Stadtbücherei Biberach

Bildungspolitik im Zeichen des Bad Urach, 23.06.2009

I

Das Medien- und Informationszentrum Stadtbücherei Biberach/Riss als Netzwerker in Sachen Bildung und Ganztagesbetreuung Frank Raumel

Stadtbücherei Biberach

Gliederung Bibliothekslandschaft Biberach Warum Bildungspartnerschaften? Strategische Überlegungen Das MIZ und seine Angebote: •Bestand, Erschließung und Vermittlung inhouse •Spezielle Ausleihangebote für Bildungspartner Vernetzung: Freundeskreis – Institutionsausweise - Kooperationsverträge Marketing: „Lesen und Lernen. Ein Leben lang.“, Gutscheine Schulbüchereien, Mediothek der Gymnasien Weitere Schritte

Bibliotheksl andschaft

Bibliothekslandschaft Biberach Medien- und Informationszentrum Mediothek der Gymnasien Schulbücherei Birkendorf Schulbücherei Gaisental Schulbücherei Mittelberg Schulbücherei Stafflangen Kindergartenbücherei Ringschnait Mediothek des Kreisberufschulzentrums Kreismedienzentrum Bibliothek der Hochschule Biberach Schulbücherei Warthausen

Einwohner Biberach Stadt: 31.700 Einwohner Landkreis BC: 189.500

Stadtbücherei Biberach

Stadtbücherei Biberach

Bildungspartnerschaften – warum weiter ausbauen? •Kigas, Schulen und Büchereien haben gleiche Ziele: •Lust auf Lesen und Bücher wecken •Lesekompetenz, Medienkompetenz, Informationskompetenz fördern •Diese gemeinsam zu verfolgen, stärkt beide Einrichtungen und hilft den Kindern •Dazu müssen Bibliotheken: •Passende Dienstleistungsangebote für und mit Bildungspartnern entwickeln •Sich vernetzen mit Verantwortlichen und Multiplikatoren: Lehrern, Erziehern, Eltern, Freundeskreisen, Fachämtern, Trägern etc.) •bibliothekarische Fachkompetenz einbringen und erweitern •die Stadtbücherei und ihre Angebote bekannt machen •über Kooperationsverträge eine kontinuierliche, nachhaltige und verlässliche Zusammenarbeit sichern (In BaWü gibt es keinen Rahmenvertrag zur Zusammenarbeit Schule – Bibliothek und keine schulbibliothekarischen Arbeitsstellen)

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Strategische Überlegungen • Zugangsschwellen abbauen • Kostenfreier Institutionsausweis für jeden Lehrer • Wir vernetzen uns in die Breite und gehen auf unsere Partner zu • Vorstellung der Angebote bei Schulleitertreffen • Gespräch mit staatlichem Schulamt: Angebot von Fortbildungen für Lehrer • Einzelgespräche mit Schulleitern und Vorstellung der Angebote bei GLKs • Einmischen – Mitmischen • Bei den Kollegen der Verwaltung (Schulamt, Hochbauamt etc.) • Aktiv Hilfe anbieten bei Planung von neuen Schulbüchereien • Pressearbeit • Lernen – Verstehen - Mitreden • Informationsaustausch • Gegenseitige Schulung und Hilfestellung (z.B. bei der Gestaltung von Führungen, Workshops)

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Viehmarktstraße 8 88400 Biberach Telefon 07351/51498

Das Medien – und Informationszentrum MIZ und seine Angebote

Telefax 07351/51526

„ Denkmalgeschütztes Öffnungszeiten: Di 10:00-19:00 Mi 10:00-19:00 Do 10:00-19:00 Fr 10:00-19:00 Sa 10:00-14:00

Spitalgebäude 1515 „ Renoviert 1996 Internet: www.medienzentrum-biberach.de E-Mail: [email protected]

Wochenöffnungsstunden: 40, Jahresöffnungsstunden 1874

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73.000 Medien (ohne Zweigstelle) Bestand nach Mediengruppen 2008 ( Anteil non-print: 18,2 % )

7,0 % Medienmarkt 30,1 %

46,0 % Sachliteratur

Kinder-/Jugendliteratur

16,9 % Schöne Literatur

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2008 in Zahlen

Leistungszahlen 2008 (ohne Mediothek) 195.000 Besucher, 8.535 aktive Leser, 521.700 Ausleihen Stadtbücherei Biberach Entwicklung der Ausleihe 1969 - 2008

Entleihungen 600000

500000

400000

300000

200000

100000

20 09

20 07

20 05

20 03

20 01

19 99

19 97

19 95

19 93

19 91

19 89

19 87

19 85

19 83

19 81

19 79

19 77

19 75

19 73

19 71

19 69

0

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Erdgeschoss

120 Zeitschriftenabos, 11 Tages- und Wochenzeitungen, 3000 Musik-CDs

Stadtbücherei Biberach

Entspannend und anregend:

Das Lesecafe • Kaffee, Kakao oder Tee • Gespräche • Treffpunkt

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Musicland

Einfach mal reinhören:

Musicland • Klassik • Jazz • Rock/Pop • Folklore • Filmmusik • Volksmusik

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Frisch ausgepackt Neuerwerbungen:

Frisch ausgepackt Sachbücher Romane Jugendbücher Kinderbücher

jährl. mehr als 8500 neue Medien

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Blätterwald

Immer gut informiert:

Der Blätterwald

• Zeitschriften • Zeitungen

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Der Veranstaltungsraum

Ganz schön was los:

Der Veranstaltungsraum

• moderne Technik (Beamer, Dolby ...) • 100 m² für Kultur, Aktionen, Kreativität • zur Anmietung für: - Veranstaltungen - Ausstellungen - Lesungen • mit Küche

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Ausstellungen

Ausstellungen / SPOTs • Kunst • Medienpräsentationen

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Service im EG

Service im EG: • Anmeldung, Beratung, Information • Ausleihe an 3 Selbstverbuchern • Rückgabe an 2 Stationen • Kopiergerät • Schließfächer • Garderobe • Wickeltisch • Toiletten

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Ausleihe seit 12/2007 bequem, sicher, schnell

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Rückgabe seit 01/2008

Rücksortierung

Von außen und innen

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Obergeschoss

30.000 Informationsmedien, 1.400 Filme

Sach – und Fachbuchbereich

Stadtbücherei Biberach

Füllt jede Wissenslücke:

Der Sach – und Fachbuchbereich Wissen und Information als Buch, CD, CD-ROM, DVD, Video und Karte von Allgemeines – Wirtschaft.

Die Artothek

Kunst zum Ausleihen:

Die Artothek • über Katalog recherchierbar • über 420 Original – Kunstwerke • regionale und weltbekannte Künstler • fast alle Stilrichtungen • entleihbar für 6 Monate

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Die Filmkiste

Einfach mal reinschauen:

Die Filmkiste

• Kinohits • Literaturverfilmungen • Video, DVD, Blu-ray

• 3 Abspielplätze

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Die VerbraucherInformation

Durchblick behalten – Geld sparen!

Die Verbraucherinformation • unabhängige Tests aus 58 Fachzeitschriften inkl. „Test“, „Finanztest“ und „ökotest“ • Informative Übersichten • schnelle, bequeme und effiziente Suche • gute Produkte und Dienstleistungen auswählen • Zeit, Geld und Nerven sparen

Testberichte zu Produkten und Dienstleistungen

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Dachgeschoss

Mehr als 23.000 Medien im KiJu-Bereich, rund 13.000 Romane und Audiobooks

Stadtbücherei Biberach

Leseoase Unterhaltung vom Feinsten:

Der Romanbereich Leseoase • Romane nach Themen • Fremdsprachige Literatur • gemütliche Lesenischen

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Hörbücher - Audiobooks

• gesprochene Literatur • Lesungen, Hörspiele, Lyrik, Sachliteratur • ca. 1900 CDs • Gemütliche Abhörmöglichkeiten

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Entdeckungsreise im Leseland:

Die Kinderabteilung Lilliput Kinderbibliothek für kleine Leute von 0-9 Jahre • Mit Büchern, Musik, Videos und Spielen - Knuddelbär Kalle: Bilderbücher - Willi Wichtel: die ersten Lesebücher - Rabe Ragus: Kindersachbücher - Kunterbunt: Videos, DVDs, CDs, MCs, CD-ROMs, Zeitschriften, Spiele

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YoYo

For Youngsters only:

Die Jugendabteilung YoYo

• YoYo – Romane nach Themen • YoYo – Action: Jugendzeitschriften, CDs, Videos, DVDs, Spiele

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OPAC OPAC – Online Public Access Catalogue

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OPAC • Mediensuche • Abfrage des Medienkontos • Verlängerung ausgeliehener Medien • Vormerkmöglichkeit per Post oder Mail • Vormerkmöglichkeit + 1./2. Mahnung per e-mail oder SMS

www.katalog.medienzentrum-biberach.de

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Das Internetcafé

Information per Mausklick:

Das Internetcafé: •Internetzugang •Textverarbeitung Word •Tabellenkalkulation Excel • Drucker Farbe und s/w • Download auf Diskette oder CD-ROM

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Homepage

• Aktuelles • Angebote • Online – Katalog • Kids & Teens • Service - elektronische Auskunft - Hintergrundinfos • Newsletter

www.medienzentrum-biberach.de

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Bibnetz kostenfreie Recherche in: Alle Datenbanken Lokale Bibliothekskataloge Verbundkataloge Buchhandelsverzeichnisse Allgemeine Wissens- und Fachdatenbanken Beruf & Wirtschaft Länder & Geschichte Sprache und Literatur Politik & Recht Regionale Links

Links sind weitgehend in Parallelsuche eingebunden

www.bibnetz.de

Beratung & Auskunft

Beratung und Auskunft • vor Ort: am Servicepoint im EG • telefonisch: 07351 / 51498 • online: www.medienzentrum-biberach.de [email protected]

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Was ist wo ? Erschließung der Angebote

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Leitsystem I

Erschließung II: Leitsystem der Kinder- und Jugendabteilung Lilliput – für Kinder von 0 - 9 Jahren Knuddelbär Kalle – Bilderbücher (gelb) Willi Wichtel – Kinderromane (grün) Rabe Ragus – Kindersachbücher (grau) Kunterbunt – AV-Medien

YoYo – die Jugendbücherei von 10-16 Jahren YoYo Romane – Jugendromane (rot) YoYo Action – AV-Medien

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Leitsystem II

Erschließung III: Fritzle Standort- und Themenorientierung über Symbole

1. Themen-Bild am Regal

2. Themen-Bild im Regal

3. Themenwort + Lesekompetenz auf dem Buchrücken

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Leitsystem III

Erschließung IV: Fritzle Farbliche Kennzeichnung der notwendigen Lesefähigkeit direkt an den Medien grün gelb rot weiß -

Bilderbuch ohne Text Wörter oder kurze Sätze Buch mit wenig Text Buch mit viel Text

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Führungen für Kindergärten, Grundschulen und Förderschulen • Fred in der Bücherkiste (KiGa 1) • Erstklässler-Aktion • Kennst Du Lilliput? (GS 1) • Piratenreise (GS 2) • Das Geheimnis der 4 Briefe: Krimiführung (GS 3) • Bibliotheksführerschein (GS 4) Für Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung: Fritzle kennen lernen

Freunde

Die Königin der Farben

Wald

Frederick – Die vier Jahreszeiten

Harry Potter

Bauernhof

Gefühle

Wo die wilden Kerle wohnen

Führungen Kl. 4 - 8

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Führungen für Weiterführende Schulen • YoYo erkunden (Kl. 5 – 6), alle Schularten • Search I – Einführung in die Themenrecherche (Kl. 6-7), alle Schularten • Bibliothek für Dummies – Profi werden! (Kl. 8-10), Führung speziell für Haupt- und Realschule ohne Vorkenntnisse • Fit für die Projektprüfung (Kl. 8-10), Haupt- und Werkrealschule • Fit für die GFS (Kl. 8-10), Realschule • Fit für die GFS (Kl. 7-10), Gymnasium • Fit für Seminarkurs und GFS (Kl. 11-13), Gymnasium

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Führungen für Oberstufe und Erwachsene • themenspezifische Rechercheführung (Seminarkurs Literaturrecherche) • Führung durch die wunderbare Bücherwelt – Erwachsene und Senioren • Digitale Informationsbeschaffung – Erwachsene und Senioren mit Büchereikenntnissen • Offen für alle! – Bibliothekseinführungen für Migranten

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Veranstaltungen & Lesungen

Veranstaltungen und Lesungen • Autorenbegegnungen • kombinierte Lese- und Bastelaktionen • Ausstellungen von Schulen zum Thema Lesen • Aktionen Kinder und Jugendliche mit Behinderung • Workshops • Durchblick (März) • Frederick (Oktober) • RUNDRUM – Werkstatt • Vorleseseminare • Fortbildungen für Pädagogen

Medienboxe n

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Spezielle Ausleihangebote für Bildungspartner Medienboxen für Kindergärten, Grundschulen, und Sekundarstufe 1 • incl. pädagogischem Begleitmaterial und Tipps zur Leseförderung • kunterbunte Geschichtenkisten • viele verschiedene Themen • Blocksätze • Fritzle – Boxen für Förderschulen G

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Experimentierbpx

Spezielle Ausleihangebote für Bildungspartner Experimentierboxen für Grund- und Hauptschulen • Arbeitsmaterialien für verschiedene Experimente der jeweiligen Themen • Beiliegende pädagogische Hilfen für Lehrer • Teilweise Kopiervorlagen für die Schüler als Unterrichtshilfe • kleine Auswahl an Büchern zum Thema • Folgende Experimentierboxen stehen bereit: Luft, Wasser, Stromkreise, Licht und Schatten, Naturphänomene

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Blockausleihe

Spezielle Ausleihangebote für Bildungspartner Blockausleihe • für Schulbibliotheken und Kindergartenbüchereien • Ausleihfrist 6 Monate • 150 - 1000 Medien • bunt gemischt oder nach thematischen Wünschen • 100,- € pro Halbjahr pauschal für lokale Partner • 1 €/ME/Halbjahr für regionale Partner • Datentransfer zur EDV-gestützten Ausleihe möglich (30.- €)

Fachliteratur: rund 300 ME pädagogische Fachliteratur DVDs von didactmedia für den Unterricht ( www.katalog.medienzentrum-biberach.de )

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Vorträge

Spezielle Angebote für Bildungspartner Vorträge z.B. für Elternabende Die Vorträge und Buchvorstellungen zeigen Eltern, Großeltern und Interessierten viele Möglichkeiten der Leseförderung auf. Sie machen Mut, die Kinder bei der Mediennutzung zu begleiten und zu unterstützen. A. Rund ums Lesen Leseförderung - ein Brennpunktthema Tipps für den täglichen Umgang mit Büchern zuhause Lust am Lesen wecken, insbesondere bei Jungen B. Bücher, die Spaß machen Vorstellung neuer, beliebter oder besonders origineller Kinderromane, Vorlesebücher und Kindersachbücher C. Kinder in der Mediengesellschaft Chancen und Gefahren von Fernseher, Computer, Internet und Handy

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Freundeskrei s

Freundeskreis Unser Freundeskreis „Lust auf Lesen e.V.“ arbeitet im Bereich Leseförderung eng mit Kindergärten, Schulen und weiteren Bildungseinrichtungen zusammen: • organisiert den Einsatz von 45 Lesepaten in Kindergärten, Schulen und in der Stadtbücherei • Lesenächte für Schulklassen • Nachtwanderungen für Kinder zu Kinderbüchern oder Geschichten • bietet Lesepaten eine Grundqualifizierung • und aufbauende Fortbildungsmaßnahmen • finanziert Autorenlesungen • unterstützt die Bücherei • NEU: organisiert LESEMENTOREN

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Institutionsausweis

für LehrerInnen und ErzieherInnen • ermöglicht Ausleihe von bis zu 50 Medien • an Kindergärten, Kindertagesstätten, Schulen • kostenlos

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Kooperations verträge

Kooperationsverträge ... bereits abgeschlossen mit Mittelberg-GS, Gymnasien, GS Stafflangen, Mali-HS, KiGa Ringschnait Kooperationsvereinbarung Zwischen der ...Schule... , 88400 Biberach und dem Medien- und Informationszentrum Stadtbücherei (MIZ), ....

Ziele: Formen und Inhalte der Bildungspartnerschaft: Konkrete Aktionen und terminierte Veranstaltungen: Zeitlicher Rahmen: Organisation: Die Schule und das MIZ benennen Kontaktpersonen, die sich regelmäßig, mindestens zweimal im Schuljahr treffen, um die Zusammenarbeit zu planen und weiterzuentwickeln Für die Schule:

Für das MIZ:

Stadtbücherei Biberach

Marketing: Lesen und Lernen: Ein Leben lang. Mit der Stadtbücherei Baukastensystem mit all unseren Angeboten zum Lesen und Lernen, vom Kleinkind bis ins hohe Alter.

Stadtbücherei Biberach

Marketing: Gutscheine für Erstklässler und ihre Eltern

Eigene Schulbibliothek / Schülerbücherei: Möglichkeiten der Umsetzung •selbstständige Umsetzung: Lehrer, Eltern, Freundeskreis •günstiger •sehr zeitaufwändig •auch Provisorien möglich •selbstständige Gesamtkonzeption •Einkaufszentrale für Bibliotheken ekz in Reutlingen •Komplettangebote an Möbeln und Beständen •Gesamtkonzept größtenteils selbst entwickeln •Fachstelle für das Öffentliche Bibliothekswesen im Regierungsbezirk Reutlingen •Beratung auf Anfrage •Stadtbücherei •Erstellung eines Gesamtkonzeptes •In vielen Bereichen Kooperationen und Hilfestellungen möglich •Zuverlässige, ortsnahe Ansprechpartner •Einfacher Übergang zur Stadtbücherei, zur Mediothek durch Kompatibilität

Grundschule I

Bsp.: Grundschule Birkendorf Leistungen Stadtbücherei: Beratung bei Einrichtung der Schülerbücherei Blockausleihe der StB 400 ME Antolin wird aktiv in der 4. eingesetzt Regelmäßige Klassenführungen Teilnahme an Veranstaltungen zur Leseförderung Lesepatin

Bsp.: Grundschule Gaisental 250 Schüler – Ganztagesbetrieb wird aufgebaut Leistungen Stadtbücherei: Beratung bei Einrichtung der Schülerbücherei Blockausleihe der StB 500 ME Ausleihe von Experimentierboxen incl. Literatur Regelmäßige Klassenführungen Teilnahme an Veranstaltungen zur Leseförderung Vermittlung von 2 Lesepaten und 3 Lesementoren Vortrag Leseförderung im Rahmen eines Elternabends

Grundschule III

Bsp.: Grundschule Stafflangen • Kleine Dorfschule mit 75 Kindern und 5 Pädagogen. • Auf- und Ausbau der Schülerbücherei über Spenden. • Eltern und Lehrer übernehmen die Betreuung der Bibliothek und sichern Öffnung während Pausen und an 2 Nachmittagen.

Leistungen Stadtbücherei: Beratung bei Raumplanung / Einrichtung und Bestandssichtung Schulung der Pädagogen, Eltern und der Lesepatin: Medienbearbeitung, Medienpräsentation, Verbuchung Klassenzimmer im Keller Anfangsbestand: 300 ME aus Altbestand Blockausleihe der StB: 200 ME Regelmäßige Klassenführungen Teilnahme an Veranstaltungen zur Leseförderung Vermittlung von 1 Lesepatin Kooperationsvereinbarung mit der Stadtbücherei

Grundschule II

Bsp.: Grundschule Mittelberg „Die Schulbücherei ist multifunktionaler und multimedialer Treffpunkt für Mediennutzung und deren Vermittlung: Vorlesestunden mit Lesepaten, Autorenlesungen, Workshops, Unterricht, Einzel- und Gruppenarbeit, Freizeitgestaltung, Medienausleihe, Vorträge zur Leseförderung und Buchvorstellungen bei Elternabenden, Kernzeitenbetreuung ...“ Auszug aus der Kooperationsvereinbarung vom 05.11.2007 Leistungen Stadtbücherei: Beratung bei Raumplanung, Einrichtung, Medienauswahl, Medienbearbeitung und -präsentation, beim Verbuchungsverfahren, 83 qm + 18 qm Arbeitsraum Anfangsbestand: 400 ME für 209 Schüler, Blockausleihe der StB 500 ME Zielerreichung richtet sich nach Finanzierbarkeit (Spenden) Schulbibliothek ist ins Schulkonzept eingebunden

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Warthausen

Schulbibliothek Warthausen • Auftrag des Schulfördervereins GHSWR zur Einrichtung einer Schülerbücherei • zunächst nur für 200 Grundschüler • Zielbestand: 1380 ME • Blockbestand: 230 ME • Verbuchung über EDV-Programm Fa. Fleischmann • sehr gut angenommen, Umsatz 2,5 • derzeit 976 ME + 7 Klassensätze • 2009 / 2010 Ausbau für 80 Hauptschüler • Verbuchung durch Lehrer im Unterricht

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Mediothek der Gymnasien Anfang

Mediothek der Gymnasien • Auftrag des GR zur •Beratung bei der Einrichtung und Ausstattung •Kontinuierlichen Betreuung als nichtöffentliche Zweigstelle der Stadtbücherei ab Mai 2008, incl. der notwendigen Vorarbeiten • Kostenerstattung aus Mitteln des IZBB und ab Herbst 2007 aus HH-Mitteln der Schulen (HH-Stelle Ganztagesbetrieb und Schulbudget) • 0,66 PSt. (0,41 FaMi, 0,25 Dipl. Bibl.) • Mittel für laufenden Betrieb (64.000 € incl. PK) • AG mit zwei Kontaktlehrern

Ziele I

Mediothek der Gymnasien Ziel 1: Zentraler Medienraum • Zusammenführung von dezentralen Medienbeständen (Lehrer-, Lehrerzimmerbücherei, Schülerbücherei, Fachschaftsbestände etc.)

• enthält die für Unterricht und Lernen benötigten Medien und Daten • Ressource der täglichen pädagogisch-didaktischen Arbeit • Informations- und Wissenszentrum der Gymnasien im Rahmen neuer pädagogischer und didaktischer Prioritäten • sowohl interne Nutzung in den Lernbereichen als auch Ausleihe ist möglich • freier Zugang für Schüler und Lehrer • fachgerechte Erschließung, professioneller Bestandsaufbau und -pflege

Ziele II

Mediothek der Gymnasien Ziel 2: Multimedialer Lernort • Optimale Infrastruktur für individuelles und selbständiges Lernen und Arbeiten • Entwickeln persönlicher Lernmethoden • Aneignen von Medien- und Recherchekompetenz • Sinnvolle und effiziente Nutzung digitaler Informationsmedien und Datenbanken • Gemeinsames Erarbeiten von Wissen in der Gruppe und mit Lehrern • Selbständige und verantwortungsvolle Nutzung der Mediothek und ihrer Medien • Sinnvolle Nutzung unterrichtsfreier Zeiten im Rahmen der Ganztagsschule

Ziele III

Mediothek der Gymnasien Ziel 3: Förderung der Leselust • Lesen als sinnliches Erleben • Sinnvolle Entspannung im rhythmisierten Schultag durch Lesen und Schmökern • Rückzugsmöglichkeiten bieten • Spaß am Umgang mit Medien

Ganztagsschule. Zeit für mehr.

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Eckpunkte I

Mediothek der Gymnasien Bestand / Ausleihe •Anfangsbestand 2008: 11.000 ME •darunter: Altbestand 1.000 ME •Zielbestand 2015:

24.000 ME

•Bücher (75 %), CDs, CD-ROMs, DVDs, Zeitschriften •Nutzung in den Lernbereichen •Ausleihe über Selbstverbuchung möglich •unterrichtsbegleitend (67 %) und lesefördernd •Bibnetz.de: Faktendatenbanken (Personen, Länder, Geschichte, Musik, Presse, Wirtschaft), Enzyklopädien, bibliografische Verzeichnisse

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Eckpunkte II

Mediothek der Gymnasien Erschließung •Erschließung der Bestände über •Online-Katalog Mediothek •Interner Katalog Stadtbücherei •Führungen, Schulungen und tägliche Beratung •Automatisierte Ausleihe und Rückgabe mit RFID •Öffnung 44,5 h/Woche Mo – Do 7.30 – 17.00 Uhr, Fr 7.30 – 14.00 Uhr, davon 22,5 Std. fachlich besetzt •Ca. 20 Aufsichten (zuständig: Schulen)

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Eckpunkte III

Mehr wissen. Mit Sicherheit. www.bibnetz.de: das Informationsportal Bibliotheksportal für Medien-Recherche und zuverlässige Online-Information

Datenbankangebote •

thematisch geordnet

•

Ausgewählte Datenbanken für bestimmte Zielgruppen zusammengestellt, z.B. „Datenbanken für Schüler“

Munzinger Datenbanken: Personen, Länder, Chronik, Film, Komponisten, Sport, Pop, Kritisches Lexikon zur Gegenwartsliteratur Besonderheiten: • aktuelle Informationen • vielfach verlinkt • redaktionell geprüft und bearbeitet

Lexis Nexis Presse- und Wirtschaftsdatenbanken Kostenpflichtige Datenbank. Für Besucher und Kunden kostenfrei. Besonderheiten: - Pressetexte/-meldungen und Nachrichten aus mehr als 35.000 Quellen (Zeitungen, Zeitschriften, Presseagenturen), davon 150 deutsche Presseerzeugnisse - Wirtschafts- und Brancheninfos zu über 100 Mio. Unternehmen aller Branchen weltweit

Akzeptanz

Mediothek der Gymnasien - Neuer Bestandteil der Schulen Ziel: möglichst schnelle und breite Akzeptanz bei Schülern und Lehrern Vor der Eröffnung: • Führungen durch die Stadtbücherei (90 min.) (von Februar 2007- Januar 2008 alle Klassen und Lehrer)

• Führung durch die Mediothek (30 min.) (ab Februar 2008 alle Klassen, Lehrer und Aufsichten)

Nach der Eröffnung: • Workshops durch Schulbibliothekarin • tägliche Beratung durch FaMI + Aufsichten

Kompetenzen I

Mediothek der Gymnasien - Chancen und Möglichkeiten Gemeinsame Kompetenzziele beider Bildungseinrichtungen: 1. Leselust und Lesekompetenz: Die Schüler haben Spaß am Umgang mit Büchern, Texten und Worten •

Dazu: Autorenbegegnungen

•

Dazu: Literaturvorstellungen im Unterricht

•

Dazu: Aktionen: Lesenächte, Vorlesewettbewerbe, Literaturzirkel, Medien-Ralleys etc.

•

Dazu: Vorträge zur Leseförderung bei Elternabenden

Kompetenzen II Mediothek der Gymnasien - Chancen und Möglichkeiten 2. Medienkompetenz: Die Schüler lernen den Unterschied zwischen verschiedenen Medienarten kennen. Sie können Deren Informationstiefe und Informationsqualität einschätzen. (Aktualität, Verlässlichkeit, Neutralität, Vollständigkeit etc.) •Dazu: Workshop-Bausteine über einzelne Medienarten (Buch, Zeitschrift, Datenbank ...) •Dazu: Rechercheübungen (Beamer und Leinwand vorhanden) •Dazu: Medienvergleichendes Lernen (Buch/Film ; gedruckte/digitale Informationen ....)

Kompetenzen III Mediothek der Gymnasien - Chancen und Möglichkeiten 3. Informationskompetenz:

Die Schüler können sich Informationen selbständig und effizient erschließen und weiterverarbeiten. • Dazu: Workshop-Bausteine zur Vorbereitung wissenschaftlichen Arbeitens • Dazu: Rechercheübungen Bsp. aus www.schulmediothek.de: Thema Wüste

Mediothek der Gymnasien: Chancen und Möglichkeiten 4. Kombinierte Vermittlung von Leselust und Fachwissen: Bsp. aus www.schulmediothek.de:

Projektbeispiel: Der Medicus Lerngruppe: 10. Jahrgangsstufe Fächer: Deutsch, Geschichte, Erdkunde, (Religion) Zeitbedarf: 25 Unterrichtsstunden Technik: Keine Medienerzieherischer Schwerpunkt: Leseförderung Kurzbeschreibung: Lektürebegleitend wurden Arbeitsgruppen gebildet zu den Themenbereichen • "Persien im Mittelalter", • "Die geschichtlichen Hintergründe des Romans" und • "Die drei großen monotheistischen Religionen und ihre Begegnung im Medicus "

Kompetenzen III Mediothek der Gymnasien: Chancen und Möglichkeiten 5a. Kombinierte Vermittlung von Methodenkompetenz und Fachwissen Bsp. aus www.schulmediothek.de: Thema Wüste

1.

Klärung des Themas und der Fachbegriffe. Was ist eine Wüste ? Wo gibt es sie ? Welche Formen gibt es ? Benutze Allgemeinlexika, Sachlexika

2.

Systematische Recherche inhaltlicher Einzelaspekte. Wie entstehen Wüsten ? Welches Leben gibt es dort ? Benutze Monografien, Gesamtdarstellungen, CD-ROMs, Filmmaterial. Recherchiere dazu im Medienkatalog.

3.

Gedankliche Ordnung

4.

Gliederung

5.

Präsentation

Kompetenzen III Mediothek der Gymnasien: Chancen und Möglichkeiten 5b. Kombinierte Vermittlung von Methodenkompetenz und Fachwissen Bsp. aus Vortrag Susanna Räde, Maximilian-von-Montgelas-Gymnasium Vilsbiburg Lernen mit der Bibliothek in der 8. Jahrgangsstufe Chemie: Das Unterrichtsprojekt „Chemische Elemente und Verbindungen im Alltag“ 1.

Langfristiges Ziel: Projektarbeit erlernen

2.

Kurzfristiges Ziel: Präsentation vor Eltern in Form von PP-Vorträgen 15 Min.

3.

Gruppen mit 6 Schülern: Teamleiter, techn. Leiter, Mitglieder

4.

5 Themen nach Lehrplan: Energiegewinnung, Metalle, Radioaktivität ...

5.

12 – 15 Schulstunden: •

1. Std.: Projektvorstellung und Organisation,

•

2. Std.: Schwerpunkte setzen

•

3.- 5. Std.: Recherche und Stoffsammlung

•

6. – 10. Std.: Vorträge erstellen

•

11. – 15. Std.: Proben

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Selbstentwickelte Bausteine

Mediothek der Gymnasien: Chancen und Möglichkeiten 6. Eigene Kompetenzbausteine 1.

2.

3.

Angebot von Kompetenzbausteinen: • Erstellen von Präsentationen / Handouts / Arbeitsblättern etc. • Angepasst an den Lehrplan • Entwicklung in enger Zusammenarbeit mit den Lehrern Verankerung im Schul-Curriculum: • Beschluss in der Gesamtlehrerkonferenz • Teilnahme pro Schuljahr bindend • Unabhängig von den Klassenlehrern / Fachlehrern „Stunden für eigenverantwortliches Arbeiten“ EVA (selbstgesteuertes Lernen) • Angebot von Projekten (Bestandsaufbau) • Schülerinteresse für Bibliotheksarbeit wecken • Identifikation der Schüler mit Ihrer Mediothek stärken

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Übersicht Bausteine Bisher werden folgende Kompetenzbausteine angeboten: • • • • • • •

Medienkunde 1: Das Buch für Klasse 5 + 7 Medienkunde 2: Zeitschriften/Zeitungen für Klasse 9 Medienkunde 3: Digitale Informationen für Klasse 8 Medienkunde 4: Filmmedien für Klasse 8 + 11 Medienkunde 5: Effiziente Informationsbeschaffung für Klasse 6 Medienkunde 6: Bibliographieren und Zitieren für Klasse 10 Medienkunde 7: Informationseinrichtungen und Informationsbeschaffung für Klasse 10 o. 11 • Medienkunde 8: Weiterverarbeitung und Präsentation für Klasse 9 • Medienkunde 9: Comics • Medienkunde 10: Rationelles Lesen Kursiv = in Arbeit

Bsp.: Medienbaustein 5 Effiziente Informationsbeschaffung Ablauf: 1. Vorbereitung einer Recherche ¾

Wie finde ich die passenden Suchbegriffe?

¾

Welche Art von Informationen möchte ich haben?

2. Wo suche ich? (Bibliothek, Internet) 3. Sinnvolle Suchprinzipien 4. Bewertung der Quellen 5. Fazit 6. Handout – Arbeitspapier (Lückentext, Aufgabe Wortliste, Synonyme, Mind-Map...)

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Weitere Schritte zum Ausbau der Bildungspartnerschaften • Auswertung der Führungsstatistik und gezielte Ansprache der fehlenden KiGas und Grundschulen. Ziel: 90 % aller 6 – 14 Jährigen sind aktive Leser. • Ausstattung aller Biberacher Schulen mit Bibliotheken und Abschluss von Kooperationsverträgen. • Planung und Bau der Mediothek des neuen Bildungszentrums (Dollinger Realschule, Mali-HS, Pflug-Förderschule) mit folgenden Neuerungen • Integration der Lehrbücher • Integration der Klassensätze • Volle Betreuung durch Fachpersonal • Gemeinsame Nutzung mit Hauptschule

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Weitere Schritte ... • Ständige Überarbeitung der Angebote für Bildungseinrichtungen in Zusammenarbeit mit Pädagogen • Gegenseitiger Informationsaustausch: • Führungen und Fortbildungen speziell für Lehrer • Vorstellung der Angebote in der GLK aller Schulen • Vorstellung der Angebote in der Schulleiter-AG • Einrichtung einer Schulbibliothekarischen Arbeitsstelle, die sich in Zusammenarbeit mit dem staatlichen Schulamt und dem Landratsamt im Rahmen der „Bildungsregion Biberach“ um die landkreisweite Einrichtung von Schulbibliotheken kümmert

Stadtbücherei Biberach

Weitere Informationen: • Schule und Bibliothek gehen Hand in Hand. Biberacher Stadtbücherei plant und betreibt die Mediothek der Gymnasien. Frank Raumel. ekz-report 2006/02, S. 9 • Miteinander mit Fritzle – Leseförderung bei Kindern und Jugendlichen mit Behinderung. Effi Schumacher, BuB 58 (2006) 11/12, S. 773 f • Lesen und Lernen: Ein Leben lang. Die Weiterentwicklung des Spiralcurriculums in der Stadtbücherei Biberach. Frank Raumel. BuB 60 (2008) 02, S. 109 f • Starke Partner der örtlichen Gymnasien. Frank Raumel, Simone Thiele. BuB 60 (2008) 09, S. 654 ff • Die Mediothek – Vorwort Schulzeitung des Pestalozzi-Gymnasiums zur Eröffnung der Mediothek. Frank Raumel, Juli 2008 • Vortrag zum Thema „Schulspezifische Dienstleistungen des MIZ“ bei der Tagung“ AG Mittelstadtbibliotheken und der Fachstelle BaWü", Nov. 2008 • Förderung von Lese,- Informations- und Medienkompetenz in der Grundschule – Ein Modellprojekt in Biberach an der Riss. Heidrun Littmann, Effi Schumacher. BuB Juli 2009.

www.medienzentrum-biberach.de [email protected]

Lesen beflügelt ...