152 152 153 153
3.4.3 3.4.3.1 3.4.3.2
Errores que afectan a la creación léxica Falsas creaciones léxicas Indistinción entre distintas formaciones léxicas
LA IMPORTANCIA DE CONSTRUIR TEXTOS COHERENTES Intención comunicativa y finalidad de un texto Texto como unidad temática Plan global del texto Problemas para construir un texto MECANISMOS DE COHESIÓN TEXTUAL El uso de los conectores El orden de los elementos La elipsis La remisión a elementos del contexto o deixis La recurrencia o sustitución de elementos repetidos
159 161 162 163 165 166 167 169 170 171 172
4.3 4.3.1 4.3.2 4.3.3
LA ADECUACIÓN AL CONTEXTO COMUNICATIVO Uso de locuciones, modismos o fraseología Lenguaje figurado, expresiones metafóricas o hiperbólicas Elección del léxico
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Documentos impresos Norma ISO 690-1987 El sistema Vancouver El sistema Harvard Documentos electrónicos Documento electrónico completo Capítulo o parte de una monografía electrónica Colaboraciones en monografías electrónicas Publicaciones electrónicas seriadas completas Artículos y otras colaboraciones en textos electrónicos
205 205 206 210 214 217 217 219 221 222 222
5.2 5.2.1 5.2.2
CITAS Y REMISIONES Método de citas numéricas Método del primer elemento y fecha
224 224 225
5.3
NOTAS A PIE DE PÁGINA Y NOTAS FINALES
226
5.4 5.4.1 5.4.2
TEXTOS INICIALES Y TEXTOS FINALES Textos iniciales o previos al cuerpo de la obra Textos finales o posteriores al cuerpo de la obra
227 227 228
5.5
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
229
5.6
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
228
Anexo I
Principales abreviaturas consideradas por la RAE
231
Anexo II
Símbolos más usuales reconocidos por la RAE
237
Anexo III
Locuciones latinas de uso frecuente acomodadas al español
247
Anexo IV
Normas generales para la presentación de originales 251