2016 BLOQUE 2: UNIDAD 4 Y UNIDAD 5

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES  IES LA ESCRIBANA  ACTIVIDADES PENDIENTES 3º ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA    CURSO 2015/2016  BLOQUE 2:  UNIDAD 4 Y UNID...
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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES  IES LA ESCRIBANA  ACTIVIDADES PENDIENTES 3º ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA    CURSO 2015/2016  BLOQUE 2:  UNIDAD 4 Y UNIDAD 5.    UNIDAD 4: ​ LAS FUNCIONES DE RELACIÓN  UNIDAD 5: SEXUALIDAD Y REPRODUCCIÓN HUMANAS.    UNIDAD 4: ​ LAS FUNCIONES DE RELACIÓN  1. Define la función de relación y nombra las fases de actuación del sistema nervioso.    2. Define los siguientes conceptos: pituitaria, hormona, papila gustativa y conos.    3. Une los elementos de las dos columnas :   Vista Caracol  Tacto

Pituitaria 

Olfato

Papilas gustativas 

Gusto

Conos y bastones 

Oído 

Receptores de presión 

  4.Indica todas las partes del ojo.                                         

5. Indica en el dibujo : martillo,  caracol, canales  semicirculares,tímpano, Trompa  de Eustaquio, oreja, yunque,  estribo, conducto auditivo, oído  externo, medio e interno.        

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      6. Nombra y explica las anomalías de la visión.     7.​  ​ a) Haz un esquema del sistema nervioso donde incluyas todas sus partes. b) Haz el dibujo de una  neurona y señala  sus partes.     8.Realiza una tabla donde incluyas  las glándulas que forman parte del sistema endocrino y cita una  hormona producida por cada una.    9. Completa:   a. La sinapsis se realiza entre  el ____________  de la neurona  ____________ y la  ____________ de la neurona ____________, mediante la liberación al ____________ del contenido de  las vesículas de ____________.      b.  El sistema nervioso ____________    prepara al organismo para reaccionar ante situaciones  de estrés.  Algunos de sus efectos son ____________.        10. ​  ​  Cita las funciones del esqueleto. 

  11. a) ¿ Qué es una articulación?  b) Según el grado de movilidad las articulaciones se clasifican en  tres grupos. Nombra cada uno de ellos, explícalos brevemente y cita un ejemplo de cada.     12. Algunos músculos actúan de forma antagónica. Explícalo con un ejemplo.     13. a) Cita los tres tipos de tejido muscular. b) Explica brevemente cada uno de ellos y cita al menos  un ejemplo de cada.      14. Contesta verdadero o falso. Justifica tanto las falsas como las verdaderas   a) Los huesos son los elementos activos del movimiento.  b) En la médula ósea roja se forman las células sanguíneas.  c) Al músculo esquelético se le conoce también como involuntario.  d) En el esqueleto de un adulto hay 350 huesos.  e) El ser humano tiene más de 600 músculos cardíacos.  f) El tronco está formado por la columna vertebral, las costillas y el esternón.                        2 

      15. Indica los siguientes huesos en el dibujo anatómico: cráneo, clavícula, omóplato,esternón, húmero,  cúbito, radio, metacarpianos, metatarsianos, costillas, sacro, columna vertebral, fémur, rótula, tibia y  peroné. ( 1,5 points)         

        16. Indica los siguientes músculos en la imagen: tríceps, dorsal, deltoides, glúteos, gemelos,  esternocleidomastoideo, flexores y extensores, trapecio, pectoral, abdominales, oblicuo, bíceps, aductor,  sartorio y recto anterior. ( 1,5 points)                       3 

    UNIDAD 5: SEXUALIDAD Y REPRODUCCIÓN HUMANAS.     

1. Completa las siguientes regiones anatómicas correspondientes al aparato reproductor  masculino y aparato reproductor femenino.  Útero, vagina, ovarios, trompas de falopio, labios mayores, labios menores, clítoris, orificio  uretral, monte de venus, orificio vaginal.  Escroto, testículos, epidídimo, conductos deferentes, vesícula seminal, próstata, uretra, pene,  glande y prepucio     

 

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1. Explica la fecundación en el ser humano.     2.Suponiendo que el ciclo menstrual de una mujer tiene una duración de 32 días.  a) Indica en la  siguiente línea : ovulación, sangrado, final e inicio del ciclo.  b) ¿ Qué días  son los más fértiles ?    ___________________________________________________________________________       3.  ​  Durante el parto se diferencian tres fases. Nombra cada una de ellas y explícalas.  

  4. Clasifica las siguientes ETS según el patógeno que las produce: sida, gonorrea, candidiasis,  tricomoniasis, condiloma y herpes genital.     VIRUS 

BACTERIAS 

HONGOS 

PROTOZOOS 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    5. Señala qué método anticonceptivo sería recomendable para cada caso:  píldora  anticonceptiva, preservativo masculino, ligadura de trompas, DIU.     a)  Mujer joven alérgica al látex , con pareja estable y sin descendencia ______________  b)  Mujer que quiere un método definitivo, ya ha tenido descendencia  ______________  c)  Para prevenir casi al 100% las ETS _____________  d)  Mujer con pareja estable , ya ha tenido descendencia y quiere un método a largo plazo  ____________    6.  Diferencia entre inseminación artificial y fecundación in vitro.      

7. Completa el siguiente texto:  ­  La  pubertad  se  inicia  cuando  una  glándula  situada  en  ..........................................................llamada   hipófisis  segrega  unas  .............................................,  que   son  transportadas  por  la  sangre  y  actúan   sobre las..............................................  ­  En  la  mujer  los  ...................................................producen  las  hormonas  sexuales  femeninas que  En  la mujer los  ...................................................producen  las hormonas sexuales  femeninas que son   de  dos  tipos:...............................................................................y................................................................. ..  en  el  hombre  los..................................................producen  la  hormona  sexual  masculina  llamada   ............................................................  5 

­La  liberación  de  las  hormonas  sexuales  provoca  la  aparición  de  los  ...........................................………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….  ­  Estos cambios se inician alrededor de los ............años en las chicas y de los ................en los   chicos.      8.­ Dibuja un óvulo y un espermatozoide y contesta a las siguientes preguntas:  a) ¿Por qué es de mayor tamaño el Óvulo que el espermatozoide?  b) ¿qué gameto es móvil? ¿Por qué?  c) ¿Cuántos cromosomas tienen en el núcleo? ¿ Por qué?  d) ¿Donde se produce la fecundación? ¿Cómo se llama la célula resultante y cuantos  cromosomas   tiene?  e) En los dibujos señalar las distintas partes que los forman      9.­ ¿Cuáles son las fases del ciclo ovárico y qué sucede en cada una de ellas?    10.­ ¿Cuáles son las fases del ciclo uterino y qué sucede en cada una de ellas?     11.­ Indicar las funciones de las siguientes partes del aparato reproductor femenino:   OVARIOS,TROMPAS DE FALOPIO, ÚTERO y  VAGINA    12.­ Indicar las funciones de las siguientes partes del aparato reproductor masculino:   TESTÍCULOS,  EPIDÍDIMO,  VESÍCULAS SEMINALES,GLÁNDULAS DE COWPER O  BULBOURETRALES ,PRÓSTATA, CONDUCTOS DEFERENTES y URETRA.    13. Haz un esquema donde incluyas todos los métodos anticonceptivos.    14. Completa las siguientes frases:  a) Llamamos  OVOGÉNESIS a …………………………………………..y se produce en  …………...   b) La ESPERMATOGÉNESIS  es ………………………………………………….y se  produce en……………………………………………………………………………………………….  c)  La  PLACENTA  se  forma en .................................……………………  Su  función  es……..      15. Busca y resume una noticia de carácter científico relacionada con la reproducción humana.