Bewertung und Vergleich von Bewerbern
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Bewertung und Vergleich von Bewerbern
Bewerber: Frau: Fragen
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Allgemeines Formale Kriterien erfüllt?
ja nein
ja nein
ja nein
Unterlagen sauber und vollständig?
ja nein
ja nein
ja nein
Kriterien siehe Anhang!
Gründe für die Bewerbung?
Falls im Anschreiben genannt.
Schule/Ausbildung Höchstqualifizierter Schulabschluss?
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Note bei Abschluss Berufsausbildung?
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
Note bei Abschluss Fachschulausbildung? Note bei Abschluss Abgeschlossenes Studium?
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Noch zu klären?
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Bewerber: Frau: Fragen
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Falls ja, welche Studienrichtung? Welche Institution? Note bei Abschluss? Dauer der Ausbildung/des Studiums? Lücken in der Ausbildungs- oder Studienzeit?
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
Falls ja, Erklärung für Lücken?
Plausibel?
Studien- oder Ausbildungswechsel? Falls ja, Erklärung für Wechsel?
Plausibel?
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Bewerber: Frau: Fragen
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Für Berufsanfänger Tätigkeiten neben der Ausbildung?
Ausbildung/Studium selbst finanziert?
ja nein
ja nein
ja nein
Praktika absolviert?
ja nein
ja nein
ja nein
Falls ja, welche? In welchen Unternehmen?
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Bewerber: Frau: Fragen
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Berufserfahrung 1. Tätigkeit als:
Branche: Dauer: 2. Tätigkeit als:
Branche: Dauer: 3. Tätigkeit als:
Branche: Dauer: 4. Tätigkeit als:
Branche: Dauer:
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Frau: Noch zu klären?
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Noch zu klären?
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Bewerber: Frau: Fragen
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
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Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Unter- oder überqualifiziert?
überqualifiziert
überqualifiziert
überqualifiziert
unterqualifiziert
unterqualifiziert
unterqualifiziert
Hinweise auf berufliche Erfolge?
ja nein
ja nein
ja nein
Liegen Bestätigungen von Beförderungen vor?
ja nein
ja nein
ja nein
Häufiger Wechsel der Organisation?
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
Kontinuierliche Weiterentwicklung?
Falls ja, Grund/sinnvolle Begründung der Wechsel?
Lücken/Brüche in der beruflichen Entwicklung? Hinweise auf Misserfolge?
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Bewerber: Frau: Fragen
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Lücken im Lebenslauf?
ja nein
ja nein
ja nein
Stimmen die Zeitangaben mit den Daten in den Unterlagen überein?
ja nein
ja nein
ja nein
Hat der Bewerber seine letzte Tätigkeit ausreichend beschrieben?
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
ja nein
z. B. Anlage zum Lebenslauf
Sonstiges Ehrenamtliche Tätigkeit? Falls ja, welche?
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Bewerber: Frau: Fragen
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Weiterbildungen?
ja nein
ja nein
ja nein
Falls ja, passend zur ausgeschriebenen Position?
ja nein
ja nein
ja nein
Sind die beschriebenen Freizeitaktivitäten mit der Position vereinbar?
ja nein
ja nein
ja nein
Lebensalter Als Indiz für die physische u. psychische Belastbarkeit
Familienstand
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Berufliche Mobilität?
Für die Stelle wichtige Infos
(z. B. Konfession bei kirchlichen Organisationen)
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Noch zu klären?
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Bewerber: Frau: Fragen
Anmerkung
Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
To Do Sonstige mit dem Bewerber zu klärende Fragen oder weitere offene Punkte: Ergebnisse eines ACs, Einträge im polizeilichen Führungszeugnis, Gehaltswunsch, frühester Eintrittstermin ...
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Frau: Noch zu klären?
Anmerkung
Noch zu klären?
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Bewertung und Vergleich von Bewerbern
Darauf sollten Sie bei Bewerbungsunterlagen achten: Die Bewerbung ist:
Eigene Anmerkung/Ergänzungen
Sauber (keine Flecken, Eselsohren) Gut lesbar (klares Schriftbild, guter Computerausdruck oder neues Farbband) Gute Kopien Frei von Verbesserungen (nicht überschrieben, überklebt, handschriftlich korrigiert) Fehlerfrei (Rechtschreibung, Orthographie) Ordentliches Bewerbungsfoto (kein Automatenfoto, ausgeschnittenes Urlaubsbild) Abgeheftet (keine losen Blätter) Ausreichend frankiert Vollständig und übersichtlich angeordnet: 1. Anschreiben liegt lose bei 2. Erstes Blatt der Bewerbungsmappe: Deckblatt mit Bewerbungsfoto (muss nicht) 3. Lebenslauf 4. Liste von Veröffentlichungen und Patenten 5. Tätigkeitsbeschreibung als Ergänzung hinter dem Lebenslauf 6. Zeugnisse in zeitlicher Reihenfolge hintereinander 7. Sonstige Unterlagen
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Bewertung und Vergleich von Bewerbern
Hinweise zur Nutzung des Formblattes: Dieser Bogen hilft Ihnen bei der Bewertung und dem Vergleich von Bewerbern. Sie können diesen Bogen manuell handschriftlich oder direkt am PC ausfüllen. Falls Sie diesen am PC ausfüllen sollten Sie das Schloss der Symbolleiste „Formular“ aktivieren, da Sie dann die Kontrollkästchen einfacher betätigen können. Sie können mit diesem Formular immer drei Bewerber parallel bearbeiten. Weitere Vorgehensweise: Auf dieser Grundlage dieser Auswertung sollten Sie drei Bewerbergruppen bilden: +++
ungeeignete Bewerber, geeignete Bewerber mit unvollständigen Unterlagen, geeignete Bewerber mit vollständigen Unterlagen.
Je nach zeitlichen Möglichkeiten und Umfang der Gruppen können Sie nun entweder aus der Gruppe „++“ bereits einen Bewerber auswählen oder (falls die besten Bewerber in der Gruppe „+-„ zu finden sind, deren Unterlagen nachfordern und dann die Entscheidung treffen.
Die sich unmittelbar auf den Themenkreis „Bewerber“ erstreckenden Forderungen der DIN EN ISO 9001 finden Sie nachfolgend dargestellt (Quelle: DIN EN ISO 9001:2000-12, Seite 22, Herausgeber: Deutsches Institut für Normung e.V., Alleinverkauf durch Beuth Verlag GmbH). 6.2.1 Allgemeines Personal, das die Produktqualität beeinflussende Tätigkeiten ausführt, muss auf Grund der angemessenen Ausbildung, Schulung, Fertigkeiten und Erfahrungen fähig sein. 6.2.2 Fähigkeit, Bewusstsein und Schulung Die Organisation muss a) die notwendigen Fähigkeiten des Personals, das die Produktqualität beeinflussende Tätigkeiten ausübt, ermitteln, b) zur Deckung dieses Bedarfs für Schulung sorgen oder andere Maßnahmen ergreifen, c) die Wirksamkeit der ergriffenen Maßnahmen beurteilen, d) sicherstellen, dass ihr Personal sich der Bedeutung und Wichtigkeit seiner Tätigkeit bewusst ist und weiß, wie es zur Erreichung der Qualitätsziele beiträgt, und e) geeignete Aufzeichnungen zu Ausbildung, Schulung, Fertigkeiten und Erfahrung führen (siehe 4.2.4).
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Bewertung und Vergleich von Bewerbern
Hinweise zur Anpassung des Dokumentes an die Organisation: Um das Tool an Ihre Dokumentenstruktur anzupassen, gehen Sie (hier am Beispiel der Version MS Office 2003 dargestellt) bitte folgendermaßen vor: 1. Setzen Sie das Häkchen unter „Extras“ - „Optionen...“ - „Ansicht“ „Formatierungszeichen im Feld „Alle“, indem Sie dieses anklicken. 2. Löschen Sie das Titelblatt, indem Sie dieses außerhalb der Textfelder markieren und die Entfernen-Taste (Entf) betätigen. 3. Löschen Sie den verbliebenen Abschnittswechsel, indem Sie diesen markieren und ebenfalls die Entfernen-Taste (Entf) betätigen. 4. Mittels „Doppelklick“ auf die Kopf- oder Fußzeile können Sie diese nun öffnen und die Texte und deren Formatierungen entsprechend Ihren Wünschen gestalten. 5. Die Kopfzeilen-Grafik können Sie wie vorher löschen, indem Sie diese markieren und die Entfernen-Taste (Entf) betätigen. 6. Eine neue Grafik fügen Sie über die Menüpunkte „Einfügen“ - „ Grafik“ - „Aus Datei“ ein. 7. Diese Hinweisseite(n) entfernen Sie, indem Sie (ab dem letzten Seitenumbruch) alles markieren und die Entfernen-Taste (Entf) betätigen.
Nutzungsbedingungen von Fachinformationen: (1) Für vorsätzliche oder grob fahrlässige Pflichtverletzungen haftet der Lizenzgeber. Dies gilt auch für Erfüllungsgehilfen. (2) Für Garantien haftet der Lizenzgeber unbeschränkt. (3) Für leichte Fahrlässigkeit haftet der Lizenzgeber begrenzt auf den vertragstypischen, vorhersehbaren Schaden. (4) Der Lizenzgeber haftet nicht für Schäden, mit deren Entstehen im Rahmen des Lizenzvertrags nicht gerechnet werden musste. (5) Für Datenverlust haftet der Lizenzgeber nur, soweit dieser auch bei der Sorgfaltspflicht entsprechender Datensicherung entstanden wäre. (6) Eine Haftung für entgangenen Gewinn, für Schäden aus Ansprüchen Dritter gegen den Lizenznehmer sowie für sonstige Folgeschäden ist ausgeschlossen. (7) Der Lizenzgeber haftet nicht für den wirtschaftlichen Erfolg des Einsatzes der Tools oder Trainings. (8) Die Haftung nach dem Produkthaftungsgesetz bleibt unberührt.
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