als berufliche Interessen unter der Lupe

Berufliche Interessen als berufliche Interessen unter der Lupe Tätigkeit: anbauen/züchten Tätigkeit: bauen/Material bearbeiten Dein Interesse: Du ...
13 downloads 4 Views 293KB Size
Berufliche Interessen

als berufliche Interessen unter der Lupe

Tätigkeit: anbauen/züchten

Tätigkeit: bauen/Material bearbeiten

Dein Interesse: Du arbeitest gern im

Garten und kümmerst dich immer um dein Haustier. So kannst du’s anwenden: Getreide,

Tätigkeit: bedienen/verkaufen/werben Dein Interesse: Du sprichst gern mit

Dein Interesse: Du lässt gern etwas

entstehen – egal ob aus Papier, Holz oder Stein.

anderen Menschen und bist gut im Überzeugen. So kannst du’s anwenden: Kunden

Obst und Gemüse anbauen und ernten – Blumen, Sträucher und andere Pflanzen züchten und vermehren – Tiere halten und züchten

So kannst du’s anwenden: Straßen

oder Häuser bauen – renovieren – Produkte herstellen – Metall, Holz, Stein oder Kunststoff bearbeiten

und Gäste bedienen – Speisen servieren – Waren und Dienstleistungen verkaufen – Werbekampagnen planen und durchführen

Mögliche Berufe: Landwirt/in, Gärt-

Mögliche Berufe: Maurer/in, Metall-

Mögliche Berufe: Verkäufer/in,

ner/in, Forstwirt/in, Tierwirt/in

bauer/in, Steinmetz/in und Steinbildhauer/in, Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff- und Kautschuktechnik

Foto­medienfachmann/-frau, Hotel- und Gastronomieberufe, Servicefachkraft für Dialogmarketing

Tätigkeit: dokumentieren/verwalten Dein Interesse: Du sammelst gern und

Tätigkeit: dolmetschen/übersetzen

bewahrst deine Sachen ordentlich auf. So kannst du’s anwenden: Informa-

tionen ordnen – Dokumente verwalten - Daten erfassen – Schriftstücke erstellen – Akten bearbeiten Mögliche Berufe: Fachangestellte/r

für Medien- und Informationsdienste, Kaufmann/-frau für Bürokommunikation, Verwaltungsfachangestellte/r, Rechtsanwaltsfachangestellte/r

Tätigkeit: kalkulieren/rechnen Dein Interesse: Dinge zu vergleichen

Dein Interesse: Du lernst gerne Spra-

chen und kommst mit Englisch gut klar. So kannst du’s anwenden: Bücher übersetzen – Geschäftsbriefe übersetzen – mündlich übersetzen Mögliche Berufe: Fremdsprachenkor-

respondent/in, Fremdsprachensekretär/in, Dolmetscher/in und Übersetzer/in

macht dir Spaß. Du liest Zahlen lieber als Wörter. So kannst du’s anwenden: Preise

für Waren kalkulieren – Kosten für Dienstleistungen berechnen – Steuern, Gebühren und Versicherungen ausrechnen Mögliche Berufe: Kaufmännische

Berufe, Steuerfachangestellte/r, Sozialversicherungsfachangestellte/r

Berufliche Interessen

Tätigkeit: montieren/reparieren Tätigkeit: Maschinen steuern & bedienen

Tätigkeit: messen/prüfen/untersuchen

Dein Interesse: Du bastelst gerne

Dein Interesse: Du arbeitest gern an

Dein Interesse: Du magst es, den

und magst es, an kaputten Geräten zu schrauben.

Maschinen und dich interessiert, wie sie funktionieren.

Dingen auf den Grund zu gehen.

So kannst du’s anwenden: Geräte

nen bedienen – Produktionsanlagen programmieren und steuern

testen – Untersuchungen und Analysen durchführen – Baugrundstücke vermessen – technische Systeme untersuchen

und Maschinen zusammenbauen – technische oder elektrische Anlagen installieren - Fehler an Fahrzeugen oder technischen Systemen beheben

Mögliche Berufe: Maschinen- und

Mögliche Berufe: Chemielaborant/in,

Mögliche Berufe: Anlagenmecha-

Anlagenführer/in, Verfahrensmechaniker/in für Glastechnik, Drucker/in, Fachkraft für Lebensmitteltechnik

Werkstoffprüfer/in, Vermessungstechniker/in, Elektroniker/in für Gebäudeund Infrastruktursysteme

niker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik, Kraftfahrzeugmechatroniker/in, Systemelektroniker/in, Fachkraft für Automatenservice

Tätigkeit: planen/organisieren

Tätigkeit: programmieren/EDVSysteme einrichten & verwalten

So kannst du’s anwenden: Maschi-

Tätigkeit: pflegen/helfen/unterrichten Dein Interesse: Du kümmerst dich

gern um andere und bist hilfsbereit. So kannst du’s anwenden: hilfs-

bedürftige oder kranke Menschen pflegen – Haushalte führen - Menschen verschönern - mit Kindern und Jugendlichen arbeiten Mögliche Berufe: Altenpfleger/in,

Gesundheits- und Krankenpfleger/in, Kosmetiker/in, Erzieher/in

So kannst du’s anwenden: Produkte

Dein Interesse: Du magst es, wenn

Dinge geregelt ablaufen und planst gern.

Dein Interesse: Du magst Computer

So kannst du’s anwenden: Projekte,

So kannst du’s anwenden: Compu-

Arbeitsabläufe oder Werbeaktionen planen – Sortimente zusammenstellen – Reisen oder Veranstaltungen organisieren

terprogramme schreiben – Software testen - EDV-Systeme installieren und verwalten – Anwender in neuen Systemen schulen

Mögliche Berufe: Veranstaltungs­

Mögliche Berufe: Fachinformatiker/in,

kauf­mann/-frau, Kaufmann/-frau für Spedition und Logistikdienstleistung, Produktionstechnolog(e/in), Hotelund Gastronomieberufe

IT-System-Kaufmann/-frau, Informationselektroniker/in, Mathematischtechnische/r Software-Entwickler/in

und kennst dich mit Software aus.

Berufliche Interessen

Tätigkeit: sichern/schützen Tätigkeit: reinigen Dein Interesse: Du passt gern auf anDein Interesse: Du putzt gern und

hast Spaß daran, etwas sauber zu halten. So kannst du’s anwenden: Kleidung

und Stoffe reinigen - Böden, Wände oder Gegenstände in Gebäuden sauber halten – Gebäude- und Glasfassaden putzen Mögliche Berufe: Textilreiniger/in, Ge­-

bäudereiniger/in, Schornsteinfeger/in

Tätigkeit: verpacken/transportieren

dere auf und sorgst dafür, dass ihnen nichts passiert. So kannst du’s anwenden: Gefahren

von Menschen und Gebäuden abwenden – öffentliche Plätze und Einrichtungen bewachen – Umwelt und Gesundheit schützen Mögliche Berufe: Polizist/in, Feuer­

wehrmann/-frau, Fachkraft für Schutz und Sicherheit, Beamter/Beamtin im Gesundheitsdienst

Tätigkeit: tanzen/musizieren/ Theater spielen Dein Interesse: Du singst oder tanzt

gern und trittst gern vor Publikum auf. So kannst du’s anwenden: auf

Konzerten singen oder musizieren – bei Ballettaufführungen oder Musicals tanzen - Theater spielen Mögliche Berufe: Sänger/in, Musi-

ker/in, Tänzer/in, Schauspieler/in

Tätigkeit: zeichnen/gestalten/ fotografieren

Tätigkeit: zubereiten/kochen

Zimmer gern Ordnung. Oder du bist gerne mit Verkehrsmitteln unterwegs.

Dein Interesse: Du zeichnest, malst,

Dein Interesse: Du kochst und backst

fotografierst oder gestaltest gern.

gerne.

So kannst du’s anwenden: Waren

So kannst du’s anwenden: techni-

So kannst du’s anwenden: Speisen

lagern und aufbewahren – Produkte verpacken – Güter in Fahrzeuge einund ausladen - Güter oder Menschen transportieren

sche Zeichnungen, Baupläne und Modelle erstellen - Räume einrichten und gestalten – Bekleidung und Schmuck entwerfen – Menschen und Gegenstände fotografieren

und Getränke zubereiten und anrichten

Dein Interesse: Du hältst in deinem

Mögliche Berufe: Fachlagerist/in,

Berufskraftfahrer/in, Eisenbahner/in im Betriebsdienst

Mögliche Berufe: Technische/r

Zeichner/in, Raumausstatter/in, Goldschmied/in, Fotograf/in

Mögliche Berufe: Koch/Köchin,

Hauswirtschafter/in, Diätassistent/in

Übung: Was möchtest du arbeiten? Kreuze bei jeder Tätigkeit unten entweder „Mag ich“ oder „Mag ich nicht“ an! Mag ich

Mag ich nicht

anbauen/züchten bauen/Material bearbeiten bedienen/verkaufen/werben dokumentieren/verwalten dolmetschen/übersetzen kalkulieren/rechnen Maschinen steuern & bedienen messen/prüfen/untersuchen montieren/reparieren pflegen/helfen/unterrichten planen/organisieren programmieren/EDV-Systeme einrichten & verwalten reinigen sichern/schützen tanzen/musizieren/Theater spielen verpacken/transportieren zeichnen/gestalten/fotografieren zubereiten/kochen

Begründe, warum du eine Tätigkeit magst! Verwende falls nötig ein zusätzliches Blatt. Das tue ich gerne

Begründung

Schreib auf! Welche Tätigkeit hast du in deiner Freizeit schon ausprobiert? Wie ist das abgelaufen? Verwende ein zusätzliches Blatt! Trag deine Ergebnisse danach hier ein! Tätigkeit anbauen/züchten

Bekannt – woher?

bauen/Material bearbeiten bedienen/verkaufen/werben dokumentieren/verwalten dolmetschen/übersetzen kalkulieren/rechnen Maschinen steuern & bedienen messen/prüfen/untersuchen montieren/reparieren pflegen/helfen/unterrichten planen/organisieren programmieren/EDV-Systeme einrichten & verwalten reinigen sichern/schützen tanzen/musizieren/Theater spielen verpacken/transportieren zeichnen/gestalten/fotografieren zubereiten/kochen

Frag zwei Personen, die dich sehr gut kennen (Eltern, Geschwister, Freunde), was sie glauben, in welchen Tätigkeiten du gut bist. Verwende dazu ein zusätzliches Blatt.

Ordne neu! Welche fünf Tätigkeiten sind jetzt die ersten auf deiner Liste? Meine Top-5-Tätigkeiten: