Carta de Rio de Janeiro

4ª CUMBRE MUNDIAL DE LOS MEDIOS PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES Carta de Rio de Janeiro Declaración de los Profesionales El mundo – y los medios de comuni...
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4ª CUMBRE MUNDIAL DE LOS MEDIOS PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES

Carta de Rio de Janeiro

Declaración de los Profesionales El mundo – y los medios de comunicación de masa, que lo reflejan y le dan forma están en una encrucijada. Guerras y odios, pobreza y desigualdad, lanzan una sombra sobre nuestro futuro común. Nos preguntamos si los medios forman parte del problema o de la solución. Nuestra respuesta es: ambos. La globalización de los medios es una realidad, para bien o para mal. Medios que se movilizan únicamente por intereses comerciales y la concentración de la propiedad de los medios en las manos de unos pocos, cada día menos, señalan el lado sombrío de la globalización. La consecuencia es la falta de calidad y diversidad cultural. Los medios pueden tanto ayudar a perpetuar esta situación como volverse un instrumento para transformarla. Podemos resignarnos a que nos divida y polarice o actuar para asegurarnos de que cumplan su gran promesa, la de unirnos en una comunidad humana. El enorme potencial de la Revolución de la Comunicación y la Información para promocionar la diversidad y la justicia social se hará realidad apenas con la participación activa de todos los sectores de la sociedad. Las ondas de difusión y el ciberespacio no pertenecen a las empresas, sean de radio o televisión – sino que son, por ley, propiedad del pueblo. Las compañías de los medios reciben permisos bajo la condición de servir al interés público. Ya que los medios se han vuelto fundamentales para el desarrollo y la educación de niños y adolescentes – influenciando no apenas sus actitudes, pero también

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sus comportamientos e identidades – estamos profundamente preocupados con los valores negativos y estilos de vida estimulados por la mayor parte de los medios hoy. Los medios están jugando papeles antes asumidos por los padres y profesores, casi siempre sin preparación para enfrentar un reto de tal magnitud. Niños y adolescentes merecen algo mejor que lo que están recibiendo de los medios. La mayor inversión que podemos hacer en el futuro es la que hacemos en nuestros niños y adolescentes. Eso implica mayor responsabilidad, tanto de los medios como la sociedad, y llevar adelante acciones que ya no pueden ser postergadas.

Declaración de los Adolescentes Expresando nuestra preocupación con la situación de crisis en que se encuentran los medios para niños y adolescentes, nosotros, participantes del Forum de los Adolescentes de la 4ª Cumbre Mundial de los Medios para Niños y Adolescentes, sentimos la necesidad de discutir y revisar los conceptos sobre la democratización de la información y el uso de los medios de comunicación. Pero para hablar sobre la democratización de la producción y uso de los medios de comunicación, debemos alertar a los gobiernos sobre la necesidad de globalizar el acceso a la información antes de globalizar nuestro discurso. Y si vamos a unir esfuerzos de varios pueblos para que eso ocurra, más que cambiar los medios, vamos a usarlos para acabar con la violencia, la miseria y el difícil acceso a la educación. Unir esfuerzos significa luchar juntamente con los medios para llevarle cultura, entretenimiento y educación de buena calidad a toda la población. De acuerdo con el artículo XIX de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, “todas las personas tienen derecho a la libertad de opinión y expresión; este derecho incluye la libertad de, sin interferencia, tener opiniones y

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buscar recibir y transmitir informaciones e ideas a través de cualquier medio e independientemente de fronteras”.

Propuestas: Profesionales

Adolescentes

Para alcanzar los objetivos

Considerando las ideas expresadas

anteriormente mencionados,

anteriormente, nosotros, el Forum de

concordamos en que es necesario

los Adolescentes, proponemos:

involucrar y articular gobiernos, empresas de comunicación, comunicadores, anunciantes y publicistas, escuelas y universidades, educadores e investigadores, organizaciones de la sociedad civil, consumidores de los medios, familias, entre otros, para garantizar: Establecimiento de alianzas más

Articulación entre niños, adolescentes y

amplias entre esos diversos actores

adultos en favor de medios de calidad

Incorporación y diseminación de las determinaciones de la Convención de los Derechos del Niño y el Adolescente (Convention on the Rights of the Child) Reglamentación de los medios de

Garantía de control de la calidad de los

comunicación de masas

medios a partir de la creación, por la sociedad, de consejos de ética y denuncia en todos los países: •

que definan los horarios y/o prohíban la vehiculación de contenido erótico, violento o que incite al uso de bebidas alcohólicas, cigarrillos y drogas ilícitas;

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que reciban denuncias y sugerencias del público sobre abusos cometidos y divulguen esas informaciones para la sociedad en general;



que presionen a los anunciantes para que no financien programas considerados de baja calidad por las denuncias del público;



que contengan una comisión formada por niños y adolescentes



creación urgente de medidas y programas eficaces para evitar el acceso de niños y adolescentes a contenidos pornográficos en Internet

Formación constante de profesionales Sensibilización de los comunicadores de comunicación por las instituciones

para que puedan ofrecer un mejor

de enseñanza superior y las empresas tratamiento de las noticias e informaciones que producen sobre y para niños y adolescentes, de manera que: •

eviten la difusión de estereotipos que asocien a niños y adolescentes a consumo y patrones ajenos a su realidad, o a la criminalidad y la violencia;



no usen imágenes de niños y adolescentes de forma vergonzosa o discriminante

Formación de niños y adolescentes

Creación de espacios en las escuelas en

para la recepción crítica y apropiación los que niños y adolescentes puedan de las técnicas de producción de

prepararse para recibir, buscar y

medios

emplear las informaciones de forma crítica y productiva, dándoles atención

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especial a los niños y adolescentes con deficiencia física o mental Representación auténtica de niños y adolescentes en los medios, considerando su diversidad cultural, social, étnica, de género, religiosa, entre otras, con atención especial para personas con deficiencias Ampliación de la cantidad, calidad y

Creación de medios de comunicación

diversidad de los medios dirigidos a

dirigidos especialmente a niños y

niños y adolescentes, respetando las

adolescentes, en los que haya espacio

especificidades de sus fases de

para vehiculación de programas

desarrollo

regionales y producidos por los mismos niños y adolescentes

Promoción de la producción de medios con niños y adolescentes

Garantía de espacio para participación de niños y adolescentes en los medios ya existentes, sea produciendo o vehiculando sus productos

Financiamiento público y privado para Creación de políticas gubernamentales y la producción de medios para niños y

privadas de financiamiento de

adolescentes

inversiones para la producción de medios por niños y adolescentes

Democratización del acceso a las

Concesión gratuita de canales de radio y

tecnologías de información y

televisión a escuelas y organizaciones

comunicación

que promocionen la producción de medios educativos para niños y

Mantenimiento y fortalecimiento de

adolescentes, a partir de la creación de

los sistemas públicos de comunicación estatutos que rijan el funcionamiento de estos vehículos

Conclusión de los Profesionales

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En Rio, hemos enfocado los medios y el mundo desde diferentes perspectivas. Una amplia gama de experiencias exitosas de todos los países comprueba que son posibles alternativas creativas a la homogenización dominante. La Cumbre ha renovado nuestro compromiso de construcción de solidaridad y valores humanos a través de los medios. Conclusión de los Adolescentes Hoy, como adolescentes, nos comprometemos a garantizar el cumplimiento de estas propuestas, con la misma pasión con que lo haremos cuando seamos adultos. En el momento en que los adultos reconozcan el trabajo que hacemos y le dé prioridad a la producción de medios de calidad con la participación de niños y adolescentes, y cuando se conciencien de que no somos un costo, sino una inversión, que somos el presente que construye el futuro, habremos vencido nuestra lucha de hoy.

Rio de Janeiro, 23 de abril de 2004

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