Campus de Verano A BAILAR! Verano 2016

Campus de Verano ¡A BAILAR! Verano 2016 1. Introducción Tras la experiencia de nuestro primer campus de Verano ¡A bailar! en el año 2015 y un curso ...
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Campus de Verano ¡A BAILAR! Verano 2016

1. Introducción Tras la experiencia de nuestro primer campus de Verano ¡A bailar! en el año 2015 y un curso escolar plagado de actividades, jornadas, campus y fiestas. Proponemos de nuevo para este verano 2016 el campus ¡A bailar!. Enfocado a niños y niñas que buscan divertirse, disfrutar, perfeccionar o aprender a bailar junto a sus coetáneos en un ambiente propiciador de relaciones interpersonales, armonía y respeto. Por todo esto hemos elaborado este dossier dirigido a presentarles nuestro Campus de verano ¡A Bailar! 2016. Nuestro Equipo humano es consciente de la importancia que tienen la música, el baile y en un grado más profundo la coordinación espacial, el desarrollo del esquema corporal, el sentido del ritmo, etc. para el desarrollo armónico de los niños y niñas y por ello proponemos, por primera vez, en nuestra oferta lectiva y de ocio para verano, un nuevo concepto, una idea innovadora enfocada a un público más específico. El objetivo de nuestro campus es que los niños/as aprendan y disfruten de la música y del baile, alternando la práctica de distintas disciplinas artísticas como son la danza moderna, la clásica, el jazz y el lírico conociendo también últimas tendencias como el famosísimo y muy de moda Zumba® Fitness basado sobre bailes latinos americanos. Las clases de baile, además no serán las únicas que se impartan en nuestro campus, sino que las mismas convivirán con otras muchas actividades complementarias y de vital importancia para los bailarines como son talleres de flexibilidad, improvisación, con los más pequeños aprenderán a dar rienda suelta a la imaginación y fantasía, liberando y potenciando de esta manera sus capacidades artísticas.

Durante el campus también dispondremos de momentos de ocio y tiempo libre, y realizaremos excursiones temáticas, visitaremos lugares turísticos, iremos a la piscina y contaremos con proyecciones de películas musicales, etc. Creemos muy importante recalcar la importancia que supone para los niños/as tener un espacio donde relacionarse, donde poder realizar actividades libremente, en un ambiente seguro en el que gracias a nuestros profesionales encontrarán el espacio y el momento propicio para potenciar habilidades, fortalecer lazos, establecer vínculos y madurar. Las actividades deportivas y socio-culturales son esenciales durante el desarrollo del niño, ya que las mismas influyen directamente sobre su maduración socio afectiva, sus habilidades sociales y capacidad de integración entre otras. Los horarios y los grupos, se adaptarán a las edades de los participantes, y se propondrán contenidos específicos por cada nivel de aprendizaje. El campus contará con técnicos especialistas en actividades para niños y bailarines profesionales en cada una de sus modalidades, quienes se encargarán de mantener una comunicación constante con los alumnos/as y padres de los mismos. En todas las actividades los monitores infundirán entusiasmo, involucrarán a los chicos estimulando su curiosidad, propiciando el diálogo, la socialización y el trabajo en equipo. Todo ello, gracias a un programa de actividades variado, minucioso y detallista, dirigido a potenciar cada una de las cualidades latentes de los chicos/as.

2. Campus de Verano ¡A Bailar! CEIP GUANARTEME La empresa EN-Formate Canarias S.L. organiza de nuevo este año, en las instalaciones del CEIP Guanarteme, el Campus de Verano ¡A Bailar! 2016. Destinado a niños y niñas de edades comprendidas entre los 5 y los 13 años, ambos inclusive, con una duración de 6 semanas (desde 21 de junio al 29 de julio de 2016). Con la realización de este campus, perseguimos tres objetivos generales, por un lado proporcionar a los niños y niñas una experiencia de aprendizaje, dirigida a mejorar las competencias de baile en un espacio con claro carácter educativo y lúdico, donde se fomenten valores de tolerancia, cooperación, respeto, donde los participantes desarrollen su personalidad y practiquen hábitos de convivencia, solidaridad, responsabilidad, comprensión y autonomía a través de actividades que les ayuden a crecer y a desarrollarse como personas. Los niños/as aprenderán y disfrutarán de su participación potenciando sus capacidades artísticas a través de la música y el baile, al mismo tiempo que los padres tendrán la posibilidad de conciliar su vida familiar con la laboral. Contando con una buena opción en el caso en que los mismos no puedan hacerse cargo de los niños/as durante el periodo vacacional de verano (Junio y Julio).

3. Organización y funcionamiento 3.1. Distribución de los grupos Los grupos de actividades serán formados por grupos mixtos de unos 18 - 20 niños/as de edades similares. Cada grupo será acompañado por un monitor/educador, que se encargará de dirigir todas las actividades diseñadas especificadamente para sus integrantes, que fomentará las relaciones interpersonales, y se asegurará de la correcta integración y participación por parte de todos. Además el monitor velará por el bienestar de todos los niños/as del grupo, los acompañará y ayudará durante el almuerzo en el comedor, supervisará su aseo personal e informará inmediatamente al equipo de coordinación de cualquier incidencia destacable se pueda producir, con el fin, si fuera necesario, de comunicarlo inmediatamente a la familia o tutor legal. Los grupos de participantes se organizarán en tres subgrupos niños y niñas de: - 5 a 7 años - 8 a 10 años - 11 a 13 años

3.2. Comedor Los niños que hagan uso del comedor, disfrutarán de comidas de primera calidad, sanas, cuantiosas y sabrosas. Es necesario que los niños/as se alimenten correctamente, atendiendo a sus gustos y necesidades energéticas ya que consideramos de vital importancia que esta sea adecuada y lo más variada posible. Para ello, contaremos con los profesionales de la empresa de catering, quienes desde hace tiempo realizan también este servicio durante el año escolar. En el caso de participantes con alergias y/o intolerancias alimentarias, se ofrecerá un menú alternativo adecuado a las necesidades particulares de cada caso.

3.3. Obsequios Para que los niños, además del recuerdo de la experiencia vivida, se lleven algo material que les traslade nuevamente hasta estos días de campamento, EN-Formate preparará una serie de obsequios: - Diploma: por su participación, implicación, por haber vivido esta experiencia los niños se llevarán un diploma firmado por todos sus monitores. - Varios: A lo largo del campus los niños irán recibiendo diversos presentes para premiar su conducta, implicación, respeto al medio ambiente, creatividad, etc.

4. Horario tipo 07:15 – 08:00 Recogida temprana. 08.00 – 8:50

Actividades para mejorar la condición física.

09:00 – 10:10 Modalidad de la danza en función del grupo. 10:15 – 10:45 Recreo/Desayuno 11:00 – 13:30 Modalidad de danza en función del grupo. 13:30 – 14:00 Higiene personal/Salida sin comedor. 14:00 – 15:00 Almuerzo. 15:00 – 16:30 Ludoteca/Salida.

El horario de salida será de 15:00 a 16:30 horas, mientras que para aquellos alumnos/as que no hagan uso del comedor, el horario de salida será entre las 13:30 y las 14:00 horas.

5. Personal docente campus Profesor Contemporáneo y Funky: Kevin Adrián Artilles Guerra -Profesor de Danza Moderna en el Colegio San Vicente de Paúl.
 -Profesor de Danza Moderna en Keydance S.L. -Profesor de Danza Ballizo. -Coreógrafo de varios Grupos de Competición Dollz y Bounce, también en modalidad de parejas Y del grupo “Cheerleaders de la Agencia Diamond ̈ -Bailarín Grupos de Competición Illuminatiz, Vogqueenz y Dramaticz y de Eventos como el de los 40 Principales, Spar, Toyota y Eventos múltiples.

Profesora Danza Clásica: María del Mar Acosta Soto -De 2003 a 2010: Formación en ballet clásico hasta octavo curso por la National Association of Teachers of Dancing. 
 -Solista en el Ballet de los Llanos de María Rivera. -Profesora de Danza Clásica en el Colegio Oficial Alemán de Las Palmas. -Profesora de Danza Clásica en el Ceip Iberia. -Bailarina participante durante varios años en los maratones de danza de Las Palmas.

6. Planificación de actividades HORARIO 07:00- 08:00 08:00- 08:50 09:00- 10:00 10:15- 10:45 11:00- 12:10

CAMPUS DE VERANO ¡A BAILAR! 2015 CEIP GUANARTEME LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Acogida Temprana Flexibilidad/ Flexibilidad/ Flexibilidad Flexibilidad Flexibilidad Pilates Pilates Danza Funky HIP HOP Funky HIP HOP Clásica Recreo

Danza Clásica

12:20- 13:30 Contemporáneo 13:30- 14:00 14:00- 15:00 15:10- 16:30

Danza Clásica

Danza Clásica

Danza Clásica

Contemporáneo Contemporáneo Master Class Salida sin comedor Comedor Ludoteca/ Salida con comedor

*La distribución de las clases se verá alterada en función del grupo de edad.

FIESTAS TEMÁTICAS

7. Descripción de las Actividades 7.1 Concepto de Danza: La danza es la acción o manera de bailar que se produce generalmente al seguir el ritmo de la música. Se puede realizar con objetivo lúdico, social y artístico. Algunos de los elementos fundamentales que componen y caracterizan un baile o una danza son el ritmo, el movimiento, la expresión corporal y el estilo. Por todo ello, resulta claramente una acción absolutamente saludable para nuestro organismo, además de ser un medio maravilloso para expresar emociones o estados de ánimos. Para ello es muy importante que el niño tenga la posibilidad de conocer los distintos estilos de baile, sin ninguna limitación, teniendo la posibilidad de interactuar tanto con sus educadores como con sus compañeros, sin que se generen incomprensiones o errores comunicativos que puedan producir el rechazo hacia cualquier actividad, o pero la marginación del pequeño en su grupo o subgrupo de pertenencia. A continuación se presentan las diferentes modalidades de baile y talleres específicos que se propondrán en el Campus de Verano ¡A Bailar! 2016 del CEIP Guanarteme:

•Flexibilidad. •Pilates. •Danza clásica. •Danza contemporánea. •Danza moderna: funky y hip hop.

7.2 Actividades Socioculturales Las actividades recreativas, artísticas y culturales son pilares fundamentales en la formación integral de los niños. A través de la realización de excursiones temáticas, actividades diferentes, estimulantes e innovadoras, favoreceremos el desarrollo mental, emocional y motriz; ayudando a nuestros alumnos a insertarse y construir una relación activa y directa con su comunidad y entorno social. A continuación se presentan las actividades socio-culturales posibles a realizarse en el Campus de Verano ¡A Bailar! 2016 del CEIP Guanarteme:

•Expresión Corporal •Multiteca

•Música y Movimiento •Teatro

8. Actividades Especiales Nuestra idea, es que en el Campus de Verano ¡A Bailar! Ceip Guanarteme 2016, tengan una presencia muy marcada las actividades al aire libre. Por esta razón programaremos varias salidas al exterior donde realizaremos actividades socioculturales y deportivas relacionadas con el baile en un entorno diferente y más propio del verano.

8.1. Fiestas temáticas: Todos los viernes los niños y niñas del campus de verano ¡A Bailar! disfrutarán de pequeñas fiestas, donde se establecerán temáticas distintas, dependiendo de la programación, teniendo la posibilidad de salir de la rutina habitual de la semana y cambiar la dinámica normal del campus, con el único objetivo de que cada día sea diferente y más divertido para el niño/-a.

8.2. Excursiones puntuales: Durante el campus se realizarán 2 excursiones las cuales romperán con la dinámica general del campus, además todas las semanas se acudirá a la playa con la idea de poder realizar alguna de las sesiones en la arena y estar en un ambiente más propio del verano.

8.3. MÁSTER CLASS: Además de todo lo programado, se realizarán una serie de Máster Class específicas con figuras internacionales del mundo del baile. El significado de esta palabra, Clase Magistral, se refiere a momentos especiales durante los que los niños estarán en contacto y tendrán la oportunidad de aprender de un profesional de fama internacional, durante unas horas. Como invitadas especiales contaremos entre otros, con:

Diana Serena

Silvia Martel

Master Oficial en Artes Escénicas por el Conservatorio Superior de Danza de Madrid

7. Normas de convivencia y funcionamiento del Campus La inscripción en el campamento implica que tanto los participantes como sus familias y/o representantes legales conocen y aceptan las siguientes normas:

1. Desayuno: los alumnos/as participantes, han de venir desayunados al centro, además deberán venir provistos de un zumo o yogur y un sándwich o fruta para reponer fuerzas a media mañana. En este sentido se invitará a que los padres proporcionen a sus hijos un desayuno sano y equilibrado, por lo que se intentando no fomentar los desayunos con refrescos, papas, bollería, golosinas, etc. 2. Respeto a compañeros: no se permitirán faltas de respeto así como agresiones físicas, verbales o actitudes intimidatorias o de acoso a otros compañeros, educadores o cualquier otro personal del campamento. 3. Llamadas telefónicas: existe la posibilidad de que los padres contacten con sus hijos durante el desarrollo del Campus. El Centro no garantiza la localización inmediata de los niños, ni se garantizará que pueda recibir más de 2 llamadas cada día. 4. Visita de padres y/o familiares: no están permitidas las visitas durante le Campus, ni en ninguno de los lugares de excursión del mismo, salvo causas justificadas y previamente informadas al Centro por parte de algún padre/tutor del menor. 5. Instalaciones y material: se exige a los participantes un uso responsable de las instalaciones, del equipamiento y del material tanto propio, como de sus compañeros o del Centro. Por otro lado, los niños participarán de forma responsable tanto en el orden y cuidado pertenencias, como en el cuidado de los materiales de las actividades. 6. Objetos personales: el robo o uso indebido de los objetos personales de otros se considera una falta grave. Así mismo se prohíbe la tenencia de objetos cortantes o punzantes en el Campus.

7. Ropa: se deberá de asistir al campus provisto de agua y ropa cómoda, así como con una ropa de muda para la realización de actividades en la que los alumnos/as se puedan mojar o manchar. Recomendamos que traigan cantimplora para evitar el uso de botellas de plástico. 8. Datos de contacto: los padres/madres deberán estar localizables, facilitando para ello los números de teléfonos necesarios, y deberán comunicar a los monitores/as si su hijo/a padece alguna enfermedad, además de otros aspectos que puedan ser relevantes (régimen de comidas, etc.) 9. Juegos electrónicos y móviles: no estará permitido el uso de teléfonos móviles ni juegos electrónicos. 10. Materiales: en el caso de que fueran necesarios materiales reciclables como periódicos, cartones, revistas, para la realización de algún taller, rogamos colaboren en la medida de lo posible, con las indicaciones que le faciliten los monitores/as. 11. Recogida de los niños: la recogida de los niños/as debe realizarse por los padres, madres, tutores o personas autorizadas. 12. Ampliaciones puntuales: en caso de que alguno de los padres desee ampliar los días contratados de su hijo/a un día en concreto o durante los días que considere oportuno, debe comunicarlo a los monitores/as del centro con un mínimo de dos días de antelación (si desea servicio de comedor), o el día anterior (en caso contrario). Una vez realice el pago, entregará copia del mismo al equipo de monitores/as. 13. Comedor: el menú ofrecido a los niños en el comedor no se cambiará salvo alergias o intolerancias alimentarias, previamente notificadas en la ficha de inscripción. 14. Uso de los espacios: los participantes tienen que estar en los espacios previamente autorizados por los educadores.

15. Horarios y actividades: los participantes deberán tomar parte en todas las actividades programadas, salvo en aquellas que, por motivos físicos o psíquicos, no puedan llevar a cabo. Asimismo cumplirán con el horario del Centro. 16. Higiene personal: Los participantes cumplirán con las normas comunes de higiene personal.

17. Relación con el educador-tutor; coordinación y dirección: los participantes aceptarán las normas de funcionamiento anteriormente descrito y aquellas que se establezcan para el desarrollo de las diferentes actividades. También aceptarán las correcciones que en su caso haya que hacerles.

18. Renuncia voluntaria: Por renuncia voluntaria, que se tramite antes de la finalización del periodo contratado en actividades, jornadas o campus, la empresa se reserva el derecho de analizar si procede o menos devolución proporcional de la cuota abonada. El incumplimiento de cualquiera de estas normas u otras generales de convivencia por parte de uno o más participantes obligará a la dirección del Centro a tomar las oportunas medidas para el restablecimiento de la convivencia, incluyendo, si fuera necesario, la expulsión del participante o participantes del campamento, con obligación de los padres/representantes legales del niño de recogerlo del campamento, no devolviendo el importe abonado por el mismo en ningún caso.

La organización se reserva el derecho a suspender el Campus de verano A BAILAR! 2016 si el número de inscritos no supera los 25 inscritos. (Media de inscritos).

8. Inscripción y tarifas La inscripción al campamento la pueden realizar a través del correo electrónico; [email protected], a través de la página web www.enformate.net enviándonos una solicitud de contacto con sus datos para que podamos llamarle y atenderle de forma personalizada, o acudiendo a nuestro centro en la C/Carvajal nº 1 local 2, Las Palmas de G.C. También puede solicitar información en el 673 480 222 o en el 928 580 723. Para ello habrá que rellenar correctamente la solicitud y firmarla, adjuntando una foto carnet del niño/a y enviarla vía correo o entregándola en la oficina ENformate, junto con el comprobante del pago. A continuación se detallan los precios unitarios del campus por lotes semanales. Las cuotas propuestas son las que consideramos apropiadas para el regular desarrollo del servicio, y para que el mismo goce de la mayor estabilidad posible en cuanto a oferta de actividades.

Las tarifas y descuentos para la inscripción en el CAMPUS DE VERANO 2016 A BAILAR! serán las siguientes:

TARIFAS

DESCUENTOS

SEMANAS

PRECIO SIN COMEDOR

PRECIO COMEDOR

HERMANO

% DTO

1 SEMANA

75 €

28 €

1º HERMANO

10%

2 SEMANAS

135 €

56 €

2º HERMANO

12%

CAMPUS COMPLETO (6 SEMANAS)

350 €

168 €

3º HERMANO

15%

*Descuento del 5% hasta el 31 de Mayo por inscripción y pago anticipado (no incluye comedor). **Descuento para hermanos no aplicable al precio del comedor.

9. Reunión informativa a las Familias En esta reunión se ultimarán los detalles del funcionamiento y organización del CAMPUS DE VERANO 2016 A BAILAR! a todos los asistentes, y se resolverán todas las dudas generadas en cuanto al normal desarrollo del mismo. Esta reunión se realizará el jueves 16 de Junio a las 18:00 h en las dependencias del CEIP Fernando Guanarteme, situado en la C/ de Pavía, nº 22. Les facilitamos a continuación el enlace al google maps de la calle.

PULSE AQUÍ Sin más esperamos que les haya parecido interesante nuestro CAMPUS DE VERANO 2016 A BAILAR! , y verlos pronto. Muchas gracias.