Burkhard Mikolai Instrumentenkarussell
GITARRE
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Deine Gitarre
Kopf
Hals
Bauch
1
Los geht's Streiche mehrmals mit dem Daumen langsam über alle Gitarrensaiten. Achte auf den Klang der Saiten. Suche die Saite, welche am dunkelsten und tiefsten klingt. Hast du sie gefunden? Es ist die dickste Saite (dicke Saiten machen tiefe Töne). Das ist unsere schwarze Saite, die Nacht. AUSWENDIG-SONNE
Kannst du das Lied auswendig spielen, darfst du die Sonne ausmalen.
Spiele dein erstes Lied:
Schwar - ze
und
der
Sai
-
Mond
te,
am
schwar - ze
Him
- mel
Nacht
lacht.
Die schwarze Saite hat auch eine kleine Schwester, die Sonne. Die Sonnensaite klingt hell und hoch. Streiche deine Saiten noch einmal mehrmals mit dem Daumen langsam durch und suche die Saite welche am hellsten und höchsten klingt. Hast du sie gefunden? Es ist die dünnste Saite (dünne Saiten machen hohe Töne) Das ist unsere gelbe Saite, die Sonnensaite.
Gel -
be
manch - mal
2
Sai
brennt
-
te,
es
gel
-
bes
manch - mal
Licht,
nicht.
So leicht war Gitarrespielen noch nie. Du wirst überrascht sein, wie schnell du mit den Farben zurecht kommst.
Präge dir die kleine Geschichte ein:
Die gelbe Sonne scheint auf unsere grüne Wiese. Auf der grünen Wiese liegt ein roter Ball. Ich schieße den roten Ball in den blauen Himmel. Der Ball fällt zurück auf unsere braune Erde und kullert in ein schwarzes Loch.
3
Deine rechte Hand 1
2
Zeige-, Mittel- und Ringfinger sonnen sich auf der gelben Saite.
1. Stelle deinen Zeige-, Mittel- und Ringfinger mit den Fingerkuppen auf die gelbe Saite 2. Der Daumen schwebt über der blauen Saite 3. Schlage die Saite mit einem kurzen Schwung an 4. Danach kehrt der Daumen wieder zurück und schwebt über der blauen Saite
Spiele deinen ersten Ton und beobachte deinen Daumen. Hast du alle 4 Schritte richtig gemacht? Schlage die Saite erst dann erneut an, wenn der Ton vollständig verklungen ist. Wiederhole die Übung mehrmals.
Probiere auch die anderen Saiten!
4
Male selbst eine Gitarre!
e'
g
h
&
&
8
&
8
8
Zuerst lernst du die Saiten deiner Gitarre kennen. Spiele und singe.
Gel -
be
Sai
manch - mal
Grü -
ne
und
da
Ro
kei -
6
-
-
brennt
Sai
-
-
rauf
te
Sai
ne
Angst
-
te,
es
gel
-
bes
Licht,
manch - mal
te,
grü
-
ne
die
Kuh
te,
ro
-
tes
vor
Un
-
ge
E
nicht.
Wie
-
-
- se
li
-
se.
Feu
-
er
heu
-
er.
d
E
A
&
&
8
&
8
Blau -
Sai
-
te,
Dau - men
spie
-
len
ist
Brau -
ne
Sai
-
te,
brau -
ne
So
-
ße
nicht
isst,
liert
die
Ho -
se.
wer
e
8
Schwar - ze
und
der
Sai
Mond
ver
-
te,
am
blau -
-
es
nicht
schwar - ze
Him
- mel
Meer
mit
schwer.
Nacht
lacht.
7
Finde die fehlenden Farben: Male die Kreise aus!
ro
-
te
Sai
-
te,
grü
-
ne
Sai
-
te,
ro
-
te
Sai
-
te,
grü
-
ne
Sai
-
te,
ro
-
te
Sai
-
te,
grü
-
ne
Sai
-
te,
klingen lassen!
ro
8
-
te
Sai
-
klingen lassen!
te,
grü
-
ne
Sai
-
te
2 3
Cowboy Jim
#4
&4 8
Norbert Mikolai
3 0
Em 2 2
2
Cow - boy Jim sitzt
0 0 0
T A B
4
2
2
2
2
2
3
{ {
spielt die Melodie
auf dem Pferd
und auch noch to -
tal ver - kehrt.
0 0 0
0 0 0
0 0 0
#
& 8
T A B
2 2
2
Kin - der la - chen
0 0 0
4
2
2
ihn dann aus:
0 0 0
So sieht doch kein
0 0 0
2
0 0 0
T A B Griffbild
2
Cow-boy aus.
0 0 0
Em Die mit grau unterlegten Gitarrensaiten nicht spielen.
2
Em 0 0 0 Tabulatur
9
Kennst du noch die Geschichte von der gelben Sonne, die auf die grüne Wiese scheint? Wenn du Lust hast, mal doch ein Bild.
Male bunte Ketten aus farbigen Noten und spiele sie:
10
Die linke Hand Jeder Finger der linken Greifhand bekommt eine Zahl. Die Zahl sagt auch, in welchem Bund du greifen musst.
3. Ringfin ger
Fi ng er
4. 2
Setze jeden einzelnen Finger so steil auf, dass der Fluss ungehindert fließen kann. (Der Greiffinger selbst und auch jeder andere darf die Saiten die unter ihm liegen, nicht berühren.)
Der 2. Finger spielt im II. (2.) Bund.
Der 4. Finger greift im IV. Bund
Der 3. Finger greift im III. Bund
Der 2. Finger greift im II. Bund
Der 1. Finger greift im I. Bund
kle
in er
r Mittelfinge
r inge f e g i Ze
1.
2.
2
Weißt du noch, wie viele Bünde deine Gitarre hat?
11
Notenwerte Die Noten zeigen uns nicht nur die Tonhöhe, sie geben auch die Länge der Töne an. Erkenne die Unterschiede:
Viertelnote kurz........
Halbe Note lang.............................
Ganze Note superlang................................................................
Male abwechselnd Halbe-, Viertel- und Ganze Noten.
& 8
& 8
1. Zuerst malt man den Notenkopf
oder 2. Jetzt kommt der Hals dazu. Male ihn von oben nach unten!
12
G
1 2 3
0 0
3
Kennst du schon mein Pausenbrot 3
{ {
Text: Angelika Schulz
G
44 & 8
3
3
Kennst
du
mein
& 8
Gum -
Pau -
3 sen
- brot:
3 0 0
mi
-
3 0 0
Diese Blüten können einzelne Töne singen. Suche bei jedem der Blütenpaare die Blüte mit dem höchsten Ton. Gib ihr einen Stiel und male Blätter dazu.
14
schon
3 0 0
T A B
T A B
3
bär - chen
blau,
3 0 0
grün,
rot.
2
44 & 8
2
2
2
te
Sai
2
2
2
ne
Angst
vor
3
3
3
ne
Sai
3
3
3
3
und
da
rauf
die
Ro
-
2 kei
44 & 8
0
-
3 Grü -
-
2 -
-
te,
te,
ro
-
tes
Un
-
ge
grü
Kuh
-
-
ne
E
Feu
-
er
heu
-
er.
Wie
-
li
- se
-
se.
13
Der Esel Der 3. Finger kann das ganze Stück hindurch liegen bleiben.
{ {
C
44 & 8
3
3
Ruft
der
-
sel
3
laut
I
0 1 0
T A B
& 8
T A B
E
3
A,
0 1 0
3
3
ist
gleich
3 sei
-
ne
0 1 0
Freun
-
3
3
din
da.
0 1 0
Male die Blüten mit der richtigen Farbe aus.
3
0 15
Die Farben der Gitarrensaiten
hoch
tief
1 Gelbe Saite, gelbes Licht, manchmal brennt es manchmal nicht. 2 Grüne Saite, grüne Wiese und darauf die Kuh Elise. 3 Rote Saite, rotes Feuer keine Angst vor Ungeheuer. 4 Blaue Saite, blaues Meer mit Daumen spielen ist nicht schwer. 5 Braune Saite, braune Soße wer nicht isst, verliert die Hose. 6 Schwarze Saite, schwarze Nacht und der Mond am Himmel lacht.
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