Captain Jack and the Pirates Una actividad Showtime para Macmillan by The Improving Co.

Captain Jack and the Pirates.

Captain Jack and The Pirates es el nuevo espectáculo Showtime : seis espectáculos en inglés, para su representación en aulas de Educación Infantil y Educación Primaria (1er. Ciclo), con personajes y contenidos de la Editorial Macmillan. La edad de los espectadores abarca desde los 2 a los 7 años. Son espectáculos de diversión, comprensión y participación, cada uno desarrollado por una sola persona. Los guiones de los diferentes espectáculos tienen contenidos conjuntos y coordinados, lo que permite su funcionamiento como una sola actividad. Todos los espectáculos tienen como protagonistas a los personajes Macmillan y giran en torno a los piratas. Cada espectáculo dura 25 minutos, y está creado expresamente para su representación en el aula. Tanto los personajes como los temas se basan en el programa pedagógico Macmillan, y los espectáculos usan materiales Macmillan. Es “una fiesta de la fantasía en lengua inglesa llevada al aula”. En todos los espectáculos tiene una gran importancia la participación, y también la música. La participación de los alumnos está reforzada por el uso de la máscara pirata que cada uno de ellos ha hecho suya coloreándola (máscara pirata que se entrega a los niños junto con los materiales de Captain Jack). Los niños espectadores participan de forma continua, adoptando el rol de piratas de la tripulación del barco de Captain Jack y son esenciales para la resolución de los espectáculos. Por otra parte, las canciones, coreografías son claves del éxito de los números. Ambas son elementos recurrentes y al final de la mañana Showtime, una canción resuena en los pasillos porque todos los niños la cantan. Los personajes Macmillan pasan a vivir en la fantasía de los niños.

El barco pirata – Comic escénico

Título: EL BARCO PIRATA Formato: Espectáculo de cómic escénico, ilustración en directo con participación de los niños. Personaje: el investigador de los mares, aventurero-geógrafo artista que retrata a los malvados piratas. Argumento: Dibujamos y recreamos un hombre pirata, una mujer pirata, un pirata joven, un pirata viejo, un barco pirata. Materiales: papel de gran tamaño, rotuladores especiales. Participación: los niños escogen para cada personaje cómo son sus elementos definitorios: desde la nariz a los garfios. La recreación teatral culmina con la composición del barco y las olas con los piratas (niños) que encarnan los dibujos (disfraz de papel). ¡Y la bandera pirata! Una linda foto final.

La Isla Desierta– Títere

Título: LA ISLA DESIERTA Formato: Espectáculo de títere tradicional, con casita de títeres. El títere normalmente utilizado por Improving Co. es el marote o títere con boca. Personaje: el titiritero queda completamente oculto a la mirada de los niños. Los personajes que hablan directamente a los niños son Captain Jack, Danny y Katie (y en algún momento el malvado tiburón). Argumento: El tema de la representación es el naufragio de Captain Jack, Danny y Katie en una isla desierta acosada por un terrible tiburón. Las estrategias para escapar son disparatadas, y los amigos se separan, hasta que la colaboración entre todos permite escapar del asedio. Materiales: casita de títeres tradicional (guiñol) decorada, títeres marotes de Tiburón, Captain Jack, Danny y Katie. Participación: los personajes comentan con los niños los elementos visuales que necesitan para salir del aprieto, y los agradecimientos son mutuos.

El Refugio Bucanero – Espectáculo musical

Título: EL REFUGIO BUCANERO Formato: Espectáculo de cantante orquesta con participación cantada y coreografías. Personaje: el músico del Refugio Bucanero. Argumento: El músico necesita un coro de apoyo para que la actuación salga bien y no.le hagan saltar al lago de los cocodrilos. Las canciones originales tratan sobre colores, estaciones del año, números, todo ello referido a los piratas. Las claves del espectáculo son: Canción, ilustración (imagen), coreografía adecuada, y repetición. Materiales: guitarra, percusión e instrumento de viento (o teclado). El apoyo de imágenes es necesario pero no imprescindible (pizarra electrónica, televisión, etc.) Participación: El cantante usa sus instrumentos para generar sonidos (percusiones), ritmos y canciones, todo pensado en generar la continua participación cantada y el movimiento de los niños.

La Búsqueda del Tesoro- Teatro de Objetos

Título: LA BUSQUEDA DEL TESORO Formato: Espectáculo de teatro de objetos y participación, con uso de máscaras y elementos escenográficos para componer escenas teatrales. Personaje: el timonel (piloto) del barco pirata tiene miedo, son demasiado peligrosas las travesías que debe hacer. Argumento: El timonel pide a los niños que le acompañen. El juego consiste en atravesar diferentes reinos o territorios, cada uno con una acción: la selva de los pájaros, los peces del fondo marino, los piratas viejos del barco y la tempestad. Materiales: telas, pájaros de tela, peces de goma espuma, máscaras de cartón. Participación: Entre todos componemos un cuento muy teatral y divertido. El tesoro, por supuesto, es el de la colección Macmillan.

El Pirata Malo - Clown

Título: EL PIRATA MALO Formato: Espectáculo de clown, payaso tradicional. Personaje: Es un pirata patoso, engañador y gamberro, con parche de ida y vuelta, quiere convencer a los niños de que abandonen a Jack. Argumento: Este pirata malo se hace un lío con sus mentiras, y consigue que los niños le reprendan, le obliguen a cambiar, los niños lo vuelven bueno… por un rato. Materiales: Vestuario y utilería. Participación: El clown está en continuo contacto con los niños, reclama su atención a los elementos de su vestuario, su personaje (andares, miradas, voces), y consigue que los niños “decidan” sin darse cuenta.

La Ballena Gigante- Audiovisuales

Título: LA BALLENA GIGANTE

Formato: Espectáculo de audiovisuales con dinámica participativa. Personaje: El pescador amigo de la ballena. La ballena come y traslada a los niños de una isla a otra. Argumento: Una ballena gigante, de goma espuma, engulle a los niños como un autobús, y les traslada a un paisaje y una aventura diferente en cada isla, donde disfrutamos de un audiovisual. Los animales, las casas de los animales, la imitación de sus miradas: ardillas o ratones bojo los árboles, monos en las ramas, pájaros en las nubes, canguros en la estepa… Todos los recursos de la animación para los viajeros de la ballena. Materiales: ballena de goma espuma, tras la que se colocan los niños para una estupenda fotografía. Pantalla y proyector o pizarra electrónica para visionar los audiovisuales. Participación: Además de la ballena rellena, los niños imitan posturas y miradas de animales, aclaran tamaños y aspectos de algunos de ellos, y deciden qué hábitat es mejor para cada uno.

The improving Co. www.showtimemadrid.es [email protected]