Bewertung und Vergleich von Bewerbern

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Bewertung und Vergleich von Bewerbern

Bewerber: Frau: Fragen

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Allgemeines Formale Kriterien erfüllt?

ja nein

ja nein

ja nein

Unterlagen sauber und vollständig?

ja nein

ja nein

ja nein

Kriterien siehe Anhang!

Gründe für die Bewerbung?

Falls im Anschreiben genannt.

Schule/Ausbildung Höchstqualifizierter Schulabschluss?

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----

----

Note bei Abschluss Berufsausbildung?

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

Note bei Abschluss Fachschulausbildung? Note bei Abschluss Abgeschlossenes Studium?

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Noch zu klären?

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Bewerber: Frau: Fragen

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Falls ja, welche Studienrichtung? Welche Institution? Note bei Abschluss? Dauer der Ausbildung/des Studiums? Lücken in der Ausbildungs- oder Studienzeit?

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

Falls ja, Erklärung für Lücken?

Plausibel?

Studien- oder Ausbildungswechsel? Falls ja, Erklärung für Wechsel?

Plausibel?

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Bewerber: Frau: Fragen

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Für Berufsanfänger Tätigkeiten neben der Ausbildung?

Ausbildung/Studium selbst finanziert?

ja nein

ja nein

ja nein

Praktika absolviert?

ja nein

ja nein

ja nein

Falls ja, welche? In welchen Unternehmen?

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Bewertung und Vergleich von Bewerbern

Bewerber: Frau: Fragen

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Berufserfahrung 1. Tätigkeit als:

Branche: Dauer: 2. Tätigkeit als:

Branche: Dauer: 3. Tätigkeit als:

Branche: Dauer: 4. Tätigkeit als:

Branche: Dauer:

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Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Noch zu klären?

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Bewerber: Frau: Fragen

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Unter- oder überqualifiziert?

überqualifiziert

überqualifiziert

überqualifiziert

unterqualifiziert

unterqualifiziert

unterqualifiziert

Hinweise auf berufliche Erfolge?

ja nein

ja nein

ja nein

Liegen Bestätigungen von Beförderungen vor?

ja nein

ja nein

ja nein

Häufiger Wechsel der Organisation?

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

Kontinuierliche Weiterentwicklung?

Falls ja, Grund/sinnvolle Begründung der Wechsel?

Lücken/Brüche in der beruflichen Entwicklung? Hinweise auf Misserfolge?

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Bewerber: Frau: Fragen

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Lücken im Lebenslauf?

ja nein

ja nein

ja nein

Stimmen die Zeitangaben mit den Daten in den Unterlagen überein?

ja nein

ja nein

ja nein

Hat der Bewerber seine letzte Tätigkeit ausreichend beschrieben?

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

ja nein

z. B. Anlage zum Lebenslauf

Sonstiges Ehrenamtliche Tätigkeit? Falls ja, welche?

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Noch zu klären?

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Bewerber: Frau: Fragen

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Weiterbildungen?

ja nein

ja nein

ja nein

Falls ja, passend zur ausgeschriebenen Position?

ja nein

ja nein

ja nein

Sind die beschriebenen Freizeitaktivitäten mit der Position vereinbar?

ja nein

ja nein

ja nein

Lebensalter Als Indiz für die physische u. psychische Belastbarkeit

Familienstand

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Berufliche Mobilität?

Für die Stelle wichtige Infos

(z. B. Konfession bei kirchlichen Organisationen)

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Noch zu klären?

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Bewerber: Frau: Fragen

Anmerkung

Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

To Do Sonstige mit dem Bewerber zu klärende Fragen oder weitere offene Punkte: Ergebnisse eines ACs, Einträge im polizeilichen Führungszeugnis, Gehaltswunsch, frühester Eintrittstermin ...

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Frau: Noch zu klären?

Anmerkung

Noch zu klären?

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Bewertung und Vergleich von Bewerbern

Darauf sollten Sie bei Bewerbungsunterlagen achten: Die Bewerbung ist:

Eigene Anmerkung/Ergänzungen

Sauber (keine Flecken, Eselsohren) Gut lesbar (klares Schriftbild, guter Computerausdruck oder neues Farbband) Gute Kopien Frei von Verbesserungen (nicht überschrieben, überklebt, handschriftlich korrigiert) Fehlerfrei (Rechtschreibung, Orthographie) Ordentliches Bewerbungsfoto (kein Automatenfoto, ausgeschnittenes Urlaubsbild) Abgeheftet (keine losen Blätter) Ausreichend frankiert Vollständig und übersichtlich angeordnet: 1. Anschreiben liegt lose bei 2. Erstes Blatt der Bewerbungsmappe: Deckblatt mit Bewerbungsfoto (muss nicht) 3. Lebenslauf 4. Liste von Veröffentlichungen und Patenten 5. Tätigkeitsbeschreibung als Ergänzung hinter dem Lebenslauf 6. Zeugnisse in zeitlicher Reihenfolge hintereinander 7. Sonstige Unterlagen

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Bewertung und Vergleich von Bewerbern

Hinweise zur Nutzung des Formblattes: Dieser Bogen hilft Ihnen bei der Bewertung und dem Vergleich von Bewerbern. Sie können diesen Bogen manuell handschriftlich oder direkt am PC ausfüllen. Falls Sie diesen am PC ausfüllen sollten Sie das Schloss der Symbolleiste „Formular“ aktivieren, da Sie dann die Kontrollkästchen einfacher betätigen können. Sie können mit diesem Formular immer drei Bewerber parallel bearbeiten. Weitere Vorgehensweise: Auf dieser Grundlage dieser Auswertung sollten Sie drei Bewerbergruppen bilden: +++

ungeeignete Bewerber, geeignete Bewerber mit unvollständigen Unterlagen, geeignete Bewerber mit vollständigen Unterlagen.

Je nach zeitlichen Möglichkeiten und Umfang der Gruppen können Sie nun entweder aus der Gruppe „++“ bereits einen Bewerber auswählen oder (falls die besten Bewerber in der Gruppe „+-„ zu finden sind, deren Unterlagen nachfordern und dann die Entscheidung treffen.

Die sich unmittelbar auf den Themenkreis „Bewerber“ erstreckenden Forderungen der DIN EN ISO 9001 finden Sie nachfolgend dargestellt (Quelle: DIN EN ISO 9001:2000-12, Seite 22, Herausgeber: Deutsches Institut für Normung e.V., Alleinverkauf durch Beuth Verlag GmbH). 6.2.1 Allgemeines Personal, das die Produktqualität beeinflussende Tätigkeiten ausführt, muss auf Grund der angemessenen Ausbildung, Schulung, Fertigkeiten und Erfahrungen fähig sein. 6.2.2 Fähigkeit, Bewusstsein und Schulung Die Organisation muss a) die notwendigen Fähigkeiten des Personals, das die Produktqualität beeinflussende Tätigkeiten ausübt, ermitteln, b) zur Deckung dieses Bedarfs für Schulung sorgen oder andere Maßnahmen ergreifen, c) die Wirksamkeit der ergriffenen Maßnahmen beurteilen, d) sicherstellen, dass ihr Personal sich der Bedeutung und Wichtigkeit seiner Tätigkeit bewusst ist und weiß, wie es zur Erreichung der Qualitätsziele beiträgt, und e) geeignete Aufzeichnungen zu Ausbildung, Schulung, Fertigkeiten und Erfahrung führen (siehe 4.2.4).

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Bewertung und Vergleich von Bewerbern

Hinweise zur Anpassung des Dokumentes an die Organisation: Um das Tool an Ihre Dokumentenstruktur anzupassen, gehen Sie (hier am Beispiel der Version MS Office 2003 dargestellt) bitte folgendermaßen vor: 1. Setzen Sie das Häkchen unter „Extras“ - „Optionen...“ - „Ansicht“ „Formatierungszeichen im Feld „Alle“, indem Sie dieses anklicken. 2. Löschen Sie das Titelblatt, indem Sie dieses außerhalb der Textfelder markieren und die Entfernen-Taste (Entf) betätigen. 3. Löschen Sie den verbliebenen Abschnittswechsel, indem Sie diesen markieren und ebenfalls die Entfernen-Taste (Entf) betätigen. 4. Mittels „Doppelklick“ auf die Kopf- oder Fußzeile können Sie diese nun öffnen und die Texte und deren Formatierungen entsprechend Ihren Wünschen gestalten. 5. Die Kopfzeilen-Grafik können Sie wie vorher löschen, indem Sie diese markieren und die Entfernen-Taste (Entf) betätigen. 6. Eine neue Grafik fügen Sie über die Menüpunkte „Einfügen“ - „ Grafik“ - „Aus Datei“ ein. 7. Diese Hinweisseite(n) entfernen Sie, indem Sie (ab dem letzten Seitenumbruch) alles markieren und die Entfernen-Taste (Entf) betätigen.

Nutzungsbedingungen von Fachinformationen: (1) Für vorsätzliche oder grob fahrlässige Pflichtverletzungen haftet der Lizenzgeber. Dies gilt auch für Erfüllungsgehilfen. (2) Für Garantien haftet der Lizenzgeber unbeschränkt. (3) Für leichte Fahrlässigkeit haftet der Lizenzgeber begrenzt auf den vertragstypischen, vorhersehbaren Schaden. (4) Der Lizenzgeber haftet nicht für Schäden, mit deren Entstehen im Rahmen des Lizenzvertrags nicht gerechnet werden musste. (5) Für Datenverlust haftet der Lizenzgeber nur, soweit dieser auch bei der Sorgfaltspflicht entsprechender Datensicherung entstanden wäre. (6) Eine Haftung für entgangenen Gewinn, für Schäden aus Ansprüchen Dritter gegen den Lizenznehmer sowie für sonstige Folgeschäden ist ausgeschlossen. (7) Der Lizenzgeber haftet nicht für den wirtschaftlichen Erfolg des Einsatzes der Tools oder Trainings. (8) Die Haftung nach dem Produkthaftungsgesetz bleibt unberührt.

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